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文檔簡介
第2頁共2頁音樂年度師德師風工作總結一、思想工作方面一學期來,本人一直在各方面嚴格要求自己,業(yè)余時間勤學習,不斷努力提高自己的專業(yè)修養(yǎng),快樂教學,做學生喜歡的老師。二、教育教學工作方面1、為了上好每一堂課我認真專研教材,積極備課,結合學生實際設計各種活動,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。2、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學音樂的興趣,課堂上講練結合,練習少而精,減輕學生的負擔。不足之處是側重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。3、堅持反思自己的教學行為,及時地思考解決自己的教學問題,使自己的音樂課教學效果逐漸好轉。另外,將教材中未涉及到的其他音樂元素引入課堂,使音樂教育更多元化,同時以此增加了音樂課的魅力,使學生更喜歡音樂課了。三、課外活動:為豐富校園文化生活,活躍校園文化氣氛,提高同學們的綜合素質。本學期按學校的計劃以班級為單位開展了合唱比賽、誦讀比賽等,我一個人利用學生業(yè)余時間加班加點的對四個班的學生進行訓練,并排練出每個班不同風格的隊形及表演內容。學生在活動訓練中表現積極,熱情極高,學生素質也充分得到提高。最終圓滿完成了每一次組織的演出任務。四、業(yè)務進修方面作為老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余,除了認真參加學校的業(yè)務學習外,經常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習。如:經常與周邊重點中學的老師一起討論音樂教學的方方面面,每周去武漢一次找中國音樂學院退休聲樂教授學習專業(yè)技能;空閑時閱讀一些音樂、教育、文化等方面的資料。總言之,在今后的音樂教學和音樂活動中,將會對學生嚴格要求,對學生各個方面的能力堅持培養(yǎng)。并不斷改進音樂教學方法,豐富課外活動的形式和內容。使我校的音樂教學工作上一新臺階。音樂年度師德師風工作總結(二)時間轉瞬而過,又到了總結自己一年來工作的時候了。作為____銀行的客戶經理,回顧過去一年來的工作情況。隨著____銀行業(yè)務的發(fā)展和前進,我的工作也越發(fā)的忙碌起來。但即使忙碌,我也不忘自身的職責和義務,在工作中積極加強自我的業(yè)務能力,在客戶工作中提供更好的服務,并取得了較好的成績。以下,是我對上一年來個人情況的自我總結。一、個人工作的情況反思上一年的工作情況,我通過積極認真的完成領導交于的工作任務,自己擴展了客戶數量,并較好的完成了老客戶的交流和鞏固,在服務和業(yè)務上取得了客戶群體的滿意。在自己的工作中,我能及時、認真的完成自己的工作目標,積極聯(lián)絡客戶,發(fā)揮____銀行的優(yōu)質服務和自身的業(yè)務處理能力。和顧客聯(lián)絡感情,時刻關注顧客的需求,并積極推廣企業(yè)新產品,收獲更多成績。二、自我能力的提升但在努力工作的同時,我也不忘加強自身業(yè)務能力的提升和鍛煉。通過這一年來的學習和反思。我在工作經??偨Y自己的情況,并分析自身不足的問題。日常里,我也經常和同事們討論,并聽取客戶的意見和反饋。這些都使我對自己的工作表現有了更清晰的了解,也加深了我在工作時的反思。一年來,我針對自己不足的問題,積極做好個人改機計劃,并且對于領導的指點和優(yōu)秀同事們的經驗,我也一絲不茍的吸收并取其經驗融入自己的工作中。對工作的反思和學習讓我在工作中不斷的變化和改進,但我始終不忘鞏固自身崗位的核心思想,保持自身的服務和業(yè)務優(yōu)勢,滿足客戶的需求,提高自我的成績。三、今后的方向轉眼一年過去,除了對過去自己的認識,我也必須有今后工作的目標和計劃。就現在的情況來說,目前的工作情況還算良好,但為了能在這一年里創(chuàng)造出更好的成績,我也要積極的鍛煉自身的技巧。尤其在服務上,作為客戶經理我還要更多的提升自己的溝通技巧和人際往來經驗。做好新老客戶的開發(fā)和維護,保證工作的順利。時間匆匆,但工作卻依舊按照計劃在順利的執(zhí)行。我也會在今后時間里,繼續(xù)前進,努力提升自我,為銀行創(chuàng)造更加優(yōu)秀的成績,突破自我的極限!音樂年度師德師風工作總結(三)寒假之際,回顧這一學期的工作,現在把它總結如下幾個方面,以便今后的工作能取長補短,提高教學教育的能力和效率。一、思想認識:堅持學習,努力提高自身的思想政治素質;認真學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等,積極參與有關師德師風建設的專題活動,從思想深處認識到師德師風的重要意義,切實提高了思想,道德,作風建設的自覺性,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,做家長認可,學生喜歡,學校放心的“三滿意”教師。