(新高考)高考政治一輪復(fù)習講義第3部分第4單元第10課培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人(含解析)

第十課培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人[重點內(nèi)容]培育和踐行社會主義核心價值觀；加強理想信念建設(shè)；加強思想道德建設(shè)?！緲?gòu)建體系】答案：eq\o(□,\s\up1(1))國家eq\o(□,\s\up1(2))社會eq\o(□,\s\up1(3))公民個人eq\o(□,\s\up1(4))社會主義本質(zhì)要求eq\o(□,\s\up1(5))社會主義核心價值觀eq\o(□,\s\up1(6))教育引導eq\o(□,\s\up1(7))人們?nèi)粘Ｉ頴q\o(□,\s\up1(8))中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化eq\o(□,\s\up1(9))信仰eq\o(□,\s\up1(10))中國夢eq\o(□,\s\up1(11))社會主義教育eq\o(□,\s\up1(12))堅定的意志eq\o(□,\s\up1(13))公民道德建設(shè)工程eq\o(□,\s\up1(14))群眾性精神文明eq\o(□,\s\up1(15))科學精神eq\o(□,\s\up1(16))全民科學素養(yǎng)eq\o(□,\s\up1(17))誠信建設(shè)【提綱挈領(lǐng)】牢記1個基礎(chǔ)工程培育和踐行社會主義核心價值觀理解2個重要性培育和踐行社會主義核心價值觀、筑牢理想信念之基的重要性掌握3項要求培育和踐行社會主義核心價值觀、開展理想信念教育和加強思想道德建設(shè)的要求【易錯辨析】1．要把弘揚以愛國主義為核心的民族精神作為凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程。[矯正]發(fā)展中國特色社會主義文化，培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人，就要把培育和踐行社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程。2．社會主義核心價值觀中，社會層面的價值取向是富強、民主、文明、和諧。[矯正]富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向。3．社會主義核心價值觀決定人們的情感認同和行為習慣。[矯正]社會主義核心價值觀影響人們的情感認同和行為習慣。4．要使社會主義核心價值觀外化為人們的精神追求，內(nèi)化為人們的自覺行動。[矯正]要使社會主義核心價值觀與人們?nèi)粘Ｉ罹o密聯(lián)系起來，并內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。5．開展理想信念教育，要堅定共產(chǎn)主義共同理想和中國特色社會主義遠大理想。[矯正]開展理想信念教育，必須堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。6．深入實施公民道德建設(shè)工程，推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、思想品德建設(shè)。[矯正]要深入實施公民道德建設(shè)工程，推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)。7．科學文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)是同步提高的。[矯正]科學文化修養(yǎng)與思想道德修養(yǎng)不一定同步提高。培育和踐行社會主義核心價值觀1．核心價值觀的作用(1)精神力量：對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。(2)精神追求和價值判斷：核心價值觀，承載著一個民族、一個國家的精神追求，體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的價值標準。(3)文化實力：一個國家的文化軟實力，從根本上說，取決于其核心價值觀的生命力、凝聚力、感召力。2．社會主義核心價值觀(1)內(nèi)容：富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標；自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向；愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則。(2)地位：是當代中國精神的集中體現(xiàn)。(3)特點：社會主義核心價值觀既體現(xiàn)了社會主義本質(zhì)要求，繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也吸收了世界文明有益成果，體現(xiàn)了時代精神。