福建省廈門(mén)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)小升初模擬試卷詳細(xì)答案(共10套)

福建省廈門(mén)實(shí)驗(yàn)小學(xué)小語(yǔ)文六年級(jí)升初模擬卷詳細(xì)答案(10)名校重中學(xué)小升考語(yǔ)文模試題班級(jí)：姓名：成績(jī)：卷首語(yǔ)親愛(ài)的同學(xué)們小學(xué)學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了愿你用一份沉甸甸的成績(jī)自信地步入中學(xué)的大門(mén)。大家準(zhǔn)備好了嗎？加油！一、積累運(yùn)用。40分1.根據(jù)拼音讀句填詞。4分zhànlánguòl(fā)ǜ春天的野外，天空格外（的空氣像（）過(guò)似的，méiguitiánlǒng到處彌漫著（）醉人的芬芳）上走過(guò)一個(gè)盲女孩，長(zhǎng)發(fā)piāoyìtiánjìngzhànfàng在風(fēng)中（）的臉上（）著笑容。她，手持fēngzhēng()，和我們一起放飛希望！2.詞語(yǔ)百花園。7分(1)照例子寫(xiě)字詞。2分例：表示“紅”的意思的字：赤朱丹彤表示“綠”的意思的字：_________________________(2)把不一類(lèi)的一個(gè)詞劃去。1分畫(huà)筆硯墨紙(3)根據(jù)要求寫(xiě)成語(yǔ)。2分①與合作有關(guān)的成語(yǔ)：____________________②與“時(shí)光荏苒”意思相近的成語(yǔ)：__________________(4)選擇合適的詞語(yǔ)填空。3分墨黑藍(lán)藍(lán)閃爍飄飛輕柔溫暖太陽(yáng)給月亮寫(xiě)信。鋪開(kāi)天空（）的信箋，用金燦燦的陽(yáng)光，寫(xiě)下（）的問(wèn)候）的云彩，是問(wèn)候開(kāi)出的花朵。月亮給太陽(yáng)寫(xiě)信。鋪開(kāi)天空（）的信箋，用銀亮亮的月光，寫(xiě)下（）的問(wèn)候）的星星，是問(wèn)候開(kāi)出的花朵。3.句子小天地。6分（1）春天，一朵朵花兒開(kāi)放了當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，使句子更生動(dòng)分_____________________________________________________________________（2）填寫(xiě)合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。2分①（）莫泊桑記住了老師的話(huà)，勤奮努力）寫(xiě)出了許多優(yōu)秀作品。②我們（）要把“八榮八恥”牢記在心上）要落實(shí)在行動(dòng)上。（3）這些句子好生動(dòng)，我會(huì)接著寫(xiě)。2分花開(kāi)了像花睡醒似的子叫了像______________________________，_________________________。4.走向生活。7分（1）孫明明的爸爸要在步行街開(kāi)眼鏡店，你打算為他想一個(gè)怎樣有意思的名字呢？談?wù)勀愕膭?chuàng)意。2分

（2）請(qǐng)你幫助劉虎把對(duì)老師的臨別贈(zèng)言?xún)?nèi)容補(bǔ)充完整。分老師，可記得我——一個(gè)令您付出無(wú)數(shù)心血與汗水的“小淘氣眼角的皺紋，有一條是為我而生；您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白?！埃皇琴濏?zāi)紵约赫樟羷e人的奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照嗎？（3）下面是某辯論會(huì)的甲方辯論記錄，閱讀后請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線(xiàn)上寫(xiě)出甲方的觀點(diǎn)和理由。2分僅僅將課本讀好能提高語(yǔ)文成績(jī)是不能令人信服的我要提醒對(duì)方，楊洋同學(xué)現(xiàn)在學(xué)習(xí)不錯(cuò)，難道不正是書(shū)本知識(shí)和課外實(shí)踐相結(jié)合的原因嗎？________________________________________________________________________________________________________________________________________（4）①請(qǐng)寫(xiě)出右圖的名稱(chēng)：1分②請(qǐng)簡(jiǎn)述此圖所表達(dá)的含義其中一點(diǎn)即可）分_____________________________________________________________________6.修改下面一段話(huà)中的錯(cuò)誤兩個(gè)，錯(cuò)字兩個(gè)，標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤一個(gè)分西游記是中國(guó)古典小說(shuō)四大名著世界文化史上也享有勝名中塑造了唐僧、孫悟空和眾多人物形象，內(nèi)容生動(dòng)有趣，讓人讀了愛(ài)不失手。7.課文傳真。11分（1）我國(guó)古代有句名言“良藥苦口利于病，_______________我們要聽(tīng)得進(jìn)別人的建議或意見(jiàn)；而“___________________，_________________讓我們明白_____________________________________________________分（2在______________在_________________里在_________________里，看不出_________________的時(shí)候看不出_________________的時(shí)候日不迎風(fēng)吐艷。這句話(huà)寫(xiě)出了____________________________分（3）優(yōu)秀的古詩(shī)詞是我們豐富的文化營(yíng)養(yǎng)，我們要用心品味。誦讀于謙《石灰吟“_________________________________詩(shī)人的高尚情操；讀著李清照《夏日絕句》中的，________________我感受到她強(qiáng)烈的愛(ài)情之情。2分（4）本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了很多人物，有被日本人稱(chēng)為“”和“__________”的聶榮臻將軍，有_____________________天游峰的掃路人，有___________的伯諾德夫人一家人，個(gè)個(gè)都令我敬佩。我們還在作者的帶領(lǐng)下神游了浙江金華的__________，欣賞了_____________三亞落日……收獲真的不小?。?分二、閱讀欣賞。30分（一）魯濱孫漂流記（節(jié)選）1659年9月30日，我，可憐而不幸的魯濱孫·克羅索，在一場(chǎng)可怕的大風(fēng)暴中，在大海中沉船遇難，流落到這個(gè)荒涼的小島上。我且把此島稱(chēng)之為“絕望島”吧。同船伙伴皆葬身魚(yú)腹，我本人卻九死一生。整整一天，我為自己凄涼的境遇悲痛欲絕，我沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，也沒(méi)有地方可逃，沒(méi)有獲救的希望，只有死路一條，不是被野獸

吞嚼，被野人飽腹，就是因缺少食物而活活餓死。夜幕降臨，因怕被野獸吃掉，我睡在一棵樹(shù)上。雖然整夜下雨，我卻睡得很香。10月1日清晨醒來(lái)，只見(jiàn)那只大船隨漲潮已浮起，并沖到了離岸很近的地方。這大大出乎我意料。我想，待風(fēng)停浪息之后，可以上去弄些食物和日用品來(lái)救急。但又想到那些失散了的伙伴，這使我倍感悲傷?！瓘?0月1日至日我連日上船把我所能搬動(dòng)的東西通通搬下來(lái)趁漲潮時(shí)用木排運(yùn)上岸，這幾天雨水很多，有時(shí)也時(shí)停時(shí)續(xù)?？磥?lái)，這兒當(dāng)前正是雨季。……10月26日傍晚，我終于在一個(gè)山巖下找到一個(gè)合適的地方。我畫(huà)了一個(gè)半圓形作為構(gòu)筑住所的地點(diǎn)沿著這個(gè)半圓形安上兩層木樁上纜索，外面再加上草皮，筑成一個(gè)堅(jiān)固的防御工事，像圍墻或堡壘之類(lèi)的建筑物。1．這部小說(shuō)的作者是

國(guó)的

說(shuō)是用

人稱(chēng)按順序來(lái)敘述的。2分2.小說(shuō)的主人公是魯賓遜把被救的土人取名為“_________”，后來(lái)，這一土人成為他的忠實(shí)的仆人和朋說(shuō)中的描寫(xiě)_______________________是書(shū)的精華。2分3.這段短文中共講了哪幾件事？3分4.魯濱遜認(rèn)為新住所要符合四個(gè)條件，這四個(gè)條件是什么：（二）如果麥沒(méi)有考驗(yàn)17林清玄①上帝有一天心血來(lái)潮到他所創(chuàng)造的土地上散步到農(nóng)田里的麥子結(jié)實(shí)累累，感到非常開(kāi)心。一個(gè)在麥田里的農(nóng)夫認(rèn)出了他。農(nóng)夫上前向上帝請(qǐng)安，說(shuō)：“仁慈的上帝呀于了十年來(lái)沒(méi)有一天停止祈禱企盼著你的降臨，你終于來(lái)了?！雹谏系壅f(shuō)：“五十年來(lái)，你都在祈禱，到底是在祈禱什么呢？”③“我總是在祈求風(fēng)調(diào)雨順今年不要有大風(fēng)雨要下雪要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有蟲(chóng)害，可是不論我怎么祈禱，總是不能如愿！”農(nóng)夫說(shuō)。④農(nóng)夫跪下來(lái)上帝的腳全的主呀可以在明年允諾我的請(qǐng)求，只要一年的時(shí)間，不要風(fēng)，不要雨，不要烈日與災(zāi)害，別人的田我不管，能不能給我一年的時(shí)間？”⑤上帝說(shuō)：“好吧！明年如你所愿。”⑥第二年農(nóng)夫的田地果然結(jié)出許多麥穗由于沒(méi)有任何狂風(fēng)暴雨烈日與

