人教版八年級上冊政治期末復習提綱

八年級上冊政治人教版期末復習提綱第一單元走進社會生活人的成長離不開社會，投身于社會的過程，也是我們走向成熟的過程。我們要主動認識社會，積極融入社會，在社會實踐中鍛煉發(fā)展。本單元從現(xiàn)實和虛擬兩個角度來認識和參與社會生活。第一課豐富的社會生活 1.1.1 我與社會X1.如何理解個人與社會的關系？⑴個人是社會的有機組成部分。 如果把個人看成點,把人與人的關系看成線，那么，由各種關系連接成的線就織成一張“大網(wǎng)”，每個人就是社會這張“大網(wǎng)”上的一個“結點”。⑵人的身份是通過社會關系確定的。 在不同的社會關系中,我們具有不同的身份。社會關系從建立的基礎可分為血緣關系、地緣關系和業(yè)緣關系 。⑶人的生存和發(fā)展離不開社會，每個人都從社會中獲得 物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。2、參加社會生活的意義隨著身體的成長、智力的發(fā)展、能力的提高，我們 對社會生活的感受越來越豐富，認識越來越深刻。我們會更加關注社區(qū)治理并獻計獻策，會更加關心國家的發(fā)展，或為之自豪或準備為之分憂。第一課豐富的社會生活 1.1.2在社會中成長X1、養(yǎng)成親社會行為行為的原因(或意義) P8(1)青少年處于走向社會的關鍵時期，我們應該樹立 積極的生活態(tài)度，關注社會，了解社會，服務社會，養(yǎng)成親社會行為。(2)謙讓、分享、幫助他人、關系社會發(fā)展等親社會行為，有利于我們養(yǎng)成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認可。2、怎樣理解人的社會化？(為什么人的成長離不開社會化？)(1)、社會化是指一個人從最初的自然的生物個體轉化為社會的人的過程。(2)、人的成長是不斷的社會化的過程。逐步成長為一個合格的社會成員。(3)人的生存和發(fā)展也離不開社會,每個人都從社會中獲得 物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。3、怎樣培養(yǎng)親社會的行為？(1)、親社會行為在人際交往和社會實踐中培養(yǎng),(2)、我們要主動了解社會，關心社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐 。(3)、在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習俗,熱心幫助他人,想他人所想，急他人所急。(4)、參與社會的過程，是體驗社會生活的過程,也是在實踐中發(fā)展和成就自己的過程。我們只有 主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現(xiàn)自己的人生價值。第二課網(wǎng)絡生活新空間 2.1.1 網(wǎng)絡改變世界1、網(wǎng)絡給我們的生活帶來哪些變化？(網(wǎng)絡豐富日常生活的表現(xiàn))(1)網(wǎng)絡讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔魈楹徒涣髯兊梅奖阊附荨?2)互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制， 保講了人際交往。(3)網(wǎng)絡讓我們的?；钭兊酶颖憷拓S富多彩。借助互聯(lián)網(wǎng),我們可以結交朋友、查閱資料、學習新知、購買物品、求醫(yī)問藥、休閑娛樂，從而大大節(jié)約了成本，提高了效率。2、網(wǎng)絡推動社會進步的表現(xiàn)(1)網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力，促進了人財物的流動，推動了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉型升級，提升了經(jīng)濟發(fā)展生平；(2)網(wǎng)絡促進了民主政治的進步,互聯(lián)網(wǎng)豐富了民主形式、拓寬了民主渠道，有利于保障公民的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權。(3)網(wǎng)絡為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺?；ヂ?lián)網(wǎng)提高了文化傳播的速度， 促進了創(chuàng)新資源的合作與共享。3、怎樣理解網(wǎng)絡是把雙刃劍？ P12---16網(wǎng)絡的好處：(1)網(wǎng)絡為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。 (2)網(wǎng)絡促進了民主政治的進步。 (3)網(wǎng)絡為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。