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文檔簡介

年級讀讀寫寫注音加注釋

緋紅fēi

hónɡ

恪守kè

shǒu

記載jì

zǎi

妒忌dù

蹂躪róu

lìn

孱弱chán

ruò

悶熱mēn

脖頸bó

ɡěnɡ

熾熱chì

羸弱léi

ruò

脊梁jǐ

liánɡ

伎倆jì

liǎnɡ

羈絆jī

bàn

駢進pián

jìn

憤懣fèn

mèn

洗濯xǐ

zhuó

黃暈huánɡ

yùn

惆悵chóu

chànɡ

剽悍piāo

hàn

稽首qǐ

shǒu

瘧子yào

笑靨xiào

攢動cuán

dònɡ

藩籬fān

暈車yùn

chē

綽號chuò

hào

朔方shuò

fānɡ

媲美pì

měi

緘默jiān

駕馭jià

郝叟hǎo

sǒu

闡述chǎn

shù

御聘yù

pìn

確鑿què

záo

告罄ɡào

qìnɡ

納罕nà

hǎn

狡黠jiǎo

xiá

锃亮zènɡ

liànɡ

鞭笞biān

chī

亙古ɡèn

ɡǔ

傖俗cānɡ

鳥瞰niǎo

kàn

咫尺zhǐ

chǐ

傴僂yǔ

鞭撻biān

干涸ɡān

竦峙sǒnɡ

zhì

玷污diàn

執(zhí)拗zhí

niù

愧怍kuì

zuò

窺伺kuī

譖害zèn

hài

伶仃línɡ

dīnɡ

趲行zǎn

xínɡ

哺育bǔ

逮捕dài

模樣mú

yànɡ

猝然cù

rán

胚胎pēi

tāi

殷紅yān

hónɡ

畫繒huà

zēnɡ

毋寧wú

nìnɡ

秀頎xiù

熾痛chì

tònɡ

庇蔭bì

yìn

翹首qiáo

shǒu

竹篙zhú

ɡāo

襤褸lán

芳馨fānɡ

xīn

摻合chān

he

咀嚼jǔ

jué

庖官páo

ɡuān

癖好pǐ

hào

柵欄zhà

lán

瘠薄jí

粲然càn

rán

迸濺bènɡ

jiàn

字帖zì

tiè

埋怨mán

yuàn

勾當(dāng)ɡòu

dànɡ

應(yīng)屆yīnɡ

jiè

告罄ɡào

qìnɡ

瞋視chēn

shì

頃刻qǐnɡ

纖細(xì)xiān

星宿xīnɡ

xiù

倜儻tì

tǎnɡ

骷髏kū

lóu

毛坯máo

蟠龍pán

lónɡ

追溯zhuī

笨拙bèn

zhuō

桑梓sānɡ

眼瞼yǎn

jiǎn

榮膺rónɡ

yīnɡ

丫杈yā

chà

荒謬huānɡ

miù

發(fā)怵fā

chù

啜泣chuò

恣睢zì

suī

棲息qī

睥睨pì

菜畦cài

拮據(jù)jié

髀骨bì

ɡǔ

奇葩qí

樸刀pō

dāo

灰燼huī

jìn

滑稽huá

驪歌lí

ɡē

諂媚chǎn

mèi

佇立zhù

粗獷cū

ɡuǎnɡ

妥貼tuǒ

tiē

瀕臨bīn

lín

棧橋zhàn

qiáo

稱職chèn

zhí

一宿yī

xiǔ

瞻望zhān

wànɡ

喑啞yīn

寒噤hán

jìn

齲齒qǔ

chǐ

滯留zhì

liú

關(guān)隘ɡuān

ài

垂蔓chuí

wàn

靦腆miǎn

tiǎn

商酌shānɡ

zhuó

文縐縐wén

zhōu

zhōu

聯(lián)袂lián

mèi

花圃huā

倔強jué

jiànɡ

