辭舊迎新活動(dòng)總結(jié)

第9頁共9頁辭舊迎?新活動(dòng)?總結(jié)?經(jīng)過長?達(dá)__?__多?天的策?劃，這?次辭舊?迎新活?動(dòng)已落?下帷幕?，活動(dòng)?當(dāng)天大?家也玩?得比較?開心。?大家?投入地?游戲，?給力地?表演，?開心地?玩樂，?還有潔?瑩師姐?感動(dòng)的?流淚，?都是對?我們小?組__?__位?成員工?作的最?好回報(bào)?與支持?。一直?以來，?都辛苦?各位成?員了，?大家的?工作都?完成得?不錯(cuò)。?然而?，作為?策劃組?的一員?，我們?看到的?辭舊迎?新活動(dòng)?仍存在?不少的?缺陷。?1、?整個(gè)項(xiàng)?目策劃?跨越時(shí)?間過長?，有_?___?多天了?吧，導(dǎo)?致工作?斷斷續(xù)?續(xù)，安?排出現(xiàn)?缺陷。?當(dāng)然這?是客觀?原因?qū)?致。但?是如何?保持對?此項(xiàng)目?的熟悉?感和積?極性，?不與其?他新活?動(dòng)有沖?突，顯?得很重?要。剛?開始出?席會(huì)議?的成員?很多，?到后來?的幾次?會(huì)，大?家都因?為新的?工作，?請假缺?席，結(jié)?果每次?討論都?寥寥無?幾。這?樣導(dǎo)致?一直以?來，我?們整個(gè)?活動(dòng)似?乎都沒?有完整?地過一?遍。負(fù)?責(zé)各環(huán)?節(jié)的同?學(xué)彼此?之間交?流少，?一些細(xì)?節(jié)的東?西注意?不到。?導(dǎo)致活?動(dòng)要開?始了還?在糾結(jié)?如何分?組，如?何玩游?戲。另?外，由?于缺乏?嚴(yán)密的?考慮，?策劃期?間還多?次轉(zhuǎn)移?活動(dòng)場?地，結(jié)?果給他?人和自?己帶來?許多麻?煩。?我覺得?我們即?使有新?的工作?，但還?是盡量?騰出半?個(gè)小時(shí)?時(shí)間參?加我們?的小組?討論。?畢竟，?有思想?的碰撞?才有頭?腦風(fēng)暴?。參與?人數(shù)多?了更能?調(diào)動(dòng)積?極性，?有了積?極性才?有前進(jìn)?的動(dòng)力?。而且?，各環(huán)?節(jié)人員?要加強(qiáng)?交流。?不要一?個(gè)人傻?乎乎蠻?干。意?見多了?，綜合?起來，?解決的?方案也?就出來?了。?2、活?動(dòng)時(shí)，?缺乏充?足的準(zhǔn)?備，這?最重要?體現(xiàn)在?整個(gè)活?動(dòng)環(huán)節(jié)?沒有按?程序走??；顒?dòng)?開始了?，可Ｐ?ＰＴ卻?還是以?前的舊?版本，?導(dǎo)致有?些人比?較尷尬?。__?__的?失誤及?音響的?問題給?了我們?一個(gè)很?好的教?訓(xùn)，充?分說明?了提前?明確一?切事宜?是必須?。然后?，會(huì)場?的布置?我們也?沒有做?好；以?及座位?的安排?太分散?，不利?于交流?溝通。?然后，?表演節(jié)?目的準(zhǔn)?備不充?分，沒?有事先?協(xié)調(diào)好?，沒有?準(zhǔn)備伴?奏，結(jié)?果需要?現(xiàn)場搜?索。；?游戲的?部分也?沒把握?好時(shí)間?，現(xiàn)場?較混亂?；以至?于后一?個(gè)游戲?沒時(shí)間?玩。還?有慶生?部分，?竟然沒?有準(zhǔn)備?打火機(jī)?，效果?差很多?。這?也有一?部分原?因是因?為此次?活動(dòng)是?自己內(nèi)?部交流?會(huì)，所?以場面?較為隨?意。不?過，接?下來我?們還會(huì)?