人教版道德與法治七年級上冊成長的節(jié)拍單元檢測題及答案

七年級上冊第一單元《成長的節(jié)拍》單元檢測題一、單選題1.學(xué)習(xí)是一臺保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無獲！要想取得理想的成績，勤奮至關(guān)重要！只有勤奮學(xué)習(xí)，才能成就美好人生！勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠(yuǎn)激勵著我們不斷追求、不斷探索。下列對學(xué)習(xí)認(rèn)識錯誤的是A.在學(xué)習(xí)上不斷地付出，才會有收獲B.珍惜當(dāng)下，努力追求，就會獲得屬于自己的學(xué)習(xí)之果C.學(xué)習(xí)拓展了新的通道，讓我們體驗(yàn)不同的生活方式D.學(xué)習(xí)不能改變命運(yùn).人有學(xué)習(xí)的天性，從牙牙學(xué)語到能言善辯，從懵懂兒童到明理少年，都是一個不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。這說明（）A.學(xué)校是學(xué)習(xí)的大舞臺 B.學(xué)習(xí)需要自覺、主動的態(tài)度C.學(xué)習(xí)伴隨著我們成長 D.學(xué)習(xí)只是成年人的事情.高爾基說過：“如果你不想在這個世界上虛度一生，那么你就要學(xué)習(xí)一輩子?！边@句話給我們的啟示是（ ）A.學(xué)習(xí)主要是指小學(xué)、中學(xué)時(shí)期的在校學(xué)習(xí)B.學(xué)習(xí)能力就是學(xué)習(xí)成就C.學(xué)習(xí)是自己的事，我們要為自己而學(xué)，在承擔(dān)學(xué)習(xí)的責(zé)任中成長并樹立終生學(xué)習(xí)的觀念D.在校學(xué)習(xí)只能學(xué)到書本知識，青少年不如多到社會這所大學(xué)中學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).一個人的生命是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次的開始和結(jié)束。每年是一個新的開始，每天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。我們也迎來了新的開始一一中學(xué)生活。我們迎來新的開始意味著（ ）①新的機(jī)會、新的可能 ②新的變化、新的樂趣③新的規(guī)則、新的要求 ④新的問題、新的挑戰(zhàn)A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④.生命好像一場旅行。中學(xué)階段是生命旅程中非常重要的一個階段，它可以A.實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松乃袎粝隑.為我們的一生奠定重要的基礎(chǔ)C.讓我們天真爛漫、無憂無慮D.讓我們?yōu)樽鎳ㄔO(shè)貢獻(xiàn)出巨大力量.“知之者，不如好之者；好之者，不如樂之者，”這句話給我們的啟示是A.要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 B.要認(rèn)真學(xué)習(xí)C.要保持對學(xué)習(xí)的興趣 D.學(xué)習(xí)有樂沒有苦.“想要了解自己，最好問問別人?！毕铝忻院椭V語蘊(yùn)含的道理能印證這一說法的是（）①牛不知角彎，馬不知臉長 ②贈人玫瑰，手留余香③走自己的路，讓別人去說吧 ④當(dāng)局者迷，旁觀者清A.①② B.③④ C.①④ D.②③.下列思維模式運(yùn)用錯誤的是A.請你談?wù)剬π@欺凌事件的看法一一主體用層進(jìn)思維.為什么要孝親敬長一主體用因果思維C.改正缺點(diǎn)的方法主體用層進(jìn)思維D.請你談?wù)剬ι芊裼篮愕目捶ㄒ恢黧w用辯證思維卡耐基說：“發(fā)現(xiàn)你自己，你就是你。記住，地球上沒有和你一樣的人。在這個世界上，你是一種獨(dú)特的存在。你只能以你自己的方式歌唱，你只能以你自己的方式繪畫?！徽摵门c壞，你只能耕耘自己的小園地；不論好與壞，你只能在生命的樂章里走出自己的音符?！边@段話告訴我們（）①要愉快的接納自己②要接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會欣賞自己③他人對自己的評價(jià)最客觀④要相信自己是獨(dú)一無二的，每個人都有自己獨(dú)特的價(jià)值A(chǔ).①②④ B.②③④C.①②③ D.①③④.宜昌市教育局從2017級新生開始實(shí)施新綜合素質(zhì)評價(jià)，評價(jià)由“寫實(shí)記錄”“學(xué)期評價(jià)”“畢業(yè)評定”三部分構(gòu)成，按照學(xué)生展示、教師評價(jià)、學(xué)生互評等環(huán)節(jié)，從公民素養(yǎng)、學(xué)業(yè)水平、身心健康、興趣特長和社會實(shí)踐等五大維度對學(xué)生展開評價(jià)，將評價(jià)結(jié)果納入中考總分。