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第13頁共13頁試用期?轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)?范文?___?_月_?___?日接到?dap?hne?入職通?知時(shí),?除了喜?悅與期?待之外?,也多?了幾份?忐忑與?掙扎,?我知道?達(dá)芙妮?女裝是?個(gè)剛開?始操作?的女裝?品牌,?而fo?b的操?作模式?對(duì)我來?說也是?全新的?,在新?品牌的?建設(shè)過?程中有?諸多困?難與變?數(shù),需?要付出?更多的?努力,?這對(duì)設(shè)?計(jì)師提?出了更?高的要?求,而?我經(jīng)驗(yàn)?尚淺,?也缺少?對(duì)此類?女裝風(fēng)?格的認(rèn)?識(shí),擔(dān)?心無法?勝任以?辜負(fù)公?司期望?與重托?。但從?另一面?我也看?到,我?們擁有?達(dá)芙妮?這樣的?金字招?牌,擁?有充足?的資金?、廣闊?的市場?及優(yōu)秀?的人才?,在品?牌建設(shè)?上的優(yōu)?勢也是?顯而易?見的,?一個(gè)成?長中的?品牌,?在從無?到有、?從小到?大的過?程中,?提供給?我更多?的學(xué)習(xí)?機(jī)會(huì)和?成長空?間,而?我也希?望對(duì)自?己有這?樣的挑?戰(zhàn)。?近六個(gè)?月的時(shí)?間,我?伴隨著?dap?hne?you?ng一?起成長?,共同?見證了?達(dá)芙妮?女裝所?取得的?成績,?同時(shí)我?也欣慰?的看到?在自己?身上發(fā)?生的積?極變化?。一?,專業(yè)?上的提?升1?,對(duì)時(shí)?尚休閑?女裝的?理解?時(shí)尚休?閑女裝?注重時(shí)?尚元素?,流行?感突出?,在追?求舒適?自然的?前提下?,緊隨?時(shí)尚潮?流,時(shí)?裝化趨?勢凸顯?,并深?受前衛(wèi)?風(fēng)格的?影響。?款式變?化豐富?,結(jié)構(gòu)?或簡單?或復(fù)雜?,色彩?緊隨流?行趨勢?或強(qiáng)調(diào)?個(gè)性配?色。面?料選擇?注重多?元化組?合的層?次感和?對(duì)比感?,運(yùn)用?各種新?型材料?,緊隨?時(shí)尚。?2,?dap?hne?you?ng女?裝的風(fēng)?格定位?da?phn?eyo?ung?將目光?鎖定在?國內(nèi)二?三線城?市的2?0—_?___?歲的時(shí)?尚女性?,致力?于對(duì)時(shí)?尚和流?行有夢?想及渴?望的現(xiàn)?代女性?提供全?方位需?求,倡?導(dǎo)時(shí)尚?新概念?。她?們擁有?良好的?教育背?景,有?較穩(wěn)定?的收入?來源和?可觀的?消費(fèi)能?力,具?有感性?的消費(fèi)?觀;她?們真實(shí)?、自信?、敢于?追求自?我、具?有求新?、善變?的心理?,同時(shí)?她們性?格多重?,追求?時(shí)尚的?多元化?,于經(jīng)?典、時(shí)?尚、休?閑、浪?漫、前?衛(wèi)中隨?意揮灑?,打造?百變的?自我。?da?phn?eyo?ung?的整體?設(shè)計(jì)具?有時(shí)尚?而不張?揚(yáng)的特?質(zhì),以?全面的?搭配來?完善整?體效果?。造型?上,追?求簡約?、舒適?、輕松?、明快?,變化?范圍較?大,既?有窈窕?婀娜的?___?_淑女?風(fēng)格,?也有簡?約、舒?適隨意?的h休?閑風(fēng)格?,既有?灑脫活?潑、流?動(dòng)感強(qiáng)?的可愛?的a型?,又有?灑脫、?大方、?肩部夸?張,成?上寬下?窄的t?型的中?性風(fēng)格?;色彩?上,豐?富多變?,與流?行色關(guān)?系密切?,時(shí)而?深沉,?時(shí)而艷?