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文檔簡介
2023年高考生物模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖為利用奶牛乳腺生產(chǎn)血清白蛋白的過程,有關(guān)說法正確的是()A.圖中涉及基因工程、動物細胞培養(yǎng)、動物體細胞核移植、胚胎移植等技術(shù)B.將牛組織置于清水中并加入一定量的胰蛋白酶處理可得到單細胞C.選用未受精的卵細胞作為受體細胞是因為其具有讓動物細胞全能性得到表達的環(huán)境D.若要獲得同卵雙胎或多胎,分割原腸胚時需將內(nèi)細胞團均等分割2.雌性哺乳動物在胚胎發(fā)育早期,體細胞中的X染色體會有一條隨機失活(部分基因不表達),從而造成某些性狀的異化,玳瑁貓即是典型的例子,其毛色常表現(xiàn)為黃色和黑色(相關(guān)基因分別為B、b,在X染色體上)隨機嵌合。下列相關(guān)敘述不正確的是()A.玳瑁貓一般是雌貓,雄貓很罕見B.玳瑁貓皮膚不同毛色的區(qū)域,毛色基因的表達情況不同C.玳瑁雌貓的子代雄貓中黃色和黑色兩種毛色大約各占一半D.玳瑁雄貓(XBXbY)的產(chǎn)生都是由于初級卵母細胞在減數(shù)第一次分裂時同源染色體未分離造成的3.桔小實蠅是熱帶和亞熱帶瓜果的主要害蟲,某種群雌雄比例為1∶1,研究人員分別在2010年和2013年采用誘捕器誘捕桔小實蠅雄成蟲的方法來調(diào)查該種群的個體數(shù)量,結(jié)果如圖所示。下列說法正確的是()A.2010年l-6月份桔小實蠅種群數(shù)量基本呈“S”型增長B.2013年1-6月份桔小實蠅種群數(shù)量基本呈“J”型增長C.2013年6月桔小實蠅種群數(shù)量達到最大值,約為640頭D.推測可知,溫度對桔小實蠅種群數(shù)量變化沒有影響4.某研究小組進行“探究pH對過氧化氫酶的影響”實驗時,準備了pH為1.0、2.0、3.0、4.0的四種緩沖液,下列說法正確的是()A.因變量的檢測指標是氧氣釋放量的多少B.本實驗不必再設(shè)置空白對照組C.過氧化氫酶在動物肝臟細胞和紅細胞中濃度均很高D.四組實驗結(jié)果必定均不相同5.研究人員在家蠶中發(fā)現(xiàn)一種新的體態(tài)類型——短體蠶,用這種家蠶與正常體形家蠶進行雜交實驗,結(jié)果如下表所示。下列敘述正確的是雜交組合F1短體蠶正常蠶實驗一:短體蠶×正常蠶788810實驗二:短體蠶×短體蠶1530790A.可以通過連續(xù)自交多代的方式獲得純種短體蠶B.短體蠶自交后代出現(xiàn)正常蠶是基因突變的結(jié)果C.實驗一中F1個體隨機交配,F(xiàn)2中短體蠶:正常蠶=2:3D.實驗二中F1個體隨機交配,F(xiàn)2中正常蠶占4/96.棉鈴蟲是嚴重危害棉花的一種害蟲。科研工作者發(fā)現(xiàn)了蘇云金芽孢桿菌中的毒蛋白基因B和豇豆中的胰蛋白酶抑制劑基因D,均可導(dǎo)致棉鈴蟲死亡?,F(xiàn)將B和D基因同時導(dǎo)入棉花的一條染色體上獲得抗蟲棉。棉花的短果枝由基因A控制,研究者獲得了多個基因型為AaBD的短果枝抗蟲棉植株,AaBD植株自交得到F1(不考慮減數(shù)分裂時的交叉互換)。下列說法錯誤的是()A.若F1表現(xiàn)型比例為9:3:3:1,則果枝基因和抗蟲基因分別位于兩對同源染色體上B.若F1中短果枝抗蟲:長果枝不抗蟲=3:1,則B、D基因與A基因位于同一條染色體上C.若F1中短果枝抗蟲:短果枝不抗蟲:長果枝抗蟲=2:1:1,基因型為AaBD的短果枝抗蟲棉植株產(chǎn)生配子的基因型為A和aBDD.若F1中長果枝不抗蟲植株比例為1/16,則基因型為AaBD的短果枝抗蟲棉植株產(chǎn)生配子的基因型為AB、AD、aB、aD7.下圖為初級精母細胞減數(shù)分裂時的一對同源染色體示意圖,圖中1~8表示基因。不考慮突變的情況下,下列敘述正確的是A.1與2、3、4互為等位基因,與6、7、8互為非等位基因B.同一個體的精原細胞有絲分裂前期也應(yīng)含有基因1~8C.1與3都在減數(shù)第一次分裂分離,1與2都在減數(shù)第二次分裂分離D.1分別與6、7、8組合都能形成重組型的配子8.