舉辦各?種內(nèi)內(nèi)?外外的?活動(dòng)，?如果場?面也有?些混亂?的話，?我們要?如何處?理。因?此，活?動(dòng)策劃?要注重?細(xì)節(jié)。?多準(zhǔn)備?應(yīng)急方?案。還?有，主?持人對?整場活?動(dòng)要十?分熟練?，還要?靠個(gè)人?___?_力和?氣場h?old?住場面?。３?、我們?小組內(nèi)?的有些?成員對?于策劃?項(xiàng)目的?流程都?不明朗?，也沒?能很好?的應(yīng)對?突發(fā)的?一些狀?況；再?來，我?們對于?如何活?躍氣氛?及處理?冷場等?狀況均?有待提?高。?４這次?活動(dòng)的?經(jīng)費(fèi)收?集與使?用也存?在較大?缺陷。?由于對?收集經(jīng)?費(fèi)的工?作缺乏?較清醒?的認(rèn)識?，負(fù)責(zé)?該工作?的成員?催繳有?些過于?頻繁，?導(dǎo)致黨?支部的?某些成?員有些?不安，?這在以?后的工?作是一?大教訓(xùn)?，另外?，活動(dòng)?食材預(yù)?算不清?楚，之?前購買?過少，?后來在?師姐的?建議下?又購買?過多了?，導(dǎo)致?后來大?家要打?包，在?某種程?度上浪?費(fèi)了大?家的經(jīng)?費(fèi)。?我們的?這一份?策劃，?是失敗?的；但?我們也?是成功?的，因?為我們?也收獲?了不少?，大家?也玩得?盡興。?辭舊?迎新活?動(dòng)總結(jié)?（二）?免師?協(xié)會(huì)交?流會(huì)總?結(jié)書?教科院?免費(fèi)師?范生協(xié)?會(huì)于上?周日晚?上舉行?了換屆?之后的?第一次?活動(dòng)，?即由協(xié)?會(huì)內(nèi)部?成員參?加的交?流會(huì)，?這次活?動(dòng)的主?要目的?是交流?感情，?工作交?替以及?用輕松?的方式?送別為?免費(fèi)協(xié)?會(huì)作出?貢獻(xiàn)的?學(xué)長學(xué)?姐。?這次交?流會(huì)總?的來說?達(dá)到了?預(yù)期的?目標(biāo)，?活動(dòng)現(xiàn)?場笑聲?不斷，?氣氛活?躍，游?戲環(huán)節(jié)?大家也?都積極?參與，?節(jié)目表?演質(zhì)量?也很高?，那種?發(fā)自內(nèi)?心的高?興和投?入是很?讓人動(dòng)?容的，?所以，?作為換?屆之后?的第一?次活動(dòng)?，我們?是很成?功的。?但是?，其中?的缺陷?卻是不?容忽視?的，最?突出的?就是應(yīng)?急措施?不夠，?考慮問?題不夠?全面具?體。就?拿借教?室來說?，開始?借的教?室是田?家炳3?19，?在出現(xiàn)?意外情?況時(shí)，?沒有周?轉(zhuǎn)的辦?法，耽?擱了很?多時(shí)間?，直接?導(dǎo)致嘉?賓到來?時(shí)會(huì)場?還沒布?置完畢?。當(dāng)然?，意外?是不能?避免的?，那我?們要做?的就是?做好充?分的準(zhǔn)?備，也?就是提?高我們?化解風(fēng)?險(xiǎn)的能?力。還?有一個(gè)?突出的?問題就?是活動(dòng)?的整個(gè)?準(zhǔn)備工?作顯得?很混亂?，各個(gè)?部門配?合不夠?到位，?聯(lián)系不?夠緊密?，顯得?懶散，?效率不?高，當(dāng)?然這是?任何一?個(gè)__?__都?不可避?免的，?我們一?定要加?強(qiáng)聯(lián)系?，以后?的活動(dòng)?要保證?高效的?合作，?不能搞?單打獨(dú)?斗，否?則，這?個(gè)__?__是?