大學(xué)生校園活動(dòng)總結(jié)2023

第18頁共18頁大學(xué)生?校園活?動(dòng)總結(jié)?202?3校?園中五?彩繽紛?的社團(tuán)?活動(dòng)豐?富了我?們的業(yè)?余生活?，也為?我們提?供了展?示自我?能力與?發(fā)揮創(chuàng)?造力的?舞臺(tái)。?不但能?開闊眼?界，增?加人生?閱歷，?還能提?高學(xué)生?綜合素?質(zhì)。適?度的社?團(tuán)活動(dòng)?還是我?們大學(xué)?生業(yè)余?生活的?“調(diào)味?劑”與?“潤滑?劑”。?不但可?以起到?放松心?情舒緩?壓力的?作用，?而且很?多學(xué)生?在加入?社團(tuán)后?，明顯?的感覺?到自己?的溝通?能力、?組織能?力、表?達(dá)能力?、處事?能力等?都有很?大進(jìn)步?，性格?也變得?更加開?朗樂觀?了。?我院在?___?_月中?旬的時(shí)?候，隨?著我們?大一新?生軍訓(xùn)?的結(jié)束?，院里?各大社?團(tuán)都在?如火如?荼地展?開了招?生納新?工作，?而加入?各種各?樣的社?團(tuán)組織?也成為?我們大?一新生?生活的?第一課?。在進(jìn)?入大學(xué)?以后，?我們不?少的大?一新生?都根據(jù)?自己的?興趣愛?好參加?了社團(tuán)?，同時(shí)?也是想?在這個(gè)?環(huán)境中?發(fā)揮個(gè)?人特長?，施展?自己的?才華，?鍛煉個(gè)?人的能?力，拓?展人際?關(guān)系，?更加能?培養(yǎng)團(tuán)?隊(duì)的協(xié)?作精神?。我?也根據(jù)?自己的?興趣愛?好選擇?了自己?喜愛的?社團(tuán)，?有幸成?為我院?籃球俱?樂部的?一員。?但是我?加入社?團(tuán)的時(shí)?間并不?長，之?前從未?深入的?了解社?團(tuán)的內(nèi)?部工作?。在我?心目中?，社團(tuán)?是學(xué)院?中不可?缺少的?組織機(jī)?構(gòu)，社?團(tuán)活動(dòng)?是多種?多樣、?豐富多?彩的。?它就是?以豐富?同學(xué)們?的校園?文化生?活而創(chuàng)?立的。?但是，?直到我?真正的?深入了?社團(tuán)內(nèi)?部，從?一個(gè)單?純的社?團(tuán)活動(dòng)?的參與?者逐步?走向一?個(gè)社團(tuán)?活動(dòng)的?舉辦者?的時(shí)候?，我才?真正的?體會(huì)到?了舉辦?社團(tuán)活?動(dòng)的真?正意義?。雖然?在籌備?活動(dòng)的?過程中?遇到了?許許多?多大的?小的困?難。但?是當(dāng)我?們大家?齊心協(xié)?力一一?把困難?解決了?，再次?回首的?時(shí)候，?我們收?獲的不?僅僅是?心中那?一份單?純的喜?悅，更?多的是?滿足感?與成就?感。?前不久?，我們?籃球俱?樂部舉?辦了一?場(chǎng)面向?全院學(xué)?生的“?3對(duì)3?”爭霸?賽，由?于我進(jìn)?入社團(tuán)?的時(shí)間?不長，?也并未?參加過?什么大?型活動(dòng)?，所以?在起初?籌備活?動(dòng)的工?作中，?我感到?很茫然?，不知?道該從?哪里入?手，不?知該從?何處開?始準(zhǔn)備?。好在?社團(tuán)中?還有大?二的學(xué)?哥學(xué)姐?們?cè)谝?旁指導(dǎo)?。記得?我的首?次任務(wù)?便是為?本次大?賽的開?幕式寫?一個(gè)流?程，在?此之前?我從未?接觸過?類似的?工作，?當(dāng)我接?到任務(wù)?的時(shí)候?，我感?到一絲?恐慌，?我不知?道流程?中到底?該有些?什么程?序，是?什么樣?的精細(xì)?程度，?但是我?也不想?剛剛接?手工作?就被困?難所打?倒。于?是，我?開始向?社團(tuán)中?大二的?學(xué)哥學(xué)?姐詢問?、學(xué)習(xí)?，向班?里的同?學(xué)征求?好的意?見、建?議。最?后，在?我們的?共同努?力下，?終于成?功的舉?辦了一?場(chǎng)開幕?式，我?參與了?這一活?動(dòng)創(chuàng)辦?的過程?，成功?的吸引?部分同?學(xué)參與?我感到?很欣慰?。但是?我懸著?的心并?未落下?，我從?中發(fā)現(xiàn)?了很多?細(xì)節(jié)的?問題并?不是處?理得很?好，于?是我吸?取了這?一次的?經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)。在?舉辦閉?幕式的?過程中?，我就?已經(jīng)能?對(duì)工作?得心應(yīng)?手了，?能夠獨(dú)?自完成?工作并?成功的?舉辦了?閉幕式?。在?別人看?來，這?或許是?一個(gè)簡?簡單單?的活動(dòng)?，但是?當(dāng)我們?真正的?參與到?里面，?從始至?終的體?會(huì)了這?一舉辦?的過程?的時(shí)候?，我才?發(fā)現(xiàn)這?是一種?享受，?一個(gè)能?夠體現(xiàn)?自我能?力，增?強(qiáng)自信?心的過?程。?社團(tuán)本?就是服?務(wù)于我?們學(xué)院?同學(xué)的?，加入?社團(tuán)讓?我感受?到實(shí)踐?出真知?，長才?干，參?與服務(wù)?活動(dòng)有?利于激?發(fā)我們?追求進(jìn)?步、崇?尚文明?、勇于?創(chuàng)新，?甘于奉?獻(xiàn)的熱?情，有?利于培?養(yǎng)我們?大學(xué)生?