城市濱水區(qū)綠地生態(tài)空間的探討園林專業(yè)畢業(yè)論文

畢業(yè)論文城市濱水區(qū)綠地生態(tài)間的探討

畢業(yè)設(shè)計論文）原創(chuàng)聲明和使用授說明原創(chuàng)性聲是我個人在指導(dǎo)教盡我所知除文中特別加及簽名：期期使用授權(quán)明大在不以贏學(xué)

學(xué)位論原性聲明本論文均本人

學(xué)位論版使用授書

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注意事項1.設(shè)計（論文）的內(nèi)容包括：1）封面（按教務(wù)處制定的標(biāo)準(zhǔn)封面格式制作）2）原創(chuàng)性聲明3）中文摘要（300字左右關(guān)鍵詞4）外文摘要、關(guān)鍵詞5）目次頁（附件不統(tǒng)一編入）6）論文主體部分：引言（或緒論文、結(jié)論7）參考文獻(xiàn)8）致謝9）附錄（對論文支持必要時）2.論文字?jǐn)?shù)要求理工類設(shè)（論文文字?jǐn)?shù)不少于1萬（不包括圖紙、程序清單等文科類論文正文字?jǐn)?shù)不少于萬字。3.附件包括：任務(wù)書、開題報告、外文譯文、譯文原文（復(fù)印件4.文字、圖表要求：1）文字通順，語言流暢，書寫字跡工整，打印字體及大小符合要求，無錯別字，不準(zhǔn)請他人代寫2）工程設(shè)計類題目的圖紙，要求部分用尺規(guī)繪制，部分用計算機(jī)繪制，所有圖紙應(yīng)符合國家技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。圖表整潔局合理文字注釋必須使用工程字書寫，不準(zhǔn)用徒手畫3）畢業(yè)論文須用A4單面打印，論文50以上的雙面打印4）圖表應(yīng)繪制于無格子的頁面上5）軟件工程類課題應(yīng)有程序清單，并提供電子文檔5.裝訂順序1）設(shè)計（論文）2）附件：按照任務(wù)書、開題報告、外文譯文、譯文原文（復(fù)印件）次序裝訂

指教評書指導(dǎo)教評價：一、撰寫（設(shè)計）過程1、學(xué)生在論文（設(shè)計）過程中的治學(xué)態(tài)度、工作精神□優(yōu)□良□中□及格□不及格2、學(xué)生掌握專業(yè)知識、技能的扎實程度□優(yōu)□良□中□及格□不及格3、學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識和專業(yè)技能分析和解決問題的能力□優(yōu)□良□中□及格□不及格4、研究方法的科學(xué)性；技術(shù)線路的可行性；設(shè)計方案的合理性□優(yōu)□良□中□及格□不及格5、完成畢業(yè)論文（設(shè)計）期間的出勤情況□優(yōu)□良□中□及格□不及格二、論文（設(shè)計）質(zhì)量1、論文（設(shè)計）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？□優(yōu)□良□中□及格□不及格2、是否完成指定的論文（設(shè)計）任務(wù)（包括裝訂及附件）？□優(yōu)□良□中□及格□不及格三、論文（設(shè)計）水平1、論文（設(shè)計）的理論意義或?qū)鉀Q實際問題的指導(dǎo)意義□優(yōu)□良□中□及格□不及格2、論文的觀念是否有新意？設(shè)計是否有創(chuàng)意？□優(yōu)□良□中□及格□不及格3、論文（設(shè)計說明書）所體現(xiàn)的整體水平□優(yōu)□良□中□及格□不及格建議成：優(yōu)□良□中□及格□不格（在所選等級前的□內(nèi)畫“√”）指導(dǎo)教：（簽名）單位：（蓋章）年

月日

評教評書評閱教評價：一、論（設(shè)計）質(zhì)1、論文（設(shè)計）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？□優(yōu)□良□中□及格□不及格2、是否完成指定的論文（設(shè)計）任務(wù)（包括裝訂及附件）？□優(yōu)□良□中□及格□不及格二、論（設(shè)計）水1、論文（設(shè)計）的理論意義或?qū)鉀Q實際問題的指導(dǎo)意義□優(yōu)□良□中□及格□不及格2、論文的觀念是否有新意？設(shè)計是否有創(chuàng)意？□優(yōu)□良□中□及格□不及格3、論文（設(shè)計說明書）所體現(xiàn)的整體水平□優(yōu)□良□中□及格□不及格建議成：優(yōu)□良□中□及格□不格（在所選等級前的□內(nèi)畫“√”）評閱教：（簽名）年月

日

單位：（蓋章）

教室或辯組及學(xué)意教研室或答辯小組評價：一、答過程1、畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本要點(diǎn)和見解的敘述情況□優(yōu)□良□中□及格□不及格2、對答辯問題的反應(yīng)、理解、表達(dá)情況□優(yōu)□良□中□及格□不及格3、學(xué)生答辯過程中的精神狀態(tài)□優(yōu)□良□中□及格□不及格二、論（設(shè)計）質(zhì)1、論文（設(shè)計）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？□優(yōu)□良□中□及格□不及格2、是否完成指定的論文（設(shè)計）任務(wù)（包括裝訂及附件）？□優(yōu)□良□中□及格□不及格三、論（設(shè)計）水1、論文（設(shè)計）的理論意義或?qū)鉀Q實際問題的指導(dǎo)意義□優(yōu)□良□中□及格□不及格2、論文的觀念是否有新意？設(shè)計是否有創(chuàng)意？□優(yōu)□良□中□及格□不及格3、論文（設(shè)計說明書）所體現(xiàn)的整體水平□優(yōu)□良□中□及格□不及格評定成：優(yōu)□良□中□及格□不格教研室任（或答辯組組長：（簽名）年

月

日教學(xué)系見：系主任（簽名）年

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日摘要:城市濱水區(qū)是城市中最重要的開放空間，是城市形象的窗口。本文針對國內(nèi)外城市濱水區(qū)規(guī)劃研究現(xiàn)狀，參考借鑒了大量的相關(guān)文獻(xiàn)，系統(tǒng)總結(jié)了城市濱水區(qū)綠地生態(tài)空間的設(shè)計理念。從自然空間、親水

空間、交通空間、情節(jié)空間四個方面對城市濱水區(qū)綠地生態(tài)空間的構(gòu)建做出了具體闡述，并應(yīng)用于濰坊市虞河?xùn)|風(fēng)街—勝利街綠化設(shè)計中，以期為城市濱水區(qū)景觀的生態(tài)規(guī)劃與設(shè)計提供借鑒與參考。關(guān)鍵詞城市濱水區(qū)

綠地生態(tài)空間

虞河DiscussiononofinAbstract:WaterfrontofcitymostopeningincityandwindowThetextandinternationalcitywaterstudiescurrentsituation,itdrawfromlargeoftohavesummarizedideaofecologicalspaceofgreenofwaterdistrictofcitysystematically,from,,fouroftrafficofplottocitywaterareaecologicalconstructionofconcreteand

ofWeifangcityDongfengtoStreetoneviewofwaterdistrictofcityecologicalisitandconsulttoKeywords:waterfrontcitygreenecologicalYuHe1前言城市濱水區(qū)是城市中最重要的開放空間城市形象的窗口近年來城濱水區(qū)作為人類生活不可多得的自然景觀當(dāng)前城市開發(fā)中日益受到重視水由于自然景觀的優(yōu)勢為市人文的形成提供了良好的背景環(huán)境為城市中最有魅力的地區(qū)國內(nèi)外許多濱水城市利用其得天獨(dú)厚的背山面水的自然條件對濱水地區(qū)進(jìn)行規(guī)劃整治水區(qū)成為城市標(biāo)志性景觀。從某種程度上講，未來的景觀規(guī)劃必然走向生態(tài)空間規(guī)劃與設(shè)。國內(nèi)外城市濱水區(qū)規(guī)劃研究現(xiàn)狀與分析市濱水區(qū)的演化經(jīng)歷了自然形態(tài)的發(fā)展業(yè)時代的發(fā)展以及現(xiàn)代濱水區(qū)開發(fā)三個階[交技術(shù)的發(fā)展使許多河道及沿岸舊有碼頭遭廢棄，從而提供了大量的濱水閑置地，人口增長，城市用地出現(xiàn)危[3]社會轉(zhuǎn)型提供的契機(jī)使濱水區(qū)再度成為開發(fā)的熱點(diǎn)上益高漲的對生態(tài)自然環(huán)境的關(guān)注及可持續(xù)思想的影響城濱水區(qū)的獨(dú)特地位正受到普遍關(guān)注復(fù)興己成為世界性的潮流和趨勢實踐上十世紀(jì)后期英和美國這一領(lǐng)域開辟先河別案例也產(chǎn)生了相當(dāng)大的地方性乃至世界性的影響巴的摩內(nèi)金山吉拉德里廣場和溫哥華格蘭維勒島改造都具有世