冗雜rǒnɡ

遺骸yí

hái

逞辯chěnɡ

biàn

瓦礫wǎ

搓捻cuō

niǎn

凜冽lǐn

liè

纖夫qiàn

押解yā

jiè

頸椎jǐnɡ

zhuī

糍粑cí

綺麗qǐ

教誨jiào

huì

蓑衣suō

烏桕wū

jiù

饒恕ráo

shù

行輩hánɡ

bèi

招徠zhāo

lái

發(fā)酵fā

jiào

倒坍dǎo

tān

哂笑shěn

xiào

詛咒zǔ

zhòu

剎那chà

軀殼qū

qiào

匿笑nì

xiào

嬪妃pín

fēi

隕落yǔn

luò

霎那shà

懲戒chénɡ

jiè

姊妹zǐ

mèi

攫取jué

顛簸diān

證券zhènɡ

quàn

女媧nǚ

追溯zhuī

荇藻xìnɡ

zǎo

狩獵shòu

liè

祈禱qí

dǎo

蹲踞dūn

抽噎chōu

憎惡zēnɡ

挑釁tiǎo

xìn

稽首qǐ

shǒu

秕谷bǐ

惻隱cè

yǐn

蓬蒿pénɡ

hāo

慰藉wèi

jiè

桑葚sānɡ

shèn

讕語lán

憐憫lián

mǐn

入侵rù

qīn

歸省ɡuī

xǐnɡ

混淆hùn

xiáo

腦髓nǎo

suǐ

校對jiào

duì

躋身jī

shēn

貯蓄zhù

嗥鳴háo

mínɡ

妒忌dù

檔案dànɡ

àn

訕笑shàn

xiào

狼藉lánɡ

戲謔xì

xuè

諛詞yú

枘鑿ruì

záo

徘徊pái

huái

嚙齒niè

chǐ

龜裂jūn

liè

捯氣dáo

琴弦qín

xián

拂曉fú

xiǎo

吊唁diào

yàn

黝黑yǒu

hēi

氛圍fēn

wéi

翹首qiáo

shǒu

呵斥hē

chì

扶掖fú

臍帶qí

dài

畸形jī

xínɡ

虔信qián

xìn

襁褓qiǎnɡ

bǎo

吞噬tūn

shì

克扣kè

kòu

模型mó

xínɡ

承蜩zhěnɡ

tiáo

壓軸yā

zhòu

可汗kè

hán

拗口ào

kǒu

瘡痍chuānɡ

功勛ɡōnɡ

xūn

遷徙qiān

瘧疾nüè

jí容易寫錯的一百個字(括號中的字為正字)

1.按(安)裝2.甘敗(拜)下風(fēng)3.自抱(暴)自棄

4.針貶(砭)5.泊(舶)來品6.脈博(搏)

7.松馳(弛)8.一愁(籌)莫展9.穿(川)流不息

10.精萃(粹)11.重迭(疊)12.渡(度)假村

13.防(妨)礙14.幅(輻)射15.一幅(副)對聯(lián)

16.天翻地復(fù)(覆)17.言簡意駭(賅)18.氣慨(概)

19.一股(鼓)作氣20.懸梁刺骨(股)21.粗曠(獷)

22.食不裹(果)腹23.震憾(撼)24.湊和(合)

25.侯(候)車室26.迫不急(及)待27.既(即)使

28.一如繼(既)往29.草管(菅)人命30.嬌(矯)揉造作

31.挖墻角(腳)32.一諾千斤(金)33.不徑(脛)而走

34.峻(竣)工35.不落巢(窠)臼36.燴(膾)炙人口

37.打臘(蠟)38.死皮癩(賴)臉39.蘭(藍(lán))天白云

40.鼎立(力)相助41.再接再勵(厲)42.老倆(兩)口

43.黃梁(粱)美夢44.了(瞭)望45.水籠(龍)頭

46.殺戳(戮)47.痙孿(攣)48.美侖(輪)美奐

49.羅(啰)唆50.蛛絲螞(馬)跡51.萎糜(靡)不振

52.沉緬(湎)53.名(明)信片54.默(墨)守成規(guī)