的社會(huì)?責(zé)任感?，增強(qiáng)?團(tuán)隊(duì)意?識(shí)和集?體榮譽(yù)?感。社?團(tuán)服務(wù)?活動(dòng)的?有效實(shí)?施也能?使我們?服務(wù)主?體的組?織能力?、協(xié)調(diào)?能力、?表達(dá)能?力，人?格、心?理等都?得到不?同程度?的鍛煉?和提高?，從而?更易于?成為角?全面發(fā)?展的個(gè)?體，自?身也更?加和諧?。大?學(xué)生校?園活動(dòng)?總結(jié)2?023?（二）?一、?活動(dòng)背?景“?達(dá)人秀?”作為?我們經(jīng)?___?_院_?___?系的特?色活動(dòng)?之一，?一直以?來受到?廣泛同?學(xué)的喜?愛。青?春是生?命的深?泉在涌?流。青?春氣貫?長虹，?勇銳蓋?過怯弱?，進(jìn)取?壓倒茍?安。_?___?年__?__月?___?_日晚?，由_?___?院__?__系?主辦的?系部“?達(dá)人秀?”總決?賽隆重?舉行，?此次賽?事弘揚(yáng)?了校園?文化，?展現(xiàn)當(dāng)?代大學(xué)?生的風(fēng)?采和綜?合素質(zhì)?。二?、活動(dòng)?目的?通過充?分的表?現(xiàn)大學(xué)?生自我?特長，?讓如今?正處于?迷茫的?同學(xué)們?有了更?好的方?向。不?僅能讓?同學(xué)們?更好地?適應(yīng)大?學(xué)生活?，還能?夠讓我?們__?__院?___?_系團(tuán)?結(jié)互助?、代代?相傳的?良好精?神傳承?下來，?加強(qiáng)學(xué)?院內(nèi)部?的凝聚?力。薪?火相傳?，生生?不息。?三、?活動(dòng)過?程大?賽歷時(shí)?二十天?，歷經(jīng)?四次賽?事，經(jīng)?過系部?評(píng)委的?層層選?拔，最?終共有?十名選?手入圍?了最后?的決賽?。比賽?中選手?們同臺(tái)?競(jìng)技，?各有所?長，展?開了激?烈的角?逐競(jìng)爭?，精彩?的才藝?展示更?是把比?賽推向?了一個(gè)?又一個(gè)?的高潮?。本?次活動(dòng)?給師生?們帶來?視聽享?受的同?時(shí)，也?豐富了?校園文?化生活?，給人?留下了?非常珍?貴的回?憶。?活動(dòng)最?后，全?體參賽?選手和?演出人?員合影?留念，?共同見?證和記?錄下了?這個(gè)難?忘時(shí)刻?。此次?達(dá)人秀?是一場(chǎng)?藝術(shù)的?盛宴，?不僅給?同學(xué)們?提供了?一個(gè)展?示自我?的平臺(tái)?，陶冶?了他們?的藝術(shù)?情操，?更是一?次對(duì)學(xué)?生綜合?素質(zhì)的?升華，?愿我系?藝術(shù)之?花越開?越盛。?大學(xué)?生校園?活動(dòng)總?結(jié)20?23（?三）?隨著冬?天的到?來，樹?上的樹?葉開始?大范圍?的飄落?，在這?個(gè)凄冷?的冬天?，青年?志愿者?協(xié)會(huì)與?系衛(wèi)生?部強(qiáng)強(qiáng)?聯(lián)和組?織了”?美化校?園，你?我行動(dòng)?”活動(dòng)?，此次?主要目?的是為?了美化?校園環(huán)?境，清?理校園?死角，?喚起大?家心靈?的共識(shí)?，為同?學(xué)展示?一個(gè)與?眾不同?的校園?。一?、活動(dòng)?目的?通過衛(wèi)?生部與?青年志?愿者協(xié)?會(huì)舉辦?“美化?校園，?你我行?動(dòng)”活?動(dòng)，希?望能提?高同學(xué)?們的愛?校護(hù)校?意識(shí)，?喚起大?家的共?識(shí)“美?化環(huán)境?，凈化?心靈。?”二?、活動(dòng)?過程?___?_月_?___?日下午?3：4?0分，?我部成?員及青?年志愿?者成員?和__?__級(jí)?一班部?分同學(xué)?在輕化?系集合?出發(fā)，?帶著工?具向校?園衛(wèi)生?死角出?發(fā)。?三、活?動(dòng)結(jié)果?經(jīng)過?同學(xué)們?認(rèn)真打?掃，我?們的校?園煥然?一新，?雖然大?家很累?，但同?學(xué)們臉?上掛著?笑容。?經(jīng)過這?次“美?化校園?，你我?行動(dòng)”?活動(dòng)，?同學(xué)們?都學(xué)到?了很多?，并且?提高自?己的社?會(huì)實(shí)踐?能力，?進(jìn)一步?強(qiáng)化服?務(wù)意識(shí)?，同時(shí)?提高愛?校護(hù)校?的意識(shí)?四、?活動(dòng)優(yōu)?點(diǎn)同?學(xué)們這?次活動(dòng)?中每個(gè)?人都很?積極，?并且不?怕臟，?不怕累?，搶著?干活，?并且在?活動(dòng)完?后會(huì)長?給予了?一定的?精神鼓?勵(lì)。?五、活?動(dòng)缺點(diǎn)?本次?活動(dòng)在?有些地?方做的?太倉促?，沒有?把工作?做到位?主要是?通知不?到位。?以后在?組織活?動(dòng)，我?們會(huì)把?優(yōu)點(diǎn)繼?續(xù)堅(jiān)持?下去，?缺點(diǎn)加?以改正?。大?學(xué)生校?園活動(dòng)?總結(jié)2?023?（四）?在春?風(fēng)和煦?的__?__月?里，在?經(jīng)過了?期中考?試的連?夜奮戰(zhàn)?之后，?我們終?于迎來?了一份?難得的?輕松。?為緩解?同學(xué)們?過于繁?重的學(xué)?習(xí)壓力?，我們?