界性的影響。其中巴爾的摩內(nèi)港經(jīng)過年開發(fā)改造，己從被廢棄的碼頭區(qū)轉(zhuǎn)變成為能夠吸引成千上萬游客和造訪者的豐富多樣的旅游勝地亞目前也正積極迎頭趕上，尤其在日本和中國許多濱水區(qū)案例都呈現(xiàn)出了其它國家難以比擬的規(guī)模和尺[4]由于濱水區(qū)的發(fā)展與城市社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平密切相關(guān)我國正經(jīng)歷工業(yè)化時期經(jīng)濟(jì)比較落后水整體上仍處于衰敗狀態(tài)[。隨著會經(jīng)濟(jì)從工業(yè)化轉(zhuǎn)向信息化，濱水區(qū)急需進(jìn)行改造，改變原來的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)形成以商業(yè)辦公、文化娛樂、居住、觀光旅游等多種功能結(jié)合的綜合體，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，而這些改變要以城市設(shè)計引導(dǎo)城市空間結(jié)構(gòu)的變化為基[6]。近幾年來我國個別經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市的水濱建設(shè)取得了一定成績總的來說仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足人們生活的需要法足人們?nèi)找嬖鲩L對環(huán)境的需求水區(qū)的發(fā)展仍然面臨著嚴(yán)峻的形式和艱巨的任務(wù)。隨著府對環(huán)境建的日益關(guān)注，城市濱水區(qū)的開發(fā)也將呈現(xiàn)出前所未有的新局面上水區(qū)開發(fā)在西方達(dá)國家經(jīng)過幾十年的發(fā)展了富的理論與實踐經(jīng)驗，有些國家還成立了專門的研究機(jī)構(gòu)，如美國的水濱中心(WAO)日本的水濱更新研究中心。我國，也出版了一些反映當(dāng)代我國濱水區(qū)開發(fā)與規(guī)劃實踐的著作和論，從濱水區(qū)總體開發(fā)與規(guī)劃濱區(qū)筑設(shè)計濱區(qū)環(huán)境設(shè)計等角度進(jìn)行研究體現(xiàn)了我國理論界對濱水區(qū)開發(fā)與規(guī)劃的關(guān)注。遍及國內(nèi)外的城市濱水區(qū)空間規(guī)劃與建設(shè)清晰的表明市水空間優(yōu)宜人、充滿生機(jī)的原貌，創(chuàng)造適應(yīng)現(xiàn)代城市生活的城市濱水空間形象是當(dāng)今世界發(fā)展的趨勢。雖然國內(nèi)外一些城市對其濱水區(qū)的規(guī)劃建設(shè)取得了一定的經(jīng)驗和效益及濱水區(qū)綠地的往往是針對某一案例做一些具體分析作者在某一特定方面的觀點(diǎn)系性，而對濱水區(qū)綠地以及濱水區(qū)綠地生態(tài)空間的研究則基本上還處于空白狀態(tài)則是在一般的規(guī)劃設(shè)計理論指導(dǎo)下充參考相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上重從生態(tài)空間理論的景觀異質(zhì)性方面論述城市濱水區(qū)綠地生態(tài)空間的構(gòu)建。2研究內(nèi)容與方法2.1城2.1.1城市濱水區(qū)的概念城市濱水區(qū)是指城市范圍內(nèi)水域與陸地相接的一定范圍內(nèi)的區(qū)域點(diǎn)水與陸地共同構(gòu)成環(huán)境的主要要素，相互輝映，成為一體，成為獨(dú)特的城市建設(shè)用地。

2.1.2生態(tài)空間理論的概念生態(tài)空間理論是對生態(tài)系統(tǒng)空間關(guān)系進(jìn)行研究的一種理論，主要包括尺度、空間格局、景觀異質(zhì)性、鑲嵌動態(tài)等。該理論代表著一種強(qiáng)調(diào)自然界異質(zhì)性、等級結(jié)構(gòu)性、局部隨機(jī)性和結(jié)構(gòu)功動態(tài)尺度依賴性的新生態(tài)學(xué)范式現(xiàn)了當(dāng)代生態(tài)學(xué)研究從微觀走向宏觀從定性走向定量、從應(yīng)用線性科學(xué)研究方法到應(yīng)用非線性科學(xué)研究方法的進(jìn)展趨。景觀異質(zhì)性heterogeneity)是一個景觀中對一個種或更高級生物組織的存在起決定性作用的資源或某種形狀在空上(或時間上的變異程度或強(qiáng)度)。理論內(nèi)涵是:景觀組分和要素在景觀中總是分布不均勻的觀本質(zhì)上就是異質(zhì)的質(zhì)是景觀的一個基本屬性異性是絕對的性相對的性系統(tǒng)如景)或系統(tǒng)屬性如植物組成的變異程度，是景觀要素空間分布的不均勻。景觀異質(zhì)性是生物多樣性的前提，而生物多樣性是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)觀生態(tài)學(xué)的核心理論是生態(tài)空間理論觀質(zhì)性是生態(tài)空間理論的主要方面，所以是本文最主要的理論借鑒。2.1.3濱水區(qū)綠地生態(tài)空間的概念濱水區(qū)綠地生態(tài)空間特指鄰近城市水體的特定范圍內(nèi)的帶狀綠地空間，以防洪、生態(tài)、景觀閑主要功能自植被和人工植被為主要存在形態(tài)空形態(tài)包括自然空間、親水空間交空間和情節(jié)空間規(guī)劃設(shè)計以最大限度滿足居民游人的生理需求理需求、精神需求為最終要旨。隨著社會的進(jìn)步類對城市環(huán)的追求己由功能型轉(zhuǎn)向生態(tài)型們對環(huán)境的要求日益提高而水區(qū)處于一個生態(tài)交錯帶態(tài)環(huán)境復(fù)雜更要對其進(jìn)行生態(tài)規(guī)劃和生態(tài)設(shè)計從義上講一切與人類定活動相聯(lián)系的空間均為人類生態(tài)空綠生態(tài)空間與人的行為活動密切相關(guān)，是人類生態(tài)空間的一部分。2.2濱2.2.1合理的功能定位功能決定形式綠地空間的形式構(gòu)成也是由其功能決定的僅現(xiàn)在對綠地空間的大小、形狀的規(guī)定性表在綠地空間的質(zhì)綠空間的組合形式的規(guī)定性城河流的主要功能有:水利功能，包供水、排水、泄洪；水路運(yùn)輸功能，包括供游人沿河觀賞娛樂、旅游功能；城市形象功能；自然生態(tài)保護(hù)功能。進(jìn)行城市濱水區(qū)景觀規(guī)劃時，首先要對河流的功能定位有一個清楚的認(rèn)識察河流的自然特征出發(fā)河所在地的社會、經(jīng)濟(jì)歷和文化特點(diǎn)分析確定河流的主要功能及其功能之間的關(guān)系及些功能與整

個城市環(huán)境的關(guān)系這一整體功定位方法在我國有關(guān)城市河流的規(guī)劃中極少見到往水利、環(huán)保、運(yùn)輸部門從各自的角度出發(fā)，對河流進(jìn)行規(guī)劃、建設(shè)和管理，這種缺乏整體統(tǒng)一的規(guī)劃方法會對城市發(fā)展產(chǎn)生不利影響。2.2.2一般與重點(diǎn)河段相結(jié)合，營造精品河段濱水空間區(qū)別于其他空間的顯要特征在于它是一帶延續(xù)空間的展示從具有韻律感在續(xù)不斷的線形濱水區(qū)景觀設(shè)計中注意一般與重點(diǎn)的不同以形成節(jié)奏感和景觀的韻律感在點(diǎn)河段應(yīng)結(jié)兩岸重要建筑史遺存精心設(shè)計要慮節(jié)點(diǎn)的空間特性、交通的轉(zhuǎn)換、環(huán)境中的參考點(diǎn)、人為構(gòu)筑物的特殊性、視覺的引導(dǎo)性和豐富性等，加強(qiáng)節(jié)點(diǎn)的連續(xù)整合效果和控制整個水域空間環(huán)境意象善功能突出其表現(xiàn)力設(shè)時濱水岸線中凹入和突出的部位是景觀組織的關(guān)鍵為它提供了視線發(fā)展的更大可能性理這里的景觀往往能形成城市的特征性景