(4)要求：發(fā)展中國特色社會主義文化，培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人，就要把培育和踐行社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程。3．如何建設(shè)——內(nèi)化于心外化于行(1)要強化教育引導、實踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用。(2)使社會主義核心價值觀與人們?nèi)粘Ｉ罹o密聯(lián)系起來，并內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。(3)要深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結(jié)合時代要求繼承創(chuàng)新，讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時代風采。社會主義核心價值觀要點闡釋法律保障我國憲法規(guī)定：“國家倡導社會主義核心價值觀。”基本內(nèi)容富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則地位作用(1)對一個民族、一個國家來說，最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。核心價值觀，承載著一個民族、一個國家的精神追求，體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的價值標準。一個國家的文化軟實力，從根本上說，取決于其核心價值觀的生命力、凝聚力、感召力(2)社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容，回答了我們要建設(shè)什么樣的國家、建設(shè)什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循(3)社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現(xiàn)。社會主義核心價值觀既體現(xiàn)了社會主義本質(zhì)要求，繼承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，也吸收了世界文明有益成果，體現(xiàn)了時代精神(4)發(fā)展中國特色社會主義文化，培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人，就要把培育和踐行社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程怎樣踐行(1)要強化教育引導、實踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)傳播的引領(lǐng)作用，把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面，轉(zhuǎn)化為人們的情感認同和行為習慣(2)要使社會主義核心價值觀的影響像空氣一樣無所不在、無時不有；使社會主義核心價值觀與人們?nèi)粘Ｉ罹o密聯(lián)系起來，在落細、落小、落實上下功夫；使社會主義核心價值觀內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動(3)要深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范，結(jié)合時代要求繼承創(chuàng)新，讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時代風采■知識拓展社會主義核心價值體系與社會主義核心價值觀的關(guān)系社會主義核心價值體系社會主義核心價值觀區(qū)別含義指社會主義意識形態(tài)中那些反映社會主義經(jīng)濟、政治和文化制度要求，體現(xiàn)社會主義發(fā)展趨勢的核心思想意識、價值觀念的總和是反映社會主義基本的、長期穩(wěn)定的社會關(guān)系及價值追求的價值觀，是在社會主義革命、建設(shè)和改革開放歷程中逐步形成和發(fā)展起來并指導社會主義健康發(fā)展的價值目標和價值觀念基本內(nèi)容馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，社會主義榮辱觀國家層面倡導富強、民主、文明、和諧；社會層面倡導自由、平等、公正、法治；個人層面倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善聯(lián)系社會主義核心價值體系是社會主義核心價值觀形成和發(fā)展的必要條件、存在基礎(chǔ)和重要載體，從一定意義上說，沒有社會主義核心價值體系，就不可能有社會主義核心價值觀的產(chǎn)生、發(fā)展和演進。