

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

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文檔簡(jiǎn)介
1
成市年下比與比新講一列火車行駛的時(shí)間和所行的路程如下表。時(shí)間()路程(米)
1360120180240
5678300360420480
觀察上表,回答下面的問(wèn)題:(1)表中有哪兩種量?(2)路程是怎樣隨著時(shí)間變化的?(3)相對(duì)應(yīng)的路程和時(shí)間的比分別是多少?比值是多少?22
在一間店的柜臺(tái)上有一張著某種花布米數(shù)和價(jià)的表。數(shù)量()總價(jià)()
14783.16.221.724.8
觀察上表,模仿例1,提出三個(gè)問(wèn)題:(1)表中有哪兩種量?(2)總價(jià)是怎樣隨著數(shù)量變化的?(3)相對(duì)應(yīng)的總價(jià)和數(shù)量的比分別是多少?比值是多少一、正例兩種相依變化的量,如果它們相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比的比值(也就是商)一定,這兩種量就叫做成正比例量,它們之間的關(guān)系叫做正比例關(guān)系。如果用x和y表示兩種相依變化的量,用k示它們的比值(一定么上面這種數(shù)量關(guān)系式可以用
yx
k(一定)
來(lái)表示。1
一輛汽車在高速路上行駛,速度保持在千米/說(shuō)一說(shuō)汽車行駛的路程隨時(shí)間變化的情況并說(shuō)說(shuō)可以用哪些方式來(lái)表示這兩個(gè)量之間的關(guān)系?(1)可以列表時(shí)間/
1
2
3
4
5
---路程/米100
200
300
400
500
---(2)可以畫(huà)圖(3)可以用式子表示如果用t示汽車行駛的時(shí)間,示汽車行駛的路程,那么S÷t=100思考:你還能舉出生活中或數(shù)學(xué)中一個(gè)量隨另一個(gè)量變化的例子嗎例3、輸液時(shí)一小瓶葡萄糖液均勻滴落時(shí),每分滴數(shù)與所需時(shí)間的關(guān)系如下。每分滴數(shù)/滴時(shí)間/分
6020
5024
4030
3040
------60×20=120024=12004030=120040=1200
二、反例兩種相依變化的量,如果它們相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的積一定,這兩種量就叫做成反比例的量,它們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。如果用x和y表兩種相關(guān)聯(lián)的量,用表示它們的比值,那么上面這種數(shù)量關(guān)系式可以用y=k(一定)來(lái)表示2
歸納正比例的量正比例
反比例相同點(diǎn)
兩種相依變化的量,一種量變化,另一種量也隨著變化。1)一種量大,另一種量也擴(kuò)大,一1)一量擴(kuò)大,另一種量反而縮小,一種量縮小,另一種量也跟著縮小。
種量縮小,另一種量反而擴(kuò)大。不同點(diǎn)
2)相對(duì)應(yīng)兩個(gè)量的比值(一定)相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)量的積(一定)3)用字母示:一定)4)正比例像是一條直線。
3)用字母示:xy一定)4)反比例像是一條曲線。例題:察下面的兩個(gè)表,根據(jù)表分別填空.表1在表中相關(guān)聯(lián)的量是
和,
隨著
變化,
是一定的。因此時(shí)間和路程成
關(guān)系。3
表2在表中相關(guān)聯(lián)的量是
和,
隨著
變化,
是一定的。因此時(shí)間和速度成
關(guān)系。思考:路程、速度和時(shí)間這三個(gè)量中每?jī)蓚€(gè)量之間有什么樣的比例關(guān)系?當(dāng)路程一定時(shí),速度和時(shí)間成當(dāng)速度一定時(shí),路程和時(shí)間成當(dāng)時(shí)間一定時(shí),路程和速度成一、填。一定,1、在數(shù)量單價(jià)和總價(jià)中:(1)如果一定,(2)如果一定,(3)如果
和和和
關(guān)系.關(guān)系.關(guān)系.
成正比例。成正比例。成反比例2、已知×。(1)如果(2)如果(3)如果
一定,一定,一定,
和和和
成正比例。成正比例。成反比例。二、判下列各題(對(duì)的打“√”錯(cuò)的“X”)(1)圓的周長(zhǎng)與直徑成正比例()(2)圓錐體的體積一定,它的底面積與高成反比例。()(3)圓柱體的側(cè)面積一定,它的底面周長(zhǎng)與高成反比例。()(4)y=8X,則y和X成反比例。()三、選題(選擇正答案的號(hào)填在括號(hào))(1)S示路程,T表示時(shí)間,則中,ST()A、成比例,B、成反比例,C、不成比例(2)長(zhǎng)方形的面積一定,它的長(zhǎng)和寬()A、成比例,B、成反比例,C、不成比例4
(3)訂《中國(guó)少年報(bào)》的份數(shù)與所需錢數(shù)()A、成比例,B、成反比例,C、不成比例練習(xí)與高:一、判斷下面每題中兩種量成正比例還是反比例.1.單價(jià)一,數(shù)量和總價(jià).2.路程一,速度和時(shí)間.3.時(shí)間一,工作效率和工作總量.二、下面兩種量是否成比例,成什么比例?1、輪船行的速度一定,行駛的路程和時(shí)間)2、每小時(shí)布的米數(shù)一定,織布總米數(shù)和時(shí)間()3、每天看的頁(yè)數(shù)一定,看書(shū)的總頁(yè)數(shù)和時(shí)間()4、小明跳的高度和他的身高)5、幼兒園姨分給每個(gè)小朋友塊糖,小朋友的人數(shù)和需要糖的總塊數(shù))6、每月收一定,每月支出的錢數(shù)和剩下的錢數(shù))7、每千克果的錢數(shù)一定,付出的錢數(shù)和購(gòu)買蘋果的數(shù)量()8、乒乓球個(gè)數(shù)一定,每盒裝的個(gè)數(shù)和需要的盒數(shù))9、全班人一定,男生人數(shù)和女生人數(shù))10、三角形的面積一定,它的底和高()、長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)一定,它的長(zhǎng)和寬()12、長(zhǎng)方形的面積一定,它的長(zhǎng)和寬()13、一條繩子的長(zhǎng)一定,剪去的部分和剩下的部分()14、圓的直徑和周長(zhǎng)()15、汽車的耗油量一定,行駛的路程和耗油總量)16、每盒鉛筆的支數(shù)相同,盒數(shù)和鉛筆的總支數(shù)()17、教室的面積一定,教室的學(xué)生數(shù)和平均每人占的面積()18、每人生產(chǎn)的零件數(shù)一定,生產(chǎn)零件的總個(gè)數(shù)和需要的人數(shù)()19、電視機(jī)廠制造的電視機(jī)總臺(tái)數(shù)一定,每天制造的臺(tái)數(shù)和所有的天數(shù)()20、種子的總量一定,每公頃的播種量和播種的公頃數(shù))5
如果a與b成正比,b與c正比,那么a與c成
比例。全班人數(shù)一定,出勤人數(shù)與出勤率成
比。一杯牛奶先喝一半,然后加滿水再喝,又加滿水;第三次喝1/6又加滿水;第四次把這牛奶都喝了。李華喝一杯牛奶,先喝去它的一半接著又喝了剩下的一半,共喝去這杯牛奶的幾分之幾?一個(gè)長(zhǎng)方體容器,底面是一個(gè)邊長(zhǎng)60厘米的正方形,容器
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