2022高考學(xué)習(xí)計(jì)劃

2/22022高考學(xué)習(xí)計(jì)劃

二、短期目標(biāo)

長(zhǎng)期目標(biāo)的確立是為我們供應(yīng)一個(gè)可以不斷為之奮斗的方向，但是只有一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們長(zhǎng)期目標(biāo)的框架之中，要確立一個(gè)個(gè)的短期目標(biāo)，這短期目標(biāo)是為了讓我們?cè)谕ㄍL(zhǎng)期目標(biāo)的道路上，不會(huì)為之迷失方向，偏離學(xué)習(xí)的腳步，與準(zhǔn)時(shí)的提升我們的學(xué)習(xí)成就感，增加自身自信，短期目標(biāo)可以一段學(xué)問點(diǎn)的學(xué)習(xí)，一天的學(xué)習(xí)狀況，一周的學(xué)習(xí)積累，一月的學(xué)習(xí)提升，只要沿著這一個(gè)個(gè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，就可以一步步的到達(dá)我們所期望的長(zhǎng)期目標(biāo)之中。

三，學(xué)習(xí)過程

目標(biāo)是我們?yōu)橹粩嗲斑M(jìn)的動(dòng)力所在，而學(xué)習(xí)過程中，僅有目標(biāo)也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，缺乏相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，我們即使確立再多的學(xué)習(xí)目標(biāo)都是無用之功，所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程要不斷的學(xué)習(xí)各種學(xué)問應(yīng)用方法，來關(guān)懷我們?cè)谕瓿赡繕?biāo)的道理上保駕護(hù)航。

20xx高考學(xué)習(xí)方案2

一、基礎(chǔ)學(xué)問

以必考點(diǎn)為核心，尋求思維和方法的突破?；A(chǔ)學(xué)問必考點(diǎn)為成語(yǔ)運(yùn)用、病句辨析、語(yǔ)句連接，解決這三個(gè)點(diǎn)一是靠積累，一是靠思維。其中，成語(yǔ)以積累為要，一般而言，每個(gè)成語(yǔ)都有自己的特點(diǎn)，或是使用場(chǎng)合、范圍，或是感情顏色，或是一個(gè)關(guān)鍵詞，或是一個(gè)易混點(diǎn)等，抓住一點(diǎn)就可事半功倍。病句辨析的積累要從概念句和易錯(cuò)句做起，從而強(qiáng)化意識(shí)。語(yǔ)句連接，主要是靠合理的思維，培育這種力氣。

二、文言文閱讀

以閱讀訓(xùn)練為基，全面提高推斷力氣和整體把握力氣。文言文閱讀力氣是基礎(chǔ)，其難點(diǎn)常在生僻字詞和長(zhǎng)句上，而新課程卷又以人物傳記為主，每個(gè)朝代都有自己的用詞特點(diǎn)，所以，不妨按朝代組織閱讀材料，生疏傳記類文章的一般結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及各個(gè)朝代的用詞特點(diǎn)，并同時(shí)積累關(guān)鍵實(shí)詞，體會(huì)疑難句的分析方法。

三、（詩(shī)歌）鑒賞

以精確定位為前提，以聯(lián)想想象為手段，全面提高鑒賞水平。詩(shī)歌鑒賞中考生存在的最大問題是讀不懂，因而答案時(shí)常會(huì)南轅北轍，其次輪復(fù)習(xí)中必需解決這一問題。而影響考生得分的另一個(gè)因素是對(duì)整首詩(shī)的理解不到位，這就要求同學(xué)在訓(xùn)練時(shí)必需要全面提升詩(shī)歌的理解力氣，要訓(xùn)練自己抓住意象聯(lián)想畫面的力氣，能夠擺脫語(yǔ)序和用詞對(duì)于詩(shī)歌理解的干擾。

四、現(xiàn)代文閱讀

以讀為本，合理選擇，全面提升理解力氣。現(xiàn)代文閱讀中消逝的問題，根本上是讀的問題或是文本閱讀不到位，或是選項(xiàng)閱讀不清楚。所以現(xiàn)代文閱讀當(dāng)以閱讀訓(xùn)練為第一要?jiǎng)?wù)。在這一階段，應(yīng)進(jìn)一步提升這一方面的力氣。

五、寫作

以思維訓(xùn)練為本，狠抓審題立意，打造寫作亮點(diǎn)。寫作中的最大問題，其實(shí)是思維問題，而這一問題集中反映在審題立意和思路結(jié)構(gòu)上。事實(shí)證明，凡在寫作上出問題者，也都是在這兩個(gè)方面出的問題，而一篇高分（作文），不僅這兩方面沒有問題，并且還有自身的亮點(diǎn)。

20xx高考學(xué)習(xí)方案3

（寒假）時(shí)間比較長(zhǎng)，但是備戰(zhàn)高考的任務(wù)沒有完成，同志們要連續(xù)加油，好好利用這難得的黃金時(shí)間。這段時(shí)間可以成就你，也可以毀滅你，就看你怎么把握了!希望大家好好利用這些時(shí)間查漏補(bǔ)缺，優(yōu)化復(fù)習(xí)方案，為你六月的輝煌增加砝碼!

1.數(shù)學(xué)方面：重視課本，這是學(xué)好數(shù)學(xué)，也是提高數(shù)學(xué)成果的第一位，要把數(shù)學(xué)書上的例題和課后練習(xí)題做會(huì)，確定要搞清出題的用意，最好預(yù)備一個(gè)改錯(cuò)本，在本上把錯(cuò)的典型題仔細(xì)分析一下，爭(zhēng)取解決一道題相當(dāng)于解決一類題。還有，要多問，上課確定要跟著老師走，老師要求干什么就干什么，作業(yè)方面，要學(xué)會(huì)挑著做，假如把書上的題，老師補(bǔ)充的內(nèi)容理解了，數(shù)學(xué)方面最終會(huì)有一個(gè)好成果，我是20xx年的文科（畢業(yè)）生，數(shù)學(xué)考了136，雖然不高但依據(jù)我高三一年的閱歷，上課確定要跟著老師走。

2.英語(yǔ)方面：重視課本，最好把書本經(jīng)典的課文或者好的段落背誦下來，用在作文中是相當(dāng)出彩的。詞匯方面確定要背，畢竟這是基礎(chǔ)，把考試說明中的詞背會(huì)，并把握簡(jiǎn)潔應(yīng)用就沒問題;確定要重視閱讀和完型，爭(zhēng)取把簡(jiǎn)潔的題都做對(duì)。

3.語(yǔ)文方面：同樣要重視基礎(chǔ)，最好把課文中的文言實(shí)虛詞記住，建議預(yù)備一個(gè)語(yǔ)文積累本，對(duì)各題型(如字音，字形，錯(cuò)別字，病句，近義詞辨析，成語(yǔ)，古詩(shī)鑒賞，文言文實(shí)詞虛詞)進(jìn)行積累，這是取得語(yǔ)文高分的關(guān)鍵，也是卷面前面的基礎(chǔ)題，確定要重視。最好遇見一個(gè)就積累一個(gè)。