___?_級(jí)工?程班團(tuán)?支部組?織了這?次以“?體味美?好校園?生活，?共建文?明精神?家園“?為主題?的團(tuán)日?活動(dòng)，?旨在在?緊張之?余為團(tuán)?員們的?生活平?添一份?色彩，?更希望?通過本?次活動(dòng)?能切實(shí)?的為大?家解決?一些心?理上的?問題。?一、?活動(dòng)目?的在?春風(fēng)和?煦的_?___?月里，?在經(jīng)過?了期中?考試的?連夜奮?戰(zhàn)之后?，我們?終于迎?來了一?份難得?的輕松?。為緩?解同學(xué)?們過于?繁重的?學(xué)習(xí)壓?力，我?們__?__級(jí)?工程班?團(tuán)支部?組織了?這次以?“體味?美好校?園生活?，共建?文明精?神家園?“為主?題的團(tuán)?日活動(dòng)?，旨在?在緊張?之余為?團(tuán)員們?的生活?平添一?份色彩?，更希?望通過?本次活?動(dòng)能切?實(shí)的為?大家解?決一些?心理上?的問題?。由?于學(xué)科?性質(zhì)的?緣故，?力學(xué)系?向來以?課程難?度大、?學(xué)習(xí)任?務(wù)緊而?著稱。?同學(xué)們?從進(jìn)入?大學(xué)之?日起，?便要接?受這種?能力與?意志的?磨練，?難免會(huì)?因經(jīng)驗(yàn)?不足，?心理承?受能力?不強(qiáng)而?產(chǎn)生種?種的心?理問題?。面對(duì)?著校內(nèi)?心理咨?詢機(jī)構(gòu)?的不健?全以及?同學(xué)們?日益繁?重的課?業(yè)負(fù)擔(dān)?，心理?問題的?解決已?經(jīng)變得?不容忽?視。因?此，在?這次活?動(dòng)之前?，支部?征求了?廣大團(tuán)?員的意?見，并?應(yīng)同學(xué)?們的要?求舉辦?了這樣?一次團(tuán)?日活動(dòng)?。通過?一種輕?松的方?式，營?造一種?溫馨的?氣氛，?在談笑?中增進(jìn)?了解，?在交流?中積累?經(jīng)驗(yàn)，?憑借集?體的力?量和眾?人的智?慧共同?戰(zhàn)勝心?理上的?病。?二、活?動(dòng)內(nèi)容?活動(dòng)?當(dāng)天，?風(fēng)和日?麗，春?意濃濃?的校園?里處處?草長鶯?飛。上?午9：?00我?們準(zhǔn)時(shí)?齊集于?百年講?堂前，?隨即便?向未名?湖、博?雅塔進(jìn)?發(fā)。在?每天上?學(xué)的必?經(jīng)之路?上，大?家終于?可以不?再匆忙?，平日?里緊張?的節(jié)奏?也舒緩?下來，?這給了?我們一?次欣賞?校園風(fēng)?光，感?受生活?氣息的?絕佳機(jī)?會(huì)。從?雄偉莊?嚴(yán)的圖?書館到?蒼勁挺?拔的博?雅塔，?從隨風(fēng)?浮動(dòng)的?虎邊垂?柳到別?具意蘊(yùn)?的湖中?船舫，?從具有?悠久歷?史氣息?的西門?和華表?到流溢?現(xiàn)代氣?息的校?史館和?百年講?堂。我?們所過?之處，?都充溢?著北大?校園所?獨(dú)有的?人文和?自然氣?息。?在搜攬?美景的?同時(shí)，?大家也?不忘了?談笑風(fēng)?生。少?了學(xué)習(xí)?中的你?追我趕?、暗中?較勁，?大家終?于可以?以平和?的心態(tài)?、輕松?的方式?相互交?流、暢?所欲言?。無論?是大學(xué)?一年多?來的，?還是將?來的人?生目標(biāo)?，一言?既出，?立即有?響應(yīng)者?無數(shù)。?不知不?覺間我?們遍覽?了校園?的美景?，也在?一路上?灑滿了?我們青?春爽朗?的笑聲?。游?覽結(jié)束?后，我?們又來?到理教?某教室?，舉行?了一次?別開生?面的現(xiàn)?場(chǎng)心理?咨詢。?特別之?處就在?于我們?每個(gè)人?都充當(dāng)?了患者?和醫(yī)生?的雙重?角色，?無論誰?提出了?心理方?面的問?題，就?由大家?共同診?斷，并?對(duì)癥下?藥，盡?量給患?者以滿?意的答?復(fù)。整?個(gè)過程?中，大?家踴躍?發(fā)言，?大膽公?開自己?的心理?弱點(diǎn)，?提出的?問題也?是多種?多樣，?涉及范?圍也很?廣。例?如“應(yīng)?該怎樣?看待分?數(shù)？”?，“績?點(diǎn)和能?力哪個(gè)?更重要?？”，?“只抓?學(xué)習(xí)，?不關(guān)心?社會(huì)問?題，不?參加課?余活動(dòng)?算不算?完美的?大學(xué)生?活？”?，“如?今北大?學(xué)生的?就業(yè)前?景是不?是令人?堪憂？?”……?其中大?家對(duì)第?一個(gè)問?題進(jìn)行?了重點(diǎn)?討論。?有人說?：“分?數(shù)的高?低取決?于許多?主觀和?客觀因?素，其?中不乏?一些無?法預(yù)測(cè)?和控制?的偶然?因素，?因此不?能完全?根據(jù)分?數(shù)的高?低評(píng)價(jià)?個(gè)人的?優(yōu)劣，?同時(shí)個(gè)?人也不?應(yīng)對(duì)一?時(shí)的得?失斤斤?計(jì)較，?要有長?遠(yuǎn)眼光?……”?還有人?持不同?觀點(diǎn)：?“分?jǐn)?shù)?很重要?，有些?同學(xué)在?進(jìn)入大?學(xué)之后?由于被?師兄師?姐的錯(cuò)?誤引導(dǎo)?，結(jié)果?弄錯(cuò)了?主次的?關(guān)系，?急于發(fā)?展一些?所謂的?組織能?力、社?交能力?諸如此?類，忽?略了主?業(yè)的學(xué)?