水景觀設(shè)計中應(yīng)緊緊抓景觀點(diǎn)與觀景點(diǎn)及其相互關(guān)系進(jìn)行重點(diǎn)設(shè)計。2.2.3創(chuàng)造與城市環(huán)境相協(xié)調(diào)的濱水空間城市空間總是一定地域范圍內(nèi)存在的一種自然及人工綜合結(jié)構(gòu)通人類改造自然的活動而從更大范圍的地理環(huán)境中分離出來的它與城市地域之間的其它自然環(huán)境以及人工環(huán)境有著密切的關(guān)聯(lián)整環(huán)境系統(tǒng)的一個組成部分句說它是建立在廣大地理背景上的一種圖示結(jié)構(gòu)。景觀環(huán)境因素包括自然景觀因素如地形、地貌、水體、動植物等以及由歷史因素文脈絡(luò)社經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)等構(gòu)成的人文景觀因素和人文設(shè)施因素自和人文環(huán)境因素的分析使得濱水區(qū)特色的生長與發(fā)展清晰地展現(xiàn)出來色觀的設(shè)計提供了創(chuàng)作的依據(jù)由于環(huán)境因素在大程度上決定了濱水區(qū)的場所性和獨(dú)立性此應(yīng)的景觀設(shè)計應(yīng)深刻理解濱水區(qū)特定的背景條件對環(huán)境因素加以提煉升華和再創(chuàng)造以立有特色的并與環(huán)境相協(xié)調(diào)的景

。2.2.4創(chuàng)造異質(zhì)性景觀，提升景觀的生態(tài)品位提高景觀異質(zhì)性要完善景觀結(jié)構(gòu)觀結(jié)構(gòu)是景觀存在的基礎(chǔ)有證景觀結(jié)構(gòu)的完美才能實現(xiàn)景觀功能的高效發(fā)保護(hù)和增強(qiáng)濱水區(qū)物種與景觀多樣性水城市設(shè)計應(yīng)力求增加景觀的生態(tài)龐雜度立良好的濱水棲息環(huán)境以獲得景觀的自我更新能力體講就是要舍棄那種整齊劃一的心修飾的以視覺觀賞為主的精致設(shè)計而代之以多元化多樣化以生態(tài)學(xué)原理為指導(dǎo)生態(tài)設(shè)計如水區(qū)綠帶要保持一定的寬度與生態(tài)龐雜度，濱水區(qū)綠化必須根據(jù)生態(tài)學(xué)原理把喬木、灌木、藤本、草本、水生植物合理配置在一個植物群落中，做到有層次、有厚度、有色彩，使喜陽、耐陰、喜濕、耐旱等各類植物各得其

所，構(gòu)成一個長期共存的、復(fù)雜混交的立體植物群落，提高群落異質(zhì).對于濱水區(qū)某些處于濕地狀態(tài)的自然景觀應(yīng)盡可能保護(hù)水岸應(yīng)盡可能改變那種傳統(tǒng)整齊的觀調(diào)的鋼筋混凝土堤壩，采用生態(tài)式護(hù)岸處理方。2.2.5關(guān)注人的行為心理特點(diǎn)，營造人性空間現(xiàn)代城市設(shè)計的趨向之一是著力尋找關(guān)心人的需求，增強(qiáng)社區(qū)感和空間識別性的途徑，即通過物質(zhì)空間的人性化設(shè)計為滿足人們使用方便上理平衡上和社會交往上和視覺舒適上等方面的需求提供可能性和選擇。水區(qū)綠地景觀設(shè)計應(yīng)是以人為本的環(huán)境設(shè)計，將空間環(huán)境設(shè)計與人的心理行為模式取得內(nèi)在同構(gòu)，從而使濱水環(huán)境充滿人性—鄰感、鄉(xiāng)土感歸感在水區(qū)綠地物態(tài)與文態(tài)景觀設(shè)計中應(yīng)充分關(guān)注人的行為心理特點(diǎn)力營造人性空間。2.2.6關(guān)注人對社會歷史文脈的獨(dú)特情結(jié)，營造情節(jié)空間城市環(huán)境景觀的立足點(diǎn)應(yīng)在于生態(tài)原則化特征能要求三位一體的整合而市濱水區(qū)往往是城市最先發(fā)展的區(qū)域史文化底蘊(yùn)深厚水區(qū)綠地的規(guī)劃設(shè)計更應(yīng)注重歷史人文景觀的挖掘要分考慮域的地理歷史環(huán)境條件掘歷史傳統(tǒng)人文景觀資源以營造具有文化藝術(shù)魅力的城市環(huán)境景觀，給人們體驗的空間，即營造情節(jié)空間。城市濱水區(qū)綠地生態(tài)空間的構(gòu)成濱水區(qū)的空間形態(tài)就一般意義而言主要包括以下幾個組成要素：自然空間、親水空間、交通空間以及情節(jié)空間自空主要指綠化空間包括植物造景空中的小品及游憩休閑設(shè)施、節(jié)點(diǎn)與邊界、濱水景觀視廊、濱水天際線等方面；親水空間包括水體空間、濱水界面空間以及濱水步行空間空間包括濱水區(qū)綠地內(nèi)部的交通聯(lián)系及其與外圍的交通聯(lián):情節(jié)空間主要指把城市的歷史文脈融入到景觀設(shè)計中人景觀的設(shè)計提高景觀的藝術(shù)魅力們象的余地和心理驗的空間括通過自然景觀的設(shè)計來達(dá)到這樣的目的。2.3.1自然空間在進(jìn)行濱水區(qū)的景區(qū)景點(diǎn)的設(shè)中應(yīng)濱水區(qū)線性的內(nèi)在秩序為依據(jù)以延展的水體為景線，組織景觀空間序列，形成從序曲、高潮、直至尾聲的視覺走。通過周全精致的設(shè)計創(chuàng)造各種舒適宜人的空間要體現(xiàn)在空間的比例尺度和各種細(xì)部的處理方面它是空間人性化計的重要組成部分覺的舒適性影響著人們對空間的興趣和理解程度而使用上的舒適則影響著人對空間以及其中的設(shè)施的使用率最影響在空間中發(fā)生的活動的質(zhì)量尺是決定使用者心理感受的重要因素產(chǎn)孤獨(dú)感，

狹促則產(chǎn)生壓迫感，不利于休閑活動產(chǎn)生。在這一點(diǎn)上經(jīng)典的建筑理論有著旺盛的生命力?？字Z西曾提出兩個重要的比例關(guān)(代表廣場長度W表廣場寬度H代表周圍圍合物高度:a:1<L/H,b:L/W<3適宜的空間比例尺度是人在進(jìn)行各類活動時對空間心理感受的需要，良好的細(xì)部設(shè)計和施工質(zhì)量能吸引人“進(jìn)入”空間用”空間里的各種設(shè)施、“介入”空間內(nèi)發(fā)生的各種活動。一般地說河流廊道在滿足最小寬度的基礎(chǔ)上越寬越好。巴()在研究濕地變遷時發(fā)現(xiàn)河植被最小寬度為7.4米才能滿足野生生物對生境的需求雷熱Brazier)提出河岸植被的寬度至少應(yīng)在11-24.3米間布盧)等提出河岸植被的寬度應(yīng)在23-38米一般認(rèn)為，河流植被寬度3米以上時就能有效地起到降低溫度、提高生境多樣性、增加河床沉積和有限地過濾污染物的作。關(guān)物造景植物對可持續(xù)性環(huán)境建設(shè)具有重要作態(tài)綠地的質(zhì)量取決于綠色植物的數(shù)量類的多少及其合理地配置，植物造景是其主導(dǎo)思想。植物的生態(tài)效益是和葉面積系(植物的葉面積總和與植物覆蓋面積之呈正相關(guān)的，葉面積系數(shù)越大生態(tài)效益越大?？茖W(xué)的種植方式是將喬木木坪地被植物組合成合理的人工植物群落以保證得到更大的葉面積系數(shù)從獲得更大的生態(tài)效益濱水區(qū)綠化必須根據(jù)生態(tài)學(xué)原理植物群落為基本的綠化單元，把喬、灌、草、水生植物合理配置成一個長期共存的復(fù)雜立體植物群。在此基礎(chǔ)上運(yùn)用藝術(shù)的一般規(guī)律創(chuàng)造統(tǒng)一、調(diào)和、對比、均衡的藝術(shù)效果。人工群落的設(shè)計最科學(xué)的辦法就是遵循自然規(guī)律充調(diào)查了解當(dāng)?shù)刂脖活愋图白匀恢参锶郝涞幕A(chǔ)上鄉(xiāng)土樹種為主，參照當(dāng)?shù)刈匀恢参锶郝浣Y(jié)構(gòu)、層次來提煉、設(shè)計。人工群落結(jié)構(gòu)設(shè)計還要將景觀態(tài)的需求與感受進(jìn)行合考慮提高環(huán)境質(zhì)量和生態(tài)效益的同時提高景觀質(zhì)量，同時滿足人們的生理、心理及精神需求。濱水區(qū)人工群落模式主要有以下幾種一種模式的生態(tài)效果觀效果以及給人帶來的心理效應(yīng)是不同的時以根據(jù)濱水區(qū)綠地的具體情況以及營建空間的具體要求采用其中某一種或幾種模式。有層次感的人工混交群落景以喬木為主，配以灌木和草本。這種模式生態(tài)效益很好而可進(jìn)入差人在空間中的活動會受到一定影響然趣的森林曠野景觀以木為主，疏密有致的點(diǎn)綴草本和花卉。這種模式景觀效果突出，并使人心情愉悅、舒暢，也有一定的生態(tài)效果。以喬木為背景的開敞空:以喬木為背景，開闊草坪為前景，空間開闊、明快，而且可進(jìn)入性強(qiáng)，為多種活動的發(fā)生創(chuàng)造了條件。組團(tuán)式、圖案式的人工植物群:以四季花卉和色葉灌木為主形成強(qiáng)烈的時代感和韻律美帶適

