多媒體信息處理-圖像處理_第1頁
多媒體信息處理-圖像處理_第2頁
多媒體信息處理-圖像處理_第3頁
多媒體信息處理-圖像處理_第4頁
多媒體信息處理-圖像處理_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

多媒體信息處理——圖像處理秀州中學(xué)

姚茜【材析材的主要內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容包括了對圖像處理基礎(chǔ)知識和圖像編輯軟件的使用。材內(nèi)容的特點圖像處理是多媒體素材采集和應(yīng)用中的一個重要組成部分,要想成功地完成對圖像素材的采集和加工首必須了解決圖像質(zhì)量的一些重要因素材通過對圖像的分辨率顏色位和矢量圖的概念圖形像的區(qū)別和常見的文件格式等方面內(nèi)容的介紹學(xué)了解圖像處理的有關(guān)知識,為實踐操作打下基礎(chǔ)。養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)圖像的認(rèn)識和處理的一些滲透可以從學(xué)生的審美出發(fā)生在實踐理解中能更好的發(fā)揮自己的想象力培信息表達(dá)的力,加強(qiáng)學(xué)生的信息意識高信息處理的能力。圖片的設(shè)計和制作也給學(xué)生提供了展示個性的平臺?!厩槲鲈诒竟?jié)之前學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過文字處理和圖表處理的相關(guān)內(nèi)容論理解圖像的一些相關(guān)知識應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備操作層面上不存在太大的難度媒信息處理能讓學(xué)生從中體會到信息的多樣化和處理信息的樂趣。【學(xué)標(biāo)知識與能掌握有關(guān)圖像的基礎(chǔ)知識掌握圖像處理的簡單方法過程與法采用對圖像實例進(jìn)行加工處理的過程驗多媒體加工的過程和操作能在今后的生活實踐中運(yùn)用。情感態(tài)與價值觀引導(dǎo)學(xué)生了解圖像的更多信息,使學(xué)生具備圖像數(shù)字化的意識;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī),啟發(fā)學(xué)生思維【點點重點有圖像的基礎(chǔ)知識的理難點通實際例子,讓學(xué)生體數(shù)字信息化的表示方法和處理方法?!緦W(xué)法針對本節(jié)課的特點,采用實驗體驗、理論結(jié)合實際的教學(xué)法。其指導(dǎo)思想是讓學(xué)生學(xué)以致用解決實際問題,從理論深入到實際。其操作策略是:①展示電影海報。學(xué)生通過直觀感受圖像處理的強(qiáng)大功能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。②認(rèn)知準(zhǔn)備學(xué)認(rèn)知準(zhǔn)備提課堂教學(xué)的達(dá)成度,采用PPT加片解說的的形式,深入講解圖像處理的相關(guān)理論知識。擊中要害,抓住關(guān)鍵。③學(xué)生體驗、感受,布置任務(wù)讓學(xué)生自己動手制作熱門電影海報。④巧用評價,激活學(xué)生內(nèi)動力。采用師生情感共鳴、配合默契、體驗成功的內(nèi)在激勵方式,讓評價

內(nèi)化為學(xué)生內(nèi)動力?!玖?xí)法采用任務(wù)驅(qū)動法來學(xué)習(xí)。學(xué)生在理解掌握理論知識以后,再聯(lián)系實際結(jié)合軟件操作完成圖像處理的任務(wù),把所學(xué)的知識應(yīng)用到實踐中去,進(jìn)而提高自己的信息處理能力?!緦W(xué)程創(chuàng)設(shè)情,引入新課展示設(shè)計精美的電影海報,讓學(xué)生報出電影的名稱,引出多媒體圖像處理的概念,激起學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。探索新采用圖文并茂的方法,聯(lián)系同學(xué)們常見的圖像格式,采用通俗易懂的講解方式,解說圖像處理的有關(guān)理論知識和相關(guān)概念。?矢圖編輯軟件:?Coreldraw?MacromediaFreeHand?位編輯軟件:畫?1.分率任何圖像都是由許許多多彩色的點,即像素組成。像素是描述圖像的最小單位。圖像分辨率就是單位長度(或面積)的像素數(shù)。分辨率的單位DPI(dotsinch)?2.圖和矢量圖靜態(tài)圖像的表示方法主要分為:位圖()矢量圖vactor)?位:是一種位映射的圖像,用若干位位、位位等)來定義圖像中的每個像素點的顏色和亮度。?矢圖:是用抽象的圖形表示方法,用矢量表示圖的輪廓,用數(shù)學(xué)公式描述圖中所包含的每個直線段,曲線段和折線等圖形元素的形狀和大小。