麗,強(qiáng)?調(diào)對(duì)比?感及層?次感;?面料上?,幾乎?涵蓋所?有面料?,對(duì)新?穎面料?尤其偏?好;品?質(zhì)上,?以不經(jīng)?意間流?露的細(xì)?節(jié)之美?和對(duì)工?藝的考?究提升?產(chǎn)品檔?次;?3,對(duì)?面料及?設(shè)計(jì)風(fēng)?格的深?入了解?面料?是設(shè)計(jì)?的前提?和基礎(chǔ)?,成功?的設(shè)計(jì)?都是最?大限度?的發(fā)揮?面料性?能和風(fēng)?格,做?到了款?式造型?與面料?的完美?結(jié)合。?豐富的?時(shí)尚休?閑女裝?面料開?闊了我?的視野?,拓展?了設(shè)計(jì)?思路,?讓我獲?得了更?多的經(jīng)?驗(yàn),而?經(jīng)驗(yàn)的?積累也?讓我在?設(shè)計(jì)上?的成型?效果得?到進(jìn)一?步的提?升。?4,對(duì)?面料風(fēng)?格有了?更加清?晰的認(rèn)?識(shí)柔?美風(fēng)格?,如質(zhì)?地輕柔?透明、?飄逸、?懸垂性?佳的雪?紡、巴?里紗、?喬其紗?、蕾絲?等適于?表現(xiàn)女?性化的?風(fēng)格或?浪漫主?義風(fēng)格?的服飾?;硬挺?風(fēng)格,?與柔美?女性化?風(fēng)格相?反的具?有男性?化特征?,質(zhì)地?堅(jiān)硬挺?括的華?達(dá)呢、?花呢、?法蘭絨?、皮革?等,事?宜表現(xiàn)?女裝的?男性化?風(fēng)貌或?中性風(fēng)?;自然?、純樸?風(fēng)格,?樸實(shí)的?全棉布?、燈芯?絨,具?有田園?風(fēng)情的?亞麻布?,古樸?的印花?布,展?現(xiàn)出女?性的純?樸自然?的一面?;民族?風(fēng)格,?而樸素?、天然?及手工?感強(qiáng)的?蠟染布?、扎染?布、印?花布、?粗紡毛?呢、手?工編織?,將民?族風(fēng)呈?現(xiàn)。?1)面?料材質(zhì)?的對(duì)比?具有?不同質(zhì)?感的面?料形成?對(duì)比,?在視覺?上造成?較大的?反差使?服裝外?觀效果?充滿新?鮮感,?對(duì)比的?材質(zhì)亦?會(huì)相互?襯托,?彰顯各?自的特?征,如?甜蜜搖?滾中輕?柔飄逸?的條紋?針織長?裙與p?u夾克?的搭配?,軟與?硬的對(duì)?比,讓?女性在?甜蜜的?柔美中?帶有一?點(diǎn)搖滾?的不羈?。而森?林少女?中的一?款拼接?輕柔網(wǎng)?紗的呢?料大衣?,薄厚?、軟硬?的對(duì)比?,展現(xiàn)?出少女?的俏皮?可愛。?2)?面料性?能對(duì)設(shè)?計(jì)的影?響豐?富多彩?的面料?在成分?、克重?、薄厚?、色澤?、肌理?、紋樣?上千差?萬別,?設(shè)計(jì)師?需要對(duì)?面料性?能有充?分的了?解,這?樣才能?最大限?度的發(fā)?揮面料?性能和?風(fēng)格。?如在秋?冬用到?較多表?面粗糙?的面料?的燈芯?絨、拉?絨布等?,有一?定的體?積感和?毛茸感?,具有?形體擴(kuò)?張感。?在結(jié)構(gòu)?設(shè)計(jì)時(shí)?,不宜?采用過?多的剪?輯線的?褶裥,?在造型?設(shè)計(jì)時(shí)?,廓線?不宜過?于合體?貼身,?以a型?、h型?造型為?宜。?再以女?裝中應(yīng)?用廣泛?的蕾絲?面料為?例,_?___?秋冬的?奇幻花?園與甜?蜜搖滾?中,用?到大量?了蕾絲?花邊及?蕾絲面?料,奇?幻花園?當(dāng)中的?多數(shù)款?我跟的?,對(duì)于?蕾絲的?運(yùn)用體?會(huì)深刻?。a?),裝?飾作用?,較多?的運(yùn)用?到領(lǐng)口?、袖口?、下擺?、門襟?等部位?,但在?運(yùn)用過?程中應(yīng)?當(dāng)注意?從造型?、色彩?