55.大姆(拇)指56.漚(嘔)心瀝血57.憑(平)添

58.出奇(其)不意59.修茸(葺)60.親(青)睞

61.磬(罄)竹難書62.入場卷(券)63.聲名雀(鵲)起

64.發(fā)韌(軔)65.搔(瘙)癢病66.欣嘗(賞)

67.談笑風(fēng)聲(生)68.人情事(世)故69.有持(恃)無恐

70.額首(手)稱慶71.追朔(溯)72.鬼鬼崇崇(祟祟)

73.金榜提(題)名74.走頭(投)無路75.趨之若騖(鶩)

76.遷徒(徙)77.潔白無暇(瑕)78.九宵(霄)

79.渲(宣)泄80.寒喧(暄)81.弦(旋)律

82.尤(猶)如猛虎83.膺(贗)品84.不能自己(已)

85.竭澤而魚(漁)86.濫芋(竽)充數(shù)87.世外桃園(源)

88.臟(贓)款89.醮(蘸)水90.蜇(蟄)伏

91.裝禎(幀)92.飲鳩(鴆)止渴93.坐陣(鎮(zhèn))

94.旁證(征)博引95.灸(炙)手可熱96.九洲(州)

97.床第(笫)之私98.姿(恣)意妄為99.編篡(纂)

100.做(坐)月子中考易錯成語

1、美輪美奐:只能形容房屋高大美麗。媒體上凡形容美好事物皆用詞成語。錯。

2、炙手可熱:形容人很有權(quán)勢,含貶義。媒體擴大其使用范圍,形容一切“吃香”的事物,完全背離本義。

3、空穴來風(fēng):空穴是來風(fēng)的條件,既能來風(fēng),必有空穴,傳聞有一定根據(jù)。不能用來表示毫無根據(jù)。

4、侃侃而談:“侃侃”本為剛直之意。談得理直氣壯才叫侃侃而談。人們大多用此語形容聊天,屬誤用。

5、首當(dāng)其沖:首先受到?jīng)_擊,一般作謂語。常被人誤用作定語,代替“首先”。

6、不瘟不火:指表演既不沉悶也不過火。常被人用來表示商品銷售不夠火爆,且寫作“不溫不火”,真是不倫不類。

7、鼎力相助:只用于對方或他人,不可用于自己,否則太不謙虛。

8、一言九鼎:說話有分量。不能表示守信用,也不能用于自己。

9、首鼠兩端:遲疑不決。常誤解為言行前后不一致。

10、溢美之詞:過分贊美的言詞。貶義。常誤用于褒義場合。

11、脫穎而出:比喻人才嶄露頭角。

12、蓬蓽生輝:謙敬之辭。廣告語說“讓您的居室蓬蓽生輝”,簡直是罵人。

13、不可收拾:無可挽救,不可救藥。常有人在“一發(fā)而不可收”這句慣用語后加一“拾”字,變褒為貶。

14、出奇制勝:作謂語,不帶賓語。說成“出奇制勝叛軍”之類,就錯了。

15、不負(fù)眾望:沒有辜負(fù)大家的期望。褒義。

16、不孚眾望:未符合大家的期望。貶義。

17、義無反顧:為正義而勇往直前。常被用于毫不猶豫地干壞事,錯了。

18、不可理喻:不能用道理使之明白,形容態(tài)度蠻橫或愚昧無知。容易誤解為不可理解。

19、望其項背:可以趕上。只能用于否定形式。

20、拋磚引玉:自謙之詞,不能用于對方或第三方。

21、差強人意:大體上使人滿意。多誤解為不能使人滿意。

22、敬謝不敏:謝:推辭。不敏:無能。表示推辭做某事的婉辭。錯用于拒絕別人的要求。

23、人滿為患:強調(diào)人多的壞處,貶義。錯用于表示人多的情景,如“柜臺前人滿為患”之類。

24、巧奪天工:建筑、雕塑等人為技藝精巧。常被誤用來形容自然景物。(不能形容自然景物)

