學(xué)生期末學(xué)習(xí)總結(jié)范本(2篇)_第1頁(yè)
學(xué)生期末學(xué)習(xí)總結(jié)范本(2篇)_第2頁(yè)
學(xué)生期末學(xué)習(xí)總結(jié)范本(2篇)_第3頁(yè)
學(xué)生期末學(xué)習(xí)總結(jié)范本(2篇)_第4頁(yè)
學(xué)生期末學(xué)習(xí)總結(jié)范本(2篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第3頁(yè)共3頁(yè)學(xué)生期末學(xué)習(xí)總結(jié)范本進(jìn)入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。通過(guò)這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了,成長(zhǎng)了,也學(xué)會(huì)了一些為人處世的道理。踏入大學(xué)的大門,第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個(gè)軍訓(xùn)場(chǎng)地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂(lè)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)軍訓(xùn),我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神;通過(guò)軍訓(xùn),我結(jié)交了很多的新同學(xué);通過(guò)軍訓(xùn),我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。另外,人體生理解剖學(xué)也不錯(cuò),雖然這門課在開始對(duì)于文科生的我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)吃力,甚至我還放棄過(guò),有一段時(shí)間上課根本不聽講;后來(lái)經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的提醒,我才知道這一門課對(duì)于我來(lái)說(shuō)也很重要,這才從新開始認(rèn)真學(xué)習(xí);最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生,講的本來(lái)比較淺顯易懂;通過(guò)這門學(xué)科的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多生活方面應(yīng)該注意的常識(shí)。一學(xué)期的時(shí)間,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點(diǎn)不舍,有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自己根本就沒學(xué)到多少的知識(shí),心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重,大學(xué)沒有高中那樣的充實(shí)感。但是大學(xué)有一個(gè)很好利用的資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書??上г谶@一學(xué)期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且?guī)缀鯖]有借相關(guān)的專業(yè)書,在下一學(xué)期里,我一定會(huì)好好利用圖書館,幫助我的專業(yè)學(xué)習(xí)。在期末,我才知道自習(xí)室的好處,它給我提供了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,平時(shí)有時(shí)間我不是逛街就是上網(wǎng),從來(lái)沒有到自習(xí)室去過(guò),想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)間了,我一定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,通過(guò)一些活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,通過(guò)各種活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺(tái)發(fā)言雖然我還是有點(diǎn)害怕,但是我相信假以時(shí)日,在講臺(tái)上我也能款款而談。