升旗儀式方案（9篇）

1/1升旗儀式方案（匯總9篇）

一、組織形式

升旗儀式采取班級負責制。每周安排一個班級負責升旗儀式的全過程：主持、升旗、護旗以及國旗下演講。

二、班級升旗隊伍組成

（一）主持人

由班級舉薦1-2名同學擔任，主要負責整隊、主持升旗儀式流程，由學生科安排專人進行提前培訓。

（二）演講人

演講人數(shù)不限，形式不限，可以是學生、班主任，也可以是某任課教師。演講內容主要是介紹自己的班級特色；班級學生團隊在學習、紀律、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、獲獎情況等各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)；班級教師團隊的優(yōu)秀表現(xiàn)，尤其是優(yōu)秀黨員教師的先進事跡。

（三）升旗手、護旗手

每班選派16人作為升旗手和護旗手，指定隊長1名，由學生科安排專人進行提前培訓。

三、升旗儀式流程

（一）師生有序入場，主持人整理隊伍，喊口令（稍息、立正、半面向左轉、半面向右轉、向前看等）

（二）主持人介紹本班升旗隊伍，宣布升旗儀式開始

第一項：出旗。

第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮。

第三項：升校旗，奏校歌，行注目禮。

第四項：國旗下演講：有請XXX班XXX同學/XXX老師講話，大家歡迎?。〞r間在5分鐘內）

演講結束后，主持人致謝。

（三）主持人宣布升旗儀式結束，各班按次序退場。

四、本學期升旗儀式安排

本學期共剩余12周，需安排12個班級，其中高一和高二年級各安排3個班級，初二與初一年級各安排2個班級；高三與初三各安排1個班級。具體如下：

五、職責分工

（一）各年級主任負責推薦升旗班級，指導班級撰寫演講稿和宣傳材料；

（二）班主任負責推薦主持人、升旗手、護旗手、演講人，指導班級撰寫并提交相關材料：

1.演講稿（在升旗儀式上用，時間約3-5分鐘）；

2.班級整體情況介紹（在校園網(wǎng)、宣傳欄上使用，在該班升旗的當周宣傳）：

①學生團隊各方面情況介紹

②教師團隊各方面情況介紹（可以從教師的教學教研成績、“一幫一”突出表現(xiàn)、教師的特長愛好、黨員教師的模范帶頭作用、教師獲得的“園丁獎”、“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀德育工作者”等榮譽的角度，凸顯教師團隊各方面的特色）

3.材料提交要求：

①所有材料（附班級和教師照片）提前一周按規(guī)定時間將電子版交至學生科負責老師處。

②學生科負責老師審核材料后，于該班當周升旗儀式結束后（即周一），將相關材料上傳校園網(wǎng)升旗儀式專欄。

（三）學生科安排老師提前對升旗手和護旗手進行集中培訓。

（四）學生科安排老師負責主持人培訓。

升旗儀式方案第2篇一、活動目的

國旗是國家的象征,升國旗儀式的主要目的是對少先隊員進行愛國主義教育。希望通過這次主題教育活動，讓學生認識到升旗儀式也要學習最起碼的禮儀規(guī)范。要求學生在每一次集會時，都能嚴肅而認真地對待。我們根據(jù)穿著、站姿、行禮、歌唱和聽講等五個方面，來進一步規(guī)范全體師生參加儀式時應注意的禮儀。

二、活動內容

1999年6月28日，七屆全國人大常委會十四次會議上,通過了《中華人民共和國國旗法》。《國旗法》作了明確的規(guī)定：全日制中小學，除假期外，每周舉行一次升旗儀式。

這里有一個真實的故事，一位美國的孩子，隨父母來到中國，在我國一所小學讀書。他看到中國學校每周舉行升中國國旗的儀式。于是他帶來錄音機，在錄音機的天線上插上美國的國旗，在學校升旗時，他便按下按鈕，放美國國歌，向自己國家的國旗行注目禮。

同學們，美國的孩子多么熱愛他們的祖國，他們的愛國教育多么深入人心!同學們，難道我們會輸給美國的教育，輸給美國的孩子嗎?不，我們會做得更好!不管參加多少次升旗儀式，我們都必須認真嚴肅，一絲不茍——這是維護祖國的尊嚴!