25、始作俑者:首先干某件壞事的人。濫用于一切倡導(dǎo)人。

26、文不加點:寫文章一氣呵成,不須刪改。不可理解為“不加標(biāo)點”。

27、側(cè)目而視:不滿而又懼怕地看著。常誤解為“目光輕蔑地看”。

28、良莠不齊:一群人中有好有壞,側(cè)重于品質(zhì)。不用于水平、成績等。

29、無所不至:什么壞事都干。與“無微不至”有天壤之別。

30、明日黃花:過時的新聞報道或事物。不能寫作昨日黃花。

31、評頭品足:比喻在小節(jié)上過分挑剔。與中性的評議不同。

32、休戚與共:同歡樂共悲哀。與“患難與共”不同。

33、置之度外:不把生死利害等放在心上。與“置之不理”不同。

34、翻云覆雨:比喻反復(fù)無?;蛲媾侄?。不能表示氣勢恢宏。

35、彈冠相慶:貶義,指壞人相互慶賀。常被誤解為中性的互相慶賀。

36、期期艾艾:口吃。不能理解為懦弱猶豫等。

37、無可厚非:不必做過嚴(yán)厲的批評。與“無可非議”程度不同。

38、不脛而走:消息傳得很快。表示東西丟失用“不翼而飛”。

39、身臨其境:常誤用為代替“設(shè)身處地”。

40、煢煢孑立:孑然一身,處境孤單,無依無靠。指一生不指某時。

41、耿耿于懷:形容心存怨恨。

42、因人成事:依靠別人把事情辦好。只能表貶義或自謙。

43、耳提面命:表示長輩的諄諄教導(dǎo)。不用于同輩之間和貶義。

44、聳人聽聞:故意夸張使人震驚。強調(diào)主觀目的。

45、駭人聽聞:多指社會上發(fā)生的壞事使人聽了吃驚。強調(diào)客觀效果。

46、咬文嚼字:一般用于貶義,除非貶詞褒用。

47、處心積慮:貶義。褒義用“殫精竭慮”。

48、火中取栗:比喻冒險為別人出力而不知上當(dāng)。

49、忍俊不禁:不能說“忍俊不禁地笑起來”。

50、責(zé)無旁貸:不能說“責(zé)無旁貸的責(zé)任”。

51、參差不齊:長短高低大小水平不一致。不用于時間等。

52、繪聲繪色:形容描寫生動逼真。常誤用作代替“有聲有色”。

53、危言危行:講正直的話,做正直的事。褒義。

54、不可思議:不可想象,不能理解。強調(diào)神秘奧妙。

55、不可向邇:不能接近。

56、不可終日:形容形勢危急或心中惶恐。

57、一發(fā)而不可收:行為不受控制或無法停住。

58、一發(fā)而不可收拾:更加無法整頓。貶義。

59、如喪考妣:像死了父母一樣。貶義。

60、汗牛充棟:形容藏書很多。不能用于其他事物。

61、嘆為觀止:主語是人。如果主語是物,要說“令人嘆為觀止”。

62、賞心悅目:主語是人。如果主語是物,要說“令人賞心悅目”。

63、不可開交:無法擺脫或結(jié)束。前面加“忙得”或“打得”等。

64、不亦樂乎:不一定非樂不可。常用來表示達(dá)到極點的意思。

65、無所不為:什么壞事都干。

66、息息相關(guān):呼吸相關(guān)聯(lián),比喻關(guān)系密切。

67、休戚與共:同甘共苦。

68、休戚相關(guān):比喻彼此間禍福互相關(guān)連。

69、相濡以沫:患難中互相救助。而“相依為命”只有互相依靠的意思。

70、改弦更張:比喻改革制度或變更方法。

71、改弦易轍:比喻改變方法或態(tài)度。以上兩詞都不代替“改邪歸正”。

72、面目全非:事物的樣子變得很厲害。貶義,指變得很糟。

73、見異思遷:意志不堅定,喜愛不專一。不表示選擇時猶豫不定。

74、不足為訓(xùn):不值得作為準(zhǔn)則。與教訓(xùn)無關(guān)。

75、平鋪直敘:可用于褒義,指文章不講究修辭,只把意思直接敘述出來。

76、不恥下問:不可用于比自己高明的人。

77、見仁見智:意見不統(tǒng)一。使用中要注意防止前后矛盾。