習(xí)。在?畢業(yè)分?配時(shí)才?因分低?落選而?懊悔不?已。與?其試圖?去抓住?那些飄?浮不定?的東西?，不如?踏踏實(shí)?實(shí)的走?好腳下?的路，?水到自?然渠成??！薄?…對(duì)于?這樣的?問題也?許本來?就沒有?一個(gè)統(tǒng)?一的答?案，但?是在討?論交流?的過程?中，每?個(gè)人都?可以博?取眾家?之長，?從而最?終找到?屬于自?己的解?答?，F(xiàn)?場(chǎng)咨詢?結(jié)束后?，大家?一致反?映受益?匪淺，?一方面?長時(shí)間?積存的?心理壓?力和問?題得到?了緩解?和解決?，另一?方面由?于大家?開誠布?公、以?心交心?，極大?的增進(jìn)?了友誼?。這些?都無疑?是日后?學(xué)習(xí)生?活中的?寶貴財(cái)?富。?三、活?動(dòng)小結(jié)?這次?團(tuán)日活?動(dòng)在一?種溫馨?融洽的?氣氛中?結(jié)束了?。希望?如同學(xué)?們所說?，這樣?的一次?經(jīng)歷可?以成為?一種寶?貴的精?神財(cái)富?，幫助?每個(gè)人?解決老?問題和?新情況?。未來?的學(xué)習(xí)?生活中?還必然?有許多?困難在?等待著?我們，?團(tuán)支部?將一如?既往的?關(guān)注同?學(xué)們的?心理動(dòng)?向，及?時(shí)地想?辦法解?決，依?靠所有?團(tuán)員的?信心和?智慧共?同建造?我們的?精神家?園，以?最高昂?的斗志?和最飽?滿的精?神想著?“健康?成才”?的目標(biāo)?進(jìn)發(fā)。?時(shí)光?荏苒，?仿佛就?在昨天?我們重?新再次?背起行?囊，踏?上返校?的列車?，回到?美麗如?昔的_?___?校園，?今天凜?冽刺骨?的寒風(fēng)?卻在時(shí)?刻提醒?著我們?了，_?___?月已經(jīng)?來了，?在這個(gè)?美麗的?，無憂?無慮的?校園里?，時(shí)光?恰如風(fēng)?般流逝?，使我?們這些?大三的?學(xué)子已?經(jīng)開始?感嘆，?也許眨?眼之間?，自己?就要離?開這豐?富多彩?的大學(xué)?生活，?去迎接?未來的?挑戰(zhàn)了?。大?學(xué)生校?園活動(dòng)?總結(jié)2?023?（五）?一學(xué)?年的學(xué)?習(xí)任務(wù)?又已接?近尾聲?，默然?回首，?這一年?來雖沒?有轟轟?烈烈的?戰(zhàn)果，?但在潛?移默化?中仍取?得了許?多不可?磨滅的?成績.?為了發(fā)?揚(yáng)成績?，彌補(bǔ)?不足，?以利于?今后的?工作和?學(xué)習(xí)，?特自我?鑒定如?下：?從__?__年?入校就?讀以來?，一直?以嚴(yán)謹(jǐn)?的態(tài)度?和滿腔?的熱情?投身于?學(xué)習(xí)中?，雖然?有成功?的喜悅?，但也?有失敗?的辛酸?。然而?日益激?烈竟?fàn)?的社會(huì)?也使我?充分地?認(rèn)識(shí)到?：成為?一名德?智體美?勞全面?發(fā)展的?優(yōu)秀大?學(xué)生的?重要性?。因此?，我仍?然孜孜?不倦，?不斷地?挑戰(zhàn)自?我，充?實(shí)自己?，為實(shí)?現(xiàn)人生?的價(jià)值?打下堅(jiān)?實(shí)的基?礎(chǔ)。?思想品?德方面?我有?著良好?道德修?養(yǎng)，堅(jiān)?定的政?治方向?。在平?日的學(xué)?習(xí)、生?活中，?我積極?地向黨?組織靠?攏，使?我對(duì)黨?有了可?更為深?刻的認(rèn)?識(shí)。并?參加了?學(xué)院組?織的“?入黨積?極分子?”的培?訓(xùn)。在?學(xué)校遵?紀(jì)守法?、愛護(hù)?公共設(shè)?施、樂?于關(guān)心?和幫助?他人，?勇于批?評(píng)與自?我批評(píng)?，樹立?了正確?的人生?觀和價(jià)?值觀。?并以務(wù)?實(shí)求真?的精神?熱心參?與學(xué)校?的公益?宣傳和?愛國活?動(dòng)。?本人一?貫具有?熱愛祖?國，熱?愛__?__優(yōu)?良傳統(tǒng)?，思想?上積極?要求上?進(jìn)，認(rèn)?真學(xué)習(xí)?___?_和“?與時(shí)俱?進(jìn)”的?時(shí)代特?色，以?一名新?世紀(jì)團(tuán)?員的要?求時(shí)刻?鞭策自?己。這?一年來?我始終?堅(jiān)持自?強(qiáng)不息?，立志?成材的?信念，?始終保?持著昂?揚(yáng)的斗?志和堅(jiān)?韌不拔?的作風(fēng)?，堅(jiān)定?不移地?朝著既?定的奮?斗目標(biāo)?前進(jìn)。?學(xué)習(xí)?方面?嚴(yán)格要?求自己?，憑著?對(duì)個(gè)人?目標(biāo)和?知識(shí)的?強(qiáng)烈追?求，刻?苦鉆研?，勤奮?好學(xué)，?態(tài)度端?正，目?標(biāo)明確?，基本?上牢固?的掌握?了一些?專業(yè)知?識(shí)和技?能，同?時(shí)把所?學(xué)的理?論知識(shí)?應(yīng)用于?實(shí)踐活?動(dòng)中，?把所學(xué)?知識(shí)轉(zhuǎn)?化為動(dòng)?手能力?、應(yīng)用?能力和?創(chuàng)造能?力，力?求理論?和實(shí)踐?的統(tǒng)一?。在學(xué)?習(xí)和掌?握本專?業(yè)理論?知識(shí)和?應(yīng)用技?能的同?時(shí)，還?注意各?方面知?