災(zāi)害，麥穗比平常多了一倍，農(nóng)夫_____________歡喜地等待收成的那一天。⑦到了收成的時(shí)刻怪的事情發(fā)生了夫的麥穗里竟然沒(méi)有結(jié)出一粒麥子。⑧農(nóng)夫找到了上帝，問(wèn)道“___________________________________？⑨上帝說(shuō)我有搞錯(cuò)任何事情避開(kāi)了所有的考驗(yàn)子就變得無(wú)能了。對(duì)于一粒麥子，努力奮斗是不可避免的，風(fēng)雨是必要的，烈日是必要的，蝗蟲(chóng)是必要的它們可以喚醒麥子內(nèi)在的靈魂人的靈魂也和麥子的靈魂相同如果沒(méi)有任何考驗(yàn)，人也只是一個(gè)空殼罷了。”1、在文中第⑥自然段的橫線(xiàn)上填上一個(gè)表示農(nóng)夫高興的成語(yǔ)。分2、想一想，下面這段話(huà)應(yīng)加在第_____自然段和第____自然段之間。3分上帝回答造世界，也創(chuàng)造了風(fēng)雨，創(chuàng)造了干旱，也創(chuàng)造了蝗蟲(chóng)和鳥(niǎo)雀，我創(chuàng)造的是不能如所愿的世界。3、聯(lián)系上下文，在第⑧自然段地橫線(xiàn)上填上一句合適的話(huà)。分4、依照文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子，注意加點(diǎn)的字，把下面的話(huà)寫(xiě)具體：對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，努力奮斗是不可避免的，____________________________________，__________________們可以喚醒人內(nèi)在的靈魂。3分5、結(jié)合課文，把句子補(bǔ)充完整（2分）（1）如果麥子沒(méi)有考驗(yàn)，就_________________________________（2）如果上帝沒(méi)有滿(mǎn)足農(nóng)夫的愿望，________________________________6、這五十年里，農(nóng)夫一直在祈禱什么？請(qǐng)用“”在文中劃出。分7、讀了本文后，你突然明白了什么？3分____________________________________________________________________三、作文。30分（一堅(jiān)持做讀書(shū)卡可以提高我們課外閱讀的質(zhì)量請(qǐng)從你讀過(guò)的課外讀物中選擇一部作品制作一張讀書(shū)卡寫(xiě)清楚書(shū)名作者主要內(nèi)容讀后收獲等。5分（二）和_____________聊聊天25分提示與要求：（1）聊天對(duì)象可以是爸爸、媽媽、市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、環(huán)保局長(zhǎng)、校長(zhǎng)、老師、傳達(dá)室大伯等，也可以是太陽(yáng)、月亮、春風(fēng)、小草等，還可以是孫悟空、諸葛亮、外星人……（2）文章要表達(dá)清楚，語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，有真情實(shí)感。（3）把題目補(bǔ)充完整，體裁不限。

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．名校重中學(xué)小升考語(yǔ)文模試題一、基知識(shí)積累與用。(451拼音寫(xiě)漢字，并按要求答題。分)心驚膽zhàn()

應(yīng)接不xiá()迫不jí()待shǒu()屈一指落huānɡ()而逃lì()兵秣馬

等量qí()觀蜂yōnɡ()而至請(qǐng)依次寫(xiě)出第二行所填漢字在該詞中的意思：2下面的括號(hào)里填上“看”的近義詞，不能重復(fù)(6分)“抬頭往上看”叫()“從上往下看”叫()“仔仔細(xì)細(xì)看”叫()“實(shí)地欣賞看”叫()“范圍廣泛看”叫()“粗略大致看”叫()3查字典的方法填空。分)“寢不安席”的“寢”字用音序查字法應(yīng)先查字母，再查音節(jié)；用部首查字法應(yīng)先查部，第六筆的筆畫(huà)名稱(chēng)是，根據(jù)這個(gè)詞語(yǔ)中“寢”字的意思，寫(xiě)出一個(gè)也含有“寢”字該意思的成語(yǔ)：。4上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。分)()閏土在我的童年記憶中有著特殊的地位，)長(zhǎng)大后的閏土與我之間已經(jīng)筑起一堵厚厚的墻不是我記憶中的閏土)我們兩人再見(jiàn)面時(shí)只能沉默以對(duì)了。5列語(yǔ)段中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()。(3分)陽(yáng)春三月，和煦的春風(fēng)和沁人的花香相得益彰，州處處春意盎然，美不勝收無(wú)論在增城的白水寨、南沙的百萬(wàn)葵園，還是市內(nèi)的流花湖公園、云臺(tái)花園，到處都是碧草連天、花團(tuán)錦簇一派生機(jī)勃勃。在這美好的時(shí)節(jié)，與同學(xué)一起暢游花海，盡情享受天倫之樂(lè)真是人生一大樂(lè)事。A相得益彰B美不勝收C、花錦簇D天倫之樂(lè)6文字提示填寫(xiě)內(nèi)容。分)(1)人們?cè)谔骄繉W(xué)問(wèn)時(shí)，時(shí)常會(huì)遇到許多困難，這時(shí)往往會(huì)有陸游在《游山西村》中所說(shuō)的那種“”的感覺(jué)，但如果能懷有堅(jiān)定的信心，繼續(xù)前行，鍥而不舍，就一定會(huì)出現(xiàn)“”的光輝前景！(2)我愛(ài)生活，我愛(ài)四季。我愛(ài)春天，在綠水碧江的江南，感受“”的江南春景；我愛(ài)夏天，在初露頭角的荷塘，享受“”的初夏風(fēng)光；我愛(ài)秋天，在遲暮寂寥的村莊，抒發(fā)“”的蕭瑟秋景；

我愛(ài)冬天，在千年積雪的窗外，領(lǐng)略“”的岷山冬景。7要求寫(xiě)句子。(4分(1)這個(gè)富有創(chuàng)意的雕塑，作者是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。(修改病句)(2)雅魯藏布大峽的發(fā)現(xiàn)是我國(guó)幾代科學(xué)家辛勤努力的結(jié)果?？s句)8括號(hào)里填上合適的內(nèi)容。分)(1)請(qǐng)寫(xiě)出下列中國(guó)古代詩(shī)人你所知道的別稱(chēng)：陶淵明－()先生蘇軾－()居士王安石－()先生(2)請(qǐng)寫(xiě)出下列古詩(shī)或成語(yǔ)中的主角：聞雞起舞()臥薪嘗膽()破釜沉舟()鞠躬盡瘁()完璧歸趙()負(fù)荊請(qǐng)罪()樂(lè)不思蜀()9下面橫線(xiàn)處填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使之與上下文組成排比句(4分諒解，是一種胸懷，也是一種修養(yǎng)。它是一縷和煦的春風(fēng)，能拂去蒙在心頭的陰影；它是它是

的細(xì)雨，；的陽(yáng)光，。有了諒解，人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加和諧，人類(lèi)的生活才會(huì)更加美好。二、閱下面文章，要求回問(wèn)題。(20分游子的安符娘的眼睛越來(lái)越糟糕了，經(jīng)常把鄰家的柱子認(rèn)成我。這是父親在信中告訴我的。突然意識(shí)到，已經(jīng)9年沒(méi)有回老家了。這些年，在外求學(xué)、當(dāng)兵提干、娶妻生子，家鄉(xiāng)的概念早已被“家”代替。當(dāng)《常回家看看》忽如一夜春風(fēng)來(lái)，吹遍神州大地時(shí)在妻和女兒的一再央求下我們一家三口踏上了回家鄉(xiāng)的路娘拉著妻和女兒的手，輕輕摩挲（mósuō用手撫摩）著，渾濁的淚水模糊了雙眼……淘氣的女兒不知從哪兒翻出一個(gè)紅布包，像是找到了什么寶貝，舉著給我們看。娘接過(guò)來(lái)，捧在手里，一層層剝開(kāi)，對(duì)女兒說(shuō)：“這些是你爸爸離家后寫(xiě)的信，我都給收好了，一共52封，一封也不差。”

．．．．這些年工作忙也沒(méi)顧上回來(lái)看看雙親只是偶爾寫(xiě)封信捎上一片問(wèn)候沒(méi)想到娘還一直珍藏著，我的心里頓時(shí)涌上一股愧。禁不住問(wèn)娘，這些信你還留它干啥？”娘不緊不慢地說(shuō)“老輩人說(shuō)，出門(mén)在外的人捎回家的東西，用紅布包好，才能保佑平安我經(jīng)常翻翻你寄回的這些信心里就踏實(shí)……望著滿(mǎn)頭白發(fā)目不識(shí)丁的母親，看著那一封封都捆著小紅線(xiàn)的信，我的眼睛濕潤(rùn)了。出門(mén)在外的游子像放飛的風(fēng)箏得再高再遠(yuǎn)端始終系在母親的心頭，維系著這份親情的就是那長(zhǎng)長(zhǎng)的牽掛。1系上下文理解詞語(yǔ)。分)(1)目不識(shí)丁：(2)不緊不慢：2解填空。(10分)(1)“神州”指中國(guó)，請(qǐng)你再寫(xiě)出中國(guó)的別稱(chēng)（至少兩個(gè)）。(2)題目中的“平安符”是指。(3)第4自然段中畫(huà)線(xiàn)的句子過(guò)動(dòng)作的描寫(xiě)現(xiàn)了。(4)第5自然段中“愧疚”一詞的近義詞是，從中表達(dá)了“我3答問(wèn)題。(6分)

的心情。(1)有人認(rèn)為娘用紅布包信祈求兒子平安是迷信的舉動(dòng)，你是怎么認(rèn)為的？說(shuō)說(shuō)理由。(2)有人說(shuō)我們長(zhǎng)大賺到錢(qián)了給爸爸媽媽、爺爺奶奶就是孝順?biāo)麄兞耍?qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎么去孝順老人？四、作。(35分)生活中我們常常有著不一樣的發(fā)現(xiàn)時(shí)我們生活現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了自然的奧秘時(shí)我們?cè)谟H身經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)了做人的道理我們從平凡的事物中也會(huì)發(fā)現(xiàn)有美的存在，“生活中并不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，請(qǐng)以“發(fā)現(xiàn)”為話(huà)題，寫(xiě)一篇記敘文。