(10分)丹頂鶴是世界珍稀瀕危鳥類,科學家研究了蘇北地區(qū)丹頂鶴越冬種群數(shù)量及棲息地分布動態(tài)變化,獲得如下數(shù)據(jù),下列有關(guān)敘述錯誤的是A.2015年丹頂鶴的種群數(shù)量約為圖中最大值的—半B.2000年后,棲息地面積是影響丹頂鶴越冬種群數(shù)量變化的原因C.建立自然保護區(qū)是保護丹頂鶴最有效的措施D.若用標記重捕法調(diào)查丹頂鶴的種群數(shù)量,標記物脫落會造成調(diào)查結(jié)果偏小二、非選擇題9.(10分)神經(jīng)細胞間興奮的傳遞依賴突觸。無脊椎動物槍烏賊的星狀神經(jīng)節(jié)具有巨大的化學突觸結(jié)構(gòu)(巨突觸),可用微電極來記錄突觸前動作電位和突觸后電位變化(如圖1)。以下是關(guān)于遞質(zhì)釋放機制的相關(guān)研究。(1)在圖1中的突觸結(jié)構(gòu)中,突觸前神經(jīng)元興奮后,由突觸前膜釋放的________作用于突觸后膜的________,導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元興奮。(2)河豚毒素(TTX)是一種鈉離子通道阻斷劑。用TTX處理突觸前神經(jīng)纖維,然后每隔5min施加一次刺激,分別測量突觸前和突觸后神經(jīng)元的電位變化,結(jié)果如圖2。推測TTX導(dǎo)致突觸前和突觸后神經(jīng)元電位發(fā)生變化的原因是___________________。(3)在上述實驗過程中,研究者檢測到,在使用TTX后突觸前膜處的Ca2+內(nèi)流逐漸減弱,由此推測“突觸前動作電位通過提高突觸小體內(nèi)Ca2+濃度來促進神經(jīng)遞質(zhì)的釋放”。研究者利用圖1所示標本進行如下實驗,獲得了支持上述推測的實驗結(jié)果。實驗材料:BAPTA——是一種Ca2+螯合劑,能夠快速與鈣離子發(fā)生結(jié)合,從而阻斷鈣離子與相應(yīng)分子的結(jié)合“籠鎖鈣”——是一種緩沖液,暴露在強紫外線下會釋放鈣離子;強紫外線不影響正常神經(jīng)纖維興奮。實驗過程及結(jié)果:第一組:對突觸前神經(jīng)纖維施加適宜電刺激。實驗結(jié)果:先檢測到突觸前動作電位的發(fā)生,之后檢測到突觸后電位的變化。第二組:先向突觸小體注射適量BAPTA,接著在突觸前神經(jīng)纖維施加適宜電刺激。實驗結(jié)果:_________________________。第三組:_________________________(寫出實驗過程)。實驗結(jié)果:______________________。10.(14分)如今,試管嬰兒技術(shù)已經(jīng)發(fā)展到了第三代,第三代試管嬰兒技術(shù)在遺傳生物學上的一個重大突破是引進了PGD/PGS技術(shù)。PGD是胚胎植入前的基因診斷,可以確定胚胎是否攜帶可能導(dǎo)致特定疾病的基因;PGS是胚胎植入前的染色體檢測,可以查看染色體的數(shù)目是否有缺失、染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)是否正常等。請回答下列問題:(1)試管嬰兒的培育需要經(jīng)過精子的采集及_________、卵子的收集及培養(yǎng)、_________、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等環(huán)節(jié)。(2)為了收集較多的卵細胞,需要用激素對母體進行_________處理;進行胚胎移植時,還需要對母體進行_________處理,從而為植入的胚胎提供發(fā)育所需的生理環(huán)境。(3)利用上述技術(shù)中的_________技術(shù)可以篩查21三體綜合征。為了避免某些遺傳病的發(fā)生,有時需要對胚胎進行性別鑒定,通常將胚胎培養(yǎng)至囊胚期時,取_________的細胞提取DNA,并利用_________擴增相應(yīng)基因,然后用SRY特異性基因探針檢測,出現(xiàn)陽性反應(yīng)的胚胎為_________性。11.