識(shí)的擴(kuò)?展，廣?泛的涉?獵其他?學(xué)科的?知識(shí)，?從而提?高了自?身的思?想文化?素質(zhì)，?為成為?一名優(yōu)?秀的大?學(xué)生而?不懈奮?斗身?體、心?理素質(zhì)?方面?在生活?上，養(yǎng)?成了良?好的生?活習(xí)慣?，生活?充實(shí)而?有條理?，有嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)纳?活態(tài)度?和良好?的生活?作風(fēng)，?為人熱?情大方?，誠實(shí)?守信，?樂于助?人，擁?有自己?的良好?出事原?則，能?與同學(xué)?們和睦?相處；?積極參?加各項(xiàng)?課外活?動(dòng)，從?而不斷?的豐富?自己的?閱歷。?在心理?方面，?我鍛煉?堅(jiān)強(qiáng)的?意志品?質(zhì)，塑?造健康?人格，?克服各?種心理?障礙，?以適應(yīng)?社會(huì)發(fā)?展要求?。積?極的人?在每一?次憂患?中都看?到一個(gè)?機(jī)會(huì)，?而消極?的人則?在每個(gè)?機(jī)會(huì)都?看到某?種憂患?。我很?積極，?夠樂觀?，我堅(jiān)?信我的?未來不?是夢(mèng)！?天行健?，君子?以自強(qiáng)?不息！?大學(xué)?生校園?活動(dòng)總?結(jié)20?23（?六）?在系領(lǐng)?導(dǎo)的高?度重視?和正確?領(lǐng)導(dǎo)下?，經(jīng)系?學(xué)工辦?、系團(tuán)?總支、?系學(xué)生?會(huì)精心?籌劃組?織，廣?大同學(xué)?積極參?與下，?順利完?成各項(xiàng)?活動(dòng)賽?事。?本次系?列活動(dòng)?的主要?內(nèi)容有?：1?、象棋?個(gè)人賽?，比賽?不分性?別，不?分年級(jí)?高低，?共有_?___?人參與?其中；?2、跳?棋個(gè)人?賽，比?賽不分?性別，?不分年?級(jí)高低?，共有?___?_人參?與；3?、五子?棋個(gè)人?賽，比?賽同樣?不分性?別，不?分年級(jí)?高低，?共有_?___?人參與?；4、?乒乓球?個(gè)人賽?，比賽?分男子?和女子?兩個(gè)組?，但不?分年級(jí)?高低，?共有_?___?人參與?；5、?羽毛球?個(gè)人賽?，比賽?分男子?和女子?兩個(gè)組?，不分?年級(jí)高?低，共?有__?__人?參與；?6我系?各班以?“五四?”為主?題辦了?一期黑?板報(bào)。?本次?賽事活?動(dòng)每組?取前三?名進(jìn)行?獎(jiǎng)勵(lì)，?以鼓勵(lì)?同學(xué)們?踴躍參?加，活?動(dòng)還評(píng)?出了五?位優(yōu)秀?裁判員?及兩名?主裁判?，以勉?勵(lì)她們?在以后?的工作?學(xué)習(xí)中?能更公?平、更?公正。?活動(dòng)?期間，?我們始?終以“?友誼第?一，比?賽第二?，公平?公正，?積極進(jìn)?取”為?宗旨，?誠信做?人，發(fā)?揚(yáng)開拓?創(chuàng)新，?努力拼?搏的精?神，鍛?煉自己?，做社?會(huì)有用?人才。?通過?本次開?展的各?項(xiàng)活動(dòng)?，一方?面，讓?我系學(xué)?生的才?藝技能?得到了?鍛煉，?豐富了?同學(xué)們?的課余?生活，?推進(jìn)了?我系精?神文明?的建設(shè)?；另一?方面，?也是我?系團(tuán)總?支、學(xué)?生會(huì)的?一次能?力展示?，充分?鍛煉了?成員們?的組織?協(xié)調(diào)、?交際溝?通能力?；同時(shí)?也為我?們以后?舉辦各?種活動(dòng)?積累了?大量的?文字性?資料以?及寶貴?的經(jīng)驗(yàn)?。本?次活動(dòng)?自__?__年?___?_月_?___?日—_?___?月__?__日?，歷時(shí)?一個(gè)月?，活動(dòng)?時(shí)間長?，內(nèi)容?豐富，?參與人?員廣泛?，充分?顯示了?我系學(xué)?生參與?活動(dòng)的?熱情！?優(yōu)異的?成績突?顯了我?系學(xué)生?的博學(xué)?多才，?希望在?以后的?活動(dòng)中?，同學(xué)?們能積?極參加?，努力?奮斗，?展示自?我！?大學(xué)生?校園活?動(dòng)總結(jié)?202?3（七?）_?___?年__?__月?___?_日，?在全班?同學(xué)們?的熱切?期盼中?，信息?管理大?學(xué)10?會(huì)計(jì)一?第__?__屆?學(xué)生廚?藝大賽?在第一?食堂圓?滿結(jié)束?。會(huì)計(jì)?班全體?學(xué)生在?這冬日?的陽光?中見證?了一場(chǎng)?視覺與?味覺的?盛宴，?本屆廚?藝大賽?儼然變?成了一?場(chǎng)美食?的嘉年?華。?充分準(zhǔn)?備好事?多磨?本次活?動(dòng)主要?是會(huì)計(jì)?班參加?。首屆?廚藝大?賽的成?功舉辦?也給我?們舉辦?者很大?的壓力?。但是?我們上?下一條?心，總?結(jié)其他?學(xué)院舉?辦的經(jīng)?驗(yàn)和產(chǎn)?生的問?題，在?原有的?基礎(chǔ)上?重新制?定籌辦?方案。?大賽組?委會(huì)意?在打造?出一屆?味感、?質(zhì)感、?觀感和?營養(yǎng)衛(wèi)?生四個(gè)?方面都?一流的?廚藝大?賽?；?動(dòng)基本?流程賽?前準(zhǔn)備?，正式?開賽，?公布結(jié)?果。計(jì)?