模擬一文答案一、1、戰(zhàn)、暇、及、首、荒、厲、齊、擁荒野、磨礪、一齊，同樣、擁擠2、仰望、俯視、端詳、參觀、博覽、瀏覽3、Ｑ、qǐn、宀、豎、廢寢忘食4、雖然、但是、因此5.D6.（1）山重水復(fù)疑無(wú)路；柳暗花明又一村。（二春來(lái)江水綠如藍(lán)小荷才露尖尖角村落日殘霞更喜岷山千里雪。7.（1）這個(gè)富有創(chuàng)意的雕塑，是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。(2)發(fā)現(xiàn)是結(jié)果。8.（1）五柳、東坡；（2）臨川、祖逖、勾踐、項(xiàng)羽、諸葛亮、諸葛亮、廉頗、劉禪9.它是一陣綿綿的細(xì)雨，能洗滌壓在心頭的瑣事；它是一束明媚的陽(yáng)光，能照亮籠在的心頭黑暗。二、1、(1)目不識(shí)丁：很少受過(guò)教育的或沒(méi)有受過(guò)教育。文中指母親雖不識(shí)字但珍藏我寄的信。(2)不緊不慢：形容心情平靜，行動(dòng)從容。文中指母親說(shuō)話(huà)的心情很平靜。2、(1)華夏、神州、九州、中華。(2)“我”寄回家里的一封封被母親捆著小紅線(xiàn)的信。(3)母親對(duì)信十分珍惜和重視。(4)慚愧或內(nèi)疚、對(duì)母親、對(duì)家的內(nèi)疚和自責(zé)3、回答問(wèn)題。(6分)(1)我不認(rèn)為這是迷信的舉動(dòng)。因?yàn)槟赣H把信用紅布包好，心里祈求在他鄉(xiāng)的兒子逢兇化吉、一生平安。那細(xì)細(xì)的紅線(xiàn)其實(shí)包的是母親那顆溫暖的心，蘊(yùn)含著偉大的母愛(ài)。(2)例如：我認(rèn)為把賺到的錢(qián)交給父母、爺爺奶奶，這只是經(jīng)濟(jì)上的援助，不是孝順。我們更應(yīng)該給與他們精神上的安慰，例如：常回家探望老人，多點(diǎn)關(guān)心、問(wèn)候他們?nèi)粘Ｉ?；帶老人去檢查身體，平常陪老人去散步、聊家常、鍛煉身體等，這樣才是真正的孝順。

．．．．．．．．．．名校重中學(xué)小升考語(yǔ)文模試題一、基知識(shí)積累與用（38）1、根據(jù)拼音寫(xiě)漢字，并按要求答題分）húlúntǎntèwù（）吞棗（）不安

恍然大()rǎngrǎngjūcǎi熙熙()

不（）一格

興高()烈同音字：quán）愈（）縮（）勢(shì)依次寫(xiě)出第一行詞語(yǔ)的近義詞：依次寫(xiě)出第二行詞語(yǔ)的反義詞：2、根據(jù)前面的提示，把下列帶“手”的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。分）形容極為興奮（）形容重歸于好（）形容情深如兄弟（）

形容醫(yī)術(shù)高明（）形容十分喜愛(ài)（）形容做事機(jī)警、敏捷（）3、下列選項(xiàng)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（分）A歸真、亭亭玉立、形色匆匆”這三個(gè)詞中有兩個(gè)錯(cuò)別字。B、剛勁、狂風(fēng)怒號(hào)、含情脈脈、埋怨

加點(diǎn)的字都是多音字。C風(fēng)霜”與“飽覽群書(shū)”中的“飽”字意思不一樣。D結(jié)彩、目瞪口呆、姹紫嫣紅、怒目圓睜”都是含有近義詞的成語(yǔ)。4、在橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句分）①君子一言——②不入虎穴——③——死而后已④——不能動(dòng)人。5、按要求填空分）（1）我們常用杜甫的《春夜喜雨》中“，”兩句詩(shī)來(lái)形容春雨，也通常被用來(lái)贊美教育工作的潛移默化和默默無(wú)聞。（20杜甫，字子美，世稱(chēng)工

為李白、杜甫”是我國(guó)詩(shī)歌史上的“雙子星座兩位詩(shī)人之后又出現(xiàn)了兩位著名詩(shī)人，在文學(xué)史上被稱(chēng)為“小李杜”的是（6、根據(jù)要求填寫(xiě)詩(shī)歌分）（1）從古詩(shī)文中古人對(duì)待朋友離去的態(tài)度我們可以看出他們不同的人生觀：子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃，伯牙的消極人生觀；而王勃在《送杜少府之任蜀州》中勸勉朋友的兩句

感覺(jué)到詩(shī)，樂(lè)觀態(tài)度。

我們卻能感覺(jué)王勃的7、根據(jù)情境想象畫(huà)面，再寫(xiě)一寫(xiě)分）①在一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的公園里，一對(duì)年輕夫婦正與一個(gè)孩子嬉戲……突然雨點(diǎn)沙沙地落下來(lái)了，夫婦倆都忙著為孩子遮雨，小孩子會(huì)心地笑了。請(qǐng)為前面描寫(xiě)的畫(huà)面設(shè)計(jì)一條公益廣告用語(yǔ)，要求思想健康，文字簡(jiǎn)潔，有內(nèi)涵有深度）②根據(jù)有關(guān)部門(mén)2012年的調(diào)查,廣州市學(xué)生身高、體重、胸圍等持續(xù)增長(zhǎng)但肺活量、速度、力量等卻持續(xù)下降的小學(xué)生血壓偏高,學(xué)生肥胖率比2年前增長(zhǎng)了4%。(材引自有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)生體質(zhì)情況的調(diào)查報(bào)告)從材料中提取的信息：（2分）8、將恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在括號(hào)里分）昨天的電視節(jié)目真精彩）兒童歌舞之外）我喜歡的《動(dòng)物世界得入了迷，爸爸過(guò)來(lái)批評(píng)我，說(shuō)我還沒(méi)完成功課，我嘟起了嘴，媽媽也對(duì)我說(shuō)：）爸爸對(duì)你的批評(píng)是正確的，你（）應(yīng)該虛心接受愧地低下了頭。9、按要求改寫(xiě)句子分）①能否珍惜水資源，是人類(lèi)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵病句）②

小芳對(duì)我說(shuō)我的鉛筆，請(qǐng)還給我）③不過(guò)，飛向遙遠(yuǎn)的地方，要和爸爸媽媽商量商量雙重否定句）④夏天的天氣熱得像個(gè)蒸籠）

10、按要求填空分）①寫(xiě)出下列作品的作者分）《綠山墻的安妮）《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平）②根據(jù)謎面猜成語(yǔ)分）1×1=1（）12345609（）二、閱下面文章，按要求回答問(wèn)題分精神救助張莉我一直以為自己是個(gè)善解人意的人，在別人需要的時(shí)候，能解囊相助。可是，一個(gè)沒(méi)坐過(guò)火車(chē)，沒(méi)看過(guò)電視，連50人民幣都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的山村小女孩，面對(duì)我的盛情邀請(qǐng)，竟然對(duì)城市的繁華不感興趣。那年在瓦房店鄉(xiāng)百車(chē)溝小學(xué)采訪(fǎng)一位小學(xué)教師時(shí)一個(gè)小女孩從門(mén)縫里看了我好久，我笑，她也笑。老師介紹說(shuō)，她叫范春芳，好學(xué)生。家里爸爸傻媽媽啞生可困難了兩輟學(xué)她靠養(yǎng)鵝采賣(mài)錢(qián)回到了學(xué)校。后來(lái)我們結(jié)交成了朋友。夏天，在女兒的催促下，我接她來(lái)沈陽(yáng)度假。我們登電視塔，逛公園，吃燒烤，唱卡拉OK，她卻木然。一路上總是問(wèn)我,妹妹的舊書(shū)能給我?guī)妆締?然,你頭一次來(lái)市里玩夠了再說(shuō)好不作聲。晚上我和女兒的說(shuō)話(huà)聲電視的吵鬧聲都沒(méi)能轉(zhuǎn)移她的注意力她先把女兒給她的舊書(shū)放進(jìn)書(shū)包拼命從女兒的新數(shù)學(xué)書(shū)上往下抄題問(wèn)她明天還想去哪兒玩，她說(shuō)哪兒也不去了，想做完道題，不會(huì)了還可以問(wèn)妹妹。也許她懂得，這個(gè)繁華的城市不屬于她，學(xué)到手的知識(shí)才是自己的。范春芳來(lái)時(shí)穿了一件長(zhǎng)長(zhǎng)的金黃色的衫子，顯然是成人穿過(guò)的舊衣服?？伤f(shuō)這還是村長(zhǎng)從救災(zāi)衣服里挑出的最鮮艷的一件呢兒聽(tīng)得鼻子發(fā)酸從衣柜里往外掏衣服拿出一套藍(lán)白相間的學(xué)生套裝遞給范春芳時(shí)的心動(dòng)了一下，那是我在女兒生日時(shí)花120元買(mǎi)的新衣服啊服姐姐穿太大，不合適了一下是短袖，下身是裙子，有什么不合適的沒(méi)明白我的意思，范春芳明白了，你留著吧，這衣服太干凈，不合適。你再給我?guī)妆居眠^(guò)的舊練習(xí)冊(cè)吧不由分說(shuō)，先把衣服塞進(jìn)她的包，又去找練習(xí)冊(cè)。我有些不好意思，給她200元錢(qián)。她說(shuō)您已經(jīng)給我交兩年了，我不要是零花錢(qián)硬把錢(qián)塞進(jìn)了她的包。第二天范春芳要回家了，她抱著我的腿哭了半天，我一定好好學(xué)習(xí)，對(duì)得起您子發(fā)緊，說(shuō)不出話(huà)。從車(chē)站回來(lái)兒告訴枕頭底下壓著那套新衣服和元錢(qián)有一張紙條，東西不帶了，共拿走書(shū)21本，謝謝您和妹妹

我突然感到這童心折射出我的心理殘缺掩蓋著虛榮，善良攙雜著自私的慷慨是有條件的，因?yàn)樽约阂呀?jīng)不需要了。而那孩子卻在我自私的施舍中感激涕零我糊涂了究竟是我從經(jīng)濟(jì)上救助了范春芳還是范春芳從精神上救助了我？11．文章題目“精神救助”的含義和作用各是什么？分）_____________________________________________________________________12硬把錢(qián)塞進(jìn)了她的包中“也”字奇妙，聯(lián)系本段相關(guān)語(yǔ)句分析分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________13．從母女二人贈(zèng)送衣物的細(xì)節(jié)，你能讀出了什么？分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________14“自信掩蓋著虛榮，善良攙雜著自私剖析深刻。請(qǐng)就其所指內(nèi)容和本句內(nèi)涵分析分）_____________________________________________________________________15．請(qǐng)概括文中“女兒”的形象，并分析該人物在文中的作用）_____________________________________________________________________________________________四、作文（40分）生活是美好的。仔細(xì)觀察生活，認(rèn)真體驗(yàn)生活，精彩無(wú)處不在。它使人感動(dòng)給人啟發(fā)讓人久久不能忘懷“精彩題寫(xiě)一篇文章。要求：1、請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整（如“精彩瞬間畫(huà)面”等筆作文。2、文體自選（詩(shī)歌除外不少于450字。3、文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，否則要扣分。答案)一、基知識(shí)積累與用）1.囫圇吞棗、忐忑不安、恍然大悟、熙熙攘攘、不拘一格、興高采烈

近義詞：不求甚解、心神不寧、幡然醒悟反義詞：門(mén)可羅雀、千篇一律、垂頭喪氣痊愈、蜷縮、權(quán)勢(shì)2.手舞足蹈、妙手回春、握手言和、愛(ài)不釋手、手足情深、眼疾手快3.D4.駟馬難追、焉得虎子、鞠躬盡瘁、不精不誠(chéng)5.（1）隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。(2)詩(shī)圣、史詩(shī)

李商隱、杜牧6.破琴絕弦，終身不復(fù)鼓；海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。7.（1）例如：愛(ài)是孩子成長(zhǎng)的保護(hù)傘。（2）廣州市小學(xué)生身體指標(biāo)持續(xù)增長(zhǎng)，但是體質(zhì)卻在下降。8.不僅……還……；如果……就……9.①刪去能否；②小芳對(duì)我說(shuō)，那是她的鉛筆，請(qǐng)還給她。③不過(guò)，飛向遙遠(yuǎn)的地方，不得不和爸爸媽媽商量商量。④天氣熱。10.①露西·蒙格瑪麗；列夫托爾斯泰。②一成不變；七零八落二、閱讀。11.含義：范春芳的品質(zhì)對(duì)“我”精神上的影響。作用：點(diǎn)明文章中心12.13.