(14分)現(xiàn)有某濕地生態(tài)系統(tǒng),圖1表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖1中,若A表示第二營養(yǎng)級所攝入的全部能量,則B表示______,C表示________。若該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的太陽能總量為y,則該系統(tǒng)第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率是_______(用圖中所給字母的表達式表示)。(2)圖1中有兩處不同的能量散失途徑,其中E處散失的能量是通過______實現(xiàn)的。(3)若該生態(tài)系統(tǒng)存在如圖2所示的食物網(wǎng)。若A能量的1/4直接提供給C,則要使C能量增加8kJ,至少需要消耗A的能量是___kJ。若將C的食物比例由A:B=1:1調(diào)整為1:2,能量傳遞效率按10%計算,該生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數(shù)量約是原來的________倍(精確到百分位)。12.真核生物基因中通常有內(nèi)含子(位于編碼蛋白質(zhì)序列內(nèi)的非編碼DNA片段),而原核生物基因中沒有,原核生物沒有真核生物所具有的切除內(nèi)含子對應(yīng)的RNA序列的機制。有人利用RT-PCR技術(shù)(mRNA逆轉(zhuǎn)錄為cDNA再進行PCR擴增),獲得了牛的G基因,導(dǎo)入到大腸桿菌中,成功表達出G蛋白(一種免疫蛋白)。請回答下列問題:(1)RT-PCR過程需要的酶有_____________;在進行PCR擴增時需要設(shè)計_________種引物。(2)RT-PCR的產(chǎn)物經(jīng)過BamHⅠ、EcoRⅠ雙酶切后,與經(jīng)過同樣雙酶切得到的PBV載體連接,該操作程序?qū)儆赺________,也是基因工程的核心步驟。與單一酶切相比,雙酶切具有的優(yōu)點是________________(答出兩點)。(3)若要檢測G基因是否翻譯出G蛋白,可采用的分子水平的檢測方法是_________________。(4)有人從牛的基因組文庫中獲得了G基因,同樣以大腸桿菌作為受體細胞卻未得到G蛋白,其原因是________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】
分析題圖:荷斯坦奶牛組織處理分散培養(yǎng)需要用到胰蛋白酶處理和動物細胞培養(yǎng),血清白蛋白基因是目的基因;據(jù)圖可知圖中采用了基因工程技術(shù)、動物細胞培養(yǎng)技術(shù)、核移植技術(shù)等,最后獲得轉(zhuǎn)基因牛(乳腺生物反應(yīng)器)。【詳解】A、圖中把血清蛋白基因?qū)肱5募毎校@得轉(zhuǎn)基因的細胞,屬于基因工程;取轉(zhuǎn)基因的細胞核移植到去核的卵細胞中,經(jīng)過早期胚胎培養(yǎng)及胚胎移植獲得轉(zhuǎn)基因奶牛,這一過程中包括動物細胞的培養(yǎng)、核移植、早期胚胎培養(yǎng)及胚胎移植等技術(shù),A正確;B、動物細胞需要在特定的培養(yǎng)液中培養(yǎng)而不是清水中,用胰蛋白酶處理是可以分離得到單細胞,B錯誤;C、未受精的卵細胞較大,營養(yǎng)物質(zhì)豐富,且含有促進細胞核全能性表達的物質(zhì),所以一般選用未受精的卵細胞去核后作為受體細胞,C錯誤;D、想要獲得同卵雙胎或多胎可以通過胚胎分割獲得多個胚胎,分割時需要將囊胚期內(nèi)細胞團均等分割,否則影響分割后胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育,D錯誤。故選A。2、D【解析】
A、根據(jù)題意,雌性哺乳動物在胚胎發(fā)育早期,體細胞中的X染色體會有一條隨機失活,A正確,B、毛色受基因控制,有不同毛色的區(qū)域說明毛色基因的表達情況不同,B正確,C、控制毛色的基因B和b是位于X染色體上的,雌性玳瑁貓的基因型是XBXb那么她的子代雄性XBY和XbY的比例是1:1,表現(xiàn)型分別是黃:黑=1:1,所以C正確,.D、玳瑁雄貓(XBXbY)的產(chǎn)生也可能是初級精母細胞在減數(shù)第一次分裂時同源染色體未分離,D錯誤。故選D。考點:本題考查遺傳相關(guān)知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力;3、B【解析】