閱讀方面要多利用往年真題，分析題型，摸出基本出題類型，這些老師在今后可能會(huì)給你們講。

作文方面，建議各種文體都要會(huì)寫，以防最終高考出一個(gè)你不生疏的文體。多留意身邊生活，多思索，不愿定非要把事例(（談?wù)撐模?背得多多，可以從身邊熱點(diǎn)著手，找到一個(gè)比較有新意的立足點(diǎn)，這樣簡(jiǎn)潔得高分。

4.文綜方面：主要把教材的線條捋清，要把教材中的標(biāo)題以及下面的小標(biāo)題記住，在大腦里對(duì)這段學(xué)問形成一個(gè)部分，答題時(shí)要把要點(diǎn)列出。地理方面要多看圖，政治多把時(shí)事和教材學(xué)問聯(lián)系起來，歷史要把時(shí)間段弄清，一些零碎的學(xué)問可以用圖表方式總結(jié)。

5.心態(tài)方面：不要管別人怎么看你，怎么想你，堅(jiān)持自己的一套方法做畢竟，你確定會(huì)成功。不必和其他同學(xué)比成果，只要了解自己是不是比上回進(jìn)步就行了，精力要集中在怎樣把學(xué)習(xí)搞上去，不到最終不要放棄，制定一個(gè)自己的方案，用好寒假，認(rèn)為正確而不懷疑你成果確定會(huì)有大幅提高。

6.休息時(shí)間的支配：最好每天在十一點(diǎn)半前就寢，這樣會(huì)保證其次天的復(fù)習(xí)質(zhì)量。假如的確要熬夜，可以適量喝綠茶(不是飲料的那種)，但盡量不熬夜，簡(jiǎn)潔傷身體，免疫力下降。

7.支配時(shí)間：在校期間，上課確定要全神貫注，不能走神，下課建議你休息，不要為了趕時(shí)間不休息，光學(xué)習(xí)，這樣會(huì)影響下節(jié)課的聽課質(zhì)量。晚上回家后最好休息一會(huì)兒，吃完晚飯可以在院里走會(huì)兒步，提神兒。在晚上7：45左右開頭學(xué)習(xí)就可以。在學(xué)習(xí)期間不要干別的，比如吃東西，聽音樂，這樣都會(huì)降低效率。

8.資料方面：確定要少而精，最重要的還是抓住課本，爭(zhēng)取把一道題做會(huì)相當(dāng)于把一類題做會(huì)的程度，這是需要慢慢練的，不要著急。

20xx高考學(xué)習(xí)方案4

1、早晨的合理支配為：30分鐘讀一讀英語(yǔ)。

2、上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)。

3、中午適當(dāng)?shù)奈缧荨?/p>

4、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不行一下子貪多。要均衡、科學(xué)支配。

5、我還可以自由時(shí)間可以干一些寵愛的事情，但要把握在半小時(shí)的時(shí)間里。

6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞。

7、自己讀一些好的小文章，寫（日記）或是讀后感，或是精彩的摘抄。

8、自己每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)（上課時(shí)間包括在內(nèi)）。

9、自己學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。

10、不要睡懶覺，不要開夜車。

11、制定學(xué)習(xí)方案，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè)，應(yīng)趕快依據(jù)方案更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總消逝方案總是趕不上變化的局面。

12、晚上學(xué)習(xí)的最終一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長(zhǎng)/寵愛和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，依據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

20xx高考學(xué)習(xí)方案5

高三開學(xué)進(jìn)入高考復(fù)習(xí)第一個(gè)階段，即基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，我們自己也應(yīng)當(dāng)和學(xué)校的老師步伐全都，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個(gè)月，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個(gè)學(xué)問點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏。這個(gè)階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要知道萬丈高樓增地起，只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在高考中取得好成果；只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

早上6點(diǎn)-8點(diǎn)：一日之計(jì)在于晨，對(duì)一般人來說，疲乏已消退，頭腦最糊涂，體力亦充分，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段?？芍鋵?duì)功課的全面復(fù)習(xí)。

早上8點(diǎn)-9點(diǎn)：據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示，此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種考驗(yàn)的好時(shí)間。可支配難度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。

上午9點(diǎn)-11點(diǎn)：試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)搶記和立即要考核的東西進(jìn)行突擊，可事半功倍。

正午13點(diǎn)-14點(diǎn)：飯后人易疲乏，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長(zhǎng)。

下午15點(diǎn)-16點(diǎn)：調(diào)整后精神又振，試驗(yàn)表明，此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果特殊好。可合理支配那些需永久記憶的東西。

傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn)：試驗(yàn)顯示這是完成簡(jiǎn)潔計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做簡(jiǎn)潔計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。

晚飯后：應(yīng)依據(jù)各人狀況妥當(dāng)支配?？煞謨扇蝸韺W(xué)習(xí)，語(yǔ)、數(shù)、外等文理科交叉支配；也可作難易交替支配。

以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時(shí)間表，可供參考：

每天6：00起床，6：30-7：30復(fù)習(xí)英語(yǔ)，7：40-9：40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，9：50-11：50機(jī)動(dòng)支配；中午午休；下午2：00-4：00復(fù)習(xí)化學(xué)，4：10-6：10復(fù)習(xí)物理；晚上2個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)語(yǔ)文；其余時(shí)間機(jī)動(dòng)。

留意小塊的時(shí)間支配，既要抓緊時(shí)間，又該有張有弛，這樣才能以一個(gè)較好、較正常的心態(tài)去參預(yù)高考，才能考好！

20xx高考學(xué)習(xí)方案6

一個(gè)高考狀元的高考每日學(xué)習(xí)方案支配表

對(duì)于學(xué)習(xí)來講，除了要對(duì)一年以來高考復(fù)習(xí)的時(shí)間要統(tǒng)籌支配外，合理支配每日時(shí)間，最大效率得提高復(fù)習(xí)效果尤為重要。以下每日學(xué)習(xí)方案支配，考生可以參考進(jìn)行。

早上6點(diǎn)-8點(diǎn)：一日之計(jì)在于晨，對(duì)一般人來說，疲乏已消退，頭腦最糊涂，體力亦充分，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段?？芍鋵?duì)功課的全面復(fù)習(xí)。

早上8點(diǎn)-9點(diǎn)：據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示，此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間?？芍潆y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。

上午9點(diǎn)-11點(diǎn)：試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記”和立即要考核的東西進(jìn)行“突擊”，可事半功倍。

正午13點(diǎn)-14點(diǎn)：飯后人易疲乏，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長(zhǎng)。

下午15點(diǎn)-16點(diǎn)：調(diào)整后精神又振，試驗(yàn)表明，此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果特殊好?？珊侠碇淠切┬琛坝谰糜洃洝钡臇|西。

傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn)：試驗(yàn)顯示這是完成簡(jiǎn)潔計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做簡(jiǎn)潔計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。

晚飯后：應(yīng)依據(jù)各人狀況妥當(dāng)支配。可分兩三段來學(xué)習(xí)，語(yǔ)、數(shù)、外等文理科交叉支配；也可作難易交替支配。