社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內(nèi)核，它體現(xiàn)社會主義核心價值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會主義核心價值體系的豐富內(nèi)涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝練和集中表達。相比社會主義核心價值體系，社會主義核心價值觀更加突出了核心要素，更加注重了凝練表達，更加強化了實踐導向■時政熱詞公益眾籌公益眾籌是指通過互聯(lián)網(wǎng)方式發(fā)布籌款項目并募集資金。相對于傳統(tǒng)的公益融資方式，公益眾籌更為開放。公益眾籌的方向具有多樣性，公益項目類別包括助學、助老、助殘、關(guān)愛留守兒童等。它是加強精神文明建設(shè)的途徑表現(xiàn)，也是弘揚社會主義核心價值觀的體現(xiàn)?？枷?培育和踐行社會主義核心價值觀[2019·高考全國卷Ⅱ，T40(2)]閱讀材料，完成下列要求。國家主席習近平在2019年新年賀詞中說：“2019年，有機遇也有挑戰(zhàn)，大家還要一起拼搏、一起奮斗……這個時候，快遞小哥、環(huán)衛(wèi)工人、出租車司機以及千千萬萬的勞動者，還在辛勤工作，我們要感謝這些美好生活的創(chuàng)造者、守護者?！彼拇ǜ首尾刈遄灾沃萦幸粭l往返1208千米、平均海拔3500米以上的雪線郵路。它是溝通藏區(qū)與內(nèi)地的郵政主動脈，黨中央的聲音和各種郵件通過郵車送上雪域高原。郵車駕駛員其美多吉秉持“人在，郵件在！”的敬業(yè)精神，憑借精湛的駕駛技術(shù)和豐富的出車經(jīng)驗，克服缺氧、“風攪雪”、孤寂等困難，駕駛郵車奔馳在白雪皚皚的“生命禁區(qū)”，服務(wù)藏區(qū)30年，未發(fā)生一次責任事故，給雪域高原的人們帶去美好生活的希望?！拔抑皇且幻掌胀ㄍǖ泥]車駕駛員，但看到老百姓拆包裹的樣子，心里就開心。”2018年，其美多吉帶領(lǐng)班組的康巴漢子們安全行駛62.49萬千米，向西藏運送郵件41萬件，運送省內(nèi)郵件37萬件。他們用奉獻、忠誠與生命鑄就了愛崗敬業(yè)、頑強拼搏的雪線郵路精神。2018年，其美多吉所在的康定－德格郵路被交通部命名為“其美多吉雪線郵路”。其美多吉被評為“時代楷?！焙汀案袆又袊?018年度人物”。運用文化生活的知識，談?wù)勂涿蓝嗉冗M事跡對我們培育和踐行愛崗敬業(yè)精神的啟示。[解析]本題屬于啟示類試題。解答時，通過仔細審讀設(shè)問，可以發(fā)現(xiàn)愛崗敬業(yè)精神與社會主義核心價值觀、公民職業(yè)道德密切相關(guān)。因此，解答本題不僅要調(diào)動上述知識說明培育和踐行愛崗敬業(yè)精神的必要性，還要仔細審讀材料，從中提煉并概括出其美多吉愛崗敬業(yè)的有益做法。[答案]敬業(yè)是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容，愛崗敬業(yè)是做好本職工作的基本要求。要熱愛工作、忠于職守；要苦練本領(lǐng)、精益求精；要心系人民、甘于奉獻。1.(高考全國卷Ⅲ，T21)有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現(xiàn)一絲漏點，有人能把密封精度控制到頭發(fā)絲的五十分之一……中央電視臺推出特別節(jié)目《大國工匠》，講述實現(xiàn)中國夢征程中勞動者的故事，謳歌中國工人的精湛技藝和一絲不茍、精益求精、追求完美和極致的“工匠精神”。弘揚“工匠精神”的時代價值在于()①為社會主義核心價值觀提供理論依據(jù)②為社會主義核心價值觀增添時代內(nèi)涵③為我國實現(xiàn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供現(xiàn)實路徑④為實現(xiàn)制造強國的中國夢提供重要的精神支撐A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：選C。弘揚“工匠精神”，有利于培育人們敬業(yè)、和諧、友善的良好品質(zhì)，為社會主義核心價值觀增添時代內(nèi)涵，②符合題意；弘揚“工匠精神”，有利于促使人們精益求精、追求完美，從而為實現(xiàn)制造強國的中國夢提供重要的精神支撐，④符合題意；理論是人們由實踐中概括出來的關(guān)于自然界和社會的知識的有系統(tǒng)的結(jié)論，“工匠精神”屬于意識范疇但不是理論，①觀點錯誤；技術(shù)改造升級、科技創(chuàng)新等為我國實現(xiàn)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供現(xiàn)實路徑，“工匠精神”是精神力量，③排除。考向2內(nèi)化于心外化于行“天眼之父”南仁東為了建造中國的大型射電望遠鏡，從壯年走到了暮年，執(zhí)著一生，實現(xiàn)了中國在這個領(lǐng)域“零的突破”；“當代愚公”黃大發(fā)無私奉獻，堅持36年修通生命之渠，最終帶領(lǐng)群眾擺脫貧困；縣委書記廖俊波不忘初心、扎實工作、廉潔奉公，一心一意為群眾謀福祉。他們立足平凡、追求崇高，被中宣部授予“時代楷?！狈Q號。