于以防護(hù)為主要目的的濱水地.關(guān)于小品及游憩休閑設(shè)的處理小品、游憩休閑設(shè)施等人工設(shè)施因素是人工構(gòu)筑物作用于濱水區(qū)自然景致的點(diǎn)睛之筆，是深刻反映文化意蘊(yùn)的手工藝品，因此相應(yīng)的景觀設(shè)計，應(yīng)注意材料、質(zhì)地、顏色、尺度等的選擇不要體現(xiàn)與水的關(guān)聯(lián)也要以簡練的手筆符號化的建筑語匯反映城市中文化尤其是水文化的精神內(nèi)涵。關(guān)于節(jié)點(diǎn)與邊界的處理節(jié)點(diǎn)(是察者可以進(jìn)入的略焦點(diǎn)點(diǎn)部位通常位于交通往返活動密集環(huán)境轉(zhuǎn)換的地點(diǎn)并兼具有集中與匯的雙重特性型的節(jié)點(diǎn)如道路連接點(diǎn)或某些特征的集中點(diǎn)盡從概念上節(jié)點(diǎn)是城市境中很小的點(diǎn)事實上它可能是很大的廣場也可能是呈稍微延伸的線條狀。連接點(diǎn)或交通線的中斷處不容置疑地對城市的觀察者有一定的重要性因人們必須在此做出抉擇們在此會集中自己的注意力對結(jié)點(diǎn)附近的元素了解得更加清楚量實不斷證明于接點(diǎn)的元素由于其位置的特殊性自然而然地被假設(shè)具有了特別的重要性市計應(yīng)規(guī)劃設(shè)計出一些積極明確的圍合空間些間應(yīng)能容納不同的人群和活動這些一應(yīng)在內(nèi)的節(jié)點(diǎn)是減少由于對城市空間的不同理解和期望所產(chǎn)生的潛在沖突的積極的解決辦法且有助于提高對城市的寬容度和社會凝聚空間的節(jié)點(diǎn)由于地理位置的特殊性和所在環(huán)境的開闊性視線集中的焦點(diǎn)是市面貌最直接的反映。邊界(指合一定場所空間徑空間領(lǐng)域空間的接口狀態(tài)其現(xiàn)風(fēng)格的差異決定了城市各類空間的物質(zhì)形態(tài)多樣化一的形體環(huán)境中多表現(xiàn)為一種立面化的物質(zhì)中介方圍合著某種固定空間形體時對空間與外界環(huán)境的沖突矛盾也起到一定的緩沖作用于點(diǎn)與邊界在觀設(shè)計中的重要性濱區(qū)綠地的節(jié)點(diǎn)與邊界設(shè)計處理上應(yīng)因地制宜地營造廣場空間題雕塑志建筑籬木叢文化景墻等景觀要素。濱水綠地是一種帶狀綠地，因而邊界的處理尤為重要。關(guān)于濱水景觀視廊的控濱水區(qū)綠地景觀規(guī)劃還應(yīng)注意對景觀視廊的控制廊視線走廊規(guī)一個空間范圍以保證視線的通達(dá)人自的或人文的景觀保持良好的視覺聯(lián)系免美的景觀受到遮擋這濱水區(qū)尤為重要先要對濱水區(qū)各主要景域進(jìn)行景觀視線分析包括重要的景觀點(diǎn)、觀景點(diǎn)、觀景范圍、觀景方向以及干擾視線的建筑或其它設(shè)施的現(xiàn)狀情況等。根據(jù)分析結(jié)果確定主要的景觀區(qū)觀區(qū)確聯(lián)系景觀的主要視線走廊并定出視線走廊范

圍內(nèi)建筑或其它人文景觀的高度、寬度、走向等，作為組織景觀的依據(jù)?？刂埔暰€走廊，優(yōu)化重要觀景范圍內(nèi)的景觀應(yīng)意對劣質(zhì)景觀的視線遮擋以用地形的變化來調(diào)節(jié)觀景者的視線可用植被或其設(shè)施來遮蔽影響視廊的不利景觀者為橫跨兩岸的步行天橋就是很好的觀景點(diǎn)，既克服了用地矛盾，而且也解決了兩岸的人行交通問題。關(guān)于濱水天際線天際線是建立城市可印象性的重要因素之一自由女神像代表了紐約港菲鐵塔標(biāo)志著巴黎天線由前景天際線和背景天際線組成天際線主要以水平構(gòu)圖為主，強(qiáng)調(diào)適宜的尺度和親切性重沿岸植被和水景相互協(xié)調(diào)免大體量對沿岸人群的活動造成壓迫感背天際線以豎構(gòu)圖為主在體量和尺度上一般應(yīng)當(dāng)突出其挺拔偉的氣勢圈控濱水天際線首先應(yīng)保持前景天際線的連續(xù)性，即在建筑形體特點(diǎn)、立面形式、色彩風(fēng)格等多方面的統(tǒng)一。其次應(yīng)力求形成濱水天際線的高低錯落，使平緩與突出相結(jié)合，避免天際線缺乏重點(diǎn)與變化。除了要形成優(yōu)美的、具有韻律感、層次感的濱水天際線，還要注意對于視線的控制既要遮擋利景觀又要避免對有利景觀遮擋濱水城市天際線的塑造應(yīng)遵循以下原:應(yīng)當(dāng)具有鮮明的個性特征，成為城市的標(biāo)識和象;應(yīng)當(dāng)建立視覺中心，塑造城市天際線切記單調(diào)乏味，應(yīng)當(dāng)有起伏變化、高潮和重點(diǎn)，即要形成視覺中:重視前景天際線和背景天際線的比例關(guān)系制和協(xié)調(diào)二者關(guān)系是塑造城輪廓線的重要內(nèi)容景天際線是構(gòu)成濱水城市天際線的主體景天際線是它的補(bǔ)充和陪襯二既相互區(qū)別對比，又相互協(xié)調(diào)2.3.2親水空間營造親水空間的必要性水邊給人的感覺不同于城市其它區(qū)域為水域存在一種視覺的愉悅感適感看水總是令人開心的水區(qū)在越越呈無機(jī)性的城市形態(tài)中是一個能感知生命和自然的極寶貴的空間親性是濱水區(qū)規(guī)劃否成功的關(guān)鍵水區(qū)必須吸引人而引人的原則是滿足人的行為和心理需求，人在濱水環(huán)境中行為心理總的特征就是親水性，當(dāng)然這是以自然、清潔的水體為前提的代市劃設(shè)計的本質(zhì)應(yīng)是體現(xiàn)對人的關(guān)懷此濱水區(qū)開發(fā)中要盡可能做到“可見”、“可近”、“可觸”水。營造親水空間的途徑在濱水區(qū)開發(fā)中做到“可見”水的具體做法是多樣的，其中以濱水游步道為主。濱水游步道以建在水邊最好。關(guān)于濱水游步道的設(shè)置，除了位置方面的因素外，鋪裝、護(hù)欄的形式也是影響親水性的因素鋪的的是創(chuàng)造地域的連續(xù)性供舒適的足感和閑靜氣氛并