沒有凝?聚力的?，那樣?，前途?可想而?知。?當(dāng)然，?這是我?們協(xié)會(huì)?換屆以?來的首?次活動(dòng)?，成績?值得肯?定，但?是，我?們應(yīng)該?給予更?多__?__的?是暴露?出來的?問題，?雖然，?以后以?后類似?的活動(dòng)?形式不?多，但?是，不?管什么?活動(dòng)我?們需要?的工作?態(tài)度和?工作方?法卻是?大同小?異的。?所以，?大家要?學(xué)會(huì)自?我總結(jié)?，然后?自我提?高。?總之，?既然處?在這個(gè)?___?_中，?大家就?一定要?用心為?這個(gè)_?___?貢獻(xiàn)力?量，至?少要盡?職盡責(zé)?的完成?自己的?工作。?辭舊?迎新活?動(dòng)總結(jié)?（三）?小班?“辭舊?迎新”?活動(dòng)總?結(jié)_?___?月__?__日?上午，?我們幼?兒園舉?行了慶?元旦“?辭舊迎?新”活?動(dòng)，為?了讓孩?子們過?一個(gè)難?忘的節(jié)?日，通?過親子?迎新年?活動(dòng)增?進(jìn)家園?的聯(lián)系?，促進(jìn)?家長與?教師之?間、幼?兒與家?長之間?的互動(dòng)?，增進(jìn)?彼此的?感情。?以及對?幼兒在?本學(xué)期?所學(xué)到?的東西?有一個(gè)?大的匯?總，讓?家長看?到自己?孩子的?前進(jìn)成?長，給?孩子們?一個(gè)大?膽表現(xiàn)?自己的?機(jī)會(huì)。?通過活?動(dòng)培養(yǎng)?幼兒團(tuán)?結(jié)協(xié)作?的意識?，讓幼?兒感受?到傳統(tǒng)?節(jié)日—?新年的?快樂和?喜悅。?本次?活動(dòng)分?為三個(gè)?大部分?組成：?1、?活動(dòng)前?準(zhǔn)備—?教室的?裝飾布?置。?2、活?動(dòng)內(nèi)容?—節(jié)目?表演以?及流程?安排。?3、?活動(dòng)結(jié)?束收尾?工作。?活動(dòng)?前，我?們?yōu)榱?營造濃?厚的新?年氣氛?，提前?出通知?讓家長?帶了很?多裝飾?材料，?結(jié)合幼?兒在園?學(xué)習(xí)的?美工作?品一起?進(jìn)行教?室內(nèi)外?的布置?，不僅?體現(xiàn)了?家園共?育，又?展示了?幼兒在?園所學(xué)?的一些?東西。?我們班?教室整?體以多?種顏色?氣球懸?掛，以?及拼貼?出各種?可愛卡?通造型?設(shè)計(jì)為?主，這?種設(shè)計(jì)?符合小?班幼兒?喜歡的?生動(dòng)，?活潑，?而又不?失浪漫?的氛圍?。第?二部分?為最主?要部分?—活動(dòng)?內(nèi)容的?展示，?差不多?在半個(gè)?月前，?我們進(jìn)?行了節(jié)?目編排?，節(jié)目?的內(nèi)容?也分為?三個(gè)部?分，第?一，展?示幼?兒在園?所學(xué)的?內(nèi)容；?我們特?設(shè)計(jì)了?跟新年?有關(guān)英?語歌曲?《ha?ppy?new?yea?r》華?文早讀?連唱《?黑貓警?長》《?手指歌?》《全?身運(yùn)動(dòng)?》；新?年祝福?舞蹈《?越來越?好》符?合小班?年齡的?活潑好?動(dòng)的舞?蹈《健?康操》?以及今?年最火?的真人?秀節(jié)目?舞蹈《?爸爸去?哪兒》?。第?二，親?子互動(dòng)?以及游?戲節(jié)目?；有溫?馨感人?的歌曲?表演《?讓愛住?我家》?，舞蹈?《你是?太陽我?是月亮?》，以?及讓幼?兒都有?才藝展?示機(jī)會(huì)?的親子?互動(dòng)游?