實(shí)施新綜合素質(zhì)評價(jià)①可以通過自我評價(jià)認(rèn)識自己②可以通過他人評價(jià)認(rèn)識自己③有利于用發(fā)展的眼光看待自己，促進(jìn)全面發(fā)展④不利于集體成員的團(tuán)結(jié)A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④.在我們的日常生活中，你認(rèn)為下列做法中有利于激發(fā)自身潛能的是（）①積極合作，與他人共同完成任務(wù)②碰到難題時(shí)，總對自己說“我是最笨的人”③失敗時(shí)，總是安慰自己說“辦法總比困難多”④盡管所寫的文章沒有得到發(fā)表，但仍堅(jiān)持寫稿、投稿A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④.有一首歌唱道：“我就是我，不一樣的煙火?！边@意味著獨(dú)一-無二的我可能有（ ）①并不完美的相貌 ②有些遺憾的過去③獨(dú)特的愛好 ④特立獨(dú)行的性格A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④.華為總裁任正非說，渺小的缺點(diǎn)人人都有，。改正丟掉，朝著正確的方向前進(jìn)就一定能夠達(dá)到珠穆朗瑪。中學(xué)生的十大缺點(diǎn)包括:人情味缺乏，惰性十足，不善堅(jiān)持、不愛吃苦，缺乏鉆勁、沒有規(guī)劃、沉迷網(wǎng)絡(luò)等。如果你身上有上述缺點(diǎn)，你會①從最難以改正的缺點(diǎn)開始主動改正②及時(shí)肯定自己改正缺點(diǎn)作出的努力③請自己信任的人協(xié)助自己改正缺點(diǎn) ④在公開的場合做出改正缺點(diǎn)的承諾A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④.對于自己的成績，黃旭華表示，“我再三講過，中國的核潛艇是全國大力協(xié)同的產(chǎn)物,是集體智慧的結(jié)晶,我僅僅是其中的一個成員，按照組織分工,站在自己的崗位上,跟大家一道完成上級交給我的任務(wù)而已。功勞是大家的,榮譽(yù)屬于集體”。黃旭華的事跡對青少年學(xué)生健康成長的啟示有（）①將個人的理想與祖國的需要結(jié)合起來②要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神和實(shí)干精神③現(xiàn)階段只需用知識將自己武裝起來④堅(jiān)持國家利益至上,積極承擔(dān)責(zé)任A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④.中學(xué)時(shí)代是人生最美好的年華。下列關(guān)于中學(xué)時(shí)代的說法正確的是（ ）①中學(xué)時(shí)代我們可以不受父母管了 ②中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個新階段③中學(xué)時(shí)代見證著一個人從少年到青年的生命進(jìn)階 ④中學(xué)時(shí)代，我們站在一個新的起點(diǎn)上A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④.告別昔日的同窗好友，來到中學(xué)這個全新的環(huán)境，面對新的同學(xué)、新的老師，為克服陌生和孤單的感覺，我們可以嘗試（ ）①結(jié)識新同學(xué) ②熟悉新老師③建立新友誼 ④尋找舊朋友A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④.下列對夢想的認(rèn)識不正確的是（）A.夢想是我們對未來美好生活的愿望B.夢想能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣，讓生活更有色彩C.夢想能帶來希望，少年應(yīng)該不懈追夢，努力圓夢D.夢想高于現(xiàn)實(shí)，再怎么努力也無法實(shí)現(xiàn)18.從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、身心發(fā)育還是人際關(guān)系都會面臨許多新的可能與挑戰(zhàn)，為此，我們A.制定遠(yuǎn)大目標(biāo)，努力實(shí)現(xiàn)B.車到山前必有路，不必想那么多C.學(xué)習(xí)是最主要的，只要搞好學(xué)習(xí)就可以了D.要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起.“讀懂別人容易，看懂自己難。”從一個側(cè)面也反映出（）A.人無法正確認(rèn)識自己 B.人無需正確認(rèn)識自己C.認(rèn)識自己不是簡單的事情 D.認(rèn)識自己是輕而易舉的事.“努力改變一切”“努力皆有可能”等名言和廣告啟示我們（ ）①努力，需要立志②努力，需要堅(jiān)持③努力，在于行動④努力就一定能夠成功A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④.“小花同學(xué)這次考試進(jìn)步最大，希望你繼續(xù)努力！”小花一掃過去沉默寡言、神情憂郁的樣子，和大家有說有笑起來。這是因?yàn)椋ǎ偎奶摌s心得到了滿足 ②他的自尊心得到了滿足③他的成績得到了他人的肯定 ④他的性格古怪多變A.①② B.②③④ C.①④ D.