使人意識到空間的異質(zhì)性的色質(zhì)會影響人們親近水的舒適感和愉悅感欄是防止失足掉入水中的安全措施。橫跨兩岸的步行橋也是非常好的“見水”的景點(diǎn)。目前，由于各種原因在濱水區(qū)人行天橋太少了其在濱水區(qū)建步行天橋是非常好的形式僅方便人們來往兩岸還可作為景觀點(diǎn)觀景點(diǎn)在水區(qū)綠地中作噴泉跌水等水景或利用鋪裝給人們造成視覺上水的意象，是親水性的另一種表現(xiàn)形式。對于水的“可近”、“可觸”性，可做濱水平臺、涉水平臺。濱水平臺是水空間和地面空間之間的過渡部分現(xiàn)休空間的營造方面具有不可替代的位置游最接近水的空間，也是游人最喜愛的空間。這反映了人的親水本性。2.3.3交通空間濱水區(qū)綠地與外圍交通統(tǒng)的組織穿越濱水區(qū)的干道會阻礙其與市區(qū)的聯(lián)系道作為異質(zhì)空間往往破壞了城市與水域的關(guān)聯(lián)性和整體感形成空間破碎它大大降低了人們步行前來觀光的意愿目前的發(fā)展趨勢是盡量減少穿越濱水區(qū)的主要交通干道對濱水區(qū)的影響的法是地下化和高架處理另濱水游步道與城市道以多平面立交方式處理合公建布局在立交處設(shè)置公交汽車站和停車場，提供人車分享、和諧共存的道路系統(tǒng)，設(shè)置專門人行過河天橋，可使人們免去過往機(jī)動車輛的干擾情受濱水景觀梁保證數(shù)量的基礎(chǔ)上布盡量均勻。濱水區(qū)綠地內(nèi)部步行交系統(tǒng)的組織所有步行交通的共同特點(diǎn)生和心理的角度決定了對物質(zhì)環(huán)境的一系列要求要使空間十分緊湊給人以豐富的體驗要有足夠的回旋余地嬰兒車輪等對空間有特殊的需求，需要比通常情況更寬的尺度以及無障礙通行。平面處理上要考慮實際道路的長度、方向線和狀況線設(shè)計時僅不能讓游人對周圍景物一覽無遺而且要給人各種不同的感受，不要讓步行者看到遠(yuǎn)處的目標(biāo)，但又要保持大方向朝著目的地。此外，在看得見目的地時應(yīng)循短捷的原則選最直接線路對能完善的步行系統(tǒng)的要求之一就是在一定區(qū)域內(nèi)的自然目的地之間按最短距離組織起人流力求避免漫長而筆直的線路蜒富于變化的道路可使步行變得更加有趣彎曲的道路比筆直的道路在減少風(fēng)力干擾方面也有好處。當(dāng)步行線路位于開敞空間邊緣時，步行者就能欣賞到兩邊最好的景:一則給人以親切強(qiáng)和詳盡的感受二也可游覽整個開放空間于開敞空間之中的線路常常既看不到細(xì)節(jié)也看不到開闊的景色行道的豎向設(shè)計主要原則是盡可能的避免懸殊高差差變化要求在步行交通必須上下起伏時宜用坡道而不適宜采用臺階對坦的坡道

一般比臺階要好為行的節(jié)不會受到太大的影響道也便于人們更方便的使用嬰兒車和輪椅。另外要考慮建立無障礙綠色步行系統(tǒng)著社會經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展市口也逐漸步入老齡化了大老齡化城市中弱群體的范圍和活動空間應(yīng)弱群體的心理和生理需求將更多市民的活動引向水邊水綠地的道路系統(tǒng)組織應(yīng)同時考慮脆弱群體專用的平滑地面、防滑道以及健康人群步行

。2.3.4情節(jié)空間城市景觀研究的基本思路就是運(yùn)用城市設(shè)計的基本原則持化的概念通過對物質(zhì)景觀要素的再塑造體現(xiàn)城市高生活情趣和高雅文化品位而起人們對認(rèn)知形象的美好聯(lián)想和心理體驗。營造情節(jié)空間的必要性營造情節(jié)空間是恢復(fù)和提高景觀活力的手.維護(hù)歷史文脈的延續(xù)性，可以恢復(fù)和提高景觀活力，塑造城市新形象。要結(jié)合歷史文脈，結(jié)合城市河流的發(fā)展史，行濱水區(qū)景觀規(guī)劃，使濱水景觀具有歷史延續(xù)性。營造情節(jié)空間的途徑歷史痕跡的保護(hù)、恢復(fù)包括歷史建筑、歷史街區(qū)、歷史河道、古樹名木以及其它歷史痕跡的保護(hù)、恢復(fù)與再現(xiàn)。在濱水區(qū)景觀設(shè)計中妥善保護(hù)、恢復(fù)歷史痕跡，以保護(hù)歷史文脈的延續(xù)水的文化因水的存在而具有獨(dú)特性現(xiàn)了人們對水的認(rèn)識以及人敬水水、賞水的各種方式并在一定程度決定了濱水區(qū)的形態(tài)風(fēng)貌魂以及獨(dú)特的地方特色尤其是對于歷史地段型濱水區(qū)尤為重要是類文化景觀尤為豐富化值尤其珍貴的濱水區(qū)。過物質(zhì)性景觀，諸如墻、壁畫、雕塑、石刻、植物造景等形式來反映城市的歷史與文化因素。水文化也是濱水區(qū)綠地景觀規(guī)劃的一個重要因素水區(qū)綠地景觀規(guī)劃提供了豐富的源泉。自古以來仁樂山、者樂水”，不少文人騷客以水為題材寫下了流傳千古的絕句，與水有關(guān)的神話典故也不少，“同舟共濟(jì)”、“飲水思源”、“八仙過?！?、“滄海桑田”、“精衛(wèi)填?！?、“水中撈月”、“車水馬龍”、“鯉魚跳龍門”、“磨針溪”、“姜太公釣魚”等。過挖掘城市歷史的、文化的因素，融入景觀中，融入到綠地的空間中，注重保護(hù)濱水區(qū)的古老建筑、歷史街區(qū)等歷史痕跡，同時通過雕塑、景墻、壁畫、石刻等景觀要素反映和再現(xiàn)城市的歷史和文化居民游人產(chǎn)生認(rèn)同感和歸屬感起靈的共鳴，給人們想象的余地和體驗的空間。

2.4研本文在充分參考相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上一般的規(guī)劃設(shè)計理論指導(dǎo)下重生態(tài)空間理論的景觀異質(zhì)性方面系統(tǒng)總結(jié)城市濱水區(qū)綠地生態(tài)空間的設(shè)計理念自然空間親空間交空間情空間四個方面對城市濱水區(qū)綠地生態(tài)空間的構(gòu)建做出了具體闡述以濰坊市虞河?xùn)|風(fēng)街——勝利街綠化為例加以應(yīng)用。說明：由于時間、精力、以及經(jīng)費(fèi)的限制，本文未涉及城市濱湖、濱海綠地。文中的圖片主要來自相片及參考書上的圖片，部分圖片經(jīng)理，為主要景觀的意象圖。3濰坊市虞河風(fēng)街—勝街綠化實例析3.1工濰坊地處膠東半島東部自文氛圍濃厚是世界著名的風(fēng)箏之都虞是濰坊一條重要的河流，南起膠濟(jì)鐵路，北至濟(jì)青高速，全長2.3公，是濰坊市年點(diǎn)整治工程之一。近年來，由于周邊工廠生產(chǎn)污水，生活污水未經(jīng)處理便直接排入河中，導(dǎo)致河水嚴(yán)重污染，發(fā)黑變臭，再加上兩岸荒廢，嚴(yán)重影響市容。為提升濰坊城市形象，為市民提供一個休閑娛樂的場所，市政府決定虞河整治一定要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、建精品，呈現(xiàn)濰坊一大亮點(diǎn)。虞河治理將圍繞治污、蓄水、通路、節(jié)點(diǎn)、開發(fā)五大重點(diǎn)任務(wù)進(jìn)行。虞河整治的五大重點(diǎn)環(huán)環(huán)相扣，相輔相成，共同構(gòu)成虞河新景觀。在治污方面，將虞河沿岸所有排污口全部接入排污管道，將污水輸送至市污水處理廠處理，污水堅決不準(zhǔn)再排入虞河；在蓄水方面，將按照“梯級開發(fā)、水面相連”的原則在虞河河道中修建攔水壩，使虞河形成開闊相連、豐富多姿的水系景觀；在通路方面，將沿虞河兩岸修建小型道路，使虞河兩岸能穿行，便于市民欣賞游玩；在節(jié)點(diǎn)方面，將以虞河橋頭、游園等主要地段為龍頭，打造亮點(diǎn)，積點(diǎn)成線，遍地開花后連成虞河優(yōu)美景觀開方面按“留出空間搞治河變象建高樓”的思路對河沿岸進(jìn)行開發(fā)虞河成為魅力無限的城市綠脈和開發(fā)興業(yè)的黃金地帶達(dá)到良好的效果，市政府規(guī)定沿河兩岸米內(nèi)搞綠化，兩岸建筑物大部分需拆遷。虞河?xùn)|風(fēng)街—勝利街段位于濰坊市奎文區(qū)最繁華地段，沿岸南北長