以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時(shí)間表，可供參考：

每天6：00起床，高二6：30-7：30復(fù)習(xí)英語(yǔ)，7：40-9：40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，9：50-11：50機(jī)動(dòng)支配；中午午休；下午2：00-4：00復(fù)習(xí)化學(xué)，4：10-6：10復(fù)習(xí)物理；晚上2個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)語(yǔ)文；其余時(shí)間機(jī)動(dòng)。在每一門課的復(fù)習(xí)中，不同階段以不同內(nèi)容為主，多看課本或多做習(xí)題，要把握好。

總之，在總體方案的基礎(chǔ)上，留意小塊的時(shí)間支配，既要抓緊時(shí)間，又該有張有弛，這樣才能以一個(gè)較好、較正常的心態(tài)去參預(yù)高考，才能考好！

高三復(fù)習(xí)方案

制訂一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方案，把自己的假期支配好，不要急于求成，要腳踏實(shí)地，只有這樣才會(huì)有成效的。

[1]高考突發(fā)狀況及應(yīng)急預(yù)案

考生即將走進(jìn)高考考場(chǎng)，考生順當(dāng)迎考是全社會(huì)的心愿，可種種意外總有可能消逝在考生面前。高考過程中遇到意外狀況如何處理？

突發(fā)狀況：看卷頭痛

應(yīng)急預(yù)案：高考期間，可適當(dāng)置配一些常用藥品，以備孩子偶有不適時(shí)調(diào)理所需。一般可預(yù)備以下一些藥物：保濟(jì)丸、藿香正氣水、人丹、風(fēng)油精、創(chuàng)可貼、膠布。頭痛少服藥，精神緊急，用腦過度，往往導(dǎo)致神經(jīng)血管緊急性頭痛。有的考生兩側(cè)太陽(yáng)穴部位會(huì)有間歇性苦痛，大部分是這個(gè)緣由。假如遇到頭痛，不要自己盲目亂服藥，最好在醫(yī)生的建議下用藥。

突發(fā)狀況：身份證未辦理

應(yīng)急預(yù)案：考生沒有身份證同樣可參預(yù)高考，目前高考考生沒有身份證的主要有兩類：一類是尚未辦理身份證的；另一類是辦過身份證但目前丟失，補(bǔ)辦已來不及的。有關(guān)人士表示，這兩類考生都可參預(yù)高考，但必需抓緊到戶籍所在地派出所開具戶籍證明或辦理臨時(shí)身份證。

突發(fā)狀況：遭受交通障礙

應(yīng)急預(yù)案：路上交通狀況瞬息萬變，難以預(yù)料，留出充分的時(shí)間就不怕遇到堵車等交通問題了?？忌s考時(shí)萬一遇到堵車狀況，可求助交警，向他出示高考準(zhǔn)考證。假如乘坐公交車遇塞車時(shí)，可中途下車，改坐出租車或其他交通工具，或求助交警。假如由于趕考而違反交通規(guī)章，請(qǐng)向交警出示高考準(zhǔn)考證求得諒解。

突發(fā)狀況：暈車

應(yīng)急預(yù)案：把早餐一分為二。適當(dāng)提早起床，先在家吃“上半頓”，出門時(shí)帶上點(diǎn)心、果汁，到了考場(chǎng)四周，再吃“下半頓”。這樣可以減緩坐車時(shí)胃部不適癥狀。暈車嚴(yán)峻的考生還可以在肚臍和耳后貼上姜片。

突發(fā)狀況：趕考受傷

應(yīng)急預(yù)案：步行赴考的考生，更應(yīng)當(dāng)提前一些出門，留出充裕的時(shí)間。過大路的時(shí)候要聽從信號(hào)燈或交通協(xié)管員的指揮，走人行橫道或過街通道。但赴考路上不慎崴了腳或不能行動(dòng)時(shí)，如自己尚能行動(dòng)，應(yīng)當(dāng)攔招出租車堅(jiān)持去考場(chǎng)參預(yù)；假如自己行動(dòng)有困難，應(yīng)撥打110或向特巡警求助，甚至向路人求助。

突發(fā)狀況：缺失準(zhǔn)考證

應(yīng)急預(yù)案：丟失準(zhǔn)考證時(shí)，有兩種狀況：考前丟失，本人寫申請(qǐng)，、街道開證明到區(qū)縣招辦補(bǔ)辦準(zhǔn)考證；另一種是當(dāng)天忘帶了，此時(shí)考生千萬不要自己回家拿，由于遲到15分鐘，就不能參預(yù)該科考試。應(yīng)直接找送考，會(huì)關(guān)懷打電話給家長(zhǎng)送來的。要是開考前送不到也不用擔(dān)憂，監(jiān)考手上是有一份考生照片的存根的，只要照片相符，就先讓考生考試。在本場(chǎng)考試結(jié)束或者下一場(chǎng)考試開考前把兩證送到就可以了。假如兩證遺失了，也要先找送考老師，先考試再補(bǔ)辦。

突發(fā)狀況：找不到考場(chǎng)

應(yīng)急預(yù)案：據(jù)了解，每年高考都會(huì)有考生由于疏忽、緊急而找錯(cuò)地方。在高考前一兩天，考生應(yīng)當(dāng)抽時(shí)間生疏考場(chǎng)。生疏考場(chǎng)包括的內(nèi)容有：所在考場(chǎng)離居住地點(diǎn)有多遠(yuǎn)？用什么方式抵達(dá)比較快速平安？在路上要花多少時(shí)間？自己在哪個(gè)教室？在哪個(gè)位置？廁所及其他服務(wù)設(shè)施在哪兒？這些問題在臨考預(yù)備時(shí)都應(yīng)當(dāng)盡可能弄得一清二楚。找不到考場(chǎng)時(shí)，應(yīng)立即聯(lián)系帶隊(duì)參考的老師或是學(xué)校的監(jiān)考老師，請(qǐng)他們教育你。盡量不要麻煩同學(xué)，他們也沒時(shí)間幫你。

突發(fā)狀況：文具遺漏

應(yīng)急預(yù)案：在考試前一天，考生要將準(zhǔn)考證、身份證件和文具用品預(yù)備好，并在出門前進(jìn)行檢查核實(shí)，要依據(jù)當(dāng)天的考試科目預(yù)備諸如2B鉛筆、中性筆、圓珠筆、橡皮、直尺、卷筆刀等文具。此外，還需預(yù)備舒適、寬松、透氣性好的衣服，避開考試中暑。預(yù)備手表，確認(rèn)可用性。備足在外飲食、交通的費(fèi)用。依天氣狀況預(yù)備雨具。