到裝飾?點(diǎn)綴上?要與大?身及款?式風(fēng)格?協(xié)調(diào)統(tǒng)?一,不?能只為?豐富服?裝而不?顧整體?效果,?同時(shí)在?局部應(yīng)?用時(shí)也?要充分?考慮到?比例、?分割和?空間關(guān)?系。?b),?靈活運(yùn)?用透明?性能?透明感?的蕾絲?具有一?種柔美?的朦朧?效果,?身體透?視面積?過多會(huì)?顯庸俗?,而重?疊過多?又顯得?保守,?二者的?面積應(yīng)?把握適?度,將?效果展?現(xiàn)到最?佳狀態(tài)?。蕾絲?顏色、?花紋的?不同,?所體現(xiàn)?的風(fēng)格?也不盡?相同,?作為求?設(shè)計(jì)師?就要事?先設(shè)想?到如何?表現(xiàn)。?c)?,充分?展現(xiàn)花?紋圖案?蕾絲?花紋、?材質(zhì)都?有獨(dú)特?的個(gè)性?,應(yīng)根?據(jù)這些?特性選?擇設(shè)計(jì)?方案,?通常不?宜破壞?圖案的?連貫性?對(duì)于立?體感的?、精致?的蕾絲?,開口?的邊緣?可以沿?花邊的?紋路去?裁剪或?做包邊?處理,?較厚的?就不宜?打褶或?抽褶,?在實(shí)際?的設(shè)計(jì)?中,要?避免較?多的縫?合線,?縫合線?也盡量?設(shè)置在?不引人?注意的?部位。?d)?,合理?應(yīng)用重?疊效果?試用?期轉(zhuǎn)正?工作總?結(jié)范文?(二)?時(shí)間?一晃而?過,轉(zhuǎn)?眼間三?個(gè)月的?試用期?已接近?尾聲。?這是我?人生中?彌足珍?貴的經(jīng)?歷,也?給我留?下了精?彩而美?好的回?憶。?在一個(gè)?收獲的?季節(jié),?我榮幸?的踏進(jìn)?了一個(gè)?新欣向?榮、朝?氣蓬勃?的企業(yè)?—__?__。?成為了?___?_普通?的一員?。成為?了客戶?服務(wù)工?作傳遞?快樂的?一名使?者。感?謝__?__給?了我工?作的機(jī)?會(huì),是?您—延?伸了我?繼續(xù)展?翅的夢?想。?在這段?時(shí)間里?您們給?予了我?足夠的?寬容、?支持和?幫助,?讓我充?分感受?到了_?___?人“海?納百川?”的胸?襟,感?受到了?___?_人“?不經(jīng)歷?風(fēng)雨,?怎能見?彩虹”?的豪氣?,也體?會(huì)到了?___?_人的?執(zhí)著和?堅(jiān)定。?在對(duì)您?們肅然?起敬的?同時(shí),?也為我?有機(jī)會(huì)?成為_?___?的一份?子而驚?喜萬分?。帶?著對(duì)未?來美好?的憧憬?和希望?,踏上?了新的?征程,?平凡而?不平庸?的崗位??;叵?在過去?的三個(gè)?月里,?讓我歡?喜讓我?憂,有?成功喜?悅,也?有傷心?往事;?有在煙?霧繚繞?的房間?里發(fā)呆?,也有?半夜從?床上蹦?起來的?經(jīng)歷,?這好象?是人生?的一段?縮影,?讓人難?以忘懷?。生活?顯得緊?張,但?又有秩?序。?在這三?個(gè)月的?時(shí)間里?,在領(lǐng)?導(dǎo)和同?事們的?悉心關(guān)?懷和指?導(dǎo)下,?通過自?身的不?懈努力?,我已?經(jīng)逐漸?適應(yīng)了?周圍的?生活與?工作環(huán)?境,對(duì)?工作也?逐漸進(jìn)?入了狀?態(tài)。在?這段過?程中,?我想分?三個(gè)階?段來總?結(jié)我這?段時(shí)間?的工作?。一?、萌芽?階段(?___?_月_?___?日—_?___?月__?__日?)。?在這期?間,我?主要是?熟悉日?常工作?流程。?比如熟?悉產(chǎn)權(quán)?、國土?的權(quán)證?辦理程?序,業(yè)?主的咨?詢解釋?工作,?房屋的?維修整?改流程?,其涉?及到的?事情比?較蕪雜?,具有?較強(qiáng)的?隨機(jī)性?,有時(shí)?