米，東西寬35米不等有水的河面寬6兩側(cè)已荒廢為把污水排出兩側(cè)建5米箱涵，重新建河底駁岸在原有的基礎(chǔ)根據(jù)造景需要可適當(dāng)改造創(chuàng)造良好景觀市政府決定在虞河兩岸最小30米搞綠化，兩岸原有舊建筑一律拆掉?，F(xiàn)有駁岸東側(cè)距筑圍－

米不等且新建筑多，部分舊建筑需拆除。因此綠化面積相對較小，達(dá)不到30米駁西側(cè)舊建筑較多，需要保留的建筑較少，綠化面積較大，基本滿足米求。由于河水長期受到污染，水質(zhì)很差，新建的虞河將把污水通過箱涵排出，建新岸底，引進(jìn)新的水源?，F(xiàn)有水面兩側(cè)是成排的柳樹，駁岸與建筑圍墻之間主要是榆樹、槐樹、泡桐、蜀檜、楊樹。樹種單調(diào)，以鄉(xiāng)村樹種為主，長勢較差，造景效果很差，拆遷建筑用地內(nèi)除幾棵楊樹和泡桐外，基本沒有其他自然植被圖3-1）圖3-1現(xiàn)圖3.2綠設(shè)計以“人－自然－生態(tài)－文化”為主線，在設(shè)計過程中以人為本，創(chuàng)造自然景觀，體現(xiàn)生態(tài)空間城文化個設(shè)計過程中始終遵循城市濱水區(qū)綠地生態(tài)空間設(shè)計理念。虞河的主要功能是休閑觀光，為市民提供一個舒適優(yōu)美的空間，美化城市環(huán)境。因此，虞河兩岸綠化主要以休閑娛樂為主，體現(xiàn)自然風(fēng)貌，提高城市品味。虞河?xùn)|風(fēng)街－勝利街段，東風(fēng)街勝街以及兩條街之間的校街都是重要的節(jié)點(diǎn)要重點(diǎn)設(shè)計濱水區(qū)綠化不僅體現(xiàn)自然風(fēng)貌，還應(yīng)有現(xiàn)代的東西。在虞河的綠化中應(yīng)充分體現(xiàn)植物的生態(tài)性、多樣性。虞河在設(shè)計過程中應(yīng)以人為本，考慮人的需求，提供親水空間和娛樂場地。虞河歷史悠久，傳說中是一條蛇衛(wèi)虞河兩岸濰重要的一條護(hù)城河設(shè)過程中要體現(xiàn)歷史的痕跡。虞河?xùn)|風(fēng)街-勝利街綠化在設(shè)計過程中遵循城市濱水區(qū)綠地生態(tài)空間設(shè)計理念

的西岸綠化為主，把東風(fēng)街、院校街、勝利街入口作為主要節(jié)點(diǎn)，根據(jù)現(xiàn)有地形設(shè)計景觀，在地形變化大的地方形成斜坡，在地形洼的地方引水形成小溪。以人為本，布置休閑廣場，親水空間，生態(tài)小島，豐富的植物造景，體現(xiàn)人與自然的和諧。在駁岸兩側(cè)設(shè)1-2米濱水路，在建筑物與綠化帶之間5米大道，滿足大量游人交通及機(jī)動車行駛。設(shè)置石磨、景石、景墻創(chuàng)造情節(jié)空間。沿東風(fēng)--利街西岸主要景點(diǎn)有入口廣場、百草園、石榴園、樹木造型園、松間小溪、飛鴻佳境跌水、現(xiàn)代廣場、宮燈、生態(tài)造景、生態(tài)小島、小徑塑山；東岸主要有戲水區(qū)、落櫻大道、入口廣場、荷塘曲橋等景點(diǎn)。綠化總面平方米，水面面積34306平方米，占總面積1.3%；綠面2平方米，占總面積的3.3%；道路廣場面積為1平方米，占總面積5.4%。（見3-2圖總體規(guī)劃設(shè)計圖3.3自然空間3.3.1關(guān)于植物造景虞河?xùn)|風(fēng)街—勝利街綠化在植物造景方面景觀生態(tài)人需與感受進(jìn)行綜合考慮提環(huán)境質(zhì)量和生態(tài)效益同時提高景觀質(zhì)量足人們的生理理精需求。

主要的植物造景有百草園（見3-3）、石榴園、樹木造型園、生態(tài)小見-5)、生態(tài)小船（見3）、生態(tài)駁岸（見3-7）、有次感的人工混交林（見3-8）、自然情趣的森林曠野景觀、組團(tuán)式、圖案式模紋、林帶。百草園主要以各種花卉為主，配以低矮的灌木及小松樹既有層次感又有季變化石榴園主要是造型古樸蒼勁的石榴樹既可觀形又可觀其花果。樹木造型園以造型龍柏和造型蜀檜為主，配以紅葉小檗、金葉女真、小龍柏組成的圖案做背景。生態(tài)小島以耐水性植物為主，創(chuàng)造生態(tài)景觀。人工混交林以高大的槐樹、柳樹為主，配以黃楊球、連翹等灌木及草本植物，這種模式生態(tài)效益好，可防止人們進(jìn)入，形成生態(tài)駁岸。高大的喬木做背景，空曠的草地上配以灌木和花卉，形成開敞的空間，設(shè)計中涉及多處疏林草地，營造自然情趣的森林曠野景觀。以紅葉小檗、金葉女真、小龍柏組成的圖案可形成強(qiáng)烈的時代感和韻律美街—院校街之間的景墻與建筑物之間用懸鈴木作為防護(hù)林帶虞河?xùn)|側(cè)的濱水路櫻花作為防護(hù)林營造了景觀又提供了一個安靜的空間。圖3百園

圖3-4百園圖3生態(tài)小島

圖3生態(tài)小船圖3生態(tài)駁岸3.3.2關(guān)于小品及游憩休閑設(shè)施的處理

圖3-8人混交林在東風(fēng)街西側(cè)入口廣場設(shè)計紫薇坐(圖3-9)，游人休息。東風(fēng)街與院校街之間西

側(cè)的休閑廣場設(shè)計石桌石凳，配以植物，鵝卵石鋪路，營造宜人空間。院校街西北側(cè)的現(xiàn)代廣場布置膜結(jié)構(gòu)（見3-10），體現(xiàn)現(xiàn)代風(fēng)貌。虞河西側(cè)臨水的三個現(xiàn)代亭見），運(yùn)用現(xiàn)代材料，造型古樸簡潔，既形成景點(diǎn)，又是很好的觀景點(diǎn)。院校街西南側(cè)的宮燈、東風(fēng)街與院校街西側(cè)的景墻及河里的生態(tài)小船都是典型的濱水區(qū)小品。3.3.3關(guān)于節(jié)點(diǎn)與邊界的處理東風(fēng)街、院校街、勝利街橋頭是重要的節(jié)點(diǎn)。東風(fēng)街西南側(cè)入口廣場，布置了停車廠，設(shè)置鵝卵石鋪路，在空闊的場地上布置抽象群石，給人豐富的想見圖3-12)。院校街西北側(cè)的現(xiàn)代廣場布置膜結(jié)構(gòu)，周邊配以模紋圖案及紅黃綠植物球，軟硬結(jié)合，創(chuàng)造生態(tài)景觀。院校街西南側(cè)的宮燈，造型是雞的圖案，既標(biāo)志著虞河改造的時間，又是很好的景(見圖)勝利街西北側(cè)為關(guān)小徑塑山（見3），創(chuàng)造一種山野風(fēng)趣。兩岸邊界用大喬木形成防護(hù)林。圖3-9紫薇坐凳圖3現(xiàn)亭圖3宮3.3.4關(guān)于濱水景觀視廊的控制