②③.我們每個人都有自己的夢想。有人夢想當(dāng)飛行員；有人夢想當(dāng)教師；有人夢想當(dāng)科學(xué)家…要實(shí)現(xiàn)這些夢想，我們應(yīng)該（）①把夢想轉(zhuǎn)化為具體目標(biāo) ②找到夢想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁③不懈的追夢圓夢 ④將個人的夢想同祖國和人民聯(lián)系起來A.①②③④ B.②③④C.①②④D.①③④二、簡答題.七年級學(xué)生小波最近很煩惱，當(dāng)他完成作業(yè)，想瀏覽一下網(wǎng)頁，了解一些時(shí)政新聞時(shí)，爸爸會不停地叮囑，“要努力學(xué)習(xí)，考上好的學(xué)校才是硬道理?！碑?dāng)他與同學(xué)交流時(shí)，媽媽總會嘮叨說，“學(xué)習(xí)才是你的主要任務(wù)，不要分心，要全身心投入到學(xué)習(xí)中去?！比绻闶切〔ǎ銜υ趺磩裾f爸爸媽媽？.實(shí)踐探究題（青春之歌）青春是一首/永不言敗的歌;青春是一條/永不停息的河流;青春是一本/讀不厭的書;青春是一杯/品不盡的茶;青春是一座/屹立在民族之林的高峰,刻印千千萬萬青年的足跡;青春是一座/知識的寶塔,灑下千千萬萬青年的汗水;青春是一棵/正在茁壯成長的樹,備受風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn);青春是一朵/含苞欲放的花蕾,欲向世界展現(xiàn)獨(dú)自的風(fēng)姿;我用一顆熱情奔放的青春之心送給自己一份青春禮物……⑴有同學(xué)認(rèn)為，進(jìn)入青春期一點(diǎn)好處也沒有，心里的煩惱越來越多，無法排解。針對這種情況，請你提出幾點(diǎn)合理化建議。（惱人的“痘痘”）朱琪同學(xué)在日記中寫道：“前幾天,臉上時(shí)不時(shí)冒出來幾顆紅痘痘,又紅又腫,現(xiàn)在開始迅速成長,從原來只有筆尖點(diǎn)大小,一下子長成砂子般大小，白紅相間,在陽光下閃耀著星點(diǎn),它得意洋洋地占領(lǐng)著我的鼻梁,顯得格外引人注目。這些痘痘難看極了，我很傷心，什么時(shí)候才能去掉痘痘呢？”⑵假如你是老師，你會怎么勸說他正確看待這些痘痘？⑶結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勄啻浩谥饕心男┥碜兓?.下面是初中生強(qiáng)強(qiáng)生活中遇到的幾個隋境，請你運(yùn)用道德與法治課知識幫他探究回答。情境一想到就要期末考試了，強(qiáng)強(qiáng)開始感到擔(dān)心、焦慮、緊張，以至于失眠、厭食……（1）強(qiáng)強(qiáng)的心理表現(xiàn)屬于典型的（2）對此，強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)該情境二強(qiáng)強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己家的樓下有無證燒烤攤在擺攤經(jīng)營，嗆得附近的居民喘不過氣來。（1）強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)該向部門反映情況。（2）依法整治此類經(jīng)營活動體現(xiàn)了在法治社會里，政府堅(jiān)持這一要求。情境三強(qiáng)強(qiáng)上網(wǎng)時(shí)看到有人在微信群里發(fā)布了一些“港獨(dú)”言論。（1）強(qiáng)強(qiáng)應(yīng)該。（2）理由：。附：參考答案上1.D2.C3.C4.D5.B6.C7.C8.C9.A10.B11.D12.D13.B14.B15.B16.CD18.D19.C20.A21.D22.A二、.我會和他們說，明白爸爸媽媽對我的關(guān)心，但是學(xué)習(xí)的內(nèi)涵是豐富的。初中階段的學(xué)習(xí)，包括知識的獲取、能力的培養(yǎng)以及如何做人。例如:學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識思考、處理生活中遇到的問題，學(xué)習(xí)如何與不同個性的人相處。學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看，所聽，所觸、所做都可以是學(xué)習(xí)。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)思考，認(rèn)識世界，關(guān)愛他人，遵守規(guī)則等。.（1）①可以參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；②可以通過求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；③可以通過培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理；④還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的心理保健醫(yī)生。（2）①我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。不因自己的生理變化而自卑