78、水落石出:事情的真相已經(jīng)弄清。不表示追求正確答案或道理。

79、望塵莫及:比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后。與“鞭長莫及”不同。

80、投桃報李:報答別人的好處。除非特意幽默,不表示報復(fù)。

81、改頭換面:只改形式,不換內(nèi)容。貶義。

82、語重心長:言辭誠懇。

83、意味深長:話語含蓄,帶有深意。

84、一蹴而就:一步就成功。不要誤解為“一氣呵成”。

85、苦心孤詣:苦心鉆研或經(jīng)營,達(dá)到了很高的造詣。常誤用作“苦口婆心”。

86、按部就班:按照一定的條理,遵循一定的程序。

87、循序漸進:強調(diào)由淺入深的程序。

88、耳聞目睹:不能代替“耳濡目染”。

89、光怪陸離:色彩繽紛,現(xiàn)象奇異。中性。不要誤認(rèn)為貶義。

90、如履薄冰:強調(diào)主觀心態(tài)之謹(jǐn)慎小心,而非客觀情況之危急。

91、奇文共賞:原是褒義,現(xiàn)多用于諷刺。

92、不以為然:不贊同。

93、不以為意:不放在心上。

94、不知所云:指說話人說得不好,而非聽著不理解。

95、左右逢源:既指處事圓滑,又指做事得心應(yīng)手。中性。

96、情不自禁:無法控制情感。與“不由自主”易于混淆。

97、振振有詞:貶義。理由似乎很充分,其實是強詞奪理。

98、目無全牛:技藝十分純熟。常誤解為沒有全局觀念。聯(lián)系“庖丁解牛”。

99、石破天驚:比喻文章議論新奇驚人。媒體多用于驚人消息,錯誤。

100、信筆涂鴉:隨手亂畫。不表示畫得又快又好。

101、心有余悸:只用于對過去發(fā)生過的事還感到害怕。

102、上行下效:貶義。不用于表示群眾以干部為榜樣。

103、意氣用事:憑感情辦事,缺乏理智。不表示“講義氣重感情”。

104、相敬如賓:用于夫妻之間,常與“舉案齊眉”連用。成語運用常見錯誤類型

一、望文生義,主觀臆斷

成語具有結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性和意義的完整性,其含義是約定俗成的;它不是構(gòu)成它的單個語素意義的簡單疊加,而是在其構(gòu)成成分提供的事件的基礎(chǔ)上,在豐富的人文背景下,通過引申、比喻等方式抽象概括出來的。因此,我們在掌握或運用成語時,一定要注意把握成語字面意義之外的整體意義;同時必須準(zhǔn)確理解成語中一些含有生僻義的關(guān)鍵語素,切忌粗枝大葉,一瞥而過,主觀臆斷,望文生義。

例1、這篇文章不僅結(jié)構(gòu)混亂,而且文不加點,令人費解。

例2、發(fā)展生產(chǎn)力是當(dāng)前首當(dāng)其沖的大事,是一切工作中的重中之重。

例3、三人成虎,人多為王,這似乎成了宗派主義者們的信條。

例1中“文不加點”中的關(guān)鍵語素是“點”,不是“標(biāo)點”的意思,而是“刪改”之意。如果我們不理解它,就可能理解為“寫文章不加標(biāo)點”,而實際是指“寫文章很快,不用涂改就寫成”。例2中“首當(dāng)其沖”不是“首要的”之意,“沖”是“要沖,交通要道”的意思,比喻最先受到?jīng)_擊、壓力、攻擊或首先蒙受災(zāi)難。例3中的“三人成虎”與“人多為王”不同義,它比喻謠言或謠傳一再反復(fù)就會使人信以為真,多誤作團結(jié)力量大。

類似成語還有:五風(fēng)十雨

對簿公堂

大快人心屢試不爽

久假不歸

差強人意

萬人空巷光怪陸離

不刊之論

渙然冰釋

空穴來風(fēng)

空谷足音

善刀而藏

暴虎馮河

酒囊飯袋

有口皆碑不足為訓(xùn)