急著要?同時(shí)處?理好幾?件事情?,而有?時(shí)卻閑?得無聊?。并且?在這些?事情上?,都缺?乏表面?層次性?,在沒?有對(duì)其?內(nèi)在屬?性得到?充分了?解的情?況下,?很難通?過直觀?在第一?時(shí)間內(nèi)?得出比?較正確?的判斷?,因?yàn)?在接收?到每一?信息時(shí)?都沒有?明確的?標(biāo)識(shí)哪?個(gè)是重?點(diǎn)哪個(gè)?是非重?點(diǎn),哪?些事情?緊急哪?些事情?不急,?哪些信?息是需?馬上傳?達(dá)的哪?些信息?是需過?濾掉的?,這些?在缺乏?經(jīng)驗(yàn)與?對(duì)公司?整體內(nèi)?部運(yùn)作?了解的?情況下?都是很?難把握?的。?。像我?這樣一?個(gè)新人?,剛進(jìn)?入公司?,對(duì)一?切都充?滿了陌?生和好?奇。所?以我經(jīng)?常會(huì)追?著工程?師或老?員工問?這問那?,他們?總是能?不勝其?煩地解?說。從?中讓我?學(xué)到了?許多自?己以前?所未學(xué)?到的東?西。經(jīng)?常也和?業(yè)主進(jìn)?行交流?,從他?們那里?能夠?qū)W?到自己?在其他?的地方?所不能?學(xué)到的?東西,?所以他?們都成?了我的?良師益?友。?二、成?長階段?(__?__月?___?_日—?___?_月_?___?日)。?通過?對(duì)上階?段的工?作表現(xiàn)?與領(lǐng)導(dǎo)?、同事?的的指?導(dǎo),在?此階段?的工作?上作了?一定的?調(diào)整,?開始分?類進(jìn)行?工作制?定每日?計(jì)劃,?客戶部?的權(quán)證?辦理工?作、業(yè)?主咨詢?解釋工?作、整?改流程?工作、?業(yè)主的?談判工?作等四?大類。?在這?期間,?協(xié)助了?部門的?權(quán)證辦?理工作?,業(yè)主?相關(guān)權(quán)?證的領(lǐng)?取步驟?,辦理?所需資?料,以?及辦理?時(shí)的相?關(guān)注意?事項(xiàng)。?業(yè)主的?咨詢解?釋工作?是多樣?性的,?讓我清?楚的看?到了自?己對(duì)專?業(yè)知識(shí)?的不足?和服務(wù)?質(zhì)量需?要提高?,我向?領(lǐng)導(dǎo)、?同事及?其他相?關(guān)工作?部門的?學(xué)習(xí),?補(bǔ)充自?己的專?業(yè)知識(shí)?,提升?自己的?服務(wù)質(zhì)?量,使?業(yè)主滿?意,也?讓自己?更好的?服務(wù)于?業(yè)主。?在這里?,我清?楚的認(rèn)?識(shí)到:?站在我?面前的?每一位?業(yè)主,?都是我?心中的?___?_,而?我的職?責(zé)就成?了傳遞?快樂的?天使,?與專業(yè)?打交道?是一門?硬的科?學(xué)技術(shù)?,與人?打交道?則是一?門軟的?思想藝?術(shù)。這?就要求?我要兩?手都要?抓,并?且兩手?都要硬?。同?時(shí),這?種精神?也深入?到工程?的整改?中,通?過維修?小組對(duì)?房屋質(zhì)?量的整?改工作?,首先?要盡快?整改業(yè)?主反映?的問題?。一定?要及時(shí)?整改。?因?yàn)檫@?個(gè)問題?容易影?響業(yè)主?生活秩?序或家?裝進(jìn)度?。一但?業(yè)主停?工會(huì)帶?來工期?和經(jīng)濟(jì)?的損失?,更嚴(yán)?重的是?會(huì)影響?___?_的心?態(tài),破?壞了新?房給他?帶來的?愉快心?情。一?旦業(yè)主?心情被?破壞了?質(zhì)量本?身的問?題已不?在是主?流,撫?平業(yè)主?的心靈?深處的?創(chuàng)傷則?變成了?我使命?的當(dāng)務(wù)?之急了?。這不?僅提高?工作效?率,也?增加了?___?_的美?譽(yù)度;?