網(wǎng)絡的弊端：(1)網(wǎng)絡信息良莠不齊。網(wǎng)絡上充斥著一些虛假的、不良的信息；(2)沉迷于網(wǎng)絡，影響學習、工作和生活，耗費人們的時間，影響人們思考的深度，疏離了現(xiàn)實的人際關系；(3)網(wǎng)絡中個人隱私容易被侵犯，個人信息容易被泄露。4、我們應如何保護自己的個人隱私？①密碼要有差異；②要妥善處置快遞單、車票、購物小票等包含個人信息的單據(jù)；③慎重填寫問卷；④不隨意留聯(lián)系方式；⑤電腦要安裝防火墻。第二課網(wǎng)絡生活新空間 2.1.1網(wǎng)絡改變世界1、如何合理利用網(wǎng)絡？ P17--20(1)我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進溝通、完善自我。(2)我們要注意瀏覽、尋找與學習、工作有關的信息，不應該在無關信息面前停留，不應該在無聊信息上浪費精力，更不可沉溺于網(wǎng)絡，要學會 信息節(jié)食(3)我們要學會辨析網(wǎng)絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(4)恪守道德、遵守法律，做一名負責的網(wǎng)絡參與者。(5)我們要在網(wǎng)上傳播正能量。2、合理利用網(wǎng)絡表現(xiàn)在哪些方面？(1)理性參與網(wǎng)絡生活。(2)傳播網(wǎng)絡正能量。3、怎樣傳播網(wǎng)絡正能量？(1)我們要充分利用網(wǎng)絡平臺為社會發(fā)展建言獻策。(2)我們要在網(wǎng)上傳播正能量，傳播積極有價值的內(nèi)容。要踐行社會主義核心價值觀，不斷提高網(wǎng)絡媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡文化，讓網(wǎng)絡公共空間充滿正能量，高揚主旋律。第二單元遵守社會規(guī)則道德和法律是調(diào)節(jié)人們行為的兩種主要社會規(guī)則， 我們要學習和踐行道德和法律規(guī)范， 提高道德修養(yǎng),增強法律意識，推動社會文明進步。第三課社會生活離不開規(guī)則 2.3.1 維護秩序※伏社會秩序的含義及組成 P23含義：社會秩序是社會生活的一種有序化狀態(tài)。常見的社會秩序包括：社會管理秩序、生產(chǎn)秩序、交通秩序和公共場所秩序?！蒙鐣刃虻闹厮P23(1)社會正常運行需要秩序。這樣可以避免混亂、減少障礙、化解矛盾，從而提高社會運行效率，降低社會運行效率，降低社會管理成本。政府、企業(yè)、社會公民要遵守秩序，有了良好的社會秩序，社會才能正常運轉。(2)社會秩序是人們安居樂業(yè)的保證。社會秩序營造良好的社會環(huán)境，有序、整潔、安全的社會環(huán)境,讓我們感受到生活的美好，激發(fā)我們對生活的熱情。社會規(guī)則的含義及種類 P25社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境，在逐漸達成默契與共識的基礎上形成的。生活中，調(diào)節(jié)我們行為的規(guī)則有很多，如紀律、道德、法律等。4、社會規(guī)則與社會秩序的關系？(1)社會規(guī)則是人們?yōu)榱司S護有秩序的社會環(huán)境，在逐漸達成默契與共識的基礎上形成的。(2)社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容。(3)社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)。5、對違反社會規(guī)則行為處罰：社會規(guī)則維護社會秩序，對違反社會規(guī)則的行為，不僅會受到輿論的譴責，道德、風俗等包含的非強制性手段，還會受到法律紀律等規(guī)定的強制性手段甚至受到相關部門處罰。6、社會規(guī)則不會自動起作用，需要人們自覺遵守。人人都要以遵守社會規(guī)則為榮，違反社會規(guī)則為恥。第三課社會生活離不開規(guī)則2.3.2 遵守規(guī)則1、.自由和規(guī)則的關系 P27-28(1)社會規(guī)則劃定了自由的邊界。自由不是隨心所欲，它受到道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。(2)社會規(guī)則是人們享有自由的保障 ，人們建立規(guī)則的目的不是為了限制自由， 而是保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行?！萌绾巫龅阶杂X遵守社會規(guī)則？ P28-29(1)遵守社會規(guī)則需要他律和自律。(2)遵守社會規(guī)則需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩。無論何時何地，我們都應該將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。