考生在到達(dá)考點(diǎn)后發(fā)覺忘帶了文具，此時(shí)千萬不要自己回家取，時(shí)間允許的話就讓父母送來，或是向有富余的考生借用，也可在考場(chǎng)四周商店購(gòu)買。考試時(shí)若帶的筆沒墨水了，又缺少必需文具，考試遺忘帶圓規(guī)和三角板等，考生不應(yīng)離座，應(yīng)向監(jiān)考員求助。參預(yù)高考，把握時(shí)間很重要。假如進(jìn)考場(chǎng)之前發(fā)覺沒帶手表或計(jì)時(shí)工具，可以看同一考點(diǎn)的同學(xué)有沒有多余的計(jì)時(shí)工具可以借用，假如沒有或已經(jīng)進(jìn)入考場(chǎng)，可以向監(jiān)考老師說明狀況，借用老師的手表。假如考生實(shí)在借不到計(jì)時(shí)工具了，也要向監(jiān)考老師說明狀況，請(qǐng)求能否讓監(jiān)考老師在監(jiān)考過程中每隔一段時(shí)間就進(jìn)行一下提示，以便在考試過程中把握時(shí)間。

突發(fā)狀況：突臟損

應(yīng)急預(yù)案：拿到卷子后不要急著填寫個(gè)人相關(guān)信息，要先檢查試卷是否完整，有沒有缺頁(yè)或者破損，假如有，馬上舉手找監(jiān)考老師，假如是無意弄臟或損壞的試卷、答題卡，可向監(jiān)考老師申請(qǐng)備用試卷、答題卡；若在開考后，污染的卷子要換就比較麻煩。此外，假如答題卡條形碼損壞無法連續(xù)使用，報(bào)告監(jiān)考人員，保持答題卡粘貼條形碼區(qū)域空白，并在答題卡袋封面?zhèn)渥谧⒚鳌啊痢痢翜?zhǔn)考證條形碼損壞”

突發(fā)狀況：做題障礙

應(yīng)急預(yù)案：示意治療頭腦空白拿到試卷時(shí)腦子空白，此時(shí)可通過猛烈的示意來有效地抑制緊急心情。示意語(yǔ)要具體、簡(jiǎn)短和確定。如“我早就預(yù)備好了，就等這一天”、“我今日精神很好，頭腦糊涂，快速而靈敏，確定會(huì)考出好成果”、“面對(duì)這些問題不需要緊急”，或者可以暫?；貞?，轉(zhuǎn)移一下留意，先解決其它題目，過確定的時(shí)間后，所需要的答案或許就回憶起來了。

集中精力抵抗答題犯困答題時(shí)突然犯困，只要精神不松懈，精力不分散，將留意力集中在上，“困意”很快就會(huì)過去。考生應(yīng)在考試前一周，逐步調(diào)整自己的鐘，依據(jù)考試時(shí)間支配自己的作息，將高考進(jìn)行的時(shí)段調(diào)整為自己最興奮、精神最好的時(shí)段。

回訪應(yīng)對(duì)生題怪題遇到生題和超范圍題目時(shí)，不妨冷靜回顧一下課本，想一想該題應(yīng)屬于課本哪一章節(jié)，這一章節(jié)有哪些要點(diǎn)，該題屬于哪一要點(diǎn)的范疇。而這些內(nèi)容包含在教材中高中歷史?？忌膳仡櫵c書本哪些有聯(lián)系，并從題干中找依據(jù)。

突發(fā)狀況：錯(cuò)涂機(jī)讀卡

應(yīng)急預(yù)案：考試時(shí)，填寫答題卡確定要仔細(xì)。當(dāng)心把答案張冠李戴。建議各位考生在考試時(shí)最好做題與填涂機(jī)讀卡同步進(jìn)行，在草稿紙上記下自己不確定的選項(xiàng)和答案回頭再改，避開消逝沒有足夠時(shí)間填寫答題卡的失誤。另外，每門考試時(shí)，答題卡一發(fā)，最好先填寫答題卡姓名考號(hào)等項(xiàng)。填時(shí)千萬要留意，書寫部分必需用碳素墨水筆填寫，而數(shù)字部分確定要用鉛筆填涂！

突發(fā)狀況：考生突暈場(chǎng)

應(yīng)急預(yù)案：考場(chǎng)上假如是自己感到不開心輕松，要準(zhǔn)時(shí)和監(jiān)考老師說明，不要硬撐；假如是別人消逝類似于暈倒的狀況，會(huì)有老師和醫(yī)生作必要的處理，自己確定不要受其影響，就當(dāng)沒有看到，集中留意力，認(rèn)真答題。

突發(fā)狀況：時(shí)間不夠用

應(yīng)急預(yù)案：假如還剩特別鐘，可以考慮做大題的第一小題，把能拿的分拿到。假如只剩三五分鐘，不妨放棄大題，回過頭來把沒有把握的小題檢查一下。時(shí)間不夠時(shí)不要輕易放棄，哪怕只剩最終一分鐘，也有可能“搶救”分?jǐn)?shù)回來。另外，不要老看時(shí)間，影響做題，監(jiān)考老師最終會(huì)給考生提示的。

突發(fā)狀況：試卷未署名

應(yīng)急預(yù)案：要立刻向監(jiān)考老師舉手報(bào)告，在得到同意后立刻書寫，確定不能擅自動(dòng)筆，否則簡(jiǎn)潔被老師誤會(huì)為作弊。

突發(fā)狀況：無處午休

應(yīng)急預(yù)案：考試間隙，認(rèn)為正確而不懷疑每個(gè)考生都想美美地睡個(gè)午覺，但事情往往不是那么盡如人意。市區(qū)的考生大多都能回家吃飯、午休，需要留意的是不要過多與家長(zhǎng)談?wù)撋衔绲目荚嚳颇浚^去的就讓它真的成為過去吧，養(yǎng)精蓄銳預(yù)備下午的考試。假如考場(chǎng)離家很遠(yuǎn)，中午也應(yīng)當(dāng)找個(gè)陰涼地方閉目養(yǎng)神，調(diào)整一下心情，盡量不要坐在大路邊看書，以免下午考試時(shí)感到疲乏。

高考政治選擇題解題方法及示例

選擇題是高考政治試題中一種穩(wěn)定的題型，因其具有角度多、跨度大、迷惑性強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)，因而能有效地發(fā)揮考查考生識(shí)記、理解、比較、辨析等方面的力氣。

一、類型：

1、表述型選擇題

表述類型選擇題是選擇題中最簡(jiǎn)潔且使用較多的一種題型。它要求考生依據(jù)題意在幾個(gè)選項(xiàng)中選出應(yīng)當(dāng)確定的一項(xiàng)。它的幾個(gè)選項(xiàng)具有確定的迷惑性。表述題題干中常用"表現(xiàn)在""標(biāo)志是""內(nèi)容是""性質(zhì)是""特點(diǎn)有"等問句。

由于表述類型選擇題主要考查的是再認(rèn)再現(xiàn)學(xué)問的力氣，但基本上著眼于對(duì)學(xué)問的真正理解基礎(chǔ)上的再認(rèn)再現(xiàn)。因此就要求同學(xué)必需對(duì)課本學(xué)問點(diǎn)進(jìn)行全面而精確地理解和把握。