圖3-10膜結(jié)構(gòu)圖3-12抽群石圖3-14小徑塑山虞河駁岸與兩岸米高差為2米兩邊高，中間底，利用地形形成一個斜坡。濱水路12，通過地形的起及周邊景觀的變化達(dá)到移步換景的效果。由于東風(fēng)街、院校街、勝利街的高程明顯高于水面，三座橋是很好的觀景點(diǎn)，能很好的欣賞到整個景觀。

3.3.5關(guān)于濱水天際線虞河岸邊低，兩側(cè)高，特別是虞河?xùn)|岸，綠化面積小，最東邊是高大的喬木做背景，岸邊是低矮的灌木、模紋及花灌木，層次感強(qiáng)，天際線明顯。3.4親水空間在虞河設(shè)計中充分考慮了人的親水,造多種親水空間?？拷叺臑I水路、親水平臺、林間小溪、飛鴻佳境跌水、荷塘曲橋、戲水區(qū)都是很好的可見、可近、可觸水空間。濱水路-2米寬，游人通過它可隱時現(xiàn)的看到水面；親水平臺與小廣場結(jié)合在一起，臺階式的，岸邊水位,無護(hù)欄；松間小溪從河中引水，小溪曲折有致，水里放置鵝卵石，布置汀步營觸水空間小溪西面是一片松林造一“明月松間照清泉石上流的境界。飛鴻佳境跌水下面布置汀步，水中栽植植物，水從石間飛流直下，使水具有了生命力，非常氣派（見圖3）。荷塘曲橋位于虞河?xùn)|岸，木制的曲橋兩邊設(shè)置護(hù)欄，水中栽植荷花，夏季荷花怒放，景觀宜人。虞河?xùn)|風(fēng)街東側(cè)入口附近的戲水區(qū)，在水邊放置了大量的石頭，形狀大小不一。岸邊淺水區(qū)放置了形狀顏色不一的鵝卵石，在水中人們可以盡情的嬉戲圖3-16）圖3飛佳境跌3.5交通空間3.5.1濱水區(qū)綠地與外圍交通系統(tǒng)的組織

圖3-16戲水區(qū)東風(fēng)街、院校街、勝利街是東西走向跨越虞河的三條大街。三條街的入口5米路與虞河相連，入口處設(shè)有停車場，以步行為主，盡量避免外界車輛的通行。3.5.2濱水區(qū)內(nèi)部交通空間的組織臨近駁岸設(shè)1米濱水路，地面沿地形有起伏，高程大的地方考慮到無障礙通行，

布置成斜坡5米路與濱水路之設(shè)2米的小路或以汀步相連綠內(nèi)部的道路與綠地之間布置草地汀步，讓游人融入到大自然中（見3-17。東風(fēng)街與院校街之間西側(cè)的休閑廣場設(shè)計石桌石凳，配以植物，鵝卵石鋪路，營造宜人空間。（見3-18）圖3草汀步3.6情節(jié)空間

圖3-18鵝卵石鋪路虞河歷史悠久在東風(fēng)街與院校之間修建了長450米的景墻景墻上刻有各式的風(fēng)箏圖案、年畫、剪紙圖案，展示濰坊特色文化。傳說虞河是一條蛇，在東風(fēng)街西南側(cè)入口廣場布置的抽象群石中，刻上蛇的意象圖案，將傳說融入文化。在景墻5米路之間的空曠草地上放置一石碾，展現(xiàn)歷史年輪。4結(jié)論與討論4.1結(jié)1.本文在參考相關(guān)資料的基礎(chǔ)上，總結(jié)歸納了城市濱水區(qū)綠地生態(tài)空間的六條設(shè)計理念合的功能定位般重點(diǎn)相結(jié)合造精品河段造與環(huán)境相協(xié)調(diào)的濱水景觀；創(chuàng)造異質(zhì)性景觀，提升景觀的生態(tài)品位；關(guān)注人的行為心理特點(diǎn)，營造人性空間；關(guān)注人對社會歷史文脈的獨(dú)特情結(jié)，營造情節(jié)空間。在此設(shè)理念的框架下，本文從自然空間、親水空間、交通空間、情節(jié)空間四個方面分析總結(jié)了城市濱水區(qū)綠地生態(tài)空間的構(gòu)成空著重突出景觀異質(zhì)性的營造和居民游人在視覺及使用上的舒適程度，重點(diǎn)應(yīng)考慮植物造景、小品及游憩休閑設(shè)施、節(jié)點(diǎn)與邊界、濱水景觀視廊濱天際線等方親水空間是營建濱水區(qū)綠地生態(tài)空間的關(guān)鍵過然護(hù)坡、濱水游步道、濱水平臺、涉水平臺等豎向設(shè)計和工程手段滿足人的敬水、賞水、親水情結(jié)；交通空間以安全、方便、舒適為基本要求，結(jié)合濱水平臺、與城市干道的立交處理、游步道行用景觀橋梁營造變宜人的交通空間節(jié)空間強(qiáng)調(diào)體現(xiàn)城市的歷史文化內(nèi)涵，注重歷史痕跡的保護(hù)，同時通過雕塑、景墻、石刻等景觀要素反映和再現(xiàn)城市的歷史文脈，使居民游人產(chǎn)生認(rèn)同感和歸屬感，引起心靈的共鳴。在此理論基礎(chǔ)上，以虞河?xùn)|風(fēng)街—勝利街綠化為例加以應(yīng)用，做到理論與實際相結(jié)合，創(chuàng)造宜人的城市濱水區(qū)綠地空間。4.2討本文由于時間較為倉促某些方面的探討尚不夠深入議后在以下幾方面進(jìn)一步探索:

本文著從生態(tài)空間理論的景觀異質(zhì)性方面論述了城市濱水區(qū)綠地生態(tài)空間的構(gòu)建，建議從生態(tài)空間理論的其它方面其是尺度景觀格局觀動態(tài)等方面對其進(jìn)行進(jìn)一步深入研究。本文以性研究為主，建議進(jìn)行定量研究，尤其是對城市濱水區(qū)不同情況下護(hù)坡的適宜坡度考安全性及景觀效)河流廊道的寬度、親水空間的尺度等方面的定量研究。.進(jìn)行居民游人問調(diào)查及場地停(不同空間人群停時間等分切了解人們對城市濱水區(qū)綠地各項構(gòu)成要素的真實想法，詳細(xì)了解不同人群對濱水區(qū)綠地的生理需求、心理需求及精神需求。參考文獻(xiàn)[1]吳文英.城市濱水區(qū)規(guī)劃的景觀生態(tài)模式閩江學(xué)院學(xué)報，(4)：100-103[2]麟學(xué)市濱水區(qū)空間形態(tài)的整合代建筑，1999；(3)83-87[3]袁國坤.濱山坡地社區(qū)整體開發(fā)之研究江大學(xué)建筑研究所，1992[4]王建國.支鵬.世界城市濱水區(qū)開發(fā)建設(shè)的歷史進(jìn)程及經(jīng)驗市規(guī)劃,200125(7)：41-46[5]于新談水濱開發(fā)的幾個問題市規(guī)劃，1998；22(2)42-45[6]翁亦城.城市濱水區(qū)的可持續(xù)性城市設(shè)計建筑，2000；(4)：30-32[7]肖篤寧，布仁倉，李秀珍.生態(tài)空間理論與景觀異質(zhì)性.態(tài)學(xué)報，1997;17(5):453-461[8]李濱觀生態(tài)學(xué)—生態(tài)學(xué)領(lǐng)域里的新概念構(gòu).生態(tài)學(xué)進(jìn)展，1998(1)[9]李勝市景觀異質(zhì)性及其維持態(tài)學(xué)雜志，1998;17(1):70-72[10]Z.Navech.Introductiontoworkshipon“Introductionoflandscapeandcultures”Bulltin1991.9（3）[11]A.S.Lieberman.LandscapeEcologytheoryandApplications,springer-lerlag,1984[12]佳，田軍，內(nèi)陸城市濱水空間研究.代建筑，1999;(3):36-38[13]紅雨.市濱水景觀設(shè)計研究.華中建筑，1998;16(2):75-77[14]儉.代城市設(shè)計的環(huán)境與空間策略.城市規(guī)劃，1996;20(3):19-23[15]吳俊勤，何梅市濱水空間規(guī)劃模式探析城市規(guī)劃，(2):46-49[16]J.WilliamThompsonandKimSorvig.Sustainabllandscapeconstruction.washington.D.CoveloCalifornia:Islandpress,2000：113-116[17]EditedbyPaulKnoxandPeterOzolins.Designprofessionsandthebuiltenvironment.JoinWileyandSons,LTD,2000:125