為此學校重申：要求在任何時候升降國旗時，在場的全校師生員工一律要面向國旗肅立，行注目禮，少先隊員敬隊禮，直到升降旗完畢。每天升旗時，要求學校每一位員工都參加。班主任到班，其他教職員工在本人辦公室走廊面對國旗，參加升旗。

三、活動要求

(一)儀式上的穿著：按要求穿規(guī)定的校服。著裝整齊，不披衣散扣。夏季不穿拖鞋，冬季不戴手套、耳套，升旗時要脫帽。

(二)立正站立：站姿是生活靜力造型的動作，優(yōu)美而典雅的造型是優(yōu)雅舉止的基礎。出旗時，在場的全體師生立正站好。班主任要到班。正確的站姿是：

1、抬頭、頭頂平，雙目向前平視，嘴唇微閉，面帶微笑。

2、雙肩放松。

3、軀干挺直，身體重心應在兩腿中間，挺胸、收腹、立腰。

4、雙臂自然下垂于身體兩側或放在身體前后，雙腿立直，膝和腳后跟要靠緊。

如果站立過久，可以將左腳或右腳交替后撤一步，但上身仍須挺直，伸出的腳不可伸得太遠，雙腿不可叉開過大，變換也不能過于頻繁。站立時，如有全身不夠端正、雙腳叉開過大、雙腳隨意亂動、無精打采、自由散漫的姿勢，都會被看作不雅或失禮。

(三)行禮：敬禮時，手勢是一種最有表現(xiàn)力的“體態(tài)語言”，但是應該注意：

1、少先隊員行隊禮，表示人民的利益高于一切。右手五指并緊，直臂揮于胸前方，至頭部前曲臂，高舉過頭，應注意其力度的大小，速度的快慢。

2、沒有佩戴紅領巾的行注目禮。

(四)唱國歌：《國歌》是中華民族的最強音，我們當然要以滿腔的熱情，唱出對祖國的熱愛。讓我們放開歌喉縱情高唱《國歌》吧!1、唱國歌時要立正，

2、服從指揮，眼睛要看指揮

3、聲音要洪亮，充滿激情，氣氛莊嚴、熱烈。

(五)聽國旗下講話：

1、聽報告聚精會神，保持肅靜，不亂議論，不亂走動。

2、呼號：“學好本領為祖國服務”，要清楚、整齊、響亮。

附：中華人民共和國國歌歌詞《義勇軍進行曲》

田漢詞，聶耳(2月14日誕辰日)曲

起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候,每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲!起來!起來!起來!

我們萬眾一心,冒著敵人的炮火前進,冒著敵人的炮火前進!前進!前進!進!!

升旗儀式方案第3篇一、指導思想

一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛國家、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。

二、活動程序

第一部分：少先隊員入隊儀式。

第二部分：初一隊員退隊儀式。

第三部分：“跳蚤市場”愛心義賣活動。

三、活動安排

1、時間：年5月31日上午。

2、地點：校內舞臺。

3、場所布置：場景布置宣傳標語

4、出席人員：學校領導、小學部及初一全體師生。

5、照相、攝像：張志超

6、協(xié)助管理分工：

一年級：xx；二年級：xx、xx；四年級：xx；五年級：xx；六年級：xx。（名在前面的負責一班，名在后面的負責二班。）

7、協(xié)助布置會場人員安排：

四、活動程序：

（一）、學校領導講話

（二）、系列活動開始

第一部分：入隊儀式

一。全體立正。

二。出旗。（音樂齊奏，全體隊員敬禮。）

三。唱隊歌。

四。少先隊輔導員介紹大隊委成員及職務，并請大隊長講話。

五。宣布批準新隊員名單。

六。授予隊員標志。（授予者雙手把紅領巾授予新隊員，新隊員雙手接過，放在頸上，授予者給新隊員打上領結，接著互相敬禮。）

七。宣誓。（由廖敏老師領誓，讀誓詞時舉右手。）

八。新隊員代表講話。（一年級新隊員代表傅瑞嫄）

九。輔導員代表講話。（馬秀悅老師）

十、呼號；

第二部分：退隊儀式

十一、初一黃庭堅班朗誦《回首與追求》）；

十二、退旗，敬最后一次隊禮；摘下胸前紅領巾并疊好珍藏（少先隊輔導員情緒導入）。

十三、團委書記講話并號召初一入團。

十四、宣布入隊及退隊結束。

第三部分：“跳蚤市場”愛心義賣活動

十五、主持人宣布“跳蚤市場”愛心義賣活動開始；

十六、主持人宣布早上的活動全部結束。

五、活動要求：

（1）5月31日上午，各班班主任組織各班同學帶好椅子到學校廣場按照指定位置坐好。

（2）要求各位同學在新隊員入隊儀及老隊員退隊式上注意紀律，能做到不大聲喧嘩。

（3）班主任在活動前提前做好安全教育，并提醒孩子們帶上防暑用品（遮陽帽和水）。

升旗儀式方案第4篇活動目標：

1、通過升旗儀式，萌發(fā)幼兒熱愛祖國、尊敬國旗的情感。

2、通過國旗下講話，逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養(yǎng)成教育等方面的知識。