因?yàn)榕畠菏沁@么把裙子給范春芳的，我心里慚愧所以也把錢(qián)塞給春芳。女兒是把自己喜愛(ài)的東西給范春芳，而母親則是把自己不用的東西給她。14.說(shuō)明我的救助并不是全心全意的，還是帶著個(gè)人的自私情感有理即可）15.女兒是個(gè)真正大方去幫助他人的人，她有著一顆善良純真的心，在文章中與我作對(duì)比，突出我內(nèi)心的自私情感。

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．名校重中學(xué)小升考語(yǔ)文模試題一、基礎(chǔ)知識(shí)（每題3分，共30分）1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全正確的一項(xiàng)是（）A．感慨（kǎi）鐵鍬（qiāo）叱咤風(fēng)云（chà）瞠目結(jié)舌（chēn）B．屏息（pǐng）稽首（qǐ）鱗次櫛比（zhì）相形見(jiàn)絀（chù）C．榮膺（yīng）慰藉（jiè）戛然而止（jiá）丟三落四（là）D（zhì）黃）吹毛求ī）鍥而不）2．下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字一組是（）A．緊俏金壁輝煌不可名狀B．請(qǐng)貼痛心疾首眼花撩亂C．駑鈍未雨綢繆新陳帶謝D．份額芳草萋萋奄奄一息3．下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（）A．“成都名師論壇”上，名師的教學(xué)與作家的演講相得益彰讓聽(tīng)眾盡享文學(xué)之美。B．入選“感動(dòng)中國(guó)十大人物，的梁益建大夫，醫(yī)術(shù)精湛，醫(yī)德高尚，令同行肅然起敬。C．國(guó)學(xué)泰斗季羨林先生深信開(kāi)卷有益生前多次在不同場(chǎng)合倡導(dǎo)青少年要廣泛閱讀。D．正如演出前預(yù)料的那樣，趙雷將歌曲《成都》演繹得蕩氣回腸，這讓導(dǎo)演喜出望外。4．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．學(xué)校第21屆運(yùn)動(dòng)會(huì)即將舉行，我萌生了去當(dāng)志愿者為全效師生服務(wù)。B．能否根治中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的“頑癥”，是保證青少年健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵之一。C．也許我們不能復(fù)制林書(shū)豪的成功，但他的夢(mèng)想、他的努力卻是每個(gè)人都可以復(fù)制的。D．日歷一頁(yè)頁(yè)撕去，就像落葉的秋天，但留下的風(fēng)景卻依然美麗。5．依次填入下列各句橫線(xiàn)上的成語(yǔ)，與句意最貼切的一組是（）①玉器廠展品室陳列著鳥(niǎo)獸、花卉、人物等各種玉雕展品，神態(tài)各異，栩栩如生，真是________。②貨柜上擺滿(mǎn)了具有傳統(tǒng)特色的珠寶、翡翠、玉雕、字畫(huà)，品種齊全，真是________。③汽車(chē)向神農(nóng)架山區(qū)奔馳，只見(jiàn)奇峰異嶺撲面而來(lái)，令人。④故宮博物院的珍寶館里，陳列著各種奇珍異寶、古玩文物，令人________。A.琳瑯滿(mǎn)目美不勝收目不暇接應(yīng)接不暇

B.琳瑯滿(mǎn)目美不勝收應(yīng)接不暇目不暇接C.美不勝收琳瑯滿(mǎn)目目不暇接應(yīng)接不暇D.美不勝收琳瑯滿(mǎn)目應(yīng)接不暇目不暇接6.對(duì)下列各句使用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（）①他發(fā)現(xiàn)是我，頭搖得像撥浪鼓似的。②像這樣的老師，我們?cè)趺磿?huì)不喜歡她，怎么會(huì)不愿意和她親近呢？③在一個(gè)孩子的眼里老師是多么慈愛(ài)公平偉大的人啊?、芾蠣斪有⌒模瑒e顧著說(shuō)話(huà)——看掉下來(lái)把屁股摔成兩半！A.①比喻②反問(wèn)③排比④比喻B.①夸張②設(shè)問(wèn)③排比④比喻C.①比喻②反問(wèn)③排比④夸張D.①比喻②反問(wèn)③夸張④夸張7.李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”指的是哪個(gè)風(fēng)景區(qū)（）A.華山B.黃山C.峨眉山D.廬山8.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.人的一生難免要遭受挫折，所以遭受了挫折就灰心喪氣，那他就很難取得事業(yè)上的成功。B.因?yàn)榉堑湫头窝讈?lái)勢(shì)兇猛，極易傳染，所以醫(yī)務(wù)工作者臨危不懼，忘我地奮斗在“抗非典”的第一線(xiàn)。C.一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人，既然不能擁有舒適的書(shū)房，寧?kù)o的夜晚，也會(huì)始終保持著一份純潔的讀書(shū)情感。D.我們學(xué)習(xí)僅要接受前人創(chuàng)造出來(lái)的知識(shí)要提高自己的創(chuàng)造能力。9.對(duì)《史記》不同體例的排序，正確的一項(xiàng)是（）A.本紀(jì)、表、書(shū)、世家、列傳B.本紀(jì)、世家、列傳、書(shū)、表C.本紀(jì)、世家、表、書(shū)、列傳D.本紀(jì)、世家、列傳、表、書(shū)10.依次填入下面這段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）你怎樣對(duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待你。。。，。。，只不過(guò)你我未處局中，不知其中滋味而已。①迎難而退、明哲保身固然是一種智慧與生活態(tài)度②人生在世，總會(huì)遇到這樣或者那樣的困難與挫折③知難而進(jìn)、努力向前更是一種執(zhí)著和人生哲學(xué)④很多人從表面看來(lái)你可能很羨慕他，但人人都有自己的苦惱⑤美學(xué)大師蔣勤在《蔣勤勸美》中曾寫(xiě)道：“人生五味，酸甜苦辣咸都要經(jīng)歷才夠完美。”⑥某種程度上說(shuō)，人活著就是一種態(tài)度A.⑤②①③⑥④B.②①⑥③⑤④C.⑥②①③⑤④D.①③⑤⑥④②二、古詩(shī)句默寫(xiě)(每空1分，共8分）11.請(qǐng)君試問(wèn)東流水，_________________12.________________________，煙花三月下?lián)P州。

．．．．．．．13.桃紅復(fù)含宿雨，_________________14._______________________，隔江猶唱后庭花。15.在《夜宿山寺）或者《獨(dú)坐敬亭山）中任選一首，并完整的默寫(xiě)。__________________________________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀（1小故事閱讀（4分）唐代詩(shī)人杜牧，在宣城任幕僚時(shí)，曾應(yīng)湖州崔刺史之邀，前去作客。在湖州遇一少女，其時(shí)年末及竿，心頗愛(ài)悅之，臨別相約十年后與她成婚。此后連年游宦，直至十四年后，被任為湖州刺史，方重臨舊地，而當(dāng)年相約的少女已嫁三年并已生二子杜牧惆悵不已《嘆花詩(shī)寄慨詩(shī)“自是尋春去校遲，不須惆悵怨花時(shí)?？耧L(fēng)落盡深紅色，綠葉成蔭子滿(mǎn)枝?！?6.根據(jù)以上材料提煉一個(gè)成語(yǔ)，并結(jié)合材料解釋該成語(yǔ)。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2文閱讀（10分）讀書(shū)佐酒蘇子美豪放不羈，好飲酒。在外舅杜祁公家，每夕讀書(shū)，以一斗為率。公深以為疑，使子弟密覘之。聞子美讀《漢書(shū)·張良傳良與客狙擊秦皇帝，誤中副車(chē)，遽撫掌曰：“惜乎，擊之不中！”遂滿(mǎn)飲一大白。又讀，至“良曰‘始臣起下邳，與上會(huì)于留，此天以授陛下’”，又撫案曰：“君臣相遇，其難如此！”復(fù)舉一大白。公聞之，大笑曰：“有如此下酒物，一斗不為多也?！弊⑨屘K子美代詩(shī)人蘇舜欽是他的字。2.外舅。3.率（lǜ。4.弟：家中的晚輩。5.覘（chān。6.車(chē)：帝王外出時(shí)隨從的車(chē)7.遽(ju)：突然。8.始臣起下邳（pī會(huì)于留：指張良在下邳得到《太公兵法與劉邦于留縣相會(huì)的經(jīng)歷。上，指劉邦。17.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞分，共4分）A.好飲酒好___________B.聞子美書(shū)良傳》聞___________C.遽撫掌曰撫___________D.此天以授陛下授___________18.翻譯文中劃線(xiàn)的句子（每題分，共4分）A.公深以為疑，使子弟密覘之。___________________________________________________B.君臣相遇，其難如此！___________________________________________________________19.從文中看，蘇子美是一個(gè)怎樣的人？分）