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畢業(yè)設(shè)計論文）原創(chuàng)聲明和使用授說明原創(chuàng)性聲是我個人在指導(dǎo)教盡我所知除文中特別加及簽名：期期使用授權(quán)明大在不以贏學(xué)

學(xué)位論原性聲明本論文均本人

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指教評書指導(dǎo)教評價：一、撰寫（設(shè)計）過程1、學(xué)生在論文（設(shè)計）過程中的治學(xué)態(tài)度、工作精神□優(yōu)□良□中□及格□不及格2、學(xué)生掌握專業(yè)知識、技能的扎實程度□優(yōu)□良□中□及格□不及格3、學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識和專業(yè)技能分析和解決問題的能力□優(yōu)□良□中□及格□不及格4、研究方法的科學(xué)性；技術(shù)線路的可行性；設(shè)計方案的合理性□優(yōu)□良□中□及格□不及格5、完成畢業(yè)論文（設(shè)計）期間的出勤情況□優(yōu)□良□中□及格□不及格二、論文（設(shè)計）質(zhì)量1、論文（設(shè)計）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？□優(yōu)□良□中□及格□不及格2、是否完成指定的論文（設(shè)計）任務(wù)（包括裝訂及附件）？□優(yōu)□良□中□及格□不及格三、論文（設(shè)計）水平1、論文（設(shè)計）的理論意義或?qū)鉀Q實際問題的指導(dǎo)意義□優(yōu)□良□中□及格□不及格2、論文的觀念是否有新意？設(shè)計是否有創(chuàng)意？□優(yōu)□良□中□及格□不及格3、論文（設(shè)計說明書）所體現(xiàn)的整體水平□優(yōu)□良□中□及格□不及格建議成：優(yōu)□良□中□及格□不格（在所選等級前的□內(nèi)畫“√”）指導(dǎo)教：（簽名）單位：（蓋章）年

月日

評教評書評閱教評價：一、論（設(shè)計）質(zhì)1、論文（設(shè)計）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？□優(yōu)□良□中□及格□不及格2、是否完成指定的論文（設(shè)計）任務(wù)（包括裝訂及附件）？□優(yōu)□良□中□及格□不及格二、論（設(shè)計）水1、論文（設(shè)計）的理論意義或?qū)鉀Q實際問題的指導(dǎo)意義□優(yōu)□良□中□及格□不及格2、論文的觀念是否有新意？設(shè)計是否有創(chuàng)意？□優(yōu)□良□中□及格□不及格3、論文（設(shè)計說明書）所體現(xiàn)的整體水平□優(yōu)□良□中□及格□不及格建議成：優(yōu)□良□中□及格□不格（在所選等級前的□內(nèi)畫“√”）評閱教：（簽名）年月

日

單位：（蓋章）

教室或辯組及學(xué)意教研室或答辯小組評價：一、答過程1、畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本要點(diǎn)和見解的敘述情況□優(yōu)□良□中□及格□不及格2、對答辯問題的反應(yīng)、理解、表達(dá)情況□優(yōu)□良□中□及格□不及格3、學(xué)生答辯過程中的精神狀態(tài)□優(yōu)□良□中□及格□不及格二、論（設(shè)計）質(zhì)1、論文（設(shè)計）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？□優(yōu)□良□中□及格□不及格2、是否完成指定的論文（設(shè)計）任務(wù)（包括裝訂及附件）？□優(yōu)□良□中□及格□不及格三、論（設(shè)計）水1、論文（設(shè)計）的理論意義或?qū)鉀Q實際問題的指導(dǎo)意義□優(yōu)□良□中□及格□不及格2、論文的觀念是否有新意？設(shè)計是否有創(chuàng)意？□優(yōu)□良□中□及格□不及格3、論文（設(shè)計說明書）所體現(xiàn)的整體水平□優(yōu)□良□中□及格□不及格評定成：優(yōu)□良□中□及格□不格教研室任（或答辯組組長：（簽名）年

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日教學(xué)系見：系主任（簽名）年

月

日畢業(yè)設(shè)計論文）原創(chuàng)聲明和使用授說明

原創(chuàng)性聲人在所知含我為獲

簽名：

使用授權(quán)明

不以

學(xué)位論原性聲明文

學(xué)位論版使用授書

采用

指導(dǎo)教師閱書指導(dǎo)教評價：一、撰寫（設(shè)計）過程1、學(xué)生在論文（設(shè)計）過程中的治學(xué)態(tài)度、工作精神□優(yōu)□良□中□及格□不及格2、學(xué)生掌握專業(yè)知識、技能的扎實程度□優(yōu)□良□中□及格□不及格3、學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識和專業(yè)技能分析和解決問題的能力□優(yōu)□良□中□及格□不及格4、研究方法的科學(xué)性；技術(shù)線路的可行性；設(shè)計方案的合理性□優(yōu)□良□中□及格□不及格5、完成畢業(yè)論文（設(shè)計）期間的出勤情況□優(yōu)□良□中□及格□不及格二、論文（設(shè)計）質(zhì)量1、論文（設(shè)計）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？□優(yōu)□良□中□及格□不及格2、是否完成指定的論文（設(shè)計）任務(wù)（包括裝訂及附件）？□優(yōu)□良□中□及格□不及格三、論文（設(shè)計）水平1、論文（設(shè)計）的理論意義或?qū)鉀Q實際問題的指導(dǎo)意義□優(yōu)□良□中□及格□不及格2、論文的觀念是否有新意？設(shè)計是否有創(chuàng)意？□優(yōu)□良□中□及格□不及格3、論文（設(shè)計說明書）所體現(xiàn)的整體水平□優(yōu)□良□中□及格□不及格建議成：優(yōu)□良□中□及格□不格（在所選等級前的□內(nèi)畫“√”）指導(dǎo)教：（簽名）

單位：（蓋章）年

月

日

評教評書評閱教評價：一、論（設(shè)計）質(zhì)1、論文（設(shè)計）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？□優(yōu)□良□中□及格□不及格2、是否完成指定的論文（設(shè)計）任務(wù)（包括裝訂及附件）？□優(yōu)□良□中□及格□不及格二、論（設(shè)計）水1、論文（設(shè)計）的理論意義或?qū)鉀Q實際問題的指導(dǎo)意義□優(yōu)□良□中□及格□不及格2、論文的觀念是否有新意？設(shè)計是否有創(chuàng)意？□優(yōu)□良□中□及格□不及格3、論文（設(shè)計說明書）所體現(xiàn)的整體水平□優(yōu)□良□中□及格□不及格建議成：優(yōu)□良□中□及格□不格（在所選等級前的□內(nèi)畫“√”）評閱教：（簽名）年

月

單位：（蓋章）日

劉小梅：城市濱水區(qū)綠地生態(tài)空間的探討教室或辯組及學(xué)意2

山東農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)士畢業(yè)論文教研室或答辯小組評價：一、答過程1、畢業(yè)論文（設(shè)計）的基本要點(diǎn)和見解的敘述情況□優(yōu)□良□中□及格□不及格2、對答辯問題的反應(yīng)、理解、表達(dá)情況□優(yōu)□良□中□及格□不及格3、學(xué)生答辯過程中的精神狀態(tài)□優(yōu)□良□中□及格□不及格二、論（設(shè)計）質(zhì)1、論文（設(shè)計）的整體結(jié)構(gòu)是否符合撰寫規(guī)范？□優(yōu)□良□中□及格□不及格2、是否完成指定的論文（設(shè)計）任務(wù)（包括裝訂及附件）？□優(yōu)□良□中□及格□不及格三、論（設(shè)計）水1、論文（設(shè)計）的理論意義或?qū)鉀Q實際問題的指導(dǎo)意義□優(yōu)□良□中□及格□不及格2、論文的觀念是否有新意？設(shè)計是否有創(chuàng)意？□優(yōu)□良□中□及格□不及格3、論文（設(shè)計說明書）所體現(xiàn)的整體水平□優(yōu)□良□中□及格□不及格評定成：優(yōu)□良□中□及格□不格（在所選等級前的□內(nèi)畫“√”）教研室任（或答辯組組長：（簽名）年

月日教學(xué)系見：系主任（簽名）年

月

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3

劉小梅：城市濱水區(qū)綠地生態(tài)空間的探討4

山東農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)士畢業(yè)論文學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作