派3、如何維護和改進規(guī)則？(1)我們要堅定維護規(guī)則。一方面要從自己做起，自覺遵守規(guī)則 ；另一方面要在保護自身安全的基礎上，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。(2)我們要積極改進規(guī)則。規(guī)則不是一成不變的。我們要積極參與規(guī)則的改進和完善,善于與他人溝通交通、尋求共識，積極為新規(guī)則的形成 建言獻策，使之更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求。 (做法)第四課社會生活講道德2.4.1尊重他人1、為什么要尊重他人？(1)必要性：尊重他人是一個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn).:每個人都是有尊嚴的個體，都希望得到他人和社會的尊重。尊重他人需要尊重他人的人格、權利等。受到他人尊重能使人增強自尊、自信，產(chǎn)生良好的心理體驗，如滿足感、成就感等。(2)重要性:尊重使社會?；詈椭C融洽。尊重是維系良好人際關系的前提，是文明社會的特征。 尊重可以促進社會進步，提高社會文明程度。2、怎樣尊重他人？ P34-36(1)積極關注、重視他人。(2)平等對待他人。(3)學會換位思考。(4)學會欣賞他人。第四課社會生活講道德2.4.2以禮待人1、文明有禮的重要意義是什么？禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。(1)文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親，更容易贏得他人的尊重和認可。(2)文明有禮促進社會和諧。文明禮貌是處理人與人之間關系、維系社會正常生活的一種道德行為規(guī)范，是溝通人與人之間情感的橋梁。(3)文明有禮體現(xiàn)國家形象。2、怎樣做一個文明有禮的人？⑴做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明。⑵要儀表整潔，舉止端莊。⑶需要在社會生活中不斷學習、觀察、思考和踐行。從小事做起，從細節(jié)做起，要影響和帶動身邊的人，共同創(chuàng)建文明有禮的社會風尚。第四課社會生活講道德2.4.3誠實守信1、誠實守信的重要性有哪些？⑴誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個 價值準則，是一種道德規(guī)范和品質(zhì)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是一項民法原則。⑵誠信是一個人安身立命之本，是我們?nèi)谌肷鐣摹巴ㄐ凶C”。⑶誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。⑷誠信促進社會文明、國家興旺。2、怎樣踐行誠信？(1)樹立誠信意識。我們要真誠待人,信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人。若已經(jīng)產(chǎn)生不良影響，就應不逃避、不推脫，勇于承認過錯，主動承擔責任，爭取他人諒解。(2)運用誠信智慧。當尊重他人隱私與對他人誠實發(fā)生沖突時，我們應遵循倫理原則和法律要求，權衡利弊，做到既恪守誠實的要求，又尊重他人隱私。(3)珍惜個人的誠信記錄。大力弘揚誠信文化,提高全社會信用水平，營造社會誠信環(huán)境，努力促進社會發(fā)展和文明進步。第五課做守法的公民2.5.1 法不可違1、為什么說法不可違法？(1)法律為人們的行為提供一個模式，標準或方向。(2)法律是評價人們行為是否合法有效的準繩。TOC\o"1-5"\h\z(3)法律是最剛性的社會規(guī)則，不違法是人們行為的底線 。2、什么是違法行為？違法類型有？ P48違法行為是指出于過錯違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為。根據(jù) 違反法律的類別，違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為 。根據(jù)對社會的危害程度，可分為一般違法行為和犯罪。3、怎樣區(qū)分一般違法行為和犯罪？ P48民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對較輕微，稱為 一般違法行為。刑事違法行為是最嚴重的一種違法行為，是犯罪。二者都要承擔法律責任。4、遵章守法的重要性？如何遵章守法？(1)重要性：遵章守法是社會和諧的保證。(2)在社會生活中，我們要分清是非，增強守法觀念， 嚴格遵守治安管理的法律規(guī)定。在社會交往中，我們要依法從事民事活動，積極防范民事侵權行為和合同違約行為，既要維護自己的權益，又要尊重他人的權益，促進社會健康和諧發(fā)展。