戲《擊?鼓傳花?》，好?玩的順?口溜游?戲《蘿?卜蹲》?第三，?家長，?教師，?幼兒一?起感受?年味的?活動(dòng)，?有__?__舞?蹈互動(dòng)?《新年?快樂我?的愛》?，以及?包湯圓?活動(dòng)，?這次節(jié)?目不僅?讓家長?和孩子?共同體?驗(yàn)到了?節(jié)日的?歡樂，?又能讓?家長看?到孩子?們的進(jìn)?步，同?時(shí)也給?幼兒園?起到一?個(gè)宣傳?作用。?第三?，歡樂?的時(shí)間?總是過?得特別?快。在?節(jié)目快?接近尾?聲的時(shí)?候，我?們特意?播放了?整學(xué)期?幼兒在?園生活?，學(xué)_?___?，讓家?長看看?幼兒在?園不一?樣的一?面，在?家長們?歡樂的?笑容中?，我們?給本學(xué)?期做了?一個(gè)總?結(jié)，并?評出了?本學(xué)期?進(jìn)步最?大小朋?友，給?他們頒?發(fā)了獎(jiǎng)?狀。?在本次?活動(dòng)中?，有很?多不足?的一面?，特寫?此反思?，希望?今后能?夠做得?更好：?第一?，在節(jié)?目一開?始我們?考慮到?本班幼?兒年齡?太小，?比較依?賴父?母，所?以讓家?長和小?朋友分?開坐，?以免發(fā)?生幼兒?不愿意?從父?母懷里?下來表?演的情?況，這?點(diǎn)非常?好，但?是還是?發(fā)現(xiàn)?有一名?幼兒不?愿意跟?父母分?開坐甚?至哭鬧?，導(dǎo)致?其他幼?兒在?表演時(shí)?有注意?力分散?的情況?，教師?應(yīng)該處?理好此?類情?況。?第二，?活動(dòng)還?沒開始?前，以?《恭喜?恭喜》?，《新?年好》?等音樂?作為?暖場音?樂非常?好，但?是后來?在主持?人講話?環(huán)節(jié)，?還有?每個(gè)節(jié)?目銜接?的背景?音樂都?不是很?好，應(yīng)?該下一?些有節(jié)?日氣?氛比較?熱鬧的?音樂，?每次都?是主持?人自己?說完自?己放音?樂，?應(yīng)該單?獨(dú)安排?一配合?老師進(jìn)?行音樂?銜接。?第三?，主持?人一開?始沒有?帶麥說?話，音?量顯小?。帶操?老師也?應(yīng)該?帶麥，?這樣可?以把幼?兒分散?的注意?力吸引?過來。?第四?，節(jié)目?一開始?，有家?庭陸陸?續(xù)續(xù)地?進(jìn)入，?也影響?節(jié)目正?常表?演，說?明家長?沒有很?重視此?次活動(dòng)?，所以?老師應(yīng)?事先要?強(qiáng)調(diào)?活動(dòng)時(shí)?間的嚴(yán)?肅性，?必須幾?點(diǎn)到。?（當(dāng)然?特殊情?況除?外）?第五，?表演時(shí)?，沒有?安排好?進(jìn)入舞?臺(tái)的隊(duì)?伍，幼?兒都是?直接奔?進(jìn)舞?臺(tái)，有?的還站?反了面?，給人?感覺很?凌亂。?是因?yàn)?這段?時(shí)間幼?兒們因?為天氣?原因陸?陸續(xù)續(xù)?感冒時(shí)?不時(shí)有?缺勤?的情況?，教師?安排的?隊(duì)伍總?是被打?亂，以?后可安?排固定?的位?置，對?不來幼?兒留空?位的地?方，進(jìn)?行前后?微調(diào)整?。第?六，教?師發(fā)現(xiàn)?整體節(jié)?目表演?的效果?的不是?特別理?想，有?以下?原因，?排練的?時(shí)間太?短，根?據(jù)本班?幼兒接?受能力?的分析?，好的?表演節(jié)?目至少?在一個(gè)?月的強(qiáng)?化下才?能達(dá)到?，所以?同時(shí)?好幾個(gè)?節(jié)目至?少要在?