表述類型選擇題的設(shè)計(jì)，一般是在備選項(xiàng)的用詞造句上偷梁換柱，或以偏概全，或魚目混珠，或以本代末，或因果倒置。解答表述類型選擇題失誤主要有四：一是對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問記憶不準(zhǔn)，理解把握得不夠全面；二是不能完整地或是錯(cuò)誤地理解概念的內(nèi)涵與外延；三是對(duì)一些隱性限制詞缺乏警惕性；四是忽視題干中限制條件，從而導(dǎo)致解題思路的偏離。

2、最佳型選擇題

最佳型選擇題就是在各選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意要求，其他選項(xiàng)符合或基本符合，但因不夠全面或不完全切題而不能成為最佳選項(xiàng)。它的最大特點(diǎn)是選項(xiàng)內(nèi)容與題干要求之間一般都有不同程度的內(nèi)在聯(lián)系。它的另一特點(diǎn)是在題干的問句中時(shí)常有"最""主要""根本""全面""準(zhǔn)備性或是最主要、最突出、比較全面"等限定條件。

最佳型選擇題主要考查同學(xué)歸納、比較、概括學(xué)問的力氣，解答好最佳選題必需具備確定理論學(xué)問，并能初步運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)分析各類政治、經(jīng)濟(jì)、歷史現(xiàn)象，揭示其本質(zhì)。

解答最佳型選擇，主要就是抓中心，即通過概括題干的中心，來提煉題目的主題與指向。

3、材料型選擇題

材料類型選擇題是把材料解析題特有的考查功能向選擇題延長(zhǎng)的結(jié)果。其形式是題干由一段或數(shù)段材料用簡(jiǎn)明扼要的設(shè)問構(gòu)成，備選項(xiàng)一般是對(duì)所引材料表明的含義的推斷和解釋，要求同學(xué)對(duì)備選項(xiàng)中的解釋是否與材料供應(yīng)的有效信息相全都做出推斷。它同材料解析題的區(qū)分在于：①材料解析題供應(yīng)材料，提出問題但沒有答案，答案要求考生運(yùn)用材料和所學(xué)學(xué)問去做：而材料類型選擇題雖也供應(yīng)材料，提出問題，但有正確答案，只是這正確答案隱藏在備選項(xiàng)中，需要考生在充分理解材料和備選項(xiàng)的基礎(chǔ)上去選出。②材料解析題的測(cè)試目標(biāo)主要是閱讀、理解材料的力氣。

所選材料有時(shí)是名言俗語(yǔ)，有時(shí)是古詩(shī)文，有時(shí)是警句，有時(shí)是現(xiàn)實(shí)事例，這些始終是近年高考命題的興奮點(diǎn)。不過材料無論如何變換簡(jiǎn)潔，都是為突出所考考點(diǎn)服務(wù)的：材料都是現(xiàn)象，考生所做的是透過現(xiàn)象看本質(zhì)。目前，這類選擇題在考試中所占比重越來越高，其中哲學(xué)的選擇題一半以上是材料型選擇題。解材料型選擇題，重點(diǎn)是提取題目中的有效信息,要擅長(zhǎng)摳字眼。

二、審題：

1審查題干，確定題干的規(guī)定性。這是前提條件。

第一明確題干的要求和答題方向是正方向選擇還是反方向選擇。

其次確定題干本身的表述屬于哪種類型。一般有完全正確型，完全錯(cuò)誤型，正誤混雜型，表述中性型。

第三精確推斷題干的內(nèi)容，精確地把握“題眼”，即關(guān)鍵詞語(yǔ)，明確題干提出的問題在范圍、層次、角度、條件等方面的規(guī)定性。這是審題中重要的環(huán)節(jié)。只有精確地把握“題眼”，選擇題肢才有目標(biāo)

高考三日答題策略：如何拿高分

第一日

語(yǔ)文：

預(yù)留50分鐘寫作文

語(yǔ)文，作為高考的首考科目，考生往往心情興奮、感動(dòng)。由于語(yǔ)文科題量大，考生簡(jiǎn)潔消逝答題時(shí)寫錯(cuò)題號(hào)的狀況。佛山二中語(yǔ)文科高三老師曾平提示考生做題時(shí)應(yīng)仔細(xì)審題，避開把題號(hào)答錯(cuò)。

曾平強(qiáng)調(diào)，無論時(shí)間多么緊急，考生都應(yīng)堅(jiān)持把作文寫完，預(yù)留寫作文的時(shí)間約50分鐘為宜。對(duì)于一些作文實(shí)在沒有時(shí)間寫完的同學(xué)，也應(yīng)盡量把字?jǐn)?shù)寫到800字左右。依據(jù)高考評(píng)卷要求，作文至少800字以上，少50字扣一分。此外，試題中有一些諸如探究題等可供考生自由發(fā)揮的題目，考生確定要想方法作答，切忌空題，“這些題目，只要考生答得有確定道理，都可以得確定分?jǐn)?shù)，所以確定不要放棄這類題目。”

數(shù)學(xué)：

用特殊方法檢驗(yàn)選擇題

針對(duì)有的數(shù)學(xué)選擇題難度較大，佛山二中的鄧?yán)蠋熖崾就瑢W(xué)們記住“把會(huì)做的題做對(duì)，把不會(huì)做的題填滿”的原則，她說有的選擇題從正面解答比較難，可以通過一些特殊的方法，如排除法、代入法等來嘗試答題。

而在非選擇題方面，假如是太難的題目，就把題目中的信息全部轉(zhuǎn)換成數(shù)學(xué)語(yǔ)言，例如公式，把能拿的分先拿上。

其次日

文基/理基：

求穩(wěn)為主做題不應(yīng)過快

佛山三中劉聞老師認(rèn)為，基礎(chǔ)科，不管是文基還是理基，其強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性，題目不會(huì)太難。另外，由于基礎(chǔ)科均是單選題，題目也比較簡(jiǎn)潔，一些基礎(chǔ)好的同學(xué)在做題時(shí)，簡(jiǎn)潔消逝求快的狀況?！盎A(chǔ)科要拿高分，確定要求穩(wěn)，最好是慢慢做，仔細(xì)做，只留大約20分鐘時(shí)間檢查，爭(zhēng)取第一遍就把題做對(duì)。”劉老師說。

另外，考生確定要記住，基礎(chǔ)科考的`是基礎(chǔ)，思索方法不應(yīng)過于簡(jiǎn)潔，否則適得其反，反而會(huì)做錯(cuò)題目。

英語(yǔ)：

作文開頭結(jié)尾段要打草稿

昨日，佛山一中朱葵老師給同學(xué)們上了一堂名為“臨門一腳”的復(fù)習(xí)課，加強(qiáng)對(duì)英文寫作的輔導(dǎo)?！皧W運(yùn)、環(huán)保、災(zāi)難、中西文化這些話題都是熱點(diǎn)，同學(xué)們需要預(yù)備好題材?！?/p>

其次，（英語(yǔ)作文）最好分成四個(gè)自然段進(jìn)行，題目、開頭和結(jié)尾自然段確定要打好草稿，給評(píng)委留下好印象。另外，一些常用的過渡句式也應(yīng)當(dāng)多運(yùn)用。