種群數(shù)量的變化曲線:“J”型增長曲線條件:食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害。(理想條件下,實驗室),無限增長曲線,呈指數(shù)增長的曲線,與密度無關(guān);“S”型增長曲線條件:資源和空間都是有限的,與密度有關(guān)?!驹斀狻緼、2010年,5-6月份桔小實蠅種群數(shù)增長高于3、4月份,不符合“S”型曲線增長速率先增大后減小的特點,A錯誤;B、2013年l-6月份,根據(jù)曲線圖估讀數(shù)據(jù),雄蟲種群誘捕數(shù)量呈“J”型,而雌雄數(shù)量比為1:1,故推測
桔小實蠅的種群數(shù)量基本符合“J”型曲線增長,B正確;C、640頭只是2013年6月每誘捕器捕獲的雄蠅數(shù)量,不代表種群總量,C錯誤;D、根據(jù)曲線圖可知種群數(shù)量變化受季節(jié)影響,可能是溫度變化引起的,D錯誤。故選B。4、B【解析】
影響酶作用的因素很多,pH、溫度和各種化合物等都能影響酶的作用,酶通常在一定pH范圍內(nèi)才起作用,而且在某一pH值下作用最強?!驹斀狻緼、因變量的檢測指標是氣泡的釋放量,A錯誤;B、本實驗可以通過實驗組之間的相互對照來得出結(jié)論,不必再設(shè)置空白對照組,B正確;C、過氧化氫酶在動物肝臟細胞和血細胞中濃度都不高,因為酶具有微量高效的特點,C錯誤;D、由pH對酶活性的影響曲線可知:在不同的pH下酶活性可能相同,故四組實驗結(jié)果可能出現(xiàn)兩兩相同的現(xiàn)象,D錯誤。故選B。5、C【解析】
A.由雜交組合二數(shù)據(jù)分析可知,體形為短體的是顯性性狀,且顯性純合致死,正常體形為隱性性狀,A錯誤;B.短體蠶自交后代出現(xiàn)正常蠶是等位基因分離所致,B錯誤;C.實驗一中F1的短體蠶基因型為Aa,正常蠶基因型為aa,故F1產(chǎn)生的配子中1/4A、3/4a,F(xiàn)1個體隨機交配,由于顯性純合致死,后代中短體蠶:正常蠶=2:3,C正確;D.實驗二中F1短體蠶基因型全為Aa,正常體形蠶基因型為aa,故F1產(chǎn)生的配子中1/3A、2/3a,F(xiàn)1個體隨機交配,由于顯性純合致死,后代中短體蠶Aa:正常蠶aa=1:1,D錯誤;故選C。6、D【解析】
A、已知B、D位于一條染色體上。如果短果枝基因A和抗蟲基因分別位于兩對同源染色體上,則基因型為AaBD的短果枝抗蟲棉植株自交,子代中短果枝(A_)∶長果枝(aa)=3∶1,抗蟲(BD_)∶不抗蟲=3∶1,因此F1表現(xiàn)型及其比例為短果枝抗蟲∶長果枝抗蟲∶短果枝不抗蟲∶長果枝不抗蟲=9∶3∶3∶1,A正確;B、如果B、D基因與A基因位于同一條染色體上,則基因型為AaBD的短果枝抗蟲棉產(chǎn)生的配子及其比例為ABD∶a=1∶1,其自交所得F1中短果枝抗蟲∶長果枝不抗蟲=3∶1,B正確;C、如果B、D基因與a基因位于同一條染色體上,則基因型為AaBD的短果枝抗蟲棉產(chǎn)生的配子及其比例為aBD∶A=1∶1,其自交所得F1的基因型及比例是AaBD∶AA∶aaBBDD=2∶1∶1,表現(xiàn)型及其比例為短果枝抗蟲∶短果枝不抗蟲∶長果枝抗蟲=2∶1∶1,C正確;D、由于B、D位于同一條染色體上,如果不考慮交叉互換,則不會產(chǎn)生基因型為AB、AD、aB、aD的四種類型的配子,D錯誤。故選D?!军c睛】解答此題需抓住問題的實質(zhì),如果不考慮減數(shù)分裂時的交叉互換,則位于同一條染色體的基因會隨著這條染色體一起遺傳。據(jù)此以題意“B和D基因同時導(dǎo)入棉花的一條染色體上獲得抗蟲棉”為切入點,依據(jù)減數(shù)分裂和遺傳規(guī)律的知識并圍繞如下圖所示的基因A和a與BD在染色體上的可能的三種位置情況,明辨基因型為AaBD的短果枝抗蟲棉植株產(chǎn)生的配子的基因型及其比例,再依據(jù)雌性配子的隨機結(jié)合,推知子代的基因型及其比例,進而確定表現(xiàn)型及其比例并與各選項進行對比分析。7、B【解析】