L(記)3、違法行為的分類表按對社會的危害分—按違反的法律分承擔的法律責任如何判斷一般違法行為(危害較輕)民事違薄行為(違反民造;發(fā)■1言必及之聞.企步之司.公民與企業(yè)之閾民事責任(停止侵害、道歉.返還、賠償…)違的雷到處判從反法受的罰斷行孩違法行為《違反行政法)行政處罰(警告，罰款、沒收、行政拘留…)(“公家"，公民輕微造反國家管理)嚴重違法行為現(xiàn)罪(危害嚴重)刑事違法行為(違反刑法)刑事處罰二刑罰(5個主刑：管制、拘役、有期徒刑.無期徒刑、死刑；4個附加刑：罰金、剝奪政治權利、沒收財產(chǎn)、饕逐出境)第五課做守法的公民2.5.2 預防犯罪1、刑法的作用：是懲治犯罪、保護國家和人民的有力武器。內(nèi)容：明確規(guī)定了什么行為是犯罪，以及對犯罪應當判處什么樣的 刑罰。2、犯罪的含義和基本特征是什么？(1)犯罪是具有嚴重的社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。(2)嚴重社會危害性、刑事違法性和應受刑罰處罰性是犯罪 的三個基本特征。嚴重社會危害性是犯罪的最本質(zhì)特征，刑事違法性是犯罪的法律標志。3、刑罰又稱刑事處罰和刑事處分，是指審判機關依法對犯罪分子適用的 最嚴厲的強制性法律制裁方法.以限制或剝奪犯罪人權益為主要內(nèi)容。 刑罰分為主刑和附加刑， 主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑和死刑。附加刑包括罰金、剝奪政治權利、沒收財產(chǎn)和驅(qū)逐出境。4、關于刑法、刑罰：刑法是一部法律，是規(guī)定刑罰和犯罪的法律的總稱。 刑罰是一種對犯罪分子的懲罰， 是依照法律進行的強制制裁方法。5、青少年如何加強自我防范？(1)我們作為社會成員， 要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪。(2)預防犯罪，需要我們杜絕不良行為。(3)我們應增強法制觀念，依法自律,做一個自覺守法的人。(4)我們要從小事做起， 避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防患于未然 。第五課做守法的公民2.5.3 善用法律1、遇到侵害，怎樣依法求助？ P57-59(1)在社會生活中，我們要學會用法律與人打交道。及時尋求法律救助，依靠法律維護自己的合法權益。(2)我們可以通過法律服務機構來維護合法權益。(3)受到非法侵害，可以尋求國家的法律救濟。(4)訴訟是人民法院在訴訟當事人參與下,依照法定程序解決糾紛和沖突的活動。訴訟是處理糾紛、應對侵害最正規(guī)、最權威、最有效的手段，是維護合法權益的最后屏障 。2、我們應該怎樣正確對待犯罪?(1)要勇于同違法犯罪作斗爭，這是全體公民義不容辭的責任。(2)在面對違法犯罪時，我們要善于斗爭，在保全自已的前提下，同違法犯罪作斗爭。(3)我們要積極弘揚社會主義法治精神，形成守法光榮、違法可恥的觀念，做到自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，努力成為一名社會主義法治的 忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。第三單元承擔社會責任勇于承擔社會責任是一種價值追求，更是一種精神境界。我們應該懂得對自己、對他人和社會負責的意義，要增強責任感和責任心，自覺自愿地承擔責任，在服務他人、奉獻社會的過程中收獲快樂，健康成長，譜寫絢麗多彩的青春篇章。第六課責任與角色同在3.1.1我對誰負責誰對我負責1.責任的含義是什么？責任來源于什么？⑴含義：責任是一個人分內(nèi)應該做的事情。⑵來源：來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等?！脼槭裁匆袚熑?？/責任和角色的關系？ P66①在社會生活的舞臺上，我們扮演不同的角色，承擔不同的責任。隨著時代發(fā)展和所處環(huán)境的變化，我們會不斷變換自己的角色，調(diào)節(jié)角色行為。②每一種角色都意味著承擔相應的責任 。只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任，才能構建各盡其責、各得其所而又和諧相處的社會。為什么要對自己對他人負責？ /作為中學的我們，要對哪些人負責？ P67-68(1)作為社會的一員，我們每個人首先要對自己負責。只有對自己負責的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮，才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。(2)很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任 。如果沒有他們的付出，沒有他們履行各自承擔的責任，很難想象我們的生活會變成什么樣。