____________________________________________________________________________________（3）現(xiàn)代文閱讀（分）蹬布劉心武①那天放學(xué)進(jìn)家，響蓮先是高興，后是驚訝。高興的是爸爸難得在家，驚訝的是爸爸脖子上吊著繃帶托著左胳膊。②因?yàn)榘职忠馔夤從翘鞗](méi)有挨著枕頭就入睡聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽在低聲商量事兒。媽媽說(shuō)：“欠人家兩個(gè)月車(chē)錢(qián)了，這下更艱難了。”爸爸說(shuō)：“再艱難，也得保證響蓮?！雹墼谶@個(gè)城鄉(xiāng)接合部的居民區(qū)里蓮上的卻是城里一所挺有名的學(xué)校天老師宣布今后有的作業(yè)要在電腦上完成響蓮慶幸自己并不落后媽媽在小超市打工，用攢了三四個(gè)月的工錢(qián)，給她置備下一臺(tái)電腦。媽媽說(shuō)，超市老板娘早給她閨女置下電腦了那閨女才上四年級(jí)媽媽問(wèn)響蓮“老板娘說(shuō)的‘未雨綢繆’，什么意思？”響蓮說(shuō)老師還沒(méi)教。媽媽就說(shuō)，家長(zhǎng)們都知道，一上五年級(jí)，有的功課就得在電腦上完成，“未雨綢繆”就是不等老師教，一搜就懂。他們家住的地方響蓮上的那學(xué)校挺遠(yuǎn)長(zhǎng)們幾乎沒(méi)有讓孩子自己乘公交車(chē)去的。若己家沒(méi)有車(chē)就跟別的家拼車(chē)蓮就跟另外四個(gè)孩子拼車(chē)每月元。④但是，兩個(gè)月前，媽媽被超市辭退了。爸爸晚上回到家，媽媽總叨嘮，說(shuō)那小超市老板娘不地道爸爸淡淡地勸“如今到她那地方加油的車(chē)少了她也有難處你就再找份別的工吧”媽媽覺(jué)得失去那份工可惜以前每天下班回家正好接響蓮而且還可以平價(jià)甚至大折扣從那超市買(mǎi)回袋奶方便面什么的本來(lái)媽媽那份工資除了日常費(fèi)用可應(yīng)付響蓮每月的拼車(chē)費(fèi)午餐費(fèi)在可就困難了。爸爸再出事故，雖說(shuō)是對(duì)方負(fù)全責(zé)，醫(yī)藥費(fèi)不愁，但只剩基本工資，困難就變成艱難了。⑤第二天響蓮起床后，不見(jiàn)爸爸，就跟媽媽說(shuō)：“今天我不搭小車(chē)了，我去坐公交?！眿寢尨舐暬貞?yīng)：“你老老實(shí)實(shí)坐上去！”車(chē)在她家門(mén)外按喇叭，媽媽對(duì)師傅說(shuō)：“響蓮她爸一早就蹬布去了，人家同意先預(yù)支他塊，明天我就連這個(gè)月總共1350塊給你?！雹捃?chē)子往城里開(kāi)馬路邊有排專(zhuān)賣(mài)建材的商店有家店最近專(zhuān)營(yíng)再生布再生布就是用回收的廢舊衣服等紡織品爛了再熱壓成型家店從廠里進(jìn)大批的貨，一卷一卷的，寬度從兩米到八米，長(zhǎng)度從十米到二十米，那些搞大棚養(yǎng)殖的棚頂上要苫這種東西他們的大棚往往長(zhǎng)達(dá)一百米那就需要把成卷的再生布先在地面上鋪展開(kāi)再將其用手提縫紉機(jī)縫合成指定的長(zhǎng)度縫完了再整體卷起，裝車(chē)運(yùn)走。在操作過(guò)程中，有個(gè)環(huán)節(jié)，就是蹬布。縫合前，每卷布要擱到地上，用腳蹬展開(kāi)，那還不算太難，縫合后，如果是八米寬的縫成了一百米長(zhǎng)，再用腳將其蹬卷起來(lái)那就不僅需要旺健的腳力更需要平衡的技巧這個(gè)活兒很累人是又不可能給高工錢(qián)此都是些最沒(méi)辦法的人早來(lái)干臨時(shí)工，四個(gè)小時(shí)，管一頓粗茶淡飯，給五十元。⑦響蓮從車(chē)窗老遠(yuǎn)就望見(jiàn)了爸爸的背影爸雖然一只胳膊傷了腿卻仍雄健有力，只見(jiàn)他兩腿輪流蹬布，那布卷越蹬越厚，爸爸再蹬，就有點(diǎn)兒跳動(dòng)的意味了……車(chē)開(kāi)過(guò)去了，蹬布的爸爸從后視鏡里消失了。⑧響蓮微微咬著嘴唇，心里發(fā)誓，一定要報(bào)答父母。那天晚上，她從網(wǎng)絡(luò)上查到了“未雨綢繆”的解釋?zhuān)闹懈‖F(xiàn)出許多的方案。（選自《小小說(shuō)

選刊》2016年第12期有刪改）20．小說(shuō)主要寫(xiě)了兩天的故事，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括）那天：_________________________________________________________________________________第二天：_________________________________________________________________________________21．小說(shuō)兩處提到“未雨綢繆”，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解）超市老板娘的“未雨綢繆”行動(dòng)是：_________________________________________________________響蓮“未雨綢繆”的想法是：______________________________________________________________22．小說(shuō)兩次寫(xiě)到爸爸媽媽的對(duì)話(huà)，從中你讀出了一個(gè)怎樣的媽媽?zhuān)鯓拥陌职?？?分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________23．第③段寫(xiě)到“響蓮慶幸自己并不落后”，你發(fā)現(xiàn)響蓮在哪些方面并不落后？（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24多年以后事業(yè)有成的響蓮和爸爸聊天她會(huì)怎么說(shuō)呢？請(qǐng)順著下面的句子寫(xiě)出來(lái)分）響蓮：爸爸，說(shuō)到您當(dāng)年蹬布的情形，我最不能忘記的是_________________________________________________________________________________________________________________________參考答案1C2DA：金碧輝煌；B：請(qǐng)?zhí)刍潄y；C：新陳代謝；D有錯(cuò)別字；所以選D。3．DA．使用正確，相得益彰：指兩個(gè)人或兩件事物互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來(lái)B．使用正確，形容產(chǎn)生嚴(yán)肅敬仰的感情．使用正確，開(kāi)卷有益：讀書(shū)總有好處．D．使用有誤，喜出望外：由于沒(méi)有想到的好事而非常高

．．．．．興．與“正如演出前預(yù)料的那樣”矛盾，不符合語(yǔ)境．故選：4CA、缺少賓語(yǔ)中心詞，在“服務(wù)”后加上“的想法”、兩面對(duì)一面：這個(gè)句子應(yīng)在“是”字后加“是否”二字，這樣前后項(xiàng)就對(duì)應(yīng)了。、詞序顛倒，應(yīng)該是“秋天的落葉”而不是“落葉的秋天”。所以選擇C5．D①句的“神態(tài)各異如生”調(diào)玉雕的美而不是說(shuō)數(shù)量美不勝收”②句“擺滿(mǎn)”和“品種齊全”等詞語(yǔ)說(shuō)明東西很多很全為“琳瑯滿(mǎn)目”③句的“撲面而來(lái)”說(shuō)話(huà)人是被動(dòng)接受選“應(yīng)接不暇”更恰當(dāng)而人是主動(dòng)去看，東西多，眼睛顧不過(guò)來(lái)應(yīng)當(dāng)選擇“目不暇接”為好6.C7.D8DA將“所以”改為“如果”因?yàn)樗愿臑椤半m然但是”C.“既然”改為“即使”。9.AB.10.C16、綠葉成蔭：喻女子已出嫁，并生有子女。17、（1）飲酒好：喜歡（2）子美讀《漢書(shū)．張良傳》聞:聽(tīng)到（3）遽撫掌曰撫：拍擊（4）此天以授陛下授:授給（給、給予）18、（1）公深以為疑，使子弟密覘之。杜祁公對(duì)此非常懷疑，派加重晚輩秘密地去偷看他。（2）君臣相遇，其難如此！19、熱愛(ài)讀書(shū)，喜歡飲酒；性情豪放蘇子美為人豪放不受約束喜歡飲酒他在岳父杜祁公的家里時(shí)每天黃昏的時(shí)候讀書(shū)讀邊飲酒完一斗為標(biāo)準(zhǔn)。杜祁公（對(duì)此）深感疑惑，就派家中的晚輩去偷偷察看他。正聽(tīng)到子美在讀《漢書(shū)·張良傳張良與刺客偷襲行刺秦始皇出的大鐵椎只砸在秦始皇的副車(chē)一段）時(shí)。他突然拍手說(shuō)：“真可惜呀！沒(méi)有打中?！庇谑菨M(mǎn)滿(mǎn)喝了一大杯酒。又讀到張良說(shuō)：“自從我在下邳起義后，與皇上（劉邦）在陳留相遇，這是天將我送給陛下呀。”（蘇子美）又拍桌子說(shuō)：“君臣相遇，竟如此艱難呀?！庇趾认乱淮蟊ň乒?tīng)說(shuō)后，大笑說(shuō)：“有這樣的下酒物，一斗不算多啊?！?0．那天：響蓮的爸爸意外工傷回家，生活變得更艱難了第二天：爸爸到專(zhuān)營(yíng)再生布商店蹬布，響蓮深受感動(dòng)。21．超市老板娘的“未雨綢繆”行動(dòng)是：為讀四年級(jí)的女兒提前置備電腦響蓮“未雨綢繆”的想法是：現(xiàn)在努力讀書(shū)，將來(lái)好好報(bào)答父母。22．

媽媽是一個(gè)勤儉持家諒丈夫女兒的媽媽爸是一個(gè)有責(zé)任擔(dān)當(dāng)、理解他人、疼愛(ài)女兒的爸爸。23．住在城鄉(xiāng)接合部上的是城里挺有名的學(xué)校五年級(jí)媽媽就給她置備下一臺(tái)電腦；不乘公車(chē)跟別家孩子拼車(chē)上學(xué)。24爸想到你當(dāng)年蹬布的情形最能忘記的是您胳膊上吊著繃帶，蹬得那么用力，那么困難。那時(shí)候，你們從不在我面前提起生活的艱難，其實(shí)，我都懂。您和媽媽那么辛苦，卻從不委屈我，謝謝您！