不以為然

人面桃花

奇文共賞

城下之盟

穿云裂石

身無長物

細(xì)大不捐

間不容發(fā)

罪不容誅

大方之家等等

許多成語都有一定的典故來歷,或出于古代寓言,或出于歷史故事,或出于古代詩文,都有著特定的含義。我們在掌握或運用成語時,一定要注意追本溯源,不能隨意解釋,更不能不分場合地亂用。還有的成語在現(xiàn)代大都使用其引申義或比喻義,但偶爾還會使用其本義,故當(dāng)成與運用回到其本意時,我們不能視其為錯。例4、隨著雙邊關(guān)系的改善,中俄兩國終于結(jié)為秦晉之好。

例5、平均主義的思想已成為明日黃花,逐漸在人們的頭腦中消失了。

例6、讓梨推棗是廣為傳頌的謙讓美德的表現(xiàn),假如只有一個梨子的時候,孩子們難道不應(yīng)該讓給媽媽嗎?

例7、節(jié)日的秦淮河畔充滿了喜慶氣氛,燈紅酒綠,十分熱鬧。

例4中的“秦晉之好”是指春秋時期秦晉兩國世代聯(lián)姻,后專指兩姓聯(lián)姻,不能泛指友好關(guān)系。此處用來說兩國關(guān)系友好,故錯。例5中“明日黃花”出自古詩歌,“明日”當(dāng)“第二天”講,在詩中指重陽節(jié)。原意是說,重陽節(jié)一過,菊花就枯萎了。后比喻過了時的無應(yīng)時作用的東西,或失去新聞價值的報道。此處“平均主義”本就無價值,更不是外物或報道,故用錯。另外,這個詞常誤作“昨日黃花”。例6中“讓梨推棗”用于兄弟關(guān)系友好,不用于謙虛。例7中“燈紅酒綠”兼有兩種詞義,既指娛樂場所的繁華景象,也比喻統(tǒng)治者驕奢淫逸的腐朽生活。此處用了本義,故對。像這類兩用成語在漢語里很多,辨析時要多加留心。

類似成語還有:目無全牛

守株待兔

慶父不死,魯難未已

四面楚歌

臥薪嘗膽

巧言令色倚馬可待

破鏡重圓

不可救藥

望洋興嘆

胸有成竹

樂不思蜀

彈冠相慶

禍起蕭墻

邯鄲學(xué)步

風(fēng)聲鶴唳

水落石出

按部就班

苦心孤詣

高談闊論

不絕如縷

想入非非

短小精悍淋漓盡致

左右逢源

信筆涂鴉

玲瓏剔透

標(biāo)新立異

登峰造極

如虎添翼等。

二、色彩不分,褒貶失當(dāng)

成語從感情色彩上可分為褒義、中性、貶義,不同的成語常帶有不同的感情色彩,并隨著語言環(huán)境的不同而變化,我們在使用時必須辨明褒貶,否則就容易造成褒詞貶用或貶詞褒用的失誤。

例8、在澳門回歸的日子里,許多單位的干部都傾巢出動,參加清潔馬路的活動。例9、《火燒赤壁》中,活畫了蔣干這個不學(xué)無術(shù)、胸?zé)o城府的形象。

例10、小錯誤也不能放過,須知集腋成裘,小錯集多了也會對工作造成大的損害。

例8中“傾巢而出”原意是“整窩的鳥兒都出來”,比喻敵人出動全部的兵力進行侵?jǐn)_,只用于貶義;此處用在“單位干部”身上,犯了貶詞褒用的錯誤。例9的“胸?zé)o城府”比喻為人坦率,不用心計,是褒義詞。把這個詞用在無能的腐儒蔣干身上,明顯犯了褒詞貶用的錯誤。例10“集腋成裘”比喻好東西積少成多,是褒義詞;此處用于指“小錯誤”積少成多,是犯了“褒詞貶用”的錯誤。