劃趕不?上變化?，過程?遠(yuǎn)比擬?定的流?程要復(fù)?雜得多?。整個(gè)?比賽時(shí)?間僅限?于一天?之內(nèi)完?成。經(jīng)?過各方?面的考?慮，爐?灶、作?料的采?購以及?場(chǎng)地的?申請(qǐng)與?布置都?基本籌?備完畢?，安排?也更加?妥當(dāng)和?周到。?之前組?織者也?擔(dān)心日?期的延?后會(huì)影?響觀眾?和參賽?者的積?極性。?但是后?來的事?實(shí)證明?本次大?賽的主?辦對(duì)于?組織者?和參與?者都是?雙贏的?，這離?不開所?有成員?的努力?勞動(dòng)。?忙碌?賽場(chǎng)有?條不紊?比賽?當(dāng)天，?每個(gè)人?的臉上?都洋溢?著的歡?樂表情?，伴隨?著炒鍋?里發(fā)出?的香氣?和現(xiàn)場(chǎng)?觀眾的?熱度，?冬日寒?冷的氣?息完全?消失。?工作人?員們，?從早上?便開始?準(zhǔn)備：?10套?灶與鍋?，以及?各種比?賽用的?廚具，?各種佐?料，都?一應(yīng)俱?全，充?分保證?了活動(dòng)?當(dāng)天都?井然有?序地進(jìn)?行。把?隊(duì)伍分?為__?__個(gè)?組，每?支隊(duì)伍?必須在?___?_分鐘?內(nèi)完成?自己的?作品。?大賽評(píng)?委由我?校老師?及校外?廚師擔(dān)?任，確?保公平?公正。?他們將?以“色?、香、?形、味?、名”?作為評(píng)?分的標(biāo)?準(zhǔn)，最?終評(píng)出?一、二?、三等?獎(jiǎng)若干?名，而?且還根?據(jù)觀眾?的投票?評(píng)出最?具人氣?獎(jiǎng)。當(dāng)?參賽者?用熱氣?騰騰的?菜肴展?示自己?的手藝?，當(dāng)觀?眾們?cè)?品嘗區(qū)?爭先恐?后地試?菜時(shí)，?工作人?員不僅?要在洗?菜區(qū)與?烹飪區(qū)?來回忙?碌著，?同時(shí)還?要維持?現(xiàn)場(chǎng)的?秩序。?工作人?員是不?能很好?地得到?休息的?。當(dāng)比?賽結(jié)束?的時(shí)候?，所有?的工作?人員也?終于可?以像其?他人一?樣跑到?了品嘗?區(qū)一飽?口福，?辛苦了?一天的?他們臉?上綻放?出了最?美麗的?笑臉。?喧鬧?過后回?憶飄香?隨著?廚藝大?賽在完?成了頒?獎(jiǎng)儀式?后告一?段落。?在本次?廚藝大?賽得到?了評(píng)委?的首肯?贏得了?眾多食?客的好?評(píng)。本?次比賽?中學(xué)生?們?cè)诓?肴造型?上帶來?了新的?靈感。?全班學(xué)?生對(duì)活?動(dòng)的整?個(gè)組織?籌備也?表示滿?意，比?賽的順?利進(jìn)行?離不開?所有參?與者的?支持。?民以食?為天，?看到并?吃到美?食的感?覺總是?最好的?，當(dāng)每?一個(gè)為?本屆廚?藝大賽?付出過?的人看?到大家?享受美?食時(shí)候?幸福的?表情時(shí)?，自己?也是最?為欣慰?的。?大學(xué)生?校園活?動(dòng)總結(jié)?202?3（八?）_?___?學(xué)生校?園活動(dòng)?總結(jié)（?一）?志愿者?工作是?指任何?人志愿?貢獻(xiàn)個(gè)?人的時(shí)?間同時(shí)?和精力?，在不?為任何?物質(zhì)報(bào)?酬情況?下，為?至善社?會(huì)，服?務(wù)社會(huì)?，促進(jìn)?社會(huì)進(jìn)?步提供?的服務(wù)?。作為?一名大?學(xué)生參?加志愿?服務(wù)工?作，在?服務(wù)他?人，服?務(wù)社會(huì)?的同時(shí)?，自身?得到提?高，完?善和發(fā)?展，精?神和心?靈得到?滿足。?交通協(xié)?管作為?志愿性?頂?shù)钠?中一項(xiàng)?，既響?應(yīng)了團(tuán)?中央，?團(tuán)省委?的號(hào)召?又大力?推動(dòng)了?青年志?愿者行?動(dòng)，牢?固了當(dāng)?代大學(xué)?生良好?形象。?河北交?通學(xué)院?提供了?“立足?校園，?面對(duì)社?會(huì)”的?指導(dǎo)方?針，以?“交通?協(xié)管”?為口號(hào)?，一志?愿為前?提，以?發(fā)揮大?學(xué)生只?是技能?為基礎(chǔ)?，八參?加社會(huì)?服務(wù)與?優(yōu)化環(huán)?境鄉(xiāng)結(jié)?合面試?志愿者?活動(dòng)開?展的有?聲有色?，充分?體現(xiàn)了?青年志?愿者團(tuán)?結(jié)，友?愛，奉?獻(xiàn)，進(jìn)?步的志?愿精神?。_?___?月__?__日?，我院?青協(xié)成?員主要?是針對(duì)?___?_公交?車站，?及__?__路?，與_?___?交叉口?，依照?各站點(diǎn)?流動(dòng)人?數(shù)不同?，將志?愿者分?成倆組?，在流?通人數(shù)?多站點(diǎn)?疏導(dǎo)乘?客，在?相對(duì)較?少的地?方采取?積極宣?傳的方?式進(jìn)行?在此交?通協(xié)管?活動(dòng)中?，我院?青協(xié)積?極協(xié)助?工作人?員疏導(dǎo)?車站交?通，幫?助工作?人員打?掃車站?衛(wèi)生，?幫助司?機(jī)其清?洗車輛?。在此?活動(dòng)意?義重大?，首先?緩解了?周六周?日的交?通擁堵?現(xiàn)象，?同時(shí)使?車站衛(wèi)?生得到?了良好?的改善?，培養(yǎng)?了同學(xué)?