位特點:色彩變化豐富,編輯上可以改變?nèi)魏涡螤畹膮^(qū)域的色彩顯示效果的效果越復(fù)雜,需要的象素數(shù)越多,圖像文件的大小[寬]和積[存儲空間]越大。psd.tif.bmp矢特點:輪廓的形狀更容易修改控制,放大、縮小、旋轉(zhuǎn)、拉伸不會影響圖形的清晰度和光滑度但是色彩上變化的現(xiàn)不如位圖外很多矢量圖形都需要專門設(shè)計的程序才能打開瀏覽和編輯。.eps.cdr.fh.emf?3.顏數(shù)字圖像的每個像素的顏色值由二進(jìn)制(bit表示。彩色圖像常采用計算機(jī)三原色模式,即RGB模式每種基本色都有級量0255采用RGB模的圖像,每個象素的顏色都能單獨(dú)設(shè)定。?4.形與圖像圖是通人工繪制或者計算機(jī)運(yùn)算生成的直線、曲線、平面、立體以及相應(yīng)的陰影等是對自然界中存在事物的抽象描述。?

圖是自然界中實際存在的實物的映象描述通常具有豐富的灰度和色彩層

次用學(xué)生外出春游的照片更加形象生動,激發(fā)學(xué)生的興趣)JPG是種高效率的有損壓縮格式。GIF使用無損壓縮,多于網(wǎng)絡(luò)傳輸上,色較少,但能夠存儲成背景透明的形式,并且可以將數(shù)張圖存成一個文件,從而形成動畫效果。BMP不縮它以獨(dú)立于設(shè)備的方法描述位圖,可用非壓縮格式存儲圖像數(shù)據(jù),保存信息最完整可以使用種色彩的渲染圖像,因此這種格式的圖像具有極豐富的色彩。?創(chuàng)或獲取原始圖像的方法:繪圖軟件數(shù)碼相機(jī)掃描儀屏幕截取網(wǎng)上下載小結(jié)升,理論結(jié)合實際操作聯(lián)系前面看到的電影海報,給學(xué)生布置任務(wù),嘗試用所學(xué)的知識,自己制作一張當(dāng)前熱門電影的海.首先提問學(xué)生今年香港金像獎哪部影片獲得八項大獎,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生們利用電影《投名狀》的一些圖片素材,嘗試自己制作投名狀電影的海報。在實踐中學(xué)習(xí),在操作中鞏固。操作實踐:打軟。開始—所有程序—Adobe文—新建550*734象的圖象文件——打開sucai1.Jpgsucai2.Jpgsucai3.Jpg

修圖像大小圖圖像大——度×高度×442像——好約束比例條件下)用移動具把和拖動到空白的新圖象中放到合適的位置。.裁剪圖像點擊裁剪按鈕拉出要裁剪的區(qū)點鍵(若要取消則按ESC鍵去掉sucai3下的放映日期。用移動具把拖到新圖放到合適的位置意圖層順序)濾鏡選中sucai1圖,濾鏡--格化風(fēng)選中圖,濾鏡渲——頭光暈——節(jié)亮度、光暈中心、光暈中心好拼圖層圖層—拼合圖層.調(diào)節(jié)亮對比度圖象—調(diào)整—亮度對比度好10.文字工具選好顏色字體,寫上文字。保存文件-存儲為—張三.上作業(yè)。評價總結(jié)展示學(xué)生作品,對作品進(jìn)行評價,總結(jié)擴(kuò)展。作業(yè)布置,開放練習(xí)活動手冊實踐十

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論