(3)我們應該學會感恩，主動關心、幫助和服務他人 ，在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。人人都盡責，社會才美好。第六課責任與角色同在3.1.2做負責任的人X1、承擔責任的代價與回報 P71(1)承擔責任的代價：不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做的不好而受到責備，甚至受到處罰。(2)承擔責任的回報：物質(zhì)回報和精神回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。2、我們應如何正確對待責任？①我們可以選擇自己承擔責任，應該有勇氣憑借自己的經(jīng)驗和智慧，對承擔責任的代價和回報做出 正確的評估，根據(jù)自己的實際情況作出合理的選擇。②無論怎樣，我們一旦做出選擇，就應該 義無反顧地承擔起應負的責任。3、怎樣做一個負責任的公民？(我們應該怎樣承擔責任？)⑴對于可以選擇承擔的責任，要根據(jù)自身實際 正確評估選擇責任,一旦作出選擇，就應該義無反顧地擔當起應負的責任:⑵自覺承擔非自愿詵擇的應盡責任，不言代價與回報 ;⑶要感激學習不計較代價與回報而承擔責任的人;⑷努力提升自身素質(zhì)，增強履行責任的能力 ，勇于承擔責任。第七課積極奉獻社會3.2.1 關愛他人1、關愛他人有何意義？ /為什么要關愛他人？ P76-77⑴關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是 維系友好關系的橋梁。⑵關愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量 。關愛使人們在交往過程中互諒互讓，相互尊敬，與人為善，增進信任，有利于形成良好的人際氛圍，促進社會文明進步。（3）關愛他人，收獲幸福。從一定意義上說，關愛他人就是關愛和善待自己。2、關愛他人的做法/怎樣去關愛他人？（做法） P78-79（1）關愛他人，要心懷善意。道義上給予支持，物質(zhì)上給予幫助，精神上給予關懷。（2）關愛他人，要盡己所能。要盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會就是一個友善和值得稱贊的人。（3）關愛他人，要講究策略。關愛他人時，要考慮他人內(nèi)心感受，不傷害他人自尊心 ；面對復雜情形，善于做出明智的判斷， 增強安全防范意識和自我保護意識 ，要保護好自我，也不傷害到他人。第七課積極奉獻社會3.2.2服務社會1、為什么要服務社會/服務社會的意義（作用）。 P81（1）服務社會體現(xiàn)人生價值。一個人的價值應該看他貢獻什么，而不應當看他得到什么。只有積極為社會做貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現(xiàn)我們自身的價值。（2）服務社會能夠促進我們?nèi)姘l(fā)展 。在服務社會的過程中，我們的視野不斷拓展，知識不斷地豐富，觀察、分析解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高。2、如何服務和奉獻社會？（怎么做？）⑴服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。環(huán)境保護、社區(qū)服務等都是社會公益活動的具體形式。無論參加那種形式的社會公益活動都要 從實際出發(fā)，講究效果。⑵服務和奉獻社會，需要我們熱愛勞動，愛崗敬業(yè)。我們青少年要努力學習，增強勞動觀念，培養(yǎng)敬業(yè)精神，學會全力以赴、精益求精、追求卓越，為將來成為合格的社會主義建設者做好準備。第四單元維護國家利益國家利益是最廣大人民的最根本、最長遠的利益，國家安全利益是國家的最高利益，實現(xiàn)國家安全，人人有責，人人受益。第八課國家利益至上4.8.1國家好大家才會好1、國家利益的含義及范圍 P87-88含義（內(nèi)涵）：（1）內(nèi)涵：國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和包括人口、領土、政權和主權等，關系民族生存、國家興亡。范圍（外延）：（2）國家利益涉及政治、國土、軍事、經(jīng)濟、文化、社會等領域，包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟利益、文化利益等。派2、國家核心利益的范圍 P88國家的核心利益包括國家主權、國家安全、領土完整、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障 。P89-90國家利益和人民利益的關系P89-90(1)國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn) 。國家利益至上，人民利益高于一切， 二者相輔而成。(2)人民利益的維護離不開國家利益。