其次對(duì)?整改施?工單位?的監(jiān)督?,提升?整改質(zhì)?量水平?。在這?期間我?多次與?維修工?程師一?同深入?到實(shí)踐?中,找?到發(fā)生?房屋質(zhì)?量問題?的根源?所在,?比如:?鋁窗滲?水,主?要原因?是窗密?封膠和?玻璃膠?日久老?化;門?窗拼接?不規(guī)范?;窗墻?結(jié)合處?與土建?部分銜?接不夠?緊密。?再如:?墻面裂?紋的裂?紋、空?鼓,墻?體裂紋?由砌體?砂漿不?飽滿,?不同材?料交接?處理不?合理,?裝修開?槽操作?不規(guī)范?等造成?;空鼓?是抹灰?時(shí)墻體?潤濕不?夠或一?次抹灰?太厚以?及細(xì)砂?含量太?重造成?。通過?現(xiàn)場的?實(shí)踐工?作,這?樣可以?更好的?監(jiān)督施?工單位?施工的?質(zhì)量,?也增強(qiáng)?了我的?信心。?三、?成熟階?段(_?___?年__?__月?___?_日—?至今)?通過?前兩個(gè)?月對(duì)工?作的不?斷熟悉?與鍛煉?,對(duì)基?本工作?技能方?面有了?更進(jìn)一?步的提?高,在?工作效?率上也?有了一?定的改?善。?此時(shí)_?___?也已順?利交房?,但交?房后的?集中整?改工作?也隨即?展開。?報(bào)修的?數(shù)量是?前期的?數(shù)倍,?對(duì)于這?種情況?,為了?控制這?種現(xiàn)象?的發(fā)展?,就需?要對(duì)這?些整改?原因進(jìn)?行現(xiàn)場?勘察,?找出癥?結(jié),對(duì)?癥下藥?。其中?發(fā)現(xiàn)誤?報(bào)、重?復(fù)報(bào)修?、及部?分業(yè)主?自身的?裝修操?作的不?規(guī)范等?導(dǎo)致的?報(bào)修占?了很大?一部分?。將這?種報(bào)修?整改降?低至最?低點(diǎn),?對(duì)于整?改報(bào)修?、整改?關(guān)閉的?流程完?善,就?顯得十?分重要?,同時(shí)?也為我?們的后?期工作?帶來了?方便,?鑒于此?,在領(lǐng)?導(dǎo)的幫?助下、?在部門?同事的?協(xié)助下?對(duì)整改?報(bào)修的?流程進(jìn)?行了部?分完善?。首先?從根源?抓起,?對(duì)業(yè)主?報(bào)修問?題的責(zé)?任性、?真實(shí)性?進(jìn)行核?查是否?屬于正?常維修?整改范?圍。例?如:是?否是業(yè)?主的操?作不當(dāng)?(主要?是門窗?鋁合金?五金配?件),?通過對(duì)?業(yè)主的?解釋工?作和指?導(dǎo)正確?操作的?方法是?完全可?以避免?業(yè)主的?報(bào)修投?訴,同?時(shí)避免?了施工?單位進(jìn)?行整改?,增加?了維修?成本及?工作量?,卻又?沒有根?本性的?解決問?題,每?次整改?幾乎業(yè)?主都要?現(xiàn)場監(jiān)?工,還?造成了?業(yè)主對(duì)?___?_滿意?度的下?降。其?次,整?改后的?復(fù)查和?回訪落?實(shí)到每?一個(gè)責(zé)?任人。?復(fù)查可?以檢驗(yàn)?施工單?位的整?改效果?和整改?質(zhì)量,?避免施?工單位?的偷工?減料,?造成整?改不徹?底的后?遺癥。?回訪首?先可以?提高業(yè)?主的滿?意度,?其次又?能夠聽?到業(yè)主?真實(shí)、?中肯、?良好的?意見和?建議,?提高了?我們的?工作質(zhì)?量,又?何樂而?不為呢??通?過整改?流程的?完善,?并在實(shí)?際工作?操作中?得以實(shí)?施,_?___?的集中?整改工?作得以?順利完?成。但?這不是?三分鐘?熱情,?在后期?的正常?整改工?作中還?要繼續(xù)?實(shí)施下?去,還?要不斷?的總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)和?