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．名校重中學(xué)小升考語(yǔ)文模試題姓

成一積與用40分，題4）1．給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)字。A．腳（）．社（）．zé）．簡(jiǎn)意ɡāi（2．下列四組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的意相同的是哪一項(xiàng)？……………（A．勝——莫妙．觀—洋洋大觀C．世——若輕．韻—韻揚(yáng)3子詞的一項(xiàng)是……………（A．日本某些政客，就侵略歷史陳出大文，重害亞民的感情。B．杭州西湖，雖不及大海波瀾闊，也不及瀑布飛珠濺玉，卻也山環(huán)水繞，別具匠C．村民依靠當(dāng)?shù)氐乃畮?kù)資源發(fā)養(yǎng)殖業(yè)，走上致富路，真是“一方水土養(yǎng)一方D．青出于藍(lán)而勝于，一個(gè)運(yùn)員天賦再好，如果沒(méi)有教練的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格訓(xùn)練，也難以超越自我，取得優(yōu)異成績(jī)4．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一是………………（A誤國(guó)，實(shí)干興邦”這八字彰顯了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體求真務(wù)實(shí)。B．能否熟練規(guī)范地書(shū)寫(xiě)漢字，《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)的基本要求。C．為了優(yōu)化育人環(huán)境，提升辦水平，學(xué)校加快了校園環(huán)境改造的速度和規(guī)模。D．有學(xué)者認(rèn)為，央視“百家講”欄目將國(guó)學(xué)經(jīng)典通俗化，有利于更多人了解、研究傳統(tǒng)文化。5各項(xiàng)中最適合填在橫線(xiàn)上是哪一……（每逢春節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)日都一個(gè)備受歡迎的節(jié)目。。以說(shuō)，不論天涯海角，凡是華人集的地方都能看到“龍”的身影。A是中華民族的圖騰，中兒女都是“龍的傳人”B是中華民族的圖騰，中兒女都是炎黃的子孫C．中華兒女都是“龍的傳人在外被稱(chēng)為唐人D．中國(guó)人都是“龍的傳人帝稱(chēng)“真龍?zhí)熳印?．下面各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使合乎規(guī)范的是哪一項(xiàng)？………（A．姑娘看上去十七、八歲，一瘦骨伶仃的樣子。B．我不知道這條路誰(shuí)能走通？我一定要堅(jiān)定不移地走下去。C．橋磚是深褐色，表明它的歷的長(zhǎng)久；但都完好無(wú)缺，令人嘆息于古昔工程的堅(jiān)美。D寫(xiě)一本書(shū)說(shuō)書(shū)本少這里7.

根據(jù)上下文意思填寫(xiě)古詩(shī)文名句①草色看近卻無(wú)。《春呈水部張十八員外》②③

江山代有才人出，。翼《論詩(shī)》平時(shí)人們?yōu)榱吮砻鳌爸灰撔那?，到處都有老師”的觀點(diǎn)時(shí)，常引用孔子話(huà)：》

．．．．．．．．．．④文章不能一味地追求裝飾琢，要像芙蓉出水那樣自然清新。正如李白所說(shuō)清出芙蓉，《》8．下面的一副對(duì)聯(lián)概括了諸葛一生的功績(jī)。參考示例，從列出的六項(xiàng)中任選4，寫(xiě)出具體所指。收二川，排八陣，六出七擒，五原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧。取西蜀，定南蠻，東和北柜，中帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火功?！臼纠咳櫍喝櫭]收二川：排八陣：

六出：七擒：

東和：北拒：9．請(qǐng)?jiān)诒Ａ糁饕畔⒌幕A(chǔ)上將下面一則手機(jī)短信壓縮到字以我正在車(chē)上，環(huán)境嘈雜，通話(huà)不便9點(diǎn)到目地等到的地，會(huì)給你打電話(huà)，你也可以給我打電話(huà)。10．面的兩枚猴票圖樣，你喜哪一枚？請(qǐng)結(jié)合票面內(nèi)容和鏈接材料說(shuō)明理由?！炬溄硬牧嫌裨O(shè)了我國(guó)第一枚生肖郵票——猴票。時(shí)隔36年黃永玉再執(zhí)筆，為丙申猴年設(shè)計(jì)了兩枚猴票：左邊這枚寓意為“捧獻(xiàn)瑞枚意“合家歡樂(lè)二閱（分）（）讀面小文完第11-15題14分）狼野有富室，偶得二小狼，與家犬雜，亦與犬相安。稍長(zhǎng)，亦頗馴，竟忘其為狼。一日，主人晝寢廳事，聞群犬嗚作怒聲，驚起周視，無(wú)一人。再就枕，將寐，犬又如前。乃偽睡以俟，則二狼伺其未覺(jué)，將舐喉，犬阻之，不使前也。乃殺而取其革?！袄亲右靶模挪徽_逸。為昵而懷，更不止于野心矣。獸不足道，此人何取而自貽患耶？

選自清代紀(jì)昀的《閱微草堂筆記》【注釋】①俟等待。②遁逸原指逃跑，這里指“隱蔽”之意。11.解下面句中加點(diǎn)字的意思）(1)偶二小狼，與家犬雜()(2)狼野心，誣()12.出下面的“其”各指代什）(1)竟狼()將其喉)⑶殺而取革()13.文體現(xiàn)小狼“陽(yáng)為親昵”語(yǔ)句是其“陰懷不測(cè)”的語(yǔ)句是摘分）

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14.用己的話(huà)解釋下面的句子）獸不足道，此人何取而自貽患耶15．《狼子野心》這則故事中你得到了哪些啟示？（分若干點(diǎn)簡(jiǎn)要闡述）（）代閱，成16-20題16分）書(shū)桌①十多年前寄居鄉(xiāng)下的時(shí)候，曾托一個(gè)老木匠做一張書(shū)桌。我并不認(rèn)識(shí)這個(gè)老木匠，向當(dāng)?shù)厝舜蚵?tīng)，大家一致推薦他我就找他。②對(duì)于木材，我沒(méi)有成見(jiàn)也便只一張可以靠著寫(xiě)寫(xiě)字的桌子罷了。他代我作主張，用梧桐，因?yàn)樗怯幸欢挝嗤呀?jīng)藏了好幾年，干了。他又代我規(guī)定桌子的式樣。兩旁邊的抽屜要多少高要不然裝不下比較累贅的東西須只抽屜，抽屜下面該是一個(gè)柜子，安置些重的東西，既見(jiàn)得穩(wěn)當(dāng)方右兩邊里側(cè)的板距離要寬些，要不然，兩個(gè)膝蓋時(shí)觸著兩邊的板，就感覺(jué)局促，不舒服。我樣樣依從了他，當(dāng)時(shí)言明工料價(jià)六塊錢(qián)。③過(guò)了一個(gè)星期了半個(gè)月十多天他把新書(shū)桌送來(lái)再不能等待了，特地跑去問(wèn)他指靠在陰暗屋角里的一排木板這就那新書(shū)桌的材料不免疑怪，二十多天功夫，只把一木頭解了開(kāi)來(lái)！④他看出我的疑怪用般神情給我開(kāi)導(dǎo)。說(shuō)整段木頭雖然干了，解了開(kāi)來(lái)，里面還未免有點(diǎn)兒潮如馬上拿做家伙，不久就會(huì)出毛病裂道縫，或是接榫處松了。人家說(shuō)起來(lái)，這是某某做的生活經(jīng)用。他向來(lái)不做這種“生活來(lái)沒(méi)有受過(guò)這種指責(zé)。現(xiàn)在這些板，要等它干透了，才好動(dòng)手做書(shū)桌。⑤他恐怕我不相信舉當(dāng)?shù)匾恍┤思襾?lái)家新造花廳添置桌椅家姐出閣準(zhǔn)備嫁妝，木料解了開(kāi)來(lái)，都擱那里等待半年八個(gè)月再上手呢要是有功夫，不妨到他們家里去看看做家是容出病“我做的家伙睛射出夸耀的光宛如文人誦他的得意作品時(shí)候的模樣。⑥我知道催他快做是無(wú)效的我不急沒(méi)什么催促的話(huà)一個(gè)月，我走過(guò)他門(mén)前便去看看張新書(shū)桌站在墻邊了乎乳白色的板面顯出幾條年輪的痕跡。老木匠正彎著腰，幾個(gè)手頭抵著一張“沙皮安的長(zhǎng)方孔的邊緣。⑦我說(shuō)再過(guò)一個(gè)星期概以貨了吧望望屋外的天看內(nèi)高低不平的泥地，搖頭說(shuō)。這樣干燥天氣，怎么能上漆呢？要待轉(zhuǎn)了東南風(fēng)，天氣潮濕了，上漆才容易干，才可以透入木頭的子里去，不會(huì)脫落⑧此后下了五六天的雨下屋，內(nèi)著磚每塊滲來(lái)上淌著汗。無(wú)論什么東西，手觸上去總得黏黏的。穿在身上的衣服也散發(fā)出霉氣。我想，我的新書(shū)桌該在上漆了吧。⑨又過(guò)了十多天，老木匠帶同他徒弟把新書(shū)桌抬來(lái)了色的發(fā)著光亮，一些陳舊的家具和它一比更見(jiàn)得黯淡失了問(wèn)明了我弟把書(shū)桌安放在我指定的位置，只恐徒弟不當(dāng)心，讓桌子跟么東西碰撞，因而擦掉一點(diǎn)兒漆或是劃上一道紋路聲發(fā)出“小心呀呀告。直到安放停當(dāng)了，他才松爽地透透氣，站遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，用一只手摸著長(zhǎng)著灰色短須的下，悠然地鑒賞他的新作品。最后說(shuō)你用看，用了些時(shí)你會(huì)相信我做的伙是可以傳子孫的我做的家伙光又從他那黃濁的眼放射出來(lái)了（葉圣陶于19378月116.下是老木匠制作書(shū)桌的步，請(qǐng)仿照示例根據(jù)文章內(nèi)容補(bǔ)全）選好木料確定式樣→→→等天氣上漆17.根據(jù)判斷下列理解最恰的是哪一項(xiàng)？………………