先進人物的事跡告訴我們()①要通過培養(yǎng)健全人格形成良好的科學文化修養(yǎng)②應(yīng)將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心并外化于行③弘揚時代新風是社會主義思想道德建設(shè)的基本任務(wù)④發(fā)揮時代楷模示范作用是培育文明新風的時代要求A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]先進人物的事跡告訴我們要通過培養(yǎng)健全人格形成良好的思想道德修養(yǎng)，①錯誤；先進人物的事跡告訴我們應(yīng)將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心并外化于行，②正確；弘揚時代新風并不是社會主義思想道德建設(shè)的基本任務(wù)，③錯誤；先進人物的事跡告訴我們發(fā)揮時代楷模示范作用是培育文明新風的時代要求，④正確。[答案]C[解題指導]本題以南仁東等先進人物為切入點，通過對先進人物事跡的學習理解將培育和踐行社會主義核心價值觀與人們?nèi)粘Ｉ罹o密聯(lián)系起來，并內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。2.近年來，山東倡導村居、企業(yè)、機關(guān)和學校樹善行義舉四德榜，把“四德”先進人物的事跡公示出來(“四德”即：家庭美德，以“孝”為切入點；職業(yè)道德，以“誠”為重點；社會公德，以“愛”為主題；個人品德，以“仁”為目標)。這一舉措()A．把社會主義核心價值觀融入群眾日常生活B．能使每位公民自覺踐行社會主義核心價值觀C．強化了價值取向、教育引導、行政強制的作用D．增強了全體社會成員的公民意識、公德意識解析：選A。樹善行義舉四德榜，是把社會主義核心價值觀融入群眾日常生活的體現(xiàn)，A正確；B、C、D說法都夸大了這一舉措的作用。加強思想道德建設(shè)1．加強理想信念建設(shè)(1)重要性：人民有信仰，國家有力量，民族有希望。一個國家、一個民族，要同心同德邁向前進，關(guān)鍵是高舉理想信念的旗幟。(2)措施：必須深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，弘揚民族精神和時代精神，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想；必須堅持學而信、學而思、學而行，把學習成果轉(zhuǎn)化為堅定的意志和自覺的行動。2．如何加強思想道德建設(shè)(1)要深入實施公民道德建設(shè)工程，推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)。(2)要加強和改進思想政治工作，深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動。(3)要弘揚科學精神，普及科學知識，提高全民科學素養(yǎng)，在全社會形成崇尚科學、鼓勵創(chuàng)新、反對迷信和偽科學的良好氛圍。(4)要推進誠信建設(shè)和志愿服務(wù)制度化，強化社會責任意識、規(guī)則意識、奉獻意識。(5)必須腳踏實地、不尚空談、重在行動，從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起。[提醒]傳統(tǒng)道德≠傳統(tǒng)美德傳統(tǒng)道德有精華，也有糟粕；傳統(tǒng)美德是傳統(tǒng)道德中的精華。全面提高公民道德素質(zhì)，加強社會主義道德建設(shè)，要大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，對傳統(tǒng)道德要取其精華、去其糟粕，批判繼承，古為今用。1．從三個角度把握理想信念地位一個國家、一個民族，要同心同德邁向前進，關(guān)鍵是高舉理想信念的旗幟意義思想道德建設(shè)，必須站在理想信念這個制高點上，高揚主旋律，唱響正氣歌，讓理想信念的明燈永遠在人們心中閃亮舉措(1)必須深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，弘揚民族精神和時代精神，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想(2)必須堅持學而信、學而思、學而行，把學習成果轉(zhuǎn)化為堅定的意志和自覺的行動。要志存高遠，腳踏實地，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章2.如何加強思想道德建設(shè)(1)國家①開展理想信念教育，必須深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，弘揚民族精神和時代精神，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導人們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想。②深入實施公民道德建設(shè)工程，推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，激勵人們向上向善、孝老愛親，忠于祖國、忠于人民。