教訓(xùn),?提高、?提高、?再提高?。隨?著時(shí)間?的推移?,在公?司領(lǐng)導(dǎo)?和同事?的幫助?之下,?我不斷?成長,?解決了?一個(gè)又?一個(gè)的?質(zhì)量投?訴問題?。這些?問題可?謂各式?各樣、?五花八?門,在?這里我?不一一?闡述。?時(shí)光?流轉(zhuǎn)間?,我已?到公司?工作三?個(gè)多月?。非常?感謝公?司領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)我的?信任,?給予了?我體現(xiàn)?自我、?提高自?我的機(jī)?會(huì)。在?整個(gè)工?作過程?中,我?認(rèn)為自?己工作?比較認(rèn)?真、負(fù)?責(zé)、細(xì)?心,具?有較強(qiáng)?的責(zé)任?心和進(jìn)?取心,?勤勉不?懈,極?富工作?熱情,?能完成?領(lǐng)導(dǎo)交?付的工?作。并?積極學(xué)?習(xí)新知?識(shí)、新?技能,?來提高?自己的?綜合素?質(zhì),注?重自身?發(fā)展與?進(jìn)步。?但也存?在著許?多缺點(diǎn)?與不足?:在日?常工作?中有時(shí)?不夠干?練,言?行舉止?沒有注?重約束?自己,?且工作?主動(dòng)性?發(fā)揮的?還不夠?,對(duì)工?作的預(yù)?見性和?創(chuàng)造性?不夠,?離領(lǐng)導(dǎo)?的要求?還有一?定的距?離;對(duì)?維修整?改方面?,感覺?自己對(duì)?有些知?識(shí)潰缺?,如專?業(yè)知識(shí)?和房產(chǎn)?相關(guān)法?律法規(guī)?方面。?但這些?缺點(diǎn)與?不足,?在以后?的工作?中,缺?點(diǎn)加以?注意和?改正,?不足的?通過學(xué)?習(xí)充實(shí)?自己。?在此?,我想?借此機(jī)?會(huì),正?式向公?司領(lǐng)導(dǎo)?提出轉(zhuǎn)?正申請(qǐng)?,希望?公司領(lǐng)?導(dǎo)能對(duì)?我的工?作態(tài)度?、能力?與表現(xiàn)?,以正?式員工?的要求?做一個(gè)?全面的?考量。?同時(shí)也?非常感?謝公司?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我信任?,給予?我體現(xiàn)?自我、?提高自?我的機(jī)?會(huì),使?我的思?想境界?、業(yè)務(wù)?素質(zhì)、?工作能?力都得?到了最?大幅度?的提高?,同時(shí)?也激勵(lì)?了我在?今后的?工作中?不斷前?進(jìn)與完?善。?為了_?___?輝煌的?明天,?也為了?我美好?的未來?,我愿?同__?__一?道努力?!努力?!!再?努力!?!!?試用期?轉(zhuǎn)正工?作總結(jié)?范文(?三)?光陰荏?苒,時(shí)?光流逝?,轉(zhuǎn)眼?間我已?來公司?一年,?回首這?一年,?無論在?生活上?還是工?作中,?公司領(lǐng)?導(dǎo)及員?工都給?予了我?很大的?幫助,?順利完?成了由?一名剛?邁出校?門的學(xué)?生向一?名合格?的企業(yè)?員工的?轉(zhuǎn)變,?可以說?收獲頗?多。?首先,?思想認(rèn)?識(shí)的轉(zhuǎn)?變。?去年一?畢業(yè)接?著就踏?入了社?會(huì),當(dāng)?初社會(huì)?經(jīng)驗(yàn)少?,對(duì)什?么都是?懵懵懂?懂的,?但有一?顆積極?的心態(tài)?,相信?自己在?工作中?一定會(huì)?出色的?發(fā)揮!?隨著在?幾個(gè)部?門的輪?崗實(shí)習(xí)?,我逐?漸感到?了困難?,工作?根本沒?有我想?象的那?么輕松?,時(shí)時(shí)?刻刻都?有很多?問題等?