這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會(huì)的地方。作為一名免費(fèi)師范生,當(dāng)一名好老師就是我的目標(biāo),我要為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗,不斷完善自己的教師綜合素質(zhì),要樹立高度的責(zé)任心和使命感,不斷以一個(gè)好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把為祖國(guó)培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標(biāo)。通過(guò)這一學(xué)期,我適應(yīng)了大學(xué)的生活,讓自己在新的人生旅程里有了一個(gè)好的開始。也讓我明白自己將來(lái)要走怎樣的路,明確了路的方向。相信在下一學(xué)期里,我將不會(huì)再像這學(xué)期這樣毫無(wú)計(jì)劃,毫無(wú)目的地學(xué)習(xí);下一學(xué)期我將制定一個(gè)好的計(jì)劃,好好的努力學(xué)習(xí)。我希望自己將來(lái)從事中學(xué)及以上的教育工作,所以下一學(xué)期我打算選修一門二?!乩?。由于受高中老師的影響,我很喜歡地理,總覺得,在漂亮的彩色地圖上找到一個(gè)個(gè)未知的或已知的地名是一件快樂(lè)的事。做一個(gè)地理老師,一定很不錯(cuò)。如果我做了地理老師,我一定盡我所能,把我所知道的一切地理知識(shí)教給我的學(xué)生,讓他們也體會(huì)到地理知識(shí)的博大精深和里面所蘊(yùn)含的樂(lè)趣。將來(lái)要回到自己的生源地,也是一件不錯(cuò)的事情,這樣就可以在自己生長(zhǎng)和熟悉的地方教書。當(dāng)然如果能在自己的母校教書,那更是一件美妙的事情,不僅環(huán)境是自己所熟悉的,而且還有認(rèn)識(shí)的老師,這樣就更容易融入那個(gè)群體。學(xué)生期末學(xué)習(xí)總結(jié)范本(二)——記我的大一第一學(xué)期我總是想,給自己的過(guò)去留點(diǎn)東西去祭奠無(wú)論如何也回不去的青春韶華。我不是說(shuō)遺憾,當(dāng)然我會(huì)很違心地說(shuō),我必須感恩遺憾,像所有智者的言辭那樣。生命中最不缺少的東西,除了遺憾,還有什么值得永遠(yuǎn)去緬懷哪怕只能寫成一篇——由于高考失利,我未能考上自己理想的大學(xué),湖南科技大學(xué)成了我最終的歸宿。她站成一道靚麗的風(fēng)景,就在我遠(yuǎn)行的車窗外向我懷著好意招手;她又站成一堵無(wú)情的墻,把我時(shí)的____月阻擋在墻外,我永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不到足夠高,高到能夠著墻頂去看清我逝去的風(fēng)景——于是,我只有轉(zhuǎn)個(gè)身,把過(guò)去走遠(yuǎn)。一切,從黃土地到紅土地長(zhǎng)沙火車站,微雨;24個(gè)小時(shí)的舟車顛簸,湖南科技大學(xué)的招牌彼時(shí)看起那么親切,由學(xué)姐舉著,在雨中竟然熠熠生輝;戴著擴(kuò)音器的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐跑前跑后,不打傘,把一批一批自全國(guó)各地卻又要去往同一個(gè)地方的逐夢(mèng)者接納下——列車再次啟動(dòng),湖南科技大學(xué)觸手可及。到寢室了,是冬哥(勤懇的副主席啊)扛著我的東西帶著我去的,7區(qū)棟622,辨不寢室是好是壞,也分不清心里是喜是憂,第一眼看到的室友便是我后的大哥。軍訓(xùn),最親近紅土地的歌聲大哥是河南人,____年出生,故排行老大,我坐了第二把交椅,雖然個(gè)子最小,體重最輕(無(wú)論我走到哪里,身體上這兩個(gè)硬性指標(biāo)總是穩(wěn)居魁首)。大哥當(dāng)然也瘦,這個(gè)不是秘密的秘密直到軍訓(xùn)才大白7營(yíng)20連1排,當(dāng)時(shí)他的腰帶束得是全營(yíng)直徑最小的,后他的性感骨照在“筐瓢群”里大放溢彩。