活動時間：

每周星期一早上9:30――9:50

活動地點：

幼兒園內升旗臺操場。

參與對象：

全體幼兒和班級教師。

活動準備：

1、清洗國旗：每周負責升國旗的班級教師于前一周星期五將國旗降下，并進行清洗。

2、升旗手提前準備：擔任升旗儀式的班級需在前一周周五下午安排好升旗手，并作升旗儀式的排練，保證周一儀式的順利進行。升旗班教師9:25帶領升旗手到升旗臺前。

3、每周負責升國旗的班級教師準備好國旗下講話內容。（表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等）

4、維護活動現(xiàn)場的安全與秩序：經(jīng)常給幼兒講解升國旗的莊嚴性，告訴幼兒在參加升旗儀式時不能隨意走動、講話或大聲吵鬧。

5、訓練升國旗的禮儀，教師要教育幼兒學會尊重國旗，出旗和升國旗時行注目禮。

6、歌曲準備：《出旗進行曲》《義勇軍進行曲》《國旗國旗多美麗》《祖國在我心窩里》

活動過程：

1、主持人宣布：“xx幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始！”

2、第一項：“出旗，奏出旗曲!”（主持班級的旗手和護旗手，在全園師生的注視中，將國旗護送到升旗臺上，交給老師迅速將國旗與升旗繩連結，此時全體人員肅靜，面對國旗立正站好。）音樂：《出旗進行曲》

3、第二項：主持人宣布：“升國旗，奏國歌，全體立正!?！?國歌響起，全體幼兒和全園教職工行注目禮，目送國旗冉冉升起。)音樂：《義勇軍進行曲》

4、第三項：主持人宣布“現(xiàn)在進行國旗下的唱歌表演！”音樂《國旗國旗多美麗》《禮儀主題曲》

5、第四項：

a:主持人宣布：“禮畢，現(xiàn)在進行國旗下的頒獎！馬上要頒發(fā)的是本周評選出來的禮儀小天使，請獲獎的小朋友登上領獎臺，他們是??

b:主持人宣布：“禮畢，請××班××老師進行國旗下講話!”（當周承擔升旗任務的班級教師對全園幼兒園進行禮儀、養(yǎng)成教育，表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等）。

升旗儀式方案第5篇一、目的意義：

每周升旗儀式是學校進行愛國主義教育的基本方式。我校通過規(guī)范升旗活動，開展系列思想教育，加強班集體的凝聚力，加強學生品德養(yǎng)成，塑造師生良好形象。特制訂此活動方案。

二、基本活動：

(1)集隊

(2)升旗儀式：

(3)值周行政講話和國旗下講話

(4)學生代表講話

(5)退場

三、活動要求：

1、集隊

(1)早上7：55分播放集隊音樂，8：00前到達田徑場。全校學生聽到集隊音樂，要迅速在教室門口排成兩列縱隊，有序地到田徑場集合。集隊的過程中做到快、靜、齊。下樓梯時靠右行走。

(2)在田徑場列隊時，兩人之間前后左右距離為一臂距離。進入操場后，的學生應迅速找到自己所對應的位置。體育委員站在隊伍的正前方，班主任與體育委員并排，其他班教老師排在本班學生后面。

2、退場

升旗儀式結束后，各班聽從學校的安排依次退場，各班在體育委員的帶領下按退場路線返回教室。

3、升旗儀式

升旗時，要面向國旗肅立敬禮，站立敬禮的姿勢要合乎要求，要有一種尊嚴感、自豪感。唱國歌時，表情要莊重、認真，吐字要清晰，聲音要洪亮感情要真摯，負責人為沈志旋老師。全體穿校服。

升旗儀式方案第6篇一、活動目的：

1.明確新學期的奮斗目標，營造濃厚的開學氣氛，凝聚全校師生力量，為新學年奠定有利基礎。

2.增強師生責任感和使命感，營造和諧有序的校園氛圍，引導師生健康快樂地學習、幸福地生活。

二、活動時間：

20xx年9月1日上午7:40

三、活動地點及人員：

石巖公學田徑運動場（全校師生)

四、活動主持：

劉xx常務副校長

五、活動流程：

1.介紹升旗手、護旗隊，出旗

2.升國旗、校旗，奏唱國歌、校歌

3.xx公學辦學董事會董事、校長李xx先生講話

4.師生退場

六、活動工作人員具體分工：

1.活動組織：團委少先隊各學部學生發(fā)展處

各學部教師發(fā)展處

2.音響設備：譚xx

3.照相、攝像：斯xx

4.現(xiàn)場口令指示：姚xx

5.區(qū)域劃分、進退場組織：各學部體育教研組長

七、活動要求

1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律上身著夏季短袖、下身穿秋季長褲校服（小學生佩帶好紅領巾），教師著校服，新教職員著上淺下深正裝。

2、各學部師生于7點35分入場完畢。按照劃定的指定區(qū)域入場，遵守典禮紀律。各學部教師站在學部學生后面，由教師發(fā)展處組織站成規(guī)范的兩至三排。