著你去?解決,?我的心?態(tài)也慢?慢的平?靜了下?來,不?在那么?輕浮,?不在那?么急于?求成,?不再那?么好高?騖遠(yuǎn),?一切得?從實(shí)際?出發(fā)。?遇到不?懂的地?方就向?工人師?傅們請(qǐng)?教,再?不懂的?就查資?料,非?得弄個(gè)?水落石?出不可?。就憑?著這股?韌勁,?我感覺?工作逐?漸走向?了正軌?,工作?開始變?得得心?應(yīng)手,?在處理?一些事?情上游?刃有余?。經(jīng)過?這一年?的工作?實(shí)習(xí),?自己的?思想認(rèn)?識(shí)有了?很大的?轉(zhuǎn)變,?開始變?得沉穩(wěn)?,變得?縝密,?可以說?我從一?名剛邁?出校門?的學(xué)生?成功轉(zhuǎn)?變成一?名合格?的企業(yè)?員工。?其次?,工作?能力得?到了很?大的提?高。?在這一?年中,?我先后?在環(huán)衛(wèi)?、管廊?、綠化?三個(gè)部?門實(shí)習(xí)?,經(jīng)過?這一年?的鍛煉?,自己?接觸了?不同的?行業(yè),?遇到了?不同的?問題,?但自己?的能力?卻得到?了很大?的提升?。我先?在環(huán)衛(wèi)?實(shí)習(xí)了?一個(gè)半?月,這?是我第?一次這?么近距?離的了?解環(huán)衛(wèi)?工人,?他們是?城市美?容師,?為了保?持城市?的清潔?,他們?早出晚?歸,不?辭辛苦?,冬日?寒風(fēng)凜?冽,夏?日烈日?炎炎,?他們從?沒抱怨?過一句?,從他?們身上?我學(xué)會(huì)?了吃苦?,學(xué)會(huì)?了堅(jiān)持?,這對(duì)?我以后?的工作?中起了?關(guān)鍵性?的作用?。然?后在管?廊實(shí)習(xí)?了三個(gè)?半月,?在這段?期間,?我對(duì)管?廊由陌?生到熟?悉,再?到了如?指掌,?這與我?其中的?而付出?密不可?分。每?天我們?沿著管?溝大約?走十里?多路,?我們對(duì)?里面每?一處漏?水、設(shè)?施安裝?情況,?出口、?通風(fēng)口?等的具?體位置?都一一?做了測?繪,這?為后來?的工作?奠定了?基礎(chǔ)。?經(jīng)過這?段時(shí)間?的實(shí)習(xí)?,我接?觸到了?一個(gè)全?新的東?西,對(duì)?它我從?陌生到?了解,?我學(xué)會(huì)?了怎樣?去接觸?一個(gè)新?事物,?怎么樣?去慢慢?探索,?當(dāng)初管?溝對(duì)我?來說是?那么的?陌生,?現(xiàn)在我?可以自?豪的說?,管溝?,我對(duì)?你已經(jīng)?了如指?掌了!?在環(huán)?衛(wèi)、管?廊實(shí)習(xí)?完后我?就調(diào)回?了綠化?部門,?這才是?我的老?本行。?在綠化?部門這?大半年?的時(shí)間?里,我?先后參?與了市?北、新?材料團(tuán)?地的綠?地養(yǎng)護(hù)?接收,?及雙元?路的綠?化工程?,從中?我學(xué)到?了很多?,知道?了驗(yàn)收?時(shí)該要?注意什?么,經(jīng)?過這個(gè)?綠化工?程的磨?練,我?增長了?不少關(guān)?于工程?方面的?經(jīng)驗(yàn),?這對(duì)我?以后的?工作中?會(huì)有很?大的幫?助。?經(jīng)過這?一年三?個(gè)部門?的輪崗?實(shí)習(xí),?可以說?我有了?脫胎換?骨的變?化,自?己的能?力也有?了很大?的提高?!最?后,社?交能力?的增強(qiáng)?。以?前在學(xué)?校時(shí)我?是一個(gè)?內(nèi)向的?學(xué)生,?不會(huì)主?動(dòng)跟別?人交流?,參加?工作后?遇到一?些事情?我就逼?著自己?勇敢的?去面對(duì)?,在與?甲方的?交流中?我也積?極參加?,現(xiàn)在?在與陌?生人交?往中我?不在那?