房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)

《房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)《房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)是房地產(chǎn)經(jīng)營與估價(jià)專業(yè)的職業(yè)基礎(chǔ)課程內(nèi)容包括房地產(chǎn)行業(yè)房地產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品房地產(chǎn)產(chǎn)權(quán)制度的基本理論及房地產(chǎn)開發(fā)資與金融、流通與價(jià)格消費(fèi)等房地產(chǎn)運(yùn)行原理和房地產(chǎn)的宏觀調(diào)控與管理等既有理論知識又有實(shí)踐教學(xué)是一門理論與實(shí)踐密切結(jié)合的課程本課程的任務(wù)是使學(xué)生掌握房地產(chǎn)行業(yè)、產(chǎn)品、產(chǎn)權(quán)制度的基本理論，從房地產(chǎn)投資、開發(fā)、流通到消費(fèi)的運(yùn)行過程的基本知識具有房地產(chǎn)經(jīng)營各環(huán)節(jié)的基本操作能力為從事房地產(chǎn)經(jīng)營工作打下一定基礎(chǔ)。以就業(yè)為導(dǎo)向以本專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求為核心以服務(wù)于主干職業(yè)技能課程為宗旨，按照“知能力+素”的教學(xué)模式，設(shè)計(jì)課程教學(xué)計(jì)劃（理論計(jì)劃+實(shí)訓(xùn)計(jì)劃）和綜合素質(zhì)培養(yǎng)方案，以師生互動(dòng)、課內(nèi)外互動(dòng)、校企互動(dòng)為原則實(shí)現(xiàn)課上教師引導(dǎo)與學(xué)生共同參與校內(nèi)課堂教學(xué)與課外活動(dòng)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與社會實(shí)踐的有效對接。課程設(shè)置的目標(biāo)首先是讓學(xué)生掌握基本的知識能夠?yàn)槌鯇W(xué)者提供一套比較科學(xué)合理的房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)概念和比較成熟的基本理論其次是結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，能夠得到教學(xué)雙方的認(rèn)同；第三，課程內(nèi)容要與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)反映學(xué)術(shù)界的研究成果反映時(shí)代發(fā)展的要求第四要從房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)專業(yè)整個(gè)課程體系把握房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容兼顧相關(guān)課程的知識結(jié)構(gòu)要求避免課程之間的重復(fù)、脫節(jié)、沖突等等；最后，要形成房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程自己的特色。通過房地產(chǎn)宏觀及微觀市場調(diào)研與分析任務(wù)分解多個(gè)項(xiàng)目實(shí)踐掌握房地產(chǎn)市場分析及預(yù)測的技能和相關(guān)理論知識，在完成本專業(yè)相關(guān)崗位的工作任務(wù)中，培養(yǎng)誠信、刻苦、善于溝通和合作的品質(zhì)，樹立全面、協(xié)作和團(tuán)結(jié)意識，為

發(fā)展職業(yè)能力奠定良好的基礎(chǔ)。理論要求：1.房地產(chǎn)行業(yè)、產(chǎn)品及制度的基本理論；2.房地產(chǎn)市場供求原理和價(jià)格原理；3.房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過程各環(huán)節(jié)的基本概念特征；4.房地產(chǎn)宏觀管理的基本內(nèi)容；技能要求：1.了解房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)知房地產(chǎn)企業(yè)類型；2.全面了解新住宅文化、我國土地利用狀況；3.清晰判定房地產(chǎn)權(quán)屬關(guān)系；4.掌握土地和房產(chǎn)產(chǎn)權(quán)出讓和轉(zhuǎn)讓方式；5.掌握房地產(chǎn)營銷基本要素和流程；6.認(rèn)知房地產(chǎn)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)籍管理機(jī)構(gòu)及基本流程。教學(xué)模塊

教學(xué)要求

教學(xué)建議房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)

（解地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對和本分采用課堂講授的授課方法，運(yùn)學(xué)導(dǎo)論

研究內(nèi)容

用多媒體教學(xué)手段，結(jié)合房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)（握地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程目和活和企業(yè)認(rèn)知活動(dòng)、表達(dá)方式訓(xùn)課程體系

練，使學(xué)生對房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)內(nèi)容有（點(diǎn)握房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)方一感性認(rèn)識，初步掌握房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)房地產(chǎn)業(yè)和國民經(jīng)濟(jì)

法（）點(diǎn)掌握房地產(chǎn)業(yè)釋義和定位（與建筑業(yè)相區(qū)別）（）點(diǎn)掌握房地產(chǎn)業(yè)的行業(yè)特點(diǎn)