要繼承和弘揚我國人民在長期實踐中培育和形成的傳統(tǒng)美德，激發(fā)人們形成善良的道德意愿、道德情感，培育正確的道德判斷和道德責任，提高道德實踐能力尤其是自覺踐行能力，追求守公德、嚴私德的生活。③加強和改進思想政治工作，深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動。④弘揚科學精神，普及科學知識，開展移風易俗、弘揚時代新風行動，抵制腐朽落后文化侵蝕。要提高全民科學素養(yǎng)，在全社會形成崇尚科學、鼓勵創(chuàng)新、反對迷信和偽科學的良好氛圍。⑤推進誠信建設(shè)和志愿服務(wù)制度化，強化社會責任意識、規(guī)則意識、奉獻意識。要大力弘揚中華民族重信守諾的傳統(tǒng)美德，培育現(xiàn)代誠信文化，提高全社會誠信水平，增加守信紅利、提高失信代價；大力倡導雷鋒精神，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。(2)個人①堅持學而信、學而思、學而行，把學習成果轉(zhuǎn)化為堅定的意志和自覺的行動。②投身于社會主義精神文明建設(shè)的偉大實踐，為培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的文明風尚身體力行。③志存高遠，腳踏實地，勇做時代的弄潮兒，在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。④提高科學素養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，腳踏實地、不尚空談、重在行動，要從我做起、從現(xiàn)在做起、從點滴小事做起?！鲋R拓展“個人如何做”的文化生活知識匯總(1)文化對人的影響具有潛移默化和深遠持久的特點，要求我們積極參加健康有益的文化活動，接受優(yōu)秀文化的熏陶；自覺樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。(2)文化塑造人生，優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發(fā)展。要求我們自覺參加健康有益的文化活動，接受優(yōu)秀文化的熏陶。(3)文化在交流中傳播。文化多樣性是文化創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)。我們倡導交流互鑒，既要吸收各國優(yōu)秀文明成果，又要推動中華文化走向世界，做傳播中華文化的使者，增強中華文化國際影響力。(4)文化在繼承中發(fā)展。要求我們批判地繼承傳統(tǒng)文化，不斷推陳出新、革故鼎新，作出正確的文化選擇，成為自覺的文化傳承者。(5)在社會實踐基礎(chǔ)上，文化創(chuàng)新既是一個“取其精華、去其糟粕，推陳出新、革故鼎新”的過程，又是一個不同民族文化之間交流、借鑒、融合的過程。要求我們投身發(fā)展中國特色社會主義的偉大實踐，發(fā)揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，汲取世界各民族文化的長處，在內(nèi)容和形式上不斷創(chuàng)新，努力鑄造中華文化新輝煌。(6)中華文化源遠流長、博大精深，是中華民族生生不息、團結(jié)奮進的不竭動力。要求我們大力弘揚中華文化，建設(shè)中華民族共有的精神家園。(7)中華民族精神是中華民族自立于世界民族之林的精神基石，是中華民族之魂。要求人人成為民族精神的傳播者、弘揚者和建設(shè)者，共同續(xù)寫民族精神的新篇章。(8)面對色彩斑斕的文化生活，要作出正確的文化選擇，需要我們提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力，增強抵御落后文化、腐朽文化的能力。(9)發(fā)展中國特色社會主義文化，堅持社會主義核心價值體系，要求我們樹立高度的文化自信，培育和踐行社會主義核心價值觀，內(nèi)化于心、外化于行，筑牢理想信念之基。(10)國無德不興，人無德不立。我們要繼承和弘揚我國人民在長期實踐中培育和形成的傳統(tǒng)美德，激發(fā)人們形成善良的道德意愿、道德情感，培育正確的道德判斷和道德責任，提高道德實踐能力尤其是自覺踐行能力，追求守公德、嚴私德的生活，強化社會責任意識、規(guī)則意識、奉獻意識，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神?？枷?理想信念教育人生需要信仰驅(qū)動，社會需要共識引領(lǐng)，發(fā)展需要價值導航。社會主義核心價值觀凝結(jié)著全體人民共同的價值追求。積極培育和踐行社會主義核心價值觀，有利于()①凝魂聚氣，為全面建成小康社會提供強大智力支持②引領(lǐng)思潮，培育人們樹立正確國家、集體和家庭觀念③強基固本，提升中華優(yōu)秀文化吸引力和民族凝聚力④弘揚主旋律，抵御外來文化對中華文化的滲透影響A．①③ B．①④C．②③ D．