20XX年實踐教育科學(xué)研討會會議征文及工作安排

精品文檔第2頁/共2頁精品文檔推薦20XX年實踐教育科學(xué)研討會會議征文及工作安排2011年教育科學(xué)研討會會議征文及工作安排

教研發(fā)【2011】095號

全校各教學(xué)單位：

為了進一步深化教育教學(xué)XXX，加強教學(xué)研究，推動教學(xué)工作再上新臺階，我校擬在11月下旬召開2011年教育科學(xué)研討會暨教學(xué)工作會議。會議主題為“探究創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式建設(shè)教學(xué)研究型大學(xué)”。

一、會議議題及征文范圍

1.創(chuàng)新型人才內(nèi)涵及辦學(xué)理念研究；

2.創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式研究；

3.基于能力培養(yǎng)的實踐教學(xué)體系研究；

4．現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)應(yīng)用研究；

5．基于資源共享的教學(xué)模式研究；

6．國際化人才培養(yǎng)模式研究；

7.第二課堂與大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究；

8.教學(xué)團隊與高水平教師隊伍建設(shè)研究；

9.教師培訓(xùn)機制研究；

10.特群專業(yè)、新辦專業(yè)建設(shè)研究；

11.高校教師教學(xué)能力、實踐能力提升方式與途徑研究；

12.高等教育學(xué)分制XXX研究；

13.質(zhì)量工程項目建設(shè)和治理研究；

14.學(xué)校內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系研究；

15.有關(guān)教學(xué)的其他方面的研究。

二、征文要求

歡迎廣闊教員工工積極參與，環(huán)繞以上議題展開研究工作。

請各單位于9月9日前集體將參會論文交至教研科，并且發(fā)送電子文檔至gjyj2010@163(電子文檔的文件名格式為“學(xué)院名+作者姓名),學(xué)校編審集結(jié)后將于年底公開出版。

附件：1、2011年教育科學(xué)研討會論文格式

2、2011年教育科學(xué)研討會會議征文匯總表

教務(wù)處

2011年7月7日

附件1：2011年教育科學(xué)研討會論文格式

一、來稿內(nèi)容要求論點明確、論據(jù)可靠、論述清晰、文字簡練，具有創(chuàng)新性、學(xué)術(shù)性、實踐性。每篇論文（包括圖、表）普通3000字左右。

二、來稿要求項目齊全，按順序包括：

1.文題。普通別超過20字，必要時可加副標(biāo)題。

2.作者姓名。要求署真名，并在篇首頁地足標(biāo)注作者簡介，包括姓名、性不、年齡、學(xué)歷、職稱，要緊從事的工作及研究方向，詳細(xì)通訊地址（電子郵箱）和聯(lián)系電話。

3.作者單位。

4.摘要。概括陳述論文研究的背景、目的、辦法、結(jié)果和要緊結(jié)論，要求客觀反映出論文的要緊信息，力求文字明確、簡練，普通別超過200字。

5.關(guān)鍵詞。挑選反映論文要緊內(nèi)容的術(shù)語3—5個，以分號分隔。

6.正文。標(biāo)題層次序號依次采納“一、”，“（一）”，“1.”，“（1）”。

7.注釋及XXX。注釋需要在文中引用處注明（序號采納上角標(biāo)“1”等標(biāo)注）；XXX別宜過多，文獻序號按文中引用先后順序羅列，著錄格式如下：（1）專著的著錄格式：“[序號]作者.文獻題名[M].出版地：出版者，出版年：起止頁碼.”

（2）期刊文章的著錄格式：“[序號]作者.文獻題名[J].刊名.出版年，卷號（期）：起止頁碼.”

（3）學(xué)位論文的著錄格式：“[序號]作者.題名[D].保存地方：保存單位，年份.”

（4）報紙文章的著錄格式：“[序號]作者.文獻題名[N].報名.出版日期（版次）.”

（5）論文集的著錄格式：“[序號]作者.引文題名[A].主編.論文集名[C].出版地：出版單位，出版年：起止頁碼?！?/p>

（6）互聯(lián)網(wǎng)文章的著錄格式：“[序號]作者.文獻題名..日期.”

三、來稿要求用字規(guī)范、標(biāo)點正確，計量單位及符號要求符合國家標(biāo)準(zhǔn)和國際標(biāo)準(zhǔn)，外文字母、數(shù)字符號要求分清大小寫、正歪體和上