基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2016-2017學(xué)年秋季學(xué)期期初教學(xué)檢查打分表

PAGE17PAGE3基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2016-2017學(xué)年秋季學(xué)期期初教學(xué)檢查打分表序號(hào)系部教學(xué)檢查項(xiàng)目及分值總分備注教學(xué)準(zhǔn)備情況上學(xué)期教學(xué)檔案的歸檔學(xué)風(fēng)情況質(zhì)量監(jiān)控教研活動(dòng)考試情況教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃教案、講稿、PPT、教材、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)（9月份）授課情況（有無(wú)遲到、提前下課、無(wú)故缺課、隨意調(diào)停課等）上學(xué)期試卷、教案、講稿、PPT學(xué)籍預(yù)警及處理工作落實(shí)情況、上課出勤率、課堂紀(jì)律及課后自學(xué)情況領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課記錄、同行聽(tīng)課記錄（只要求系主任和副主任）集體備課、試講記錄上學(xué)期考查課相關(guān)考試工作上學(xué)期不及格率過(guò)高的課程學(xué)風(fēng)情況不在各系檢查10分20分10分20分10分10分20分1人體解剖與組織胚胎學(xué)系1017101710920932015-2016學(xué)年第二學(xué)期：人體結(jié)構(gòu)Ⅰ、人體解剖學(xué)、systematicanatomyⅡ、組織學(xué)與胚胎學(xué)、人體形態(tài)學(xué)Ⅰ、細(xì)胞工程、發(fā)育生物學(xué)、2016-2017學(xué)年第一學(xué)期：人體解剖生理學(xué)（高職）、人體解剖生理學(xué)、人體結(jié)構(gòu)學(xué)Ⅱ、人體解剖學(xué)、口腔解剖生理學(xué)Ⅰ、斷層解剖、麻醉解剖學(xué)、局部解剖（留學(xué)生）組織學(xué)與胚胎學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)（高職）、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論2病原微生物學(xué)與免疫學(xué)系10191019101020982015-2016學(xué)年第二學(xué)期：人體寄生蟲(chóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、感染與免疫Ⅱ、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、mediicalimmunology、病原生物學(xué)與醫(yī)學(xué)免疫學(xué)（高職）2016-2017學(xué)年第一學(xué)期：humanparasitology、人體寄生蟲(chóng)學(xué)、感染與免疫Ⅰ、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)與免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與病原生物學(xué)概論、微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)（Medicalmicrobiology）（留學(xué)生）、HumanParasitology（留學(xué)生）3生理學(xué)系1018101810820942015-2016學(xué)年第二學(xué)期：人體生理與病理生理Ⅰ、physiology、人體解剖生理學(xué)、生理學(xué)、生理學(xué)（高職）、麻醉生理學(xué)2016-2017學(xué)年第一學(xué)期：生理學(xué)、人體生理學(xué)與病理生理學(xué)Ⅱ、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論4病理生理學(xué)系1015101510918872015-2016學(xué)年第二學(xué)期：病理生理學(xué)、病理生理學(xué)（高職）、2016-2017學(xué)年第一學(xué)期：病理生理學(xué)、病理生理學(xué)（高職） 5病理學(xué)系1017101710920932015-2016學(xué)年第二學(xué)期：病理學(xué)（高職）、病理學(xué)、形態(tài)學(xué)Ⅱ、口腔組織病理學(xué)、法醫(yī)學(xué)、2016-2017學(xué)年第一學(xué)期：病理學(xué)、口腔組織病理學(xué)（高職）、病理（Pathology）（留學(xué)生）、法醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)（留學(xué)生）、病理學(xué)（高職）、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2016-2017學(xué)年秋季學(xué)期期初教學(xué)檢查打分表序號(hào)系部教學(xué)檢查項(xiàng)目及分值總分備注教學(xué)準(zhǔn)備情況上學(xué)期教學(xué)檔案的歸檔學(xué)風(fēng)情況質(zhì)量監(jiān)控教研活動(dòng)考試情況教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃教案、講稿、PPT、教材、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)（9月份）授課情況（有無(wú)遲到、提前下課、無(wú)故缺課、隨意調(diào)停課等）上學(xué)期試卷、教案、講稿、PPT學(xué)籍預(yù)警及處理工作落實(shí)情況、上課出勤率、課堂紀(jì)律及課后自學(xué)情況領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課記錄、同行聽(tīng)課記錄（只要求系主任和副主任）集體備課、試講記錄上學(xué)期考查課相關(guān)考試工作上學(xué)期不及格率過(guò)高的課程學(xué)風(fēng)情況不在各系檢查10分20分10分20分10分10分20分6醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)與細(xì)胞生物學(xué)系101510150918772015-2016學(xué)年第二學(xué)期：醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、cellbiology、細(xì)胞生物學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)概論2016-2017學(xué)年第一學(xué)期：生物信息學(xué)、7生物化學(xué)與分子生物學(xué)系10181016101020942015-2016學(xué)年第二學(xué)期：生物化學(xué)、分子生物學(xué)、生物化學(xué)（高職）、2016-2017學(xué)年第一學(xué)期：生物化學(xué)、生物化學(xué)與分子遺傳學(xué)、生物技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論8醫(yī)用化學(xué)系10181016101019932015-2016學(xué)年第二學(xué)期：醫(yī)用化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)（留學(xué)生）、分析化學(xué)（高職）、有機(jī)化學(xué)（高職）、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、2016-2017學(xué)年第一學(xué)期：無(wú)機(jī)化學(xué)（高職）、有機(jī)化學(xué)（OrganicChemistry）（留學(xué)生）、基礎(chǔ)化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、醫(yī)用化學(xué)（高職）9神經(jīng)生物學(xué)系全年無(wú)課基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2016-2017學(xué)年秋季學(xué)期期初教學(xué)檢查打分表序號(hào)系部教學(xué)檢查項(xiàng)目及分值總分備注教學(xué)準(zhǔn)備情況上學(xué)期教學(xué)檔案的歸檔學(xué)風(fēng)情況質(zhì)量監(jiān)控教研活動(dòng)考試情況教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃教案、講稿、PPT、教材、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)（9月份）授課情況（有無(wú)遲到、提前下課、無(wú)故缺課、隨意調(diào)停課等）上學(xué)期試卷、教案、講稿、PPT學(xué)籍預(yù)警及處理工作落實(shí)情況、上課出勤率、課堂紀(jì)律及課后自學(xué)情況領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課記錄、同行聽(tīng)課記錄（只要求系主任和副主任）集體備課、試講記錄上學(xué)期考查課相關(guān)考試工作上學(xué)期不及格率過(guò)高的課程學(xué)風(fēng)情況不在各系檢查10分20分10分20分10分10分20分10生物技術(shù)系1016101710919912015-2016學(xué)年第二學(xué)期：生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、2016-2017學(xué)年第一學(xué)期：生物技術(shù)與疾病診斷11機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)10181018101020962015-