②④[解析]發(fā)展中國特色社會主義文化，把培育和踐行社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程，可以引領(lǐng)思潮、抵制各種錯誤思想的影響，可以提升中華優(yōu)秀文化吸引力和民族凝聚力，②③正確；①與材料不符，排除；外來文化有正確與錯誤之分，不能一概抵御，④錯誤。[答案]C[解題指導]解答社會主義核心價值觀試題的注意事項：第一，要準確把握社會主義核心價值體系與社會主義核心價值觀的關(guān)系。第二，要準確把握社會主義核心價值觀在國家、社會、個人方面的規(guī)定。第三，要明確社會主義核心價值體系與社會主義核心價值觀會促進社會與個人的發(fā)展，但不起決定作用。3.“紅船精神”集中體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的建黨精神，是中國革命精神之源，昭示著中國共產(chǎn)黨人的初心。當前，中國共產(chǎn)黨人要深化對“紅船精神”等革命精神的學習宣傳，加強理論研究闡釋，加大宣傳力度，開展形式多樣的教育實踐?？梢?，弘揚“紅船精神”有利于()①激勵和鼓舞廣大黨員干部用偉大精神推動偉大實踐②引導共產(chǎn)黨人不忘初心，樹立遠大理想和革命信念③引導青少年把愛國精神內(nèi)化于心，外化于勤奮學習④深入挖掘中華傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、道德規(guī)范A．①④ B．①②C．②③ D．③④解析：選B。題干中“中國共產(chǎn)黨人要深化對‘紅船精神’等革命精神的學習宣傳”，體現(xiàn)了①②；③不符合題意；應(yīng)深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、道德規(guī)范，④不選?？枷?加強思想道德建設(shè)(高考廣東卷，T31)明代思想家薛瑄曾將廉者分三等：見理明而不妄取者為上；尚名節(jié)而不茍取者次之；畏法律保祿位而不敢取者再次之?！安煌?、不茍、不敢”這一理念給我們的啟示是()①應(yīng)樹立廉潔文化的自覺性②應(yīng)以傳統(tǒng)廉政思想為修廉的根本③要提高自身思想道德修養(yǎng)④要堅守傳統(tǒng)的名節(jié)觀和價值取向A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]材料中的“不妄、不茍、不敢”描述廉者的三個等級，啟示我們要提高自身思想道德修養(yǎng)，樹立廉潔文化的自覺性，①③正確且符合題意。②說法錯誤，修廉的根本應(yīng)當是提高自身思想道德修養(yǎng)，而不是傳統(tǒng)廉政思想；對待傳統(tǒng)文化要“取其精華、去其糟粕”，④中“堅守傳統(tǒng)”的說法錯誤。[答案]B[解題指導]解答本題，首先要讀懂引文的含義，明確加強自身的思想道德修養(yǎng)是一個永無止境的過程，應(yīng)增強自覺性，不斷追求更高的思想道德目標；其次對傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)思想要堅持批判繼承、古為今用。4.一些人時?？畤@道德滑坡，憂慮價值觀扭曲，甚至發(fā)出“群體裹挾人”的嘆息，但你怎么樣，環(huán)境就會怎么樣，你日行一善，社會就會多一份光熱。這啟示我們()①主動接受健康文化熏陶，提高思想道德境界②要投身于精神文明建設(shè)，踐行社會主義道德③加強道德建設(shè)要從我做起、從點滴小事做起④提高辨別能力，抵制落后和腐朽文化的侵蝕A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：選C。材料強調(diào)的是個人用行動影響社會，而不是社會環(huán)境影響個人，①不選；材料不涉及落后和腐朽文化的侵蝕，④不選；②③符合題意，入選。【備考錦囊】如何培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人[解題思路]解答此類問題，可從培育和踐行社會主義核心價值觀和加強思想道德建設(shè)兩個角度加以說明。[答題要素](1)要把培育和踐行社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程；要使社會主義核心價值觀內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動。(2)加強思想道德建設(shè)必須站在理想信念這個制高點上，筑牢理想信念之基，高揚主旋律，唱響正氣歌，讓理想信念的明燈永遠在人們心中閃亮；要提高人民思想覺悟、道德水準、文明素養(yǎng)，提高全社會文明程度。凝心鑄魂推動公民道德建設(shè)水平全面提升[熱點材料]2019年10月，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《新時代公民道德建設(shè)實施綱要》，對新時代公民道德建設(shè)提出了總體要求和重點任務(wù)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢凝心鑄魂。綱要提出，要堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育人民，不斷提升公民道德素質(zhì)，促進人的全面發(fā)展，培養(yǎng)和造就擔當民族復(fù)興大任的時代新人。