2023大學(xué)畢業(yè)晚會活動策劃書

第頁共頁2023大學(xué)畢業(yè)晚會活動籌劃書2023大學(xué)畢業(yè)晚會活動籌劃書【一】1、晚會主題及意義20xx年xx月，我們藝術(shù)學(xué)院將送走第一屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達(dá)對畢業(yè)生的美妙祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學(xué)流年-夢開場的地方”。旨在讓畢業(yè)生回憶這三年美妙的大學(xué)生活，給他們的畢業(yè)生活留一個美妙的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)歷和忠告等，讓在校的學(xué)生可以更加珍惜學(xué)習(xí)光陰。2、晚會形式及內(nèi)容本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學(xué)生報名參加，形式不限，主題鮮明，內(nèi)容積極向上，盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。3、前期準(zhǔn)備：真情交流相聚是緣，在大學(xué)的箐箐校園，大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二，三年。此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學(xué)或教師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá)，也許是在大學(xué)的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家〔特別是要畢業(yè)的學(xué)長〕上臺講述大學(xué)生活的各種感慨，通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片，配上適宜的音樂，并收錄畢業(yè)生大學(xué)生活的活動照片、榮譽證書及設(shè)計作品一起參加，在晚會前期循環(huán)播放。內(nèi)容補充：1、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為我們的晚會致辭或題字；2、邀請教師到演播室錄制節(jié)目，請幾個教師共同回憶這群學(xué)生；3、采用訪談等形式，記錄學(xué)生代表的大學(xué)生活。4、非畢業(yè)生對他們的祝福4、晚會地點和時間地點：藝術(shù)學(xué)院小劇場時間：20xx年xx月xx日〔待定〕晚x點參加人：藝術(shù)學(xué)院全體師生5、前期工作詳細(xì)組織安排負(fù)責(zé)者：藝術(shù)學(xué)院團總支學(xué)生會〔1〕第一工程組：統(tǒng)籌組任務(wù)：a、完成節(jié)目搜集、挑選及后期的排練、彩排工作；c、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核；b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接；d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具。〔2〕第二工程組：宣傳組任務(wù)：a、利用海報〔包括手繪和噴繪海報〕、橫幅、傳單等方式開展宣傳b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場的攝相工作c、聯(lián)絡(luò)媒體報道、記者及攝影人員；〔3〕第三工程組：外聯(lián)機動組任務(wù)：a、負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)商家以及完成承諾給予贊助商的效勞工作。b、負(fù)責(zé)搬運演出時舞臺所需的道具。c、協(xié)助其他部門做好晚會機動應(yīng)急工作。d、晚會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況〔4〕第四工程組：舞臺禮儀組任務(wù)：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；b、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員〔人數(shù)待定〕；c、物品購置包括晚會小禮品及請柬等；d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場效勞物品，如水杯、茶葉等，并接待好領(lǐng)導(dǎo)及教師6、各階段任務(wù)及工作分配1、晚會前三個階段：〔1〕晚會籌劃及準(zhǔn)備期本階段主要完成宣傳、節(jié)目搜集、主持人確定及確定贊助商①節(jié)目搜集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。主要采取由學(xué)生會提供節(jié)目和搜集各班及各部門精彩節(jié)目兩個渠道。②贊助商確定：由外聯(lián)機動組負(fù)責(zé)。聯(lián)絡(luò)商家，并配合商家作好宣傳工作。③前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅?！?〕晚會協(xié)調(diào)及進展期本階段主要完成節(jié)目挑選及排練、禮儀小姐確定、物品購置。①節(jié)目挑選及排練：由文藝部負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌組監(jiān)視，地點暫定學(xué)生活動中心。到各班選取優(yōu)秀節(jié)目，并進展排練。②舞臺確定：由舞臺組負(fù)責(zé)。請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求，聯(lián)絡(luò)管理學(xué)生活動中心的負(fù)責(zé)人。③物品購置及禮儀小姐確定：由舞臺禮儀組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部門。〔3〕晚會倒計時期本階段主要完成晚會全過程確定〔包括節(jié)目單確定〕、第一次彩排、末期宣傳、系領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、媒體報道確定、費用搜集。