大哥給我的第一印象幾乎沒有,除了說(shuō)話聲音很小,有點(diǎn)冷漠之外,但我沒想到后和大哥那么相投;老三打東北齊齊哈爾,具備了東北人典型的特征(我覺得東北人真的很——好!),體型稍嫌大,也是在軍訓(xùn)的時(shí)候他的體重才被知道為168(這里的單位是市斤),成為當(dāng)之無(wú)愧的首屈一指,成為程教的調(diào)侃題材,同時(shí)也順利成為彼時(shí)我老三的代號(hào);帥氣的老四注定不凡,對(duì)了,就是帥,還有就是他的交際,剛到校就把幾個(gè)寢室的女生全約出的不是別人就是他,還創(chuàng)造并保持了目前戀愛最迅速的科大記錄(正確性有待考證,勿噴)——他在軍訓(xùn)期間就以迅雷不及掩耳之勢(shì)和一班的一個(gè)內(nèi)蒙妹子私定了終生。經(jīng)過(guò)九教去往八教,踏上那片最開始的紅土地,陽(yáng)光從站得整齊的生著肥大葉子的廣玉蘭透過(guò)鋪打在不及躲閃的空隙上,靜謐便滋生著美輪美奐,微風(fēng)過(guò)處,送陣陣桂花香,沁透心脾,香樟樹永遠(yuǎn)是最盡職盡責(zé)地小心地控制著陽(yáng)光的肆無(wú)忌憚,每當(dāng)這時(shí),我就無(wú)名地心動(dòng),一眼穿行在樹巷里,把眼前的往事歷歷重現(xiàn)——在這里我們讓娃哈哈礦泉水瓶站成兩排,讓它們陪我們站成永恒的軍姿;把勒死人的腰帶狠狠地扔在地上,用斜眼瞥它,卻在陳教的倒數(shù)“10”秒“10、9、8、、2……”聲中再把它的直徑縮小;我們把惡毒的太陽(yáng)光擋在樹蔭外,把歡聲笑語(yǔ)和汗水揮毫,最重要的是——我們?cè)谶@里相識(shí),從這里啟程。____月____日,軍訓(xùn)如期而至,上的7營(yíng)20連1排應(yīng)運(yùn)而生。“軍訓(xùn)是大學(xué)的第一堂,我們必須認(rèn)真地上好第一!我是你們的教官,姓程,鵬程萬(wàn)里的程,”水水(水是稱教的自創(chuàng)語(yǔ),可以理解為一種帶著玩笑意味的很差勁)的程教貌似很嚴(yán)肅,這大概是每一位教官應(yīng)該具備的素質(zhì),“你們不要給我筐瓢了。”不久后我就真正理解了“筐瓢”的含義,因?yàn)樗凇俺探陶Z(yǔ)”里面很頻繁地出現(xiàn),不記得是誰(shuí)告訴我它的意思是“關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子”了,后我們1排的每個(gè)兵心中都有一個(gè)“筐瓢”的定義,我們彼此不說(shuō),卻心照不宣地高頻率地使用著這個(gè)詞語(yǔ),當(dāng)然還有“水”這個(gè)動(dòng)詞兼形容詞,是的,毋庸置疑水的詞性。程教給我們的除了嚴(yán)酷的訓(xùn)練,還有許多其他的東西。比如他給我們自我展示的機(jī)會(huì)和平臺(tái),當(dāng)時(shí),我竟然第一個(gè)沖上去,用我稚嫩的普通話告訴大家我自甘肅,名字是馬宗兵,大家可以喚我小馬?!澳愫馨?,你很勇敢?!背探探o我豎起的大拇指在以后的日子里無(wú)數(shù)次激勵(lì)我克服心理障礙勇敢前行,“我記住你了,你叫馬宗兵,甘肅的?!边@大概是我的第一個(gè)成功了,我就是這樣定義我的成功的。我還清楚地記得那晚我有多囧。軍訓(xùn)就要結(jié)束的前一天晚上,程教吩咐我們晚上可以不用穿軍訓(xùn)服,結(jié)果……結(jié)果,1排的兵只有我一個(gè)頂著軍訓(xùn)服成了當(dāng)晚最大的笑點(diǎn)。為此,程教罰了我俯臥撐,我也一口難辨;我只能說(shuō)我不是很討厭軍訓(xùn)服,我沒有想著迅速地丟棄它;那幾天,我一直徘徊在圖書館看《化苦旅》,所以沒怎么在意換不換衣服的事情——這只是一個(gè)花絮。晚上是中秋夜,程教帶我們?nèi)ゾ沤糖暗牟萜荷祥_小小的“座談會(huì)”,繼續(xù)“程教往事”,繼續(xù)游戲,繼續(xù)各種八卦;當(dāng)晚,我還和一班的某女生合唱了一首《勇氣》,說(shuō)實(shí)話,不怎么會(huì),但憑借著軍訓(xùn)時(shí)在大家面前唱過(guò)兩首難聽卻得到同學(xué)們的熱烈的鼓勵(lì)的掌聲所催生出的——勇氣,我還是堅(jiān)持給唱完了《勇氣》,然后得到趙璞送出的電影票——這當(dāng)然也是花絮,最值得寫的是助班夫妻送的月餅,使我們第一次感受到有這樣一個(gè)大家庭??拼笥袗?,我一直堅(jiān)信不疑。(在軍訓(xùn)的時(shí)候,我還應(yīng)該特別感謝一班的助班——省哥知道我想進(jìn)宣傳編輯部后,把后我悶騷的礦哥副部請(qǐng)了;當(dāng)時(shí)他利用絕對(duì)的身高優(yōu)勢(shì),輕輕撫著我的頭告訴我好好表現(xiàn)……我很感謝有愛的省哥。)紅土地上生長(zhǎng)起的希望第一次班會(huì)正式召開。班會(huì)由一班助班主持,彼時(shí)我才知道,這叫拋磚引玉。因?yàn)槔习嘟又l(fā)言了,說(shuō)的東西我現(xiàn)在竟然沒印象了。之后就是大家的自我介紹,為了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論