由圖可知,圖中為一對同源染色體,1與2、5與6、3與4、7與8為相同基因,1(或2)與3或4可能是等位基因,5(或6)與7或8可能是等位基因?!驹斀狻?與2是相同基因,1與3、4可能互為等位基因,1與6、7、8互為非等位基因,A錯誤;精原細胞有絲分裂前期與其進行減數(shù)分裂時形成的初級精母細胞含有的染色體的數(shù)目和基因種類、數(shù)目均相同,故均含有基因1~8,B正確;若不考慮交叉互換,1與3會在減數(shù)第一次分裂的后期隨同源染色體的分開而分離,1與2會在減數(shù)第二次分裂的后期隨姐妹染色單體的分開而分離,若考慮交叉互換,則1與2可能會在減數(shù)第一次分裂的后期隨同源染色體分開而分離,1與3可能在減數(shù)第二次分裂的后期隨姐妹染色單體的分開而分離,C錯誤;1與5在同一條姐妹染色單體上,5與6是相同的基因,因此1與6的組合不能形成重組配子,D錯誤。故選B。8、D【解析】
A、據(jù)圖分析,2015年丹頂鶴的種群數(shù)量約為圖中最大值的—半,A正確;
B、2000年后,棲息地面積不斷減小或增加,導(dǎo)致丹頂鶴越冬種群數(shù)量隨之發(fā)生變化,B正確;
C、保護丹頂鶴最有效的措施是建立自然保護區(qū),C正確;
D、若用標記重捕法調(diào)查丹頂鶴的種群數(shù)量,標記物脫落會造成調(diào)查結(jié)果偏大,D錯誤。
故選D
二、非選擇題9、神經(jīng)遞質(zhì)受體由于TTX作用于鈉離子通道,阻斷了Na+內(nèi)流,導(dǎo)致突觸前動作電位變化明顯減弱,進而導(dǎo)致突觸前膜遞質(zhì)釋放減少或不能釋放,使得突觸后膜難以興奮能檢測到突觸前動作電位的發(fā)生,但不能檢測到突觸后電位的變化向突觸小體注射適量“籠鎖鈣”,然后用強紫外線照射標本檢測不到突觸前動作電位的發(fā)生,但能檢測到突觸后電位的變化【解析】
1、突觸的結(jié)構(gòu)由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成。2、當神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動傳來時,突觸前膜內(nèi)的突觸小泡受到刺激,釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙,與突觸后膜上特異性受體結(jié)合,引發(fā)突觸后膜電位變化,神經(jīng)沖動從一個神經(jīng)元傳遞到下一個神經(jīng)元?!驹斀狻浚?)突觸前神經(jīng)元興奮后,突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),與突觸后膜的特異性受體結(jié)合,導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元興奮。(2)由于TTX作用于鈉離子通道,阻斷了Na+內(nèi)流,導(dǎo)致突觸前動作電位變化明顯減弱,進而導(dǎo)致突觸前膜遞質(zhì)釋放減少或不能釋放,使得突觸后膜難以興奮。(3)第二組中,BAPTA能夠快速與鈣離子發(fā)生結(jié)合,從而抑制神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,因此注射BAPTA,接著在突觸前神經(jīng)纖維施加適宜電刺激,能檢測到突觸前動作電位的發(fā)生,但是由于神經(jīng)遞質(zhì)無法釋放,不能檢測到突觸后電位的變化。第三組中,向突觸小體注射適量“籠鎖鈣”,然后用強紫外線照射標本,由于沒有在突觸前神經(jīng)纖維施加適宜電刺激,因此檢測不到突觸前動作電位的發(fā)生,“籠鎖鈣”暴露在強紫外線下會釋放鈣離子,促進神經(jīng)遞質(zhì)釋放,故能檢測到突觸后電位的變化?!军c睛】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)中興奮在兩個神經(jīng)元之間傳遞的機理,該內(nèi)容是高考中??贾R點,考查通過對題干和圖片信息的分析,建立與教材知識的聯(lián)系,來解決生物學問題的能力。10、獲能體外受精超數(shù)排卵同期發(fā)情PGS滋養(yǎng)層PCR技術(shù)男(雄)【解析】