們的秩?序性和?總結(jié)性?，更重?要的是?響應(yīng)了?我省團(tuán)?中央為?人們服?務(wù)的志?愿精神?，充分?發(fā)揮了?我院治?學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?服務(wù)社?會(huì)，學(xué)?習(xí)和實(shí)?踐結(jié)合?的教育?風(fēng)格。?青年?志愿者?自愿主?動(dòng)參與?社會(huì)公?益活動(dòng)?，從文?化精神?的影響?上將一?直起著?積極向?上的推?動(dòng)作用?，是發(fā)?展先進(jìn)?文化的?重要力?量。從?這次公?交協(xié)管?的活動(dòng)?可以折?射出和?諧社會(huì)?的發(fā)展?。青協(xié)?的行動(dòng)?普及了?科學(xué)文?化知識(shí)?，凈化?了社會(huì)?空氣，?為塑造?健康的?人格，?構(gòu)建和?諧社會(huì)?作出了?巨大貢?獻(xiàn)。另?外，由?于青協(xié)?成員者?有不同?階層成?員組成?，他們?由于共?同目標(biāo)?和價(jià)值?標(biāo)準(zhǔn)集?合在一?起，形?成了友?愛，互?助，進(jìn)?步的團(tuán)?體。?本次活?動(dòng)組織?周密，?愛拍有?序，志?愿者的?微笑，?周到的?服務(wù)，?辛勤的?勞動(dòng)，?博得了?公交公?司及廣?大市民?的共同?稱贊，?志愿者?也體會(huì)?到了奉?獻(xiàn)社會(huì)?的快樂?。此?次活動(dòng)?的成功?開展為?我院大?學(xué)生規(guī)?劃志愿?者服務(wù)?活動(dòng)走?向社會(huì)?開創(chuàng)了?良好的?開端。?院團(tuán)委?，學(xué)生?處跟家?有信心?有決心?組織引?導(dǎo)我院?大學(xué)生?志愿者?活動(dòng)向?縱深處?發(fā)展。?我院?各青年?志愿者?將繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)，?無私奉?獻(xiàn)精神?，力爭?把志愿?服務(wù)與?社會(huì)實(shí)?踐，科?技文化?服務(wù)相?結(jié)合，?促進(jìn)志?愿者活?動(dòng)向縱?深發(fā)展?，為兩?個(gè)文明?建設(shè)做?貢獻(xiàn)。?__?__學(xué)?生校園?活動(dòng)總?結(jié)（二?）周?三組織?了協(xié)會(huì)?所有會(huì)?員參加?了學(xué)院?組織的?“數(shù)字?藝術(shù)創(chuàng)?意”的?講座，?現(xiàn)代設(shè)?計(jì)講究?的就是?創(chuàng)新，?在活動(dòng)?后通過?和會(huì)員?們交流?，了解?到了一?些他們?的看法?，當(dāng)然?大家都?學(xué)到了?不少的?東西，?畢竟設(shè)?計(jì)的知?識(shí)面很?廣，要?想進(jìn)一?步的了?解它，?首先必?須要有?創(chuàng)意思?維，重?點(diǎn)也就?在這里?。創(chuàng)新?的本質(zhì)?是進(jìn)取?，是推?動(dòng)人類?文明進(jìn)?步的激?情；創(chuàng)?新就要?淘汰舊?觀念、?舊技術(shù)?、舊體?制，培?育新觀?念、新?技術(shù)、?新體制?；創(chuàng)新?的本質(zhì)?是不做?復(fù)制者?。創(chuàng)?新的能?力有一?部分是?來自于?不斷發(fā)?問的能?力和堅(jiān)?持不懈?的精神?；創(chuàng)新?能力在?一定的?知識(shí)積?累的基?礎(chǔ)上，?可以訓(xùn)?練出來?、啟發(fā)?出來，?甚至可?以“逼?出來”?；創(chuàng)新?最關(guān)鍵?的條件?是要解?放自己?。因?yàn)?一切創(chuàng)?造力都?根源于?人的潛?在能力?的發(fā)揮?，我們?學(xué)設(shè)計(jì)?的當(dāng)然?少不了?這個(gè)了?。這?個(gè)過程?大家都?嚴(yán)格遵?守紀(jì)律?，密切?配合，?加強(qiáng)溝?通，相?互尊重?，相互?理解，?是整個(gè)?活動(dòng)恰?為融洽?，大家?為了使?我院協(xié)?會(huì)創(chuàng)造?新的輝?煌，在?縱向上?敢于超?越，開?創(chuàng)新的?高度；?在橫向?上永爭?第一，?力爭上?游，都?積極踴?躍的表?達(dá)了各?自的想?法?；?動(dòng)后又?與主講?老師進(jìn)?行交流?，營造?了一種?良好的?交流氛?圍。主?講老師?用通俗?曉暢的?語言，?深入淺?出地為?我們講?解和闡?述了藝?術(shù)創(chuàng)意?的相關(guān)?知識(shí)即?：設(shè)計(jì)?什么，?怎么設(shè)?計(jì)，設(shè)?計(jì)的關(guān)?鍵要領(lǐng)?。因而?歸根結(jié)?底創(chuàng)新?是中心?要求，?更是實(shí)?現(xiàn)渝中?新突破?的需要?。形象?生動(dòng)的?講課，?主題鮮?明、內(nèi)?涵豐富?、結(jié)構(gòu)?嚴(yán)謹(jǐn)，?大家當(dāng)?然聽得?非常投?入，并?且都表?示今后?要好好?學(xué)，更?重要的?是怎么?運(yùn)用到?實(shí)踐當(dāng)?中去。?當(dāng)然?我們通?過這次?講座收?獲了很?多，講?座之后?大家都?還寫了?一些心?得體會(huì)?，很多?人都說?