第三日

生物：

難題要學(xué)會(huì)聯(lián)想

對(duì)于生物科，佛山一中譚根林老師提示考生“難題不用心慌、易題不要掉以輕心?！弊T老師說假如遇到難題，可聯(lián)想平常做過相類似的題目，以找到突破口。而一些貌似生疏的題目確定要看清楚條件是否已經(jīng)更改，確保不丟分。

此外，在時(shí)間支配上，選擇題一般要求在30~40分鐘內(nèi)完成，而非選擇題就要看分值，假如10分的題目用了10分鐘還沒做出，就要大膽放棄了，保證會(huì)做的題目做完做對(duì)。

歷史：

按分作答盡量不留空白

佛山三中歷史科高三老師趙書榮有多年的高三輔導(dǎo)閱歷，對(duì)于考生感覺到最難的問答題，趙書榮建議考生“按分作答，按問列點(diǎn)”，不留空白，增加拿分機(jī)會(huì)。也就是，假如一道問答題是4分，那么考生應(yīng)當(dāng)分別列出4點(diǎn)作答，答題面要寬、角度要多、話語(yǔ)要簡(jiǎn)潔。

三模當(dāng)前：專家總結(jié)高考沖刺三大要點(diǎn)

二模過后，距離高考已不足一個(gè)月了。從現(xiàn)在開頭到高考，是一段關(guān)鍵時(shí)期，除了要對(duì)二模進(jìn)行分析、總結(jié)，對(duì)成果進(jìn)行拆分，更要做好這一時(shí)期的復(fù)習(xí)方案。

原西城區(qū)教研中心主任尹宗禹老師建議，考生應(yīng)分三個(gè)階段制訂復(fù)習(xí)方案。第一個(gè)階段是從現(xiàn)在到5月底的在校上課時(shí)間，不到20天；其次階段是學(xué)校放假，孩子回家自主復(fù)習(xí)的時(shí)間，大致5-7天；第三段是6月的7日、8日兩天高考。

對(duì)第一個(gè)階段，尹宗禹老師建議考生要抓住3個(gè)要點(diǎn)。

要點(diǎn)1

抓中低檔試題

高考有個(gè)規(guī)律叫做“難題得分少，簡(jiǎn)潔題丟分多”。不是每一道題都是給每一個(gè)考生預(yù)備的，因此難題得分少比較正常。但“簡(jiǎn)潔題丟分多”就不正常了。

所謂中低檔題，直白地說就是會(huì)做但沒得到分、會(huì)做但做錯(cuò)了題目。從一模到二模，從本區(qū)到其他區(qū)的卷子里，完全可以找出這些題，確定要抓住這些題。

要點(diǎn)2

反思是核心

把重點(diǎn)放在反思上，而不是無窮無盡的做題上。對(duì)于做對(duì)的題，要做對(duì)一道題，把握一個(gè)規(guī)律，把握一套題；對(duì)于做錯(cuò)的題，要做錯(cuò)一道題，吸取一個(gè)教訓(xùn)，一題不二錯(cuò)。建議考生預(yù)備一個(gè)“錯(cuò)誤記錄本”，到了高考前兩天，不要再翻書了，看看錯(cuò)誤記錄本，假如能夠做到一題不二錯(cuò)，成果就可以提高一大塊。

要點(diǎn)3

做到“回歸”

“回歸”指回歸基礎(chǔ)學(xué)問，回歸課本，查漏補(bǔ)缺。有些題目不會(huì)解是學(xué)問點(diǎn)漏洞造成的，所以要對(duì)比《考試說明》中的學(xué)問點(diǎn)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。還要多看看《考試說明》里的參考樣題以及一模、二模試題，各區(qū)的試題，并且要自己動(dòng)筆做一遍。另外，尹宗禹老師建議考生可多看看《高考試題分析》，其中每道題都會(huì)寫明為什么這么出，想要考查什么內(nèi)容，答案是什么，簡(jiǎn)潔在哪兒出錯(cuò)

高考50天文科復(fù)習(xí)緊抓書本適當(dāng)拔高

一模過后，很多考生面對(duì)成果開頭查漏補(bǔ)缺，對(duì)距離高考50天的復(fù)習(xí)進(jìn)行調(diào)整。在文科復(fù)習(xí)方面，聚優(yōu)1對(duì)1高考專家指出對(duì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的同學(xué)來說，要緊抓書本不放。同時(shí)，在語(yǔ)文復(fù)習(xí)方面，短期內(nèi)提升寫作與閱讀力氣已經(jīng)不太可能，可在識(shí)記方面下些功夫。

緊抓書本拿下“死”學(xué)問

一模后，同學(xué)們將如何進(jìn)行復(fù)習(xí)？聚優(yōu)1對(duì)1高考專家指出對(duì)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的同學(xué)來說，在復(fù)習(xí)、應(yīng)考二模的時(shí)候，要緊抓書本不放，由于考試的80%的內(nèi)容源自課本或是稍加變通。比如文科，如語(yǔ)文學(xué)科的古詩(shī)文默寫，就不能夠失分，由于，這是“固定不變”的“死”學(xué)問，只要多用工夫就能得分；對(duì)英語(yǔ)中應(yīng)當(dāng)把握的基本單詞、句式，當(dāng)然也要做到耳熟能詳。對(duì)歷史、地理、政治等學(xué)科，要把原理性的學(xué)問結(jié)實(shí)把握。在此基礎(chǔ)上，再適當(dāng)閱讀課外讀本，做些拔高的題目。

對(duì)平常成果處于中上的資優(yōu)同學(xué)來說，在課本學(xué)問洞悉的基礎(chǔ)上，可以效仿高考試卷，自制試卷，以試卷命制來代替復(fù)習(xí)，或是與水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)交換各自命制的試卷；還可以通過“閑聊”的形式，幾個(gè)同學(xué)在一起，在“漫不經(jīng)心”的閑聊中，梳理學(xué)問點(diǎn)，說不定還會(huì)有意想不到的收獲與驚喜發(fā)覺。

重視排名提高識(shí)記力氣

聚優(yōu)1對(duì)1高考教研主任指出20xx年考前復(fù)習(xí)要穩(wěn)抓“找”、“查”、“調(diào)”三大關(guān)鍵詞。

老師介紹，“一?！背晒鰜砗?，有的同學(xué)的第一反應(yīng)就是看看自己的分?jǐn)?shù)“上線”沒有，以此作為自我定位的標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)際上，名次比分?jǐn)?shù)更能說明問題。由于分?jǐn)?shù)會(huì)隨考題的難易程度等因素變化。但假如考生正常發(fā)揮，他在班級(jí)、班級(jí)里排名就不會(huì)消逝比較大的波動(dòng)。一般名次波動(dòng)3-5位都屬平常。而對(duì)拔尖的同學(xué)來講，穩(wěn)定性的要求又高一些。同學(xué)可以依據(jù)這個(gè)方法找出自己的定位。