體外受精主要包括卵母細胞的采集、精子的獲取和受精等幾個主要步驟。囊胚時期的內(nèi)細胞團將來發(fā)育形成胎兒的各種組織,而滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤,所以胚胎移植前常取滋養(yǎng)層的部分細胞進行性別鑒定?!驹斀狻浚?)試管嬰兒的培育需要在體外受精,并在體外進行早期胚胎培養(yǎng)后將其移至母體內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,所以試管嬰兒的培育需要經(jīng)過精子的采集及獲能、卵子的收集及培養(yǎng)、體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等環(huán)節(jié)。(2)為了收集較多的卵細胞,需要用促性腺激素對母體進行超數(shù)排卵處理;進行胚胎移植時,還需要對母體進行同期發(fā)情處理,使供體和受體生殖器官的生理變化是相同的,從而為植入的胚胎提供發(fā)育所需的生理環(huán)境。(3)PGS是胚胎植入前的染色體檢測,可以查看染色體的數(shù)目是否有缺失、染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)是否正常等。所以利用上述技術(shù)中的PGS技術(shù)可以篩查21三體綜合征。對胚胎進行性別鑒定時,通常將胚胎培養(yǎng)至囊胚期時,取滋養(yǎng)層的細胞提取DNA,并利用PCR技術(shù)在體外大量擴增相應(yīng)基因,SRY基因是位于Y染色體上的雄性的性別決定基因,所以用SRY特異性基因進行探針檢測時,出現(xiàn)陽性反應(yīng)的胚胎為雄性?!军c睛】本題考查試管嬰兒的形成過程中的相關(guān)生物技術(shù),意在考查考生對所學知識的識記和理解能力。11、第二營養(yǎng)級所同化固定的能量第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量b/y×111%分解者的分解(或呼吸)作用1111.79【解析】
圖1表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少,A表示該營養(yǎng)級所攝入的全部能量,則B表示其同化量,能量值可用b(或d+e)表示;D表示其呼吸量,C表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量,E表示糞便量,F(xiàn)為流向下一營養(yǎng)級的量?!驹斀狻浚?)圖1中,若A表示第二營養(yǎng)級所攝入的全部能量,則B表示第二營養(yǎng)級所同化的能量,C表示第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。若該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的太陽能總量為y,則該系統(tǒng)第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率=第二營養(yǎng)級同化的能量/第一營養(yǎng)級固定的能量=b/y×111%。(2)圖1中有兩處不同的能量散失途徑,其中D是通過呼吸作用以熱能的形式散失,E是糞便量,糞便中的能量是通過分解者的分解(或呼吸)作用散失。(3)若該生態(tài)系統(tǒng)存在如圖2所示的食物網(wǎng),食物鏈有2條:A→C、A→B→C。若A能量的1/4直接提供給C,假設(shè)至少需要消耗A的能量為y,其中有y/4的能量直接提供給C,有3y/4的能量間接提供給C;要使消耗A最少則用21%的能量傳遞率,即y/4×21%+3y/4×21%×21%=8,則計算可得y=111kJ,故至少需要消耗A的能量是111kJ。若將C的食物比例由A:B=1:1調(diào)整為1:2,能量傳遞效率為11%,解題時應(yīng)該從C出發(fā),設(shè)當食物由A:B為1:1時,C的能量為x,需要的A為x/2÷11%+x/2÷11%÷11%=55x;設(shè)當食
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