實驗五卡方檢驗

實驗五卡方檢驗第一頁，共十四頁，2022年，8月28日列聯(lián)表資料分析－Crosstabs1四格表資料的c2檢驗結(jié)果解釋界面說明2配對資料的c2檢驗界面說明結(jié)果解釋3行×列表的c2檢驗界面說明結(jié)果解釋第二頁，共十四頁，2022年，8月28日一、四格表的檢驗1界面說明2分析實例3結(jié)果解釋第三頁，共十四頁，2022年，8月28日

1.主要用于兩個樣本率的比較。2.資料的錄入格式。兩個分類變量：行變量、列變量（定義values)一個頻數(shù)變量：通常是例數(shù)四格表資料

第四頁，共十四頁，2022年，8月28日四格表資料的檢驗

例8.5教材p85

某藥品檢驗所隨機抽取574名成年人，研究某抗生素的耐藥性，其中395例曾用過某抗生素，耐用的180例；而179例未用過改抗生素的人中，耐用的73例。結(jié)果見下表，問兩種人群的耐藥率是否一樣？

用藥史不敏感敏感合計耐藥率%曾服用該57未服該藥7310617940.78合計25332157444.08第五頁，共十四頁，2022年，8月28日

例8.5p85步驟:

首先建立數(shù)據(jù)文件，取名EG1507.sav

對數(shù)據(jù)文件EG1507.sav進行分析Data==>WeightCases激活WeightCasesby單選框FreqencyVariable：選入Weight單擊OK鈕

Analyze==>DescriptiveStatistics==>CrosstabsRows框：選入DoseColumns框：選入Sensi單擊Statistics鈕：選中Chi-square復選框,單擊Continue鈕

單擊OK鈕第六頁，共十四頁，2022年，8月28日三、配對資料的檢驗1.界面說明2.結(jié)果解釋第七頁，共十四頁，2022年，8月28日配對資料

---------(McNemar檢驗)。

用于配對設計的計數(shù)資料的檢驗資料的錄入格式第八頁，共十四頁，2022年，8月28日配對資料的c2檢驗

例8.11教材p93

有28份咽喉涂抹標本，把每份標本一分為二，分別接種在甲、乙兩種白喉桿菌培養(yǎng)基上，觀察白喉桿菌生長的情況，其結(jié)果如下表，問兩種培養(yǎng)基的陽性檢出率是否相等？甲培養(yǎng)基乙培養(yǎng)基合計+-+14216-9312合計23528第九頁，共十四頁，2022年，8月28日配對資料的c2檢驗

Data==>WeightCases激活WeightCasesby單選框FreqencyVariable：選入Weight單擊OK鈕

Analyze==>DescriptiveStatistics==>CrosstabsRows框：選入Method1Columns框：選入Method2單擊Statistics鈕：選中McNemar復選框,單擊Continue鈕

單擊OK鈕例8.11p93步驟:

首先建立數(shù)據(jù)文件，取名EG1510.sav

對數(shù)據(jù)文件EG1510.sav進行分析第十頁，共十四頁，2022年，8月28日上機作業(yè)1、掌握數(shù)據(jù)文件的SPSS輸入格式。2、掌握四格表資料的c2檢驗3、掌握配對四格表資料的c2檢驗第十一頁，共十四頁，2022年，8月28日實例操作1某醫(yī)生用國產(chǎn)呋喃硝胺治療十二指腸潰瘍，以甲氰咪胍作為對照組，問兩種方法治療效果有無差別？處理未愈合愈合合計呋喃硝胺85462甲氰咪胍204464合計2898126第十二頁，共十四頁，2022年，8月28日實例操作2

現(xiàn)有198份痰標本，每份標本用A、B兩種培養(yǎng)基培養(yǎng)結(jié)核菌，結(jié)果如下表，問A、B兩種培養(yǎng)基的陽性培養(yǎng)率是否相等？A培養(yǎng)基B