另外,有時為了收到特殊的修辭效果,有意貶詞褒用或褒詞貶用,這不應(yīng)視為錯誤。比如“這是‘咸與維新’的時候了,所以他們便談得投機,立刻成了情投意合的同志,也相約去革命”“艾奇遜是不拿薪水的教員,他是如此誨人不倦地毫無隱晦地說出了全篇真理”,這兩句中的“情投意合”“誨人不倦”都是修辭上的褒詞貶用,起到了很好的諷刺作用。

類似成語還有:洗心革面

無所不為

無所不至始作俑者

粉墨登場

無獨有偶

處心積慮傾巢而出

彈冠相慶

官樣文章

晝伏夜出

連篇累牘

師心自用

評頭論足

一團和氣

閃爍其詞嘆為觀止

目無全牛

集腋成裘

耳提面命

雨后春筍

危言危行

有口皆碑

殫精竭慮蠢蠢欲動鳳毛麟角等。

三、對象不當(dāng),張冠李戴

有些成語有特定的適用對象,詞義有所側(cè)重,使用的對象也就不同,有的指個體,有的指群體;有的指人,有的指物;有的專用于男女或夫妻之間,有的專用于寫文章或文學(xué)藝術(shù)等等。如果對這些成語所表達(dá)的習(xí)慣對象缺乏了解,就會使陳述與被陳述對象之間出現(xiàn)張冠李戴的現(xiàn)象。比如“炙手可熱”只用于指“氣焰很盛,權(quán)勢很大”,而時下多誤指題材之類。

例11、各種花卉競相開放,若用國色天香來形容,實不為過。

例12、民謠云:“賈不假,白玉為堂金作馬?!弊阋娰Z府金玉之多,簡直到了汗牛充棟的地步。

例13、桂林的山水,黃山的松,真是巧奪天工。

例11中“國色天香”原指色香俱備的牡丹花,不用于“各種花卉”。例12“汗牛充棟”只用來形容圖書多,不能指金玉之類。例13中“巧奪天工”意為“精巧的人工勝過天然”,形容技藝巧妙、高超;所修飾的對象必須是人工制作的,而不能是天然的,而“桂林的山水黃山的松”本身就是天然,不在“人工”之列。

類似的成語還有:洗心革面

萍水相逢

明日黃花汗牛充棟

罄竹難書

擢發(fā)難數(shù)

豆蔻年華行云流水

炙手可熱

多事之秋

一揮而就

青梅竹馬

膾炙人口

兩小無猜

亂點鴛鴦

舉案齊眉比翼雙飛

耳鬢廝磨

相敬如賓

夫唱婦隨

江郎才盡

揮灑自如

倚馬可待

呼之欲出信手拈來鴻篇巨制

勾畫了了

烘云托月

韋編三絕

相濡以沫

縱橫捭闔

含英咀華

破鏡重圓

洛陽紙貴日理萬機等。

四、人稱或角度失當(dāng),敬謙錯位

某些從古代沿用下來的成語已烙下了古代文化的印記,有的用于自稱(謙稱),有的用于對方(敬稱),如將其混淆,就可能造成誤用。

例14、廠長的發(fā)言確實起到了拋磚引玉的作用,引出了許多抓好產(chǎn)品質(zhì)量的好建議。

例15、在家里,爸爸做事總是先斬后奏,什么事情總是做了以后才讓我們知道。

例16、同學(xué)們經(jīng)常向老師請教,這種不恥下問的精神值得提倡。

例17、正值老教授八十壽辰之際,晚輩們集體送去一塊匾額,上面寫著“恭祝您老長命富貴”。

例14中“拋磚引玉”比喻自己先發(fā)表很粗淺的意見,目的是引出別人更好、更成熟的意見,是用于第一人稱的謙讓之辭,不適用于第三人稱敘述。例15“先斬后奏”用于下級把事情處理完后再向上級報告,不適用于平輩關(guān)系或上對下。例16“不恥下問”意為“不以向地位比自己地、學(xué)問比自己差的人請教為恥”,用反了。例17中“長命富貴”,舊時用于對孩子的祝福。

類似的成語還有:雕蟲小技

東涂西抹

貽笑大方千慮一得

綿薄之力

汗馬功勞

敝帚自珍鼎力相助

如坐春風(fēng)