①晚會全過程確定及彩排：由統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定后交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進展第一次彩排。②末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。宣傳單、節(jié)目單設(shè)計和發(fā)放。③系領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定及媒體報道確定：由舞臺禮儀組負(fù)責(zé)。④費用搜集：由統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票，假設(shè)此期無法收齊務(wù)必于晚會開場前收齊。7、經(jīng)費預(yù)算2023大學(xué)畢業(yè)晚會活動籌劃書【二】一.活動主題辭別青澀的大學(xué)，迎接將來的挑戰(zhàn)二.活動背景三.活動目的為即將踏出校門的xx屆師范學(xué)院xx班全體的學(xué)生舉行一個餞行晚會。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學(xué)們即將迎接將來的挑戰(zhàn)的警鐘。教師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個互相交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺！四.活動形式以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會五.活動地點教室六.活動時間xx年xx月xx日，晚上x：xx七.活動對象xx屆xx〕班全體同學(xué)八.邀請嘉賓教師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委九.活動流程年xx月xx日晚xx：xx支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開場2.活動第一環(huán)節(jié)：〔1〕熱辣舞蹈表演表演者：〔2〕朗讀畢業(yè)詩歌表演者：〔3〕歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：〔4〕全班進展小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼〔把氣球給第一個同學(xué)一直傳到最后一個同學(xué)，全體學(xué)生互動，由主持人喊“停”時，球落在哪個同學(xué)手上，那個同學(xué)就要起來講一句對這個班，同學(xué)或者教師的真心話，由大家評一評誰的真心程度?！?.活動第二環(huán)節(jié)：〔1〕街舞表演表演者：〔2〕誦讀學(xué)生作品《xx》〔由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺誦讀〕〔3〕歌曲演唱《xx》表演者：xx〔4〕畢業(yè)宣誓〔由每個同學(xué)都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓〕〔5〕小品《xx》表演者：〔6〕集體大合唱《xx》4.主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此完畢2023大學(xué)畢業(yè)晚會活動籌劃書【三】活動名稱：“憶流年歲月，聊輝煌將來”送別大三畢業(yè)生晚會籌劃主辦單位：某某大學(xué)學(xué)生會一、活動目的在大三老生即將分開之際，借此晚會展現(xiàn)我院三年來學(xué)風(fēng)建立、活動組織獲得的各種成績，重溫當(dāng)年的大學(xué)三年歷程，見證學(xué)院的開展，辭別大三的學(xué)長學(xué)姐們。同時展示各班班級風(fēng)采，促進班級團結(jié)和河蟹，加強班級凝聚力與向心力樹立良好的班級形象，豐富同學(xué)們的校園文化生活。二、活動主題憶流年歲月，聊輝煌將來三、活動時間四、活動地點五、活動流程本次活動共分兩個局部：大三學(xué)生環(huán)節(jié)與大一大二學(xué)生環(huán)節(jié)。一、大三學(xué)生的節(jié)目分四個局部，各局部環(huán)環(huán)相扣，并以展示班級團結(jié)向上之風(fēng)為節(jié)目主題。第一局部：歌舞局部本局部將以清唱開頭，該唱段將以激情高昂的聲音點燃現(xiàn)場激情為目的，同時引帶出下面的充滿激情而又火辣的舞蹈。舞蹈片段將延續(xù)我們節(jié)目高調(diào)風(fēng)格，再次點燃現(xiàn)場激情。第二局部：脫口秀局部在舞蹈音樂落幕時，脫口秀演員上場〔此時舞蹈演員還定位在場上〕，上場時調(diào)侃一下之前的表演，同時透露對我班的多才多藝的自豪，并序以脫口秀的方式講述我班的優(yōu)勢特色和一些班級歷史，并最后引出班級的ppt短片。第三局部：ppt短片該局部主要是放映班級制作的ppt，其中包括班干隊伍建立，團支部建立，學(xué)生寢室文化建立，班級學(xué)習(xí)風(fēng)貌，學(xué)生個人風(fēng)采，班級的課余文體生活，班級口號，班級開展方向等以此來展示班集體的不同風(fēng)格形象。第四局部：合唱局部充分利用班級歌唱方面的強項，并以歌聲展示班級的團結(jié)和積極向上。在節(jié)目最后我們將借此時機表示我們對玉樹同胞的祝福。并為災(zāi)區(qū)人民祈福，主持期間，班級其他同學(xué)拿著蠟燭陸續(xù)上臺，最終由全部人唱一首合唱完畢表演。二、大一大二學(xué)生的節(jié)目分為五個局部，以朗讀穿插整個內(nèi)容，表達(dá)大一大二學(xué)生與大三學(xué)長學(xué)姐間的深入情意。第一局部：朗讀〔男〕這份友誼，不是單純的親情；〔女〕這份友誼，也不是單純的友誼?！材小澄覀儚乃暮Ｏ嗑鄣竭@生疏的環(huán)境，是你們幫助我們走過這懵懂的一年。〔女〕你們幫助了我們太多太多，依稀記得那些點點滴滴！第二局部：情景劇表演〔共三幕〕選取發(fā)生在xx級與xx級之間的片段。第三局部：歌曲后臺演唱歌曲感恩的心第四局部：朗讀在演唱感恩的心同時：〔女〕可是，相聚的日子總是那么短暫，離別又來的那么快！〔男〕在前湖，窗明幾凈的教室里會不再出現(xiàn)你們專心致志的身影，〔女〕豐富多彩的文體活動中會不再展示你們充滿青春的活力，〔男〕運動場上或許也會很少再有你們拼搏的身影！〔女〕但請相信我們一定會接過你們手中的接力棒，繼續(xù)積極主動地進步綜合素質(zhì)，我們一定會給學(xué)院帶來更多的榮譽〔男〕新的生活帶來新的考驗，我們一定要一起加油，一起努力。〔女〕我相信在新的時期我