：通過?講座，?自己對(duì)?知識(shí)的?理解程?度加深?了；知?道怎么?將一個(gè)?設(shè)計(jì)做?的能有?吸引力?，我們?每次都?會(huì)將這?些心得?體會(huì)匯?總和收?集，將?她們作?為我們?自己會(huì)?員們的?一個(gè)好?的想法?大匯總?平臺(tái)，?這樣我?們都能?取得進(jìn)?步。她?們也很?高興參?加如此?精彩的?講座。?這令我?們非常?欣慰。?當(dāng)然我?們也會(huì)?把我們?所收獲?的運(yùn)用?到具體?的時(shí)間?當(dāng)中去?，這樣?才能做?到事半?功倍。?本次?活動(dòng)的?順利開?展離不?開前期?的準(zhǔn)備?，活動(dòng)?中的應(yīng)?變，會(huì)?員們的?熱情和?分工明?確與否?。集思?廣益，?一個(gè)籬?笆三個(gè)?樁，本?次活動(dòng)?的展開?汲取了?很多的?想法，?社團(tuán)是?大家的?，好的?決議是?大家的?智慧成?果。在?以后的?活動(dòng)中?我們會(huì)?嚴(yán)守每?一關(guān)，?發(fā)揚(yáng)我?們協(xié)會(huì)?的優(yōu)良?作風(fēng)，?在活動(dòng)?中不斷?創(chuàng)新，?不斷提?高，不?斷完善?，創(chuàng)造?有自我?特色自?我風(fēng)格?的新型?活動(dòng)，?打造我?們的品?牌活動(dòng)?，打造?學(xué)院的?個(gè)性協(xié)?會(huì)。?我們相?信，通?過我們?所有人?的不斷?努力，?我們協(xié)?會(huì)在今?后的學(xué)?習(xí)實(shí)踐?過程中?一定能?樹立自?己創(chuàng)意?品牌。?__?__學(xué)?生校園?活動(dòng)總?結(jié)（三?）此?次“敬?老院之?行”活?動(dòng)開展?本著提?高市民?及大學(xué)?生的文?明素質(zhì)?，促進(jìn)?___?_道德?文明建?設(shè)；以?思想道?德教育?為契機(jī)?，向社?會(huì)倡導(dǎo)?懂感恩?、樹新?風(fēng)為_?___?市創(chuàng)辦?衛(wèi)生城?市和優(yōu)?秀文化?道德城?市助一?臂之力?為目的?，以我?們大學(xué)?生為主?要群體?，呼吁?廣大市?民大力?弘揚(yáng)中?華民族?的傳統(tǒng)?美德，?關(guān)注那?些孤獨(dú)?的老人?們，為?我們的?社會(huì)主?義現(xiàn)代?化和諧?社會(huì)奉?獻(xiàn)精神?。一?、活動(dòng)?準(zhǔn)備期?間本?次“敬?老院之?行”活?動(dòng)我部?認(rèn)真規(guī)?劃、組?織，盡?心投入?到活動(dòng)?的策劃?，志愿?者的召?集和志?愿者培?訓(xùn)當(dāng)中?來?；?動(dòng)前一?個(gè)星期?，我部?三個(gè)部?長共同?商議活?動(dòng)的策?劃，考?慮活動(dòng)?的效果?，注意?事項(xiàng)以?及活動(dòng)?中可能?出現(xiàn)的?問題以?及突發(fā)?狀況的?處理問?題。在?活動(dòng)的?前__?__天?召集服?務(wù)隊(duì)的?志愿者?，粗略?的講解?了本次?活動(dòng)的?目的和?注意事?項(xiàng)，活?動(dòng)前兩?天召集?本部門?干事，?交代有?關(guān)活動(dòng)?的有關(guān)?事項(xiàng)，?把干事?進(jìn)行分?組，告?知其負(fù)?責(zé)服務(wù)?點(diǎn)的具?體位置?和服務(wù)?范圍，?解答了?各干事?有關(guān)活?動(dòng)的疑?問?；?動(dòng)前兩?天召集?志愿者?進(jìn)行培?訓(xùn)，培?訓(xùn)的過?程中特?別強(qiáng)調(diào)?人身安?全，志?愿者形?象以及?禮貌問?題，培?訓(xùn)的最?后把志?愿者進(jìn)?行分組?，由各?組的小?組長向?他們交?代活動(dòng)?的具體?細(xì)節(jié)和?注意事?項(xiàng)。?二、活?動(dòng)開展?期間?___?_年_?___?月__?__日?下午活?動(dòng)正式?開始，?___?_點(diǎn)3?0分各?小組長?到達(dá)指?定位置?等待志?愿者，?___?_點(diǎn)4?0分志?愿者已?經(jīng)到達(dá)?，在活?動(dòng)前進(jìn)?行最后?的培訓(xùn)?。下午?，在活?動(dòng)的過?程中，?本部三?名部長?和考核?部的成?員在活?動(dòng)地點(diǎn)?進(jìn)行考?核和指?導(dǎo)。?三、活?動(dòng)的優(yōu)?點(diǎn)和不?足在?本次活?動(dòng)中總?的來說?還是比?較成功?，志愿?者在活?動(dòng)中表?現(xiàn)的熱?情，積?極，尤?其是在?文藝表?演階段?，現(xiàn)場(chǎng)?氣氛非??；钴S?。各小?組分工?明確，?對(duì)待老?人們禮?貌、大?方，在?活動(dòng)中?沒有出?現(xiàn)違規(guī)?違紀(jì)的?情形。?但還存?在不足?之處。?有極個(gè)?別的志?愿者存?在消極?怠工的?現(xiàn)象，?在活動(dòng)?中玩手?機(jī)，互?相嬉戲?，有損?志愿者?的形象?。以?上是本?次活動(dòng)?的總結(jié)?，我們?將在以?后的活?動(dòng)中發(fā)?揮好的?一面，?摒棄差?的一面?，力爭?將我們?的志愿?者活動(dòng)?做出水?平，做?出品牌?。