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文檔簡介
教師資格《小學(xué)綜合素質(zhì)》考點習(xí)題(4)
一、單項選擇題本大題共30小題。每小題2分。共60分。
1、愛因斯坦相對論的提出,是物理學(xué)思想的一場重大革命,他()。
A.否定了牛頓的力學(xué)原理
B.借鑒了法國科學(xué)家拉瓦錫的學(xué)說
C.揭示了時間、空間并非肯定不變的屬性
D.修正了能量、質(zhì)量相互轉(zhuǎn)化的理論
2、強調(diào)素養(yǎng)教育面對全體國民和全體適齡兒童,反映了素養(yǎng)教育的()。
A.主體性
B.全體性
C.進展性
D.全面性
3、鵬鵬12歲,因盜竊被公安機關(guān)拘留,班主任唐老師因有感受,在微博中描述了此事,并采納了鵬鵬的真實姓名。唐老師的做法()。
A.合法,微博是唐老師的個人空間,有發(fā)表的自由
B.合法,唐老師的做法可以對其他同學(xué)起到教育的作用
C.不合法,違反了《中華人民共和國未成年人愛護法》
D.不合法,違反了《中華人民共和國老師法》
4、下列作品、作家與仆人公對應(yīng)正確的是()。
A.《基督山伯爵》——大仲馬——愛德蒙
B.《變色龍》——屠格涅夫——奧楚蔑洛夫
C.《羊脂球》——莫泊?!敻覃愄?/p>
D.《貴族之家》——屠格涅夫——赫列斯達可夫
5、我國素養(yǎng)教育的理論基礎(chǔ)是()。
A.鄧小平教育理論
B.教育理論進展
C.可持續(xù)進展戰(zhàn)略
D.馬克思關(guān)于人的全面進展學(xué)說
6、下列說法錯誤的是()。
A.同學(xué)既是教育過程的客體,也是熟悉的主體
B.老師應(yīng)以同學(xué)身心進展階段的特點作為開展教育活動的動身點和依據(jù)
C.同學(xué)在教育過程中處于主體地位,是主體與客體的統(tǒng)一體
D.同學(xué)是一張可以隨便涂抹的白紙,在教學(xué)中處于一種從屬地位
7、老師作為專業(yè)技術(shù)人員享有的權(quán)利是()。
A.參加民主管理權(quán)
B.教育教學(xué)權(quán)
C.科研學(xué)術(shù)活動權(quán)
D.管理同學(xué)權(quán)
8、素養(yǎng)教育的首要任務(wù)是()。
A.提高全體受教育者的社會實踐力量
B.提高全體受教育者的思想道德素養(yǎng)
C.提高全體受教育者的審美素養(yǎng)
D.提高全體受教育者的創(chuàng)新力量
9、世界上第一顆人造地球衛(wèi)星是由()研制并于1957年10月4日勝利放射的。
A.蘇聯(lián)
B.美國
C.英國
D.法國
10、孫悟空去太上老君的丹房偷仙丹,恰巧太上老君回來,孫悟空變成了一個童子。太上老君發(fā)覺仙丹被偷,找來三個童子詢問。三人的表述分別為:
童子甲說:不是丙拿的。
童子乙說:甲說謊。
童子丙說:甲沒說謊。
已知只有孫悟空變的童子說了謊,問孫悟空
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