平時經常進行自我反省,時時處處對自己嚴格要求,查找不足,努力營造一個好老師的形象。更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想,改變對學生居高臨下的態(tài)度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系,尊重學生人格,熱愛學生,尤其要熱愛差生和后進生。樹立四個意識(1)樹立“育人先做人,正人先正已”的意識,要求別人做到自己堅決要做到。(2)樹立“學校無小事,事事都育人。教師無小節(jié),處處作表率”的意識,以教書育人為本職,作學生、教師的表率。(3)樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感,緊迫感和危機感。(4)樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。積極調整心態(tài),正確處理奉獻與索取,集體與個人,名利和道義之間的關系。二、課堂教學:堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,寓教于樂,寓教于樂,讓學生在愉快氣分中學到知識,感受藝術的熏陶。充分利用電教媒體將圖、文、聲像,按不同需要編輯,顯示與重放的功能,在欣賞課中表現得非常明顯,起到優(yōu)化教學過程增強教學效果的作用。引導學生讓他們主動地去發(fā)現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎上創(chuàng)造音樂,使學生的能力得到了鍛煉。三、課堂管理:在德育工作方面,我認為,什么樣的教育,出什么樣的人才。在教育改革的潮流中,我認為:“教書育人”首先是育人,然后才是教書。作為“音樂教師”首先是教師,然后才是音樂教師。而“音樂教育”是通過音樂的手段去塑照人、培養(yǎng)人、造就人的教育。所以音樂是手段,育人才是目的。初二年段學生正處于分化階段,心理和生理上或多或少都有些特殊因素所在,這給教育教學上增加了不少困難。為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,注重培養(yǎng)學生的良好品質,我采用多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質;努力做到用好的設計抓住學生的注意力。為了能讓他們順利度過非常時期,能把他們引向正確的軌道,我主動報名參加學校值班,爭取更多的時間去融入到學生中,充分利用了大量課余時間有針對性地與他們談心、交流,較全面地了解了部分典型的學生,為教學奠定了良好的基礎;對于破壞課堂秩序的行為視情節(jié)輕重與學生的個性不同分別采取相應有效的教育處理措施,對課堂紀律加強整頓,養(yǎng)成良好的教學效率與學生良好思想品質培養(yǎng)相輔相成的良性循環(huán)。四、第二課堂教學與活動:(略)五、考試:為了讓音樂科考試不流于老套、死板,促使學生之間能夠團結和默契,增強他們的集體榮譽感和協(xié)作能力,這學期的音樂期末考試本人靈活地采用了:考試歌曲是《青春舞曲》,以學生自由組合,每小組四人,采用輪唱形式演唱,并且參照平時的小測和表現情況,給予學生公平公正地考核,以著重鼓勵學生積極主動地去理解音樂、表現音樂和創(chuàng)造音樂。六、其他:本人經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習和鍛煉。如:參加市里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;撰寫了音樂論文《讓流行風采點亮音樂課堂》獲晉江市三等獎。并且積極參加了教學案例設計比賽;在空閑世間安閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上英特網里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流,加強個人藝術方面的修養(yǎng)及備課和講課等業(yè)務能力,提高教學質量。音樂年度師德師風工作總結(四)本人在一學年度里,全面貫徹執(zhí)行____教育方針和政策。學校的各項學習活動和每周的升旗儀式準時參加。平時加強自身學習,不斷提高自身素質。熱愛教師職業(yè)、愛崗敬業(yè)、事業(yè)心、責任心較強。熱愛自己的學生,幫助關心他們,主動去接近他們,及時了解學生的學習動態(tài),做到教書育人為人師表。一、思想工作方面俗話說:活到老,學到老,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。在抗非典時期,能夠主動配合學校,做好防治宣傳工作。二、教育工作方面三.遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲
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