學(xué)的學(xué)習(xí)方法和表達(dá)方式。要求學(xué)生完成課后思考題和實(shí)訓(xùn)一。本部分采用課堂講授的授課方法，運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，結(jié)合案例教學(xué)，讓學(xué)生了解我國房地產(chǎn)行業(yè)的現(xiàn)狀（解地產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中地和點(diǎn)。位和作用房地產(chǎn)業(yè)產(chǎn)

（）解建筑地塊分類。

本部分采用課堂講授的授課方法，運(yùn)品

（掌土地概念了解地產(chǎn)概念及用多媒體教學(xué)手段，結(jié)合我國或某地其權(quán)利、實(shí)物、價(jià)值形態(tài)。重點(diǎn)掌握土地的自然特征及經(jīng)濟(jì)特征，掌握我

區(qū)土地利用現(xiàn)狀調(diào)查理想中的居所的課堂討論，讓學(xué)生了解我國土

房地產(chǎn)產(chǎn)權(quán)和制度

國土地用途管制制度要點(diǎn)。（掌并區(qū)分構(gòu)筑產(chǎn)構(gòu)產(chǎn)房建產(chǎn)、房地產(chǎn)的概念，了解房產(chǎn)概念及其權(quán)利、實(shí)物、價(jià)值形態(tài)，重點(diǎn)掌握房產(chǎn)商品屬性。（）解房產(chǎn)與地產(chǎn)關(guān)系。（掌房地產(chǎn)產(chǎn)權(quán)概念和內(nèi)涵分土地產(chǎn)權(quán)、土地所有權(quán)、土地使用權(quán)的概念，掌握完整土地產(chǎn)權(quán)內(nèi)容

地的利用現(xiàn)狀，開拓對新住宅文化的認(rèn)知。要求學(xué)生完成課后思考題和實(shí)訓(xùn)二、三。本部分采用課堂講授的授課方法，運(yùn)用多媒體教學(xué)手段完成教學(xué)任務(wù)。結(jié)合實(shí)踐指導(dǎo)書案例進(jìn)行土地制度案（握國現(xiàn)行土地制度和城住例論分析，要求學(xué)生完成課后思考房制度，重點(diǎn)掌握房改目標(biāo)和內(nèi)容房地產(chǎn)開發(fā)（）解房地產(chǎn)開發(fā)過程

題和實(shí)訓(xùn)四。本部分采用課堂講授的授課方法，運(yùn)（握地進(jìn)入房地產(chǎn)市場領(lǐng)的用媒體教學(xué)手段，采用模擬操作的途徑，包括了解農(nóng)地征用程序、土地行政劃撥、土地使用權(quán)出讓和轉(zhuǎn)讓。重點(diǎn)掌握三種土地使用權(quán)出讓方式的概念及其價(jià)格形成機(jī)制。（）解房地產(chǎn)綜合開發(fā)內(nèi)容

方式，使學(xué)生了解協(xié)議、招標(biāo)、拍賣等方式的程序特點(diǎn)，要求學(xué)生完成課后思考題和實(shí)訓(xùn)五。房地產(chǎn)供求

（）解房地產(chǎn)供求相互作用原理。本部分采用課堂講授的授課方法，運(yùn)與價(jià)格原理房地產(chǎn)市場流通與營銷

（了房地產(chǎn)需求影響因素點(diǎn)掌握房地產(chǎn)需求價(jià)格規(guī)律和需求彈性。（了房地產(chǎn)供給影響因素點(diǎn)掌握房地產(chǎn)供給價(jià)格彈性價(jià)格。（）解房地產(chǎn)價(jià)值與價(jià)格形成原理。重點(diǎn)掌握房地產(chǎn)出售價(jià)格與出租價(jià)格，市場價(jià)格與理論價(jià)格、總價(jià)與單價(jià)等概念區(qū)別（解地產(chǎn)泡沫現(xiàn)象和形成因（掌房地產(chǎn)市場類型結(jié)構(gòu)了解房地產(chǎn)市場的總體特征。明確我國房產(chǎn)市場和地產(chǎn)市場的目標(biāo)模式。

用多媒體教學(xué)手段，使學(xué)生了解房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)運(yùn)營中基本的供求關(guān)系原理，理解幾種應(yīng)用價(jià)格的含義。要求學(xué)生完成課后思考題。本部分采用課堂講授的授課方法，運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，采用案例分析，使學(xué)生了解房地產(chǎn)營銷策劃流程。完（步解房地產(chǎn)市場營銷基內(nèi)成后思考題和實(shí)訓(xùn)六。容（簡略

房地產(chǎn)投資

（握地產(chǎn)投資的基本類型要本分采用課堂講授的授課方法，運(yùn)和金融

素，掌握房地產(chǎn)企業(yè)資金循環(huán)過程，了解房地產(chǎn)投資資金的籌集渠道。（）點(diǎn)掌握房地產(chǎn)金融體系構(gòu)成，了解其主要金融業(yè)務(wù)類型，掌握我國三級住房基金體系構(gòu)成。