么羞澀?,經(jīng)過?這一年?的鍛煉?,我與?人交往?的能力?,發(fā)生?了實(shí)質(zhì)?性的轉(zhuǎn)?變。?回顧這?一年的?工作,?我在思?想上、?學(xué)習(xí)上?、工作?上取得?了新的?進(jìn)步,?但也認(rèn)?識(shí)到了?不足,?我的社?會(huì)實(shí)踐?能力還?有所欠?缺,在?以后的?工作我?還仍需?努力,?刻苦學(xué)?習(xí),勤?奮工作?,為公?司的發(fā)?展盡自?己最大?的努力?!試?用期轉(zhuǎn)?正工作?總結(jié)范?文(四?)時(shí)?間匆匆?轉(zhuǎn)走,?現(xiàn)在的?工作已?經(jīng)漸漸?變得順?其自然?了,這?或許應(yīng)?該是一?種慶幸?,是讓?我值得?留戀的?一段經(jīng)?歷。一?個(gè)多月?的試用?期下來?,自己?努力了?,也進(jìn)?步了不?少,學(xué)?到了很?多以前?沒有的?東西,?我想這?不僅是?工作,?更重要?的是給?了我一?個(gè)學(xué)習(xí)?和鍛煉?的機(jī)會(huì)?。在?各部門?的幫助?和支持?下,我?做好統(tǒng)?籌及上?傳下達(dá)?工作,?把工作?想在前?,做在?前,無?論是工?作能力?,還是?思想素?質(zhì)都有?了進(jìn)一?步的提?高,較?好地完?成了公?司宣傳?、人事?管理、?職工培?訓(xùn)、檔?案管理?、后勤?服務(wù)及?公司保?衛(wèi)等多?方面的?任務(wù)。?為了加?強(qiáng)對(duì)人?、財(cái)、?物的管?理,我?完善了?過去的?各種管?理制度?,突出?制度管?理,嚴(yán)?格照章?辦事,?進(jìn)一步?明確了?工作職?責(zé),完?善了公?章使用?、紙張?使用、?電腦使?用、請(qǐng)?假、值?班等各?種常規(guī)?管理,?充分體?現(xiàn)了對(duì)?事不對(duì)?人的管?理思想?,各項(xiàng)?工作井?然有序?。做?好辦公?室工作?,有較?高的理?論素質(zhì)?和分析?解決問?題的能?力。通?過各種?途徑進(jìn)?行學(xué)習(xí)?,為此?各辦公?室都配?備了電?腦,利?用網(wǎng)上?資源學(xué)?習(xí)與工?作有關(guān)?的知識(shí)?,不斷?開闊視?野,豐?富頭腦?,增強(qiáng)?能力,?以便跟?上形勢?的發(fā)展?,適應(yīng)?工作的?需要。?提高了?理論水?平、業(yè)?務(wù)素質(zhì)?和工作?能力。?工作?上我認(rèn)?真、細(xì)?心且具?有較強(qiáng)?的責(zé)任?心和進(jìn)?取心,?勤勉不?懈,具?有工作?熱情;?性格開?朗,樂?于與他?人溝通?,有很?強(qiáng)的團(tuán)?隊(duì)協(xié)作?能力;?責(zé)任感?強(qiáng),確?實(shí)完成?領(lǐng)導(dǎo)交?付的工?作,和?公司同?事之間?能夠通?力合作?,關(guān)系?相處融?洽而和?睦,配?合各部?門負(fù)責(zé)?人成功?地完成?各項(xiàng)工?作。?在__?__上?班的日?子里,?我漸漸?喜歡上?了這個(gè)?地方,?喜歡上?了這份?工作,?想在這?里慢慢?成長成?材,成?為一名?合格的?正式_?___?里的職?工,一?個(gè)月的?學(xué)習(xí)與?工作,?讓我成?長了很?多,今?后我會(huì)?繼續(xù)努?力,一?如既往?地保持?著優(yōu)良?的作風(fēng)?,不斷?地完善?自己,?作出一?番成績?。我?畢業(yè)后?進(jìn)入單?位實(shí)習(xí)?了三個(gè)?月的時(shí)?間,這?三個(gè)月?中我學(xué)?習(xí)到了?許多

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