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（分）．第③段首句重復(fù)使用“過(guò)了意在強(qiáng)調(diào)工時(shí)長(zhǎng)，表明老木匠工作效率低。．第④段首句寫(xiě)出老木匠好為師，顯擺自己手藝好。．第④段畫(huà)浪線(xiàn)的句子寫(xiě)出老匠愛(ài)面子、干活挑剔，但人很實(shí)在、講誠(chéng)信。．第⑨段畫(huà)浪線(xiàn)的句子寫(xiě)出老匠安放書(shū)桌時(shí)的小心謹(jǐn)慎及對(duì)自己作品的珍視。18.第段和第⑨段中劃“”句子加點(diǎn)詞語(yǔ)的作用是什?)他說(shuō)到“我做的家伙眼放出耀光，如文人朗誦他的得意作品時(shí)候的模樣。他說(shuō)到“我做的家伙光又他黃的射出來(lái)了。__________________________________________________________19.校六）班同學(xué)在閱讀書(shū)桌》時(shí)，對(duì)于老木匠的做活風(fēng)格是否適用于當(dāng)今社會(huì)有兩種不同的看法此文老師織了一場(chǎng)辯論如是正方對(duì)反方辯詞該怎么說(shuō)？（5分反方：我方認(rèn)為老木匠無(wú)法適應(yīng)今社會(huì)。當(dāng)今社會(huì)的生活節(jié)奏遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于3年代行的是“時(shí)間就是金錢(qián)，效率就生命”的價(jià)值觀創(chuàng)造出更多的財(cái)富與價(jià)值。像老木匠這樣花上兩三個(gè)月做一書(shū)桌的工作效率，早被淘汰了。當(dāng)別人奔跑都還嫌慢時(shí)，你敢踱四方步嗎？正方：（100字）三寫(xiě)（30分）請(qǐng)以下面一段文字作為開(kāi)頭一記敘文景象均可求題目；（2）章開(kāi)頭要有描寫(xiě)中學(xué)環(huán)境的一段文字點(diǎn)要具體，想象要合理，詳略要得當(dāng)不于400得或套作中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。題目：走

進(jìn)XX

中

學(xué)

的

校

門(mén)，

只

見(jiàn)100100

200100300100400100500100600100

參答一積與用40分，題4）1.A.huáiB.líng2.B3.C4.D5.A6.C7.天街小雨潤(rùn)如酥②騷數(shù)百年③人，有師）④然飾8.二川：收取東川、西川六：出山東和：東和孫吳排八陣：擺設(shè)八陣圖：七擒孟獲北：拒魏意答出，意思對(duì)即可）9.例：車(chē)上不便通話(huà)9聯(lián)系。10．例一：喜歡左邊這枚，票中，一只猴子一手攀住枝條，一手托著桃子，一條長(zhǎng)尾巴纏繞在枝條上，畫(huà)面活潑可愛(ài)。枚猴票寓意為“捧桃獻(xiàn)瑞康壽的美好祝福。示例二：喜歡右邊這枚，票面中一只大猴盤(pán)腿坐在中間，兩手各抱著一只小猴，兩只小猴親吻著大猴。畫(huà)面溫馨祥和。這猴票寓意為“合家歡樂(lè)活美好祝愿面內(nèi)容表述準(zhǔn)確給2分，正給2言之有理即可）二閱（分）（）言閱（分）11.【2分】(1)豢（有“養(yǎng)的意思即可）確，確實(shí)。12.【3分】(1)指狼主人⑶13.【3分】犬雜畜，亦與相安；稍長(zhǎng)，亦頗馴二狼伺其未覺(jué)，將舐其喉14.【2分】（的兇殘本性不值得說(shuō)什么，這個(gè)人為什么要養(yǎng)這兩只小狼，給自身遺留禍害呢？15.【4分】狼而言：兇殘本性難移人一樣，本性是難以改變的②對(duì)人而言：防人之心不可無(wú)，警惕像狼一樣陰險(xiǎn)狠毒的人表象所迷惑，要看清事物的實(shí)質(zhì)從狼和人兩個(gè)角度展開(kāi)思考，每角度分，思確可（）代閱（分）【4解開(kāi)木頭等待干燥制作成型打磨光滑（信息提取正分,言表達(dá)符合示例要求分）【3分D分】這兩個(gè)句子屬于肖像寫(xiě)（或神態(tài)描寫(xiě)耀”形成對(duì)比，寫(xiě)出老木匠一提到自己的作品就睛發(fā)1分)現(xiàn)出老木匠對(duì)自己制作的“家伙”的珍愛(ài)、欣賞和對(duì)自己這一手藝的自(2分)19.【5分】品質(zhì)量、社會(huì)信方面等方面進(jìn)行闡述。答案不唯一，言之有理即可。闡述理由能結(jié)合當(dāng)今社會(huì)倡導(dǎo)匠神對(duì)反方觀點(diǎn)進(jìn)行駁論分酌情增加。三寫(xiě)（分，）

名校重中小學(xué)小升考試語(yǔ)試題1、給下列加紅字注音(10分)笨拙()逮()捕記載()較()量聯(lián)袂()愚()蠢衣冠()漲()紅嗚咽()折()本2、請(qǐng)將下列成語(yǔ)補(bǔ)全(10分)再接再()名列前()各行其()()揚(yáng)頓挫無(wú)精打()()流不息金()輝煌好高()遠(yuǎn)自()更生目不()接3、下列節(jié)日按照一年里的先后順序排列正確的一組是)(2分)A.中秋除夕端午重陽(yáng)B.端午中秋重陽(yáng)除夕C.端午重陽(yáng)中秋除夕D.中秋端午除夕重陽(yáng)4、依次填入詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是)(2分)只要擁有一顆純真的心，就可以)煩惱的枷鎖，在歡樂(lè)的草坪上自由漫步;就可以()失敗的陰影利的陽(yáng)光下大步前行就可以()冷漠的堅(jiān)冰，在熱情的海洋里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。A.驅(qū)散融化擺脫B.擺脫融化驅(qū)散C.擺脫驅(qū)散融化D.驅(qū)散擺脫融化5、和“青蛙——害蟲(chóng)”這一對(duì)詞表示的關(guān)系最相似的一項(xiàng)是)(3分)A.貓——老鼠B.人——蘋(píng)果C.兔子——蘿卜D.雞——狗6、下列語(yǔ)句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是)(2分)A.老師慈母般的關(guān)懷，我一輩子終身難忘。B.一個(gè)微寒的夜晚，我踏上了南下的列車(chē)。C.在老師的幫助下，使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步不小。D.考試前，我把橡皮忘了裝進(jìn)文具盒里。7、結(jié)合語(yǔ)境，填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)十一屆全運(yùn)會(huì)會(huì)徽構(gòu)思巧妙，設(shè)計(jì)新穎，以個(gè)“競(jìng)技人形”為主要構(gòu)成元素。整體結(jié)構(gòu)創(chuàng)意來(lái)源于中國(guó)古代文字小篆中繁體“中華”的“華”字造型語(yǔ)言借鑒中國(guó)民間吉祥飾物“四喜人”的手法，共用人形，巧妙地完成了個(gè)運(yùn)動(dòng)人形的組合體圖形創(chuàng)意還融合了中國(guó)傳統(tǒng)紋同心結(jié)概念樣，_______________________________。A.團(tuán)結(jié)和諧的理念族盛會(huì)的寓意祥美好的祝福就被巧妙地融合在于會(huì)徽的設(shè)計(jì)之中B.吉祥美好的祝福族盛會(huì)的寓意結(jié)和諧的理念就被巧妙地融合在于會(huì)徽的設(shè)計(jì)之中C.民族盛會(huì)的寓意祥美好的祝福結(jié)和諧的理念就被巧妙地融合在于會(huì)徽的設(shè)計(jì)之中D.民族盛會(huì)的寓意結(jié)和諧的理念祥美好的祝福就被巧妙地融合在于會(huì)徽的設(shè)計(jì)之中8.從小養(yǎng)成一個(gè)良好的讀書(shū)習(xí)慣至關(guān)重要信你一定讀了很多書(shū)將下列作品的作者或編者寫(xiě)在橫線(xiàn)上：(6分)《海底兩萬(wàn)里《昆蟲(chóng)記《狂人日記《童年》______________________《水滸傳》____________________《湯姆叔叔的小屋》

________________9、補(bǔ)充下列詩(shī)句(5分)大漠孤煙直，_______________________苔痕上階綠，__________________________________________，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。采菊東籬下，_______________________朱門(mén)酒肉臭，_______________________10.春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，傳說(shuō)最早在堯舜時(shí)就有過(guò)春節(jié)的風(fēng)俗，又稱(chēng)為新年、大年、新歲、過(guò)年等，伴有吃餃子、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、拜年、逛花市、鬧社火等眾多活動(dòng)。圍繞春節(jié)，也留下了很多好詞佳句，如竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日，總把新桃換舊符?！?、“守歲家家應(yīng)未臥，相思那得夢(mèng)魂來(lái)?！钡取Ｕ?qǐng)你再寫(xiě)出兩句與春節(jié)有關(guān)的詩(shī)詞：分)_______________________，______________________________________________，______________________________________________，_______________________11正確的停頓處用/斷開(kāi)在文后的橫線(xiàn)上寫(xiě)出與文段相對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)。范氏之亡也百姓有得鐘者欲負(fù)而走則鐘大不可負(fù)以椎毀之鐘況然有音恐人聞之而奪己也遽掩其耳惡人聞之可也惡己自聞之悖矣(6分)成語(yǔ)：________________(3)虎求百獸而食之敢食我也天帝使我長(zhǎng)百獸今子食我是逆天帝命也子以我為不信吾為子先行子隨我后觀百獸之見(jiàn)我而敢不走乎虎以為然故遂與之行。獸見(jiàn)之皆走?；⒉恢F畏己而走也，以為畏狐也。分)成語(yǔ)：________________(3)閱讀短文《快樂(lè)如風(fēng)》，完成相應(yīng)題目快樂(lè)如風(fēng)凱特一出道就瞄準(zhǔn)一千五百米，水平很快就在他的加勒比海小國(guó)名列前茅。然而讓雄心萬(wàn)丈的小凱特屢屢氣短的是他迄今為止在任何一次國(guó)際大賽上都還沒(méi)能拿到獎(jiǎng)牌。他總是淪為配角，悲涼的、悲愴的、悲壯的配角，他用他的苦澀，襯托出勝利者的輝煌。又一次參加國(guó)際田聯(lián)黃金大獎(jiǎng)賽會(huì)組織者出于通盤(pán)考慮凱特?fù)?dān)任自殺性的領(lǐng)跑，許諾酬以重金。凱特眼瞅強(qiáng)手如林，自家獲獎(jiǎng)無(wú)望，便咬咬牙答應(yīng)試試。比賽一開(kāi)始，凱特就奮勇沖在前面，在前八百米，一直遙遙領(lǐng)先。當(dāng)然，凱特不可能長(zhǎng)久保持這樣的速度，他的任務(wù)，就是賽好前半程，兩圈一到，就退出跑道。即使退出跑道，凱特也保持應(yīng)有的尊嚴(yán)，他手扶胸口，面帶微笑，向全場(chǎng)的觀眾鞠躬致意，然后，挺著胸脯，吹著口哨，大大方方地走出場(chǎng)外。組織者事后說(shuō)想不到凱特的任務(wù)完成得那么好那么好他的速度控制適宜，節(jié)奏安排合理，無(wú)論形體還是步態(tài)也都十分優(yōu)美，全方位的優(yōu)美。正因有了他，常規(guī)格局中殺出一匹黑馬，攪亂了方陣，掀起旋xuánxuàn)風(fēng)，變按部就班為急起直追，這才天下大亂，亂世出英雄，英雄創(chuàng)神奇有事實(shí)為證：這一組的所有選手，都大幅度提高了成績(jī)，奪冠者，更刷新了賽會(huì)紀(jì)錄。凱特就此喜歡上了領(lǐng)跑一些規(guī)則許可的國(guó)際賽事上頻頻出任這一角