同時(shí)，查找出“一?！敝邢诺膯栴}對(duì)癥下藥。有的問題屬于學(xué)問點(diǎn)缺漏或力氣不足。比如語(yǔ)文的文言文、詩(shī)歌鑒賞題目是全市考生普遍反映較難的。目前時(shí)間緊迫，只能通過大量的訓(xùn)練來改進(jìn)，同學(xué)可以多讀詩(shī)歌進(jìn)行適應(yīng)。在最終50天里，要明顯提高寫作水平、閱讀力氣幾乎不行能。但識(shí)記方面還有提升空間，所以要夯實(shí)基礎(chǔ)，像拼音、字形和需要背誦的內(nèi)容等。此外，同學(xué)和家長(zhǎng)還應(yīng)當(dāng)調(diào)整心態(tài)，不要過度緊急。

■文科備考要點(diǎn)

語(yǔ)文

找準(zhǔn)短板，揚(yáng)長(zhǎng)避短一模后，同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)反思，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，找準(zhǔn)短板，揚(yáng)長(zhǎng)避短。明確短板是提升空間最大的地方。比如文言文，應(yīng)生疏課內(nèi)基本篇目，過好教材內(nèi)容關(guān)，打好基礎(chǔ)后再搭配課外練習(xí)。一些常用術(shù)語(yǔ)和常用技巧要牢記，擅長(zhǎng)聯(lián)系上下文。一模后，要養(yǎng)成每天做題的習(xí)慣，兼顧各個(gè)板塊，擅長(zhǎng)回顧，把學(xué)到的學(xué)問記住。

數(shù)學(xué)

專題形式，重點(diǎn)突破一模反映了考生的運(yùn)算力氣和答題規(guī)范性。一模后，同學(xué)應(yīng)對(duì)癥下藥，準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)救。應(yīng)針對(duì)一模中暴露出來的問題重點(diǎn)突破，通過專題形式，把相同的題目類型歸類。對(duì)中等層次的同學(xué)來說，應(yīng)提高自己的數(shù)學(xué)方法運(yùn)用力氣，多做沒有見過的題，熬煉思索的方法。

英語(yǔ)

寫作訓(xùn)練要“卡緊”時(shí)間要使英語(yǔ)備考最有效，同學(xué)要生疏各種題型，對(duì)寫作進(jìn)行分類，對(duì)各類寫作話題進(jìn)行詞匯積累和句型積累。在閱讀上，適當(dāng)了解社會(huì)熱點(diǎn)。平常訓(xùn)練也要留意“卡緊”寫作時(shí)間。

政治

1.依據(jù)實(shí)際狀況夯實(shí)基礎(chǔ)，留意書本進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

2.強(qiáng)化記憶，培育力氣。由于學(xué)校政治實(shí)行開卷考試，同學(xué)往往忽視記憶，造成對(duì)

基本概念和基本原理記憶不清或不精確的現(xiàn)象。

3.后期復(fù)習(xí)應(yīng)親熱聯(lián)系社會(huì)實(shí)際和思想實(shí)際，做到學(xué)以致用，培育應(yīng)變力氣。

歷史

1.連續(xù)鞏固“雙基”，特別留意對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問運(yùn)用力氣的培育。

2.側(cè)重培育審題和解題力氣，留意答題語(yǔ)言要規(guī)范化。

3.加強(qiáng)圖表類材料題訓(xùn)練，這也是今年高考的備考重點(diǎn)之一。

4.專題復(fù)習(xí)和綜合訓(xùn)練相結(jié)合，留意多練。

地理

1.讀圖分析仍是地理復(fù)習(xí)的要點(diǎn)和難點(diǎn)。復(fù)習(xí)中要克服“畏難”、“畏煩”心情。

2.學(xué)問記憶和學(xué)問遷移相結(jié)合。記憶是不行少的，高考中的一些“送分題”多是純記憶性的題目。

3.抓住主干學(xué)問，把握答題要領(lǐng)。對(duì)于地理綜合題的回答，抓要點(diǎn)是得分的關(guān)鍵。在答題策略上，除了要理清大體要點(diǎn)之外，還要留意答題技巧，依據(jù)所把握學(xué)問的深度，做出不同的處理。

20xx高考學(xué)習(xí)方案7

一、作息規(guī)律

很多同學(xué)在放假后都有睡懶覺的習(xí)慣，當(dāng)然這是人之常情，但卻不應(yīng)當(dāng)是高考生之常情。身為一個(gè)高考生，應(yīng)當(dāng)明白現(xiàn)在的頭等大事是什么。早上是復(fù)習(xí)效率最高的時(shí)間段，當(dāng)然不能鋪張?jiān)谒瘧杏X這種事情上。要想有條不紊的、充實(shí)的度過這個(gè)寒假，首先應(yīng)當(dāng)強(qiáng)迫自己保持跟平常一樣的作息時(shí)間，認(rèn)為正確而不懷疑各位同學(xué)在這個(gè)漫長(zhǎng)的秋季學(xué)期中已經(jīng)養(yǎng)成了生物鐘，執(zhí)行起來難度不大?？偠灾?，寒假?gòu)?fù)習(xí)規(guī)劃的第一件事是你要有配得上這個(gè)規(guī)劃的意志力，這個(gè)意志力首先體現(xiàn)在起床這件事上。

二、規(guī)劃要具體、合理

其次，應(yīng)當(dāng)為自己制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)規(guī)劃，規(guī)劃的內(nèi)容應(yīng)包括復(fù)習(xí)的時(shí)間（即每天學(xué)習(xí)的時(shí)間起止點(diǎn)）、科目、以及每個(gè)科目階段性的復(fù)習(xí)目標(biāo)。合理的方案確定是勞逸結(jié)合的，類似于我要在寒假每天學(xué)習(xí)15個(gè)小時(shí)或者我要在寒假前十天復(fù)習(xí)完物理的全部學(xué)問點(diǎn)都是不現(xiàn)實(shí)的。正確的規(guī)劃應(yīng)當(dāng)類似是：今日9點(diǎn)到12點(diǎn)復(fù)習(xí)完物理中的伏安法測(cè)電阻的試驗(yàn)，一周之后復(fù)習(xí)完電學(xué)試驗(yàn)。每一天有具體的的方案，每一個(gè)階段有一個(gè)可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

三、物理復(fù)習(xí)內(nèi)容規(guī)劃

寒假共40天左右，依據(jù)6個(gè)科目的重要性及難度，物理支配到的復(fù)習(xí)時(shí)間在8天左右。在寒假結(jié)束之前，我們已經(jīng)復(fù)習(xí)完力學(xué)和電學(xué)的部分，同學(xué)們已經(jīng)初步建立起物理的學(xué)問體系，但是對(duì)于高考考察的題型和側(cè)重點(diǎn)還不生疏，對(duì)于高考綜合題的解答還有力氣上的欠缺，這個(gè)力氣需要更長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和培育。那么這8天適合復(fù)習(xí)什么內(nèi)容呢？答案是試驗(yàn)。試驗(yàn)相對(duì)于其他題型來說對(duì)學(xué)問的要求更有針對(duì)性，而且依據(jù)高考中試驗(yàn)題的出題特點(diǎn)，試驗(yàn)題考查的內(nèi)容并不時(shí)常變化，所以完全可以通過8天的反復(fù)練習(xí)來把握。而且，這個(gè)復(fù)習(xí)的成果將直接體現(xiàn)在高考的成果上，實(shí)在是一勞永逸的效果。