蓬蓽生輝

門墻桃李

敬謝不敏

不情之請

身臨其境

設(shè)身處地

信筆涂鴉班門弄斧等。

五、范圍不清,輕重失當(dāng)

有的成語適用范圍有大小,詞義有輕重,這就要求我們要善于根據(jù)特定的語言環(huán)境,選用范圍大小或詞義輕重適度的成語,以避免大詞小用或小詞大用,重詞輕用或輕詞重用的弊病。

例18、菊花盛開,姹紫嫣紅,煞是好看。

例19、考前每個考生都應(yīng)充分做好復(fù)習(xí),否則,上了考場萬一有個三長兩短,就會影響正常水平的發(fā)揮。

例20、勞動光榮,坐享其成可恥,是我們新社會的特點。

例18“姹紫嫣紅”形容各種花卉鮮艷嬌美,而菊花雖美卻不能代表各種花卉。這是犯了“大詞小用”的毛病。例19“三長兩短”指意外的災(zāi)禍或事故,也特指死亡,詞義很重,用在考生身上犯了“重詞輕用”的毛病。例20“坐享其成”的人的思想行為是可以通過勸導(dǎo)加以改正的,用在此句顯得語義很輕,應(yīng)用“不勞而獲”;“不勞而獲”用于剝削階級思想嚴(yán)重的人,語義重,其思想和行為是應(yīng)該批判的,和該句的“可恥”相照應(yīng)。

類似成語還有:莘莘學(xué)子

濟濟一堂

七手八腳多事之秋

縱橫捭闔

日理萬機

義無反顧

豐功偉績

從諫如流

無可非議

真知灼見

有口皆碑等。

六、功能混亂,搭配不當(dāng)

每個成語由于自身詞義和詞性的不同,在句子中的語法功能也會不同。如果對句子的語法功能把握不準(zhǔn),就容易造成搭配不當(dāng)、功能混亂的錯誤。

例21、他往四周一看,發(fā)現(xiàn)漫山遍野都是這種怪石,這時他心中就有了出奇制勝叛軍的妙計。

例22、包圍圈越縮越小,這群罪大惡極的歹徒已成了甕中捉鱉。

例23、各級黨組織要進一步發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用,發(fā)揚光大“五講四美”活動的成果。

例24、折扇和信封上面,龍飛鳳舞著文藝界幾十名委員風(fēng)采各異的簽名。

例21中“出奇制勝”可作謂語,但不能帶賓語。例22中“甕中捉鱉”是一個動詞性成語,在句中充當(dāng)謂語,誤當(dāng)做名詞性成語,應(yīng)該為“甕中之鱉”。例23、24都把不及物動詞“發(fā)揚光大”“龍飛鳳舞”用作及物動詞,使之帶上賓語,造成錯誤。

再比如:“妄自菲薄自己的成績”“信手拈來前人的成果”“漠不關(guān)心百姓的疾苦”“耳濡目染了先生的高超技藝”“司空見慣了腐敗現(xiàn)象”“逼得窮途末路”“當(dāng)仁不讓的責(zé)任”“同心同德地建設(shè)四化”“深思熟慮的建議”等。

七、畫蛇添足,前后重復(fù)

成語一般都比較簡練,使用得當(dāng),可以收到言簡意賅之效,但如果不注意有些成語和句中其他詞語的語義相同或相近的比照,就容易造成成語隱含義與句子語意的重復(fù)。

例25、一項社會調(diào)查顯示,如果丈夫的收入低于妻子,一部分男性難免會感到自慚形穢,甚至無端地對自己進行心理折磨。

例26、時下的店名和商品名在吸收外來詞時,追求時髦,嘩眾取寵,令人費解。這些叫人看不懂的名稱,只能讓人貽笑大方。

例25中“自慚形穢”指因為自己不如別人而感到慚愧,成語里已隱含有“感到”之意,故該句在語意上顯得重復(fù)贅余。例26中“貽笑大方”是被內(nèi)行人笑話之意,已含有“讓人”之意,與前面的“讓人”重復(fù)。

又如:“忍俊不禁地笑了

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