3、各班隊首安排一名學生手持班牌，面朝主席臺，整齊端正。

4、典禮結束后按照體育老師口令指定路線有秩序退場。

5、音響設備進行提前調試，負責同志須于9月1日早7:00到位做好相應準備。

6、相關工作人員聽從活動組織人員的統(tǒng)一調動，保障活動高效、有序而有意義。

升旗儀式方案第7篇一、活動目標：

升旗儀式、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分，是新學年生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛，為以高質量、高標準迎接“改薄創(chuàng)優(yōu)”驗收工作創(chuàng)造一個良好的開端。

二、活動時間：

9月1日上午

三、活動地點：

學校操場

四、活動主持：

五、議程：

1、全體立正、出旗

2、升國旗、唱國歌

3、升旗手事跡介紹

4、歡迎新同學，為新來的老師獻花

5、新教師代表講話

6、吳校長講話

7、總結暑假生活

8、頒獎：暑期讀書小明星

9、學生代表發(fā)言

10、宣布升旗儀式暨開學典禮結束，各班有序退場。

六、活動要求：

1、全員參與，教師、學生情緒飽滿，精神振奮。

2、全體學生準時整隊進場，班級學生按照制定的位置站好，遵守紀律。班主任站在學生隊伍前面，其他老師在學生后面。典禮結束后，各班有序退場。

七、具體安排：

1、橫幅“xxx小學開學典禮”、鮮花。

2、制定活動方案，組織活動實施及主持人訓練。

3、負責各年級場地位置的安排，并組織隊員有序入場。

4、音響控制(xxx)

5、攝影報道(xxxx)

注意：各位班主任提前加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。

升旗儀式方案第8篇一、目的意義：

每周升旗儀式是學校進行愛國主義教育的基本方式。我校通過規(guī)范升旗活動，開展系列思想教育，加強班集體的凝聚力，加強學生品德養(yǎng)成，塑造師生良好形象。特制訂此活動方案。

二、基本活動：

(1)集隊

(2)升旗儀式：

(3)值周行政講話和國旗下講話

(4)學生代表講話

(5)退場

三、活動要求：

1、集隊(負責人：徐慶連)

(1)早上7：55分播放集隊音樂，8：00前到達田徑場。全校學生聽到集隊音樂，要迅速在教室門口排成兩列縱隊，有序地到田徑場集合。集隊的過程中做到快、靜、齊。下樓梯時靠右行走。

(2)在田徑場列隊時，兩人之間前后左右距離為一臂距離。進入操場后，的學生應迅速找到自己所對應的位置。體育委員站在隊伍的正前方，班主任與體育委員并排，其他班教老師排在本班學生后面。

2、退場(負責人：徐慶連)

升旗儀式結束后，各班聽從學校的安排依次退場，各班在體育委員的帶領下按退場路線返回教室。

3、升旗儀式(負責人：葉選琳)

升旗時，要面向國旗肅立敬禮，站立敬禮的姿勢要合乎要求，要有一種尊嚴感、自豪感。唱國歌時，表情要莊重、認真，吐字要清晰，聲音要洪亮，，感情要真摯，負責人為沈志旋老師。全體穿校服。

(1)儀仗隊

早上7：50分前到隊部室門口排隊集中簽到，7：55分到升旗臺北側集中，全體隊伍面向升旗臺。升旗儀式開始時，當主持人說“出旗”時，儀仗隊演奏出旗曲。對每位隊員納入學生德育考核。

(2)旗手

早上7：45分前收旗，旗手共4人。旗手要負責升旗活動，每位隊員要做到動作規(guī)范、服裝統(tǒng)一。升降旗準時，不無故缺勤、遲到，樹立文明形象。對每位隊員納入學生德育考核。

(3)主持

主持人要求儀表端莊，聲音宏亮，語速適中，臺詞規(guī)范，普通話標準。是一位品學兼優(yōu)的`學生。

4、值日行政講話

總結上一周學校的全面情況，布置本周全校的開展的活動要求。

5、學生干部總結(負責人：徐斯杰)

發(fā)言人的儀表要端莊，要準備好發(fā)言稿;發(fā)言時聲音要響亮，表達要流暢。

6、其他安排

(1)、資料編寫：吳秀娟

負責編寫每次國旗下講話及晨會活動相關照片、紙質資料。

(2)、攝影：徐斯杰

對升旗禮中進行的特別活動，如頒獎、活動倡議等進行影像資料記錄。

(3)、歌曲、音響：廖毅堅

提前準備好廣播室的音響設備，保證好升旗儀式的正常進行。升旗時或講話時能調整好音響的音量，及時排查故障。

升旗儀式方案第9篇一、活動目的：

進一步規(guī)范升旗儀式，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進文明校園、和諧校園建設