用多媒體教學(xué)手段，要求學(xué)生完成課后思考題。房地產(chǎn)消費(fèi)（）解房地產(chǎn)消費(fèi)的特征（掌房地產(chǎn)消費(fèi)的制約因素能據(jù)此分析我國或某區(qū)域房地產(chǎn)消費(fèi)趨勢。房地產(chǎn)稅收（）解稅收制度基本要素（）解房地產(chǎn)稅費(fèi)概況

本部分采用課堂講授的授課方法，運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，要求學(xué)生完成課后思考題。本部分采用課堂講授的授課方法，運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，要求學(xué)生完成課房地產(chǎn)業(yè)宏

（握國現(xiàn)行房地產(chǎn)稅收制的后考題。主要內(nèi)容，重點(diǎn)掌握與商品房交易相關(guān)的主體稅種的納稅人、征稅對象和計(jì)稅依據(jù)。（）解國外房地產(chǎn)稅收概況（解地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控的標(biāo)本分采用課堂講授的授課方法，運(yùn)觀調(diào)控與管理

和手段。（掌房地產(chǎn)行政管理內(nèi)容點(diǎn)掌握房地產(chǎn)產(chǎn)權(quán)產(chǎn)籍管理的內(nèi)容、程序。

用多媒體教學(xué)手段，采用參觀房產(chǎn)市場（房產(chǎn)交易大廳）的方式，了解沈陽市產(chǎn)權(quán)產(chǎn)籍管理程序和內(nèi)容。要求學(xué)生完成課后思考題和實(shí)訓(xùn)七。1.在教學(xué)過程中，應(yīng)立足于加強(qiáng)學(xué)生實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，采用項(xiàng)目教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的成就感。2.本課程教學(xué)的關(guān)鍵是以具體的房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目為載體。在教學(xué)過程中，教師案例分析和學(xué)生分組討論領(lǐng)會相合，通過指導(dǎo)學(xué)生撰寫房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展建議書，讓學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)踐過程中，學(xué)會房地產(chǎn)市場形勢分析書。3.在教學(xué)過程中，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)工作情境，要緊密結(jié)合職業(yè)技能證書的考核要求，加強(qiáng)實(shí)際操作訓(xùn)練。在房地產(chǎn)市場分析訓(xùn)練中，提高學(xué)生的崗位適應(yīng)能力。4.在教學(xué)過程中，要結(jié)合房地產(chǎn)相關(guān)機(jī)構(gòu)和學(xué)生的典型分析文案進(jìn)行講解，

幫助學(xué)生理解。5.在教學(xué)過程中，要關(guān)注本專業(yè)領(lǐng)域最新市場分析報(bào)告，貼近房地產(chǎn)市場實(shí)際。為學(xué)生提供職業(yè)生涯發(fā)展的空間，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和職業(yè)能力。6.教學(xué)過程中教師應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生提升職業(yè)素養(yǎng)，提高職業(yè)道德。1．考核方：閉卷2．成績評：各教學(xué)環(huán)節(jié)占總分的比例：作業(yè)、實(shí)訓(xùn)、課堂表現(xiàn)、期中測驗(yàn)：；期末考試：。1．教材：洪力主編的《房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)械工業(yè)出版社，2005年出版。2．教學(xué)參書：（1）王克忠主編的《房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)》教材，復(fù)旦大學(xué)出版社；（2）王春生、王淞編著《房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)理工大學(xué)大學(xué)出版社2002年出版；（3）郭松海主編《房地產(chǎn)基礎(chǔ)知識國環(huán)境科學(xué)出版社，年出版；（4地產(chǎn)職業(yè)導(dǎo)論美國）（5國房地產(chǎn)導(dǎo)報(bào)》中國房地產(chǎn)產(chǎn)業(yè)報(bào)房地信息》建設(shè)部主辦；《人居生活》新華通訊社主辦國建設(shè)信息》建設(shè)部主辦市規(guī)劃》中國城市規(guī)劃協(xié)會主辦，及相關(guān)報(bào)刊雜志。）課程資源的開發(fā)與利用根據(jù)課程目標(biāo)學(xué)生實(shí)際以及本課程的專業(yè)技能特性本課程的教學(xué)資源應(yīng)該由文字教材、多媒體課件、銷售案例等配套教材組成。以文字教材為核心，提供內(nèi)涵不同，形式多樣的學(xué)習(xí)支持服務(wù)，共同完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。）其它說明1.注重情景化房地產(chǎn)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的營造包括當(dāng)?shù)爻?/p>