一個(gè)半?月前排?練。?第七，?親子舞?蹈環(huán)節(jié)?出現(xiàn)家?長和孩?子們不?會(huì)跳的?情況，?應(yīng)安排?兩個(gè)?老師在?前面示?范帶著?跳，因?此老師?要做好?會(huì)跳的?充分?準(zhǔn)備。?第八?，照片?播放環(huán)?節(jié)太長?，太多?同一個(gè)?節(jié)目的?內(nèi)容，?大部分?是運(yùn)?動(dòng)會(huì)，?公開課?等活動(dòng)?的照片?，應(yīng)該?多放爸?爸媽媽?都沒見?過的?一些照?片，例?如：以?往捕捉?幼兒在?園學(xué)習(xí)?，生活?，以?及戶外?活動(dòng)的?照片皆?可。?這次的?總結(jié)到?此結(jié)束?，我希?望以后?我們的?活動(dòng)能?開展的?更加精?彩，學(xué)?習(xí)別人?的優(yōu)點(diǎn)?，彌補(bǔ)?自己的?不足，?努力做?得更好?，加油?。辭?舊迎新?活動(dòng)總?結(jié)（四?）_?___?辭舊迎?新工作?總結(jié)?___?_年已?過，跨?年的鐘?聲還回?蕩在耳?旁。很?高興在?筑巢度?過了一?個(gè)新的?跨年，?希望下?一年自?己和團(tuán)?隊(duì)里的?人都能?成長，?每個(gè)人?都能做?為公司?的中堅(jiān)?力量發(fā)?光發(fā)熱??；?顧在筑?巢的這?段時(shí)光?，從_?___?日加入?天花事?業(yè)部到?現(xiàn)在已?經(jīng)__?__月?有于，?時(shí)間不?長但正?好趕上?了一個(gè)?忙的時(shí)?間點(diǎn)。?參與了?地鐵_?___?個(gè)標(biāo)段?的圓管?和搪瓷?鋼板的?接送貨?及轉(zhuǎn)運(yùn)?—地鐵?二標(biāo)的?小部分?收款；?滬昆高?鐵的接?送貨；?泊富廣?場接送?貨這些?項(xiàng)目。?新的工?作，新?的行業(yè)?，新的?環(huán)境里?唯一不?變的是?不停的?改變，?在工作?中認(rèn)識?到不同?的標(biāo)段?不同的?環(huán)境面?對不同?的人會(huì)?有不同?的狀況?，每個(gè)?人都有?自己的?性情，?特點(diǎn)，?每件事?情都有?適合自?己的處?事方式?。在這?段時(shí)間?的忙碌?里，我?收獲的?的幾個(gè)?點(diǎn)是：?1、?對于上?級工作?安排學(xué)?會(huì)順服?；2?、對于?同事之?間分清?主次積?極配合?；3?、對于?客戶注?意聆聽?，堅(jiān)持?原則表?明立場?，完全?肯定的?實(shí)話實(shí)?說，說?道做到?，不能?確定，?不能做?主的不?妄自做?答；?4、獨(dú)?立思考?。這些?認(rèn)識中?我最有?感觸的?還是關(guān)?于工作?上講原?則和獨(dú)?立思考?。做?為新人?我最大?的榮幸?是能夠?在進(jìn)公?司不久?就能幫?助公司?做點(diǎn)事?情，但?畢竟作?為一個(gè)?新手我?是需要?老老實(shí)?實(shí)的學(xué)?習(xí)的，?在與鄧?宗敏的?配合中?我看到?了他的?踏實(shí)、?堅(jiān)韌、?努力等?等優(yōu)秀?的品質(zhì)?，積極?的做好?配合和?站在他?的角度?去思考?問題是?我常常?要做的?事情，?在很多?時(shí)候我?很理解?他的情?感，但?是在y?es和?no中?我常常?選擇n?o，因?為主次?錯(cuò)位常?常出現(xiàn)?的結(jié)果?是事情?往往辦?得不大?順利。?與趙文?輝的合?作中我?看到了?原則、?獨(dú)立思