色。說(shuō)話(huà)已是兩年以后國(guó)際田聯(lián)黃金大獎(jiǎng)賽巴黎分站特又被邀請(qǐng)擔(dān)任一千五百米的領(lǐng)跑特照例一出發(fā)就撒腳飛奔快就把大隊(duì)人馬落(luò)下一大截。兩圈之后，凱特突然覺(jué)得反常，身邊沒(méi)有人影，腦后也沒(méi)有腳步聲。他回過(guò)頭呀!這是怎么搞的?那些擔(dān)當(dāng)出成績(jī)破紀(jì)錄的大牌選手并沒(méi)有如約定的那樣加油趕上。一定是哪兒出了問(wèn)題。不會(huì)是我吧不，我很清醒。這是第二圈?是的，第二圈。這是一千五百?然，是一千五百米，不是八百米。凱特感覺(jué)今天狀態(tài)特別好，特別好，跑罷第二圈，周身仍有滾滾滔滔、跑不丟、使不完用不盡的力氣今天的觀眾也特別捧場(chǎng)凱特凱特!此起彼伏凱特，凱特!”地動(dòng)山搖。“凱特!”成了節(jié)奏，“凱特”成了鼓點(diǎn)。于是，凱特決計(jì)臨場(chǎng)發(fā)揮，繼續(xù)領(lǐng)跑，直到后面的主角趕上為止。誰(shuí)知三圈過(guò)后，凱特不僅依然領(lǐng)先，而且和后面選手的距離越拉越大。啊，今天反常，徹底反常。跑道縮短，時(shí)間拉長(zhǎng)則破壞戲出格樂(lè)如風(fēng)奔跑如風(fēng)!凱特干脆發(fā)力沖刺果，他破天荒地獲得世界冠軍。12.給文中帶紅的字用“√”選擇正確的讀音：分)旋(xuánxuàn)風(fēng)落(làluò)下13.文中分別畫(huà)出凱特在第一次領(lǐng)跑退場(chǎng)時(shí)保持尊嚴(yán)和組織者評(píng)價(jià)他任務(wù)完成好的句子。(2分)14.凱特在第一次領(lǐng)跑中起到了什么作用?(2分)__________________________________________________________________15.凱特在國(guó)際田聯(lián)黃金大賽巴黎分站奪得冠軍的主要原因是)(1分)A.其他的運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有參加B.開(kāi)始就有了信心C.多次領(lǐng)跑，實(shí)力大增D.觀眾捧場(chǎng)，給他支持16.請(qǐng)你寫(xiě)幾句話(huà)展望一下凱特的未來(lái)3分)__________________________________________________________________17.對(duì)于凱特來(lái)“快樂(lè)如風(fēng)那么你是如何理解快樂(lè)的呢請(qǐng)你結(jié)合自己的生活實(shí)際，以“快樂(lè)如××”或“快樂(lè)是××”為題寫(xiě)～篇小短文，不少于100字。(8分)快樂(lè)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案：1)笨拙(zhuō)逮(dài)捕記載(zǎi)較(jiào)量聯(lián)袂(mèi)愚(yú)蠢衣冠(guān)漲(zhàng)紅嗚咽(yè)折(shé)本2、補(bǔ)全成語(yǔ)(10分)再接再

(厲)名列前(茅)各行其(是)(抑)揚(yáng)頓挫無(wú)精打采)(川)流不息金(碧)輝煌好高(騖)遠(yuǎn)自(力)更生目不(暇)接3、B(2分)4、C(2分)5、A(2分)6、B(2分)7、C(2分)8分)儒勒·凡爾納法布爾魯迅高爾基施耐庵哈里特·比徹·斯托9分)大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。苔痕上階綠，草色入簾青。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨。10、(6分)略11、只用“/”短句即可，斷句每錯(cuò)一處扣0.5分。范氏之亡也，百姓有得鐘者。欲負(fù)而走，則鐘大不可負(fù)以椎毀之，鐘況然有音。恐人聞之而奪已也，遽掩其耳。惡人聞之，可也惡己自聞之，悖矣。成語(yǔ)：掩耳盜鈴虎求百獸而食之得狐狐曰無(wú)敢食我也帝使我長(zhǎng)百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先行，子隨我后，觀百獸之見(jiàn)我而敢不走乎?”虎以為然，故遂與之行。獸見(jiàn)之皆走。虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。成語(yǔ)假虎威12.xuànlà13.他手扶胸口，面帶微笑，向全場(chǎng)的觀眾鞠躬致意，然后，挺著胸脯，吹著口哨，大大方方地走出場(chǎng)外。他的速度控制適宜節(jié)奏安排合理無(wú)論形體還是步態(tài)也都十分優(yōu)美，全方位的優(yōu)美。14.在凱特的帶領(lǐng)下這一組的所有選手，都大幅度提高了成績(jī)，奪冠者，更刷新了賽會(huì)紀(jì)錄。15.C16.略17.略

名校重點(diǎn)中小小升初試語(yǔ)文試題1、給下列加紅字注音。分)卑鄙()庇()護(hù)避諱()剎()那巢穴()稱(chēng)()職懲()罰處()理逮()捕負(fù)載()2、請(qǐng)將下列成語(yǔ)補(bǔ)全(10分)()地制宜前車(chē)之()()類(lèi)旁通風(fēng)()雨順斤斤計(jì)()情不自()恰如其()隨聲附()水()船高妄自()薄3、把下列成語(yǔ)中的錯(cuò)別字畫(huà)出來(lái)改正在括號(hào)里。分)再接再勵(lì)()昂手挺胸()迫不急待()走頭無(wú)路()承上起下()沒(méi)精打彩()穿流不息()無(wú)微不致()4、選擇正確的詞義。分)“成”字解釋有、完;成功B、成全、成;變?yōu)镈、成果，成就。在“百煉成鋼”這個(gè)詞語(yǔ)中應(yīng)選取的解釋為_(kāi)______;在“坐享其成”這個(gè)詞語(yǔ)中應(yīng)選取的解釋為_(kāi)_______?！扒弊值慕忉層小?使彎曲B、屈;使屈服C、理虧、委;冤枉。在“寧死不屈”這個(gè)詞語(yǔ)中應(yīng)選取的解釋為_(kāi)______;在“理屈詞窮”這個(gè)詞語(yǔ)中應(yīng)選取的解釋為_(kāi)_______。5、給下面詞語(yǔ)中加紅字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅７?1)喜出望外()A.看B.拜訪(fǎng)C.希望，意料D.怨恨，責(zé)怪2)翠色欲滴()A.想要B.快要C.欲望D.需要3)狐假虎威()A.假定B.假如C.借用D.不真實(shí)的4)人固有一死()A.結(jié)實(shí)，牢靠B.堅(jiān)定，不變動(dòng)C.本來(lái)，原來(lái)D.固體6、有些成語(yǔ)放在一起兩兩相對(duì)，渾然天成，恰是一副極妙的對(duì)聯(lián)。例如：五湖四?！f(wàn)水千山。請(qǐng)你將下列成語(yǔ)用直線(xiàn)連成對(duì)聯(lián)。分)精衛(wèi)填海愚公移山狗仗人勢(shì)畫(huà)餅充饑望梅止渴忠言逆耳良藥苦口狐假虎威7、下列“望”字與其它三項(xiàng)意思不同的一項(xiàng)是)(2分)A.希望B.渴望C.眺望D.愿望8、用下列六個(gè)句子組成一段話(huà)，排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是)(2分)①美國(guó)輿論驚呼：“拳王自己打倒了自己。”②美國(guó)拳王泰森稱(chēng)霸拳壇，擊垮了一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)對(duì)手。③可見(jiàn)，視自己為對(duì)手，戰(zhàn)勝和超越自己，是人生的十八盤(pán)，是最艱難的選

擇。④不想，勝利和鮮花帶給他的驕狂、麻木和縱欲，終而因罪下獄。⑤一旦把千山萬(wàn)壑踩在腳下，真正的對(duì)手便是自己了。⑥人生如登山，只要高峰還在前頭，人的腳步就不會(huì)停下。A.①②④⑥③⑤B.⑥⑤②④①③C.⑥⑤①②④③D.②④①⑥⑤③9、結(jié)合語(yǔ)境，填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)黃河中華民族的母親河五千多年的華夏文明史與黃河有著血肉相連的關(guān)系。黃河流千古，流出了________，流出了，流出了________。A.黃皮膚的群落燦若明珠的黃河古文化漫無(wú)邊際的黃土地B.燦若明珠的黃河古文化漫無(wú)邊際的黃土地黃皮膚的群落C.漫無(wú)邊際的黃土地燦若明珠的黃河古文化黃皮膚的群落D.漫無(wú)邊際的黃土地黃皮膚的群落燦若明珠的黃河古文化10、補(bǔ)充下列詩(shī)句或成語(yǔ)。分)王師北定中原日，____________________