20xx高考學(xué)習(xí)方案8

學(xué)習(xí)篇

1.每星期日以書面形式列出下一星期的具體周方案，總結(jié)上一周學(xué)習(xí)狀況

2.嚴(yán)格依據(jù)周方案進(jìn)行學(xué)習(xí)，周方案優(yōu)先，其它事讓行

3.每科2本：筆記本(課堂理論筆記)，類題本(總結(jié)各類題型及方法，錯(cuò)過一道，整理一類，雙色)

4.上課不看課外書，不聽歌，不玩玩耍及其他老師認(rèn)為不適宜的事情

5.杜絕任何形式的作弊

6.目標(biāo)成果，以標(biāo)準(zhǔn)高考難度題目為準(zhǔn)：語(yǔ)文110/150;數(shù)學(xué)140/150;英語(yǔ)95/150;物理70/100;化學(xué)80/100;生物85/100;總580/750。底限為每科下調(diào)5分：總分550。上學(xué)期結(jié)束后參考期末及實(shí)際狀況調(diào)整本條，以總分標(biāo)準(zhǔn)不變?yōu)樵瓌t，各科修改為：語(yǔ)文___/150;數(shù)學(xué)___/150;英語(yǔ)___/150;物理___/100;化學(xué)___/100;生物___/100。

7.每次月考以上級(jí)別的考試后進(jìn)行考試總結(jié)分析

8.本篇自20xx年8月2日17點(diǎn)起實(shí)行

生活篇

1.規(guī)律用餐，每日飲食上消費(fèi)上限10元(含)

2.節(jié)約rmb，不進(jìn)行不必要的消費(fèi)，原則性每周生活費(fèi)節(jié)約出50元，底限(特殊狀況除外)為每月150元，為有利于節(jié)控，每周開頭直接存50元到銀行卡上，若需要再取

3.保證每天的夜間睡眠時(shí)間7小時(shí)

4.不與家長(zhǎng)吵架，言談不合3句內(nèi)必需主動(dòng)讓步，可以選擇緘默

5.本篇自20xx年8月2日22點(diǎn)起實(shí)行

消遣篇

1.每星期上網(wǎng)時(shí)間原則上不超過2個(gè)小時(shí)，底限(突發(fā)大事下)每星期不超過3個(gè)小時(shí)

2.上網(wǎng)只限于寫博客、管理貼吧等，禁止玩一切玩耍，高考之后有的是時(shí)間

3.不通宵上網(wǎng)、喝酒和其他一切消遣活動(dòng)

4.本篇自20xx年8月3日0點(diǎn)起實(shí)行

情感篇

1.不談戀愛，不與女生親熱接觸

2.不看諸如《花火》等青春文學(xué)類的書籍，以及言情類文章，摘抄本不再摘抄描寫或影射（愛情）的文字，以避開思想波動(dòng)為宗旨

3.不主動(dòng)與女生說非必要的話

20xx高考學(xué)習(xí)方案9

對(duì)于學(xué)習(xí)來講，除了要對(duì)一年以來高考復(fù)習(xí)的時(shí)間要統(tǒng)籌支配外，合理支配每日時(shí)間，最大效率得提高復(fù)習(xí)效果尤為重要。以下每日學(xué)習(xí)方案支配，考生可以參考進(jìn)行。

早上6點(diǎn)-8點(diǎn)：一日之計(jì)在于晨，對(duì)一般人來說，疲乏已消退，頭腦最糊涂，體力亦充分，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段?？芍鋵?duì)功課的全面復(fù)習(xí)。

早上8點(diǎn)-9點(diǎn)：據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示，此時(shí)人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種考驗(yàn)的好時(shí)間?？芍潆y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。

上午9點(diǎn)-11點(diǎn)：試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)搶記和立即要考核的東西進(jìn)行突擊，可事半功倍。

正午13點(diǎn)-14點(diǎn)：飯后人易疲乏，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長(zhǎng)。

下午15點(diǎn)-16點(diǎn)：調(diào)整后精神又振，試驗(yàn)表明，此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果特殊好。可合理支配那些需永久記憶的東西。

傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn)：試驗(yàn)顯示這是完成簡(jiǎn)潔計(jì)算和比較消耗腦力作業(yè)的好時(shí)小四經(jīng)典語(yǔ)錄間。這段時(shí)間適宜做簡(jiǎn)潔計(jì)算和費(fèi)勁作業(yè)。勵(lì)志創(chuàng)業(yè)

晚飯后：應(yīng)依據(jù)各人狀況妥當(dāng)支配。可分兩三段來學(xué)習(xí)，語(yǔ)、數(shù)、外等文理科交叉支配；也可作難易交替支配。

總之，在總體方案的基礎(chǔ)上，留意小塊的時(shí)間支配，既要抓緊時(shí)間，又該有張有弛，這樣才能以一個(gè)較好、較正常的心態(tài)去參預(yù)高考，才能考好！

高三復(fù)習(xí)方案

制訂一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)方案，把自己的假期支配好，不要急于求成，要腳踏實(shí)地，只有這樣才會(huì)有成效的。DJ舞曲

把高三的復(fù)習(xí)方案分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

第一階段，是整個(gè)高三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月，約占整個(gè)高三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。這高三文科復(fù)習(xí)四忌

一忌拋開考綱，盲目復(fù)習(xí)。高考各科都有《考試說明》，同學(xué)首先應(yīng)當(dāng)依據(jù)《考試說明》，明確高考的考查范圍和重點(diǎn)內(nèi)容，再有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

二忌急于求成，忽視小題。有些同學(xué)認(rèn)為文科需要背誦的學(xué)問點(diǎn)太多，而在高考中基礎(chǔ)學(xué)問題的分值不高，所以干脆就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)學(xué)問，正是提高文科成果的關(guān)鍵所在。

三忌支離裂開，缺乏系統(tǒng)。有些同學(xué)認(rèn)為與理科相比，文科學(xué)問缺乏系統(tǒng)性和規(guī)律性，可以任憑撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實(shí)文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧學(xué)問、力氣、方法三個(gè)層次。

四忌浮光掠影，只重皮毛。有些同學(xué)只重視學(xué)問的背誦，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。

個(gè)階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，我們自己也應(yīng)當(dāng)和學(xué)校的老師步伐全都，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個(gè)月，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個(gè)學(xué)問點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏。這個(gè)階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要知道萬丈高樓增地起，只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在高考中取得好成果；只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

這個(gè)階段，還有一項(xiàng)重要任務(wù)，這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試特別重要，它既可以檢驗(yàn)自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此，我們把它戲稱為一次小高考。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送、推舉、評(píng)比市級(jí)三好同學(xué)的重要依據(jù)。我這里，特別提示學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué)，要特別重視這次考試。

其次階段從寒假至第一次模擬考試前，時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期，堪稱復(fù)習(xí)的黃金期。之所以這樣說，是由于這個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)當(dāng)達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)