人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。(3)國家利益的實現(xiàn)離不開人民利益。國家利益只有反應人民利益， 依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現(xiàn)。(4)在當代中國，國際利益與人民利益是 高度統(tǒng)一的。區(qū)別：國家利益是關系全局的、長遠的利益,有時難免同個人利益發(fā)生矛盾4、中國夢最鮮明的特點：將國家和人民視為一個命運共同體，將國家利益和人民利益緊密聯(lián)系在一起。第八課國家利益至上4.8.2 堅持國家利益至上1、我們要怎樣堅持國家利益至上？(1)要心懷愛國之情，在思想上牢固樹立國家利益至上觀念 ，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。(2)要樹立和增強危機意識和防范意識 ，要對危害國家利益、威脅國家生存和發(fā)展的行為時刻保持警惕；(3)要增強維護國家利益的責任感和使命感 ，同時用理性、務實、文明的心態(tài)， 合法有序地表達愛國情壁，維護國家利益?！萌绾魏葱l(wèi)國家利益？ P93-94(1)當國家利益和個人利益發(fā)生矛盾時，我們要 顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位；(2)為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命。(3)我們要始終把國家利益放在第一位 ，捍衛(wèi)國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。(4)在日常生活中，我們要自覺遵守道德和法律，積極維護國家團結未定的局面 。(第3/4點即青少年如何保衛(wèi)國家利益的答案，也需熟記)第九課樹立總體國家安全觀4.9.1 認識總體國家安全觀1、為什么要維護國家安全？國家安全與我們的生活有什么關系？/為什么要維護國家安全？P96-97(1)國家安全是實現(xiàn)國家利益最根本的保障 ，關系人民幸福、社會發(fā)展進步和中華民族偉大復興。(2)國家安全是國家生存與發(fā)展的重要保障。 國家政權和主權受到威脅，國家的統(tǒng)一和領土完整遭到破壞，國家的生存就會受到挑戰(zhàn)。國家安全有保障，經(jīng)濟社會才能不斷發(fā)展，祖國才能更加繁榮富強。(3)國家安全是人民幸福安康的前提。 只有國家安定，我們才能擁有良好的學習環(huán)境和生產(chǎn)、生活環(huán)境，生命安全、財產(chǎn)安全才能得到保障。2、.總體國家安全觀的內(nèi)涵是什么？以人民安全為宗旨,以政治安全為根先以經(jīng)濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,以促進國際安全為依托,走出一條中國特色國家安全道路。3、為什么要堅持總體國家安全觀？今天，我國國家安全的內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，時空領域比歷史上任何時候都更復雜，必須堅持總體國家安全觀。4、應對國家安全形勢新變化做法。 如何堅持總體國家安全觀？(1)面對國家安全形勢的新變化，既重視外部安全,又重視內(nèi)部安全；既重視_3上安全，又重視國民安全；既重視傳統(tǒng)安全,又重視非傳統(tǒng)安全:既重視發(fā)展問題，又重視安全問題：既重視巨魚安全，又重視。安全。(十個重視)(2)我們要構建集政治安全、國土安全、妙安全、經(jīng)逕安全、必匕安全、心安全、科拉安全、忸蟹TOC\o"1-5"\h\z安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。(國家安全體系的內(nèi)容) P99第九課樹立總體國家安全觀4.9.2維護國家安全1、我們應該怎樣維護國家安全？⑴維護國家安全需要我們每個人作出貢獻。 維護國家安全是我們的共同責任,我們 要增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全 。(2)維護國家安全，人人可為。我們可以通過各種方式為維護國家安全 貢獻智慧和力量,既可以為維護國家安全工作提供便利和協(xié)助，也可以為維護國家安全積極建言獻策；既可以檢舉、制止危害國2、維護國家安全的方式 P101(1)可以為維護國家安全工作提供便利和協(xié)助。(2)可以為維護國家安全積極建言獻策。(3)可以檢舉、制止危害國家安全的行為。(4)可以監(jiān)督和維護國家安全工作的開展。3、怎樣履行維護國家安全的法律義務？ P101-102(1)認真學習相關法律法規(guī)。我們要認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度，增強維護國家安全的法治意識。(2)嚴格遵守有關國家安全的法律規(guī)定，積極履行維護國