要在全社會廣泛開展理想信念教育，深化社會主義和共產(chǎn)主義宣傳教育，深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育。要持續(xù)深化社會主義核心價值觀宣傳教育，增進認知認同、樹立鮮明導向、強化示范帶動。要深入闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同等思想理念，深入挖掘自強不息、敬業(yè)樂群、扶正揚善、扶危濟困、見義勇為、孝老愛親等傳統(tǒng)美德。要繼承和發(fā)揚黨領(lǐng)導人民創(chuàng)造的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承紅色基因，賡續(xù)精神譜系。[命題視角]命題角度1結(jié)合材料，運用文化生活知識說明加強新時代公民道德建設(shè)能為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢凝心鑄魂。提示：(1)加強新時代公民道德建設(shè)，有利于使全體人民保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人。(2)加強新時代公民道德建設(shè)，有利于引導人們傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的凝聚力和向心力。(3)加強新時代公民道德建設(shè)，有利于引導人們堅定理想信念，筑牢理想信念之基，把實現(xiàn)個人理想融入實現(xiàn)中國夢的偉大夢想之中，在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中放飛青春夢想。(4)加強新時代公民道德建設(shè)，有利于引導人們自覺踐行社會主義核心價值觀，培育正確的道德判斷和道德責任，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢提供價值支撐。命題角度2結(jié)合材料，運用文化生活知識，說明青年學生應(yīng)如何成為擔當民族復(fù)興大任的時代新人。提示：(1)當代青年要樹立為國奮斗的崇高理想，筑牢理想信念之基。(2)要傳承中華傳統(tǒng)美德，加強思想道德修養(yǎng)，提高擔當民族復(fù)興大任的本領(lǐng)。(3)要自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，培養(yǎng)愛崗、敬業(yè)精神。(4)要弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，增強社會責任感和奉獻意識。1．加強義務(wù)教育階段德育教育中國政府網(wǎng)于2019年7月8日發(fā)布了《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育教學改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》。文件強調(diào)：突出德育實效。完善德育工作體系，認真制定德育工作實施方案，深化課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協(xié)同育人。加強義務(wù)教育階段德育教育()①是新時代凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程②是提高中小學生思想道德修養(yǎng)的重要舉措③為中國特色社會主義偉大事業(yè)提供智力支持④有利于培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：選C。培育和踐行社會主義核心價值觀是新時代凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程，①不選；加強義務(wù)教育階段德育教育可以為中國特色社會主義偉大事業(yè)提供思想保證，③不選；②④是對加強義務(wù)教育階段德育教育重要性的正確認識，入選。2．向全社會宣傳發(fā)布杜富國的先進事跡中央宣傳部于2019年5月22日在北京向全社會宣傳發(fā)布杜富國的先進事跡，授予他“時代楷?！狈Q號。杜富國是陸軍某掃雷排爆大隊戰(zhàn)士，隨隊參加排雷作業(yè)時，危急時刻沖鋒在前，為保護戰(zhàn)友身受重傷，失去雙眼和雙手。向全社會宣傳發(fā)布杜富國的先進事跡能夠()①豐富精神文明創(chuàng)建活動的形式②發(fā)揮先進人物的榜樣示范作用③促進公民科學文化素養(yǎng)的提升④弘揚中華傳統(tǒng)文化和時代新風A．①② B．②③C．②④ D．①④解析：選A。向全社會宣傳發(fā)布杜富國的先進事跡，可以豐富精神文明創(chuàng)建活動的形式，發(fā)揮先進人物的榜樣示范作用，①②正確；③不符合題意；中華傳統(tǒng)文化有優(yōu)秀和糟粕之分，④不選。3．“最美奮斗者”名單出爐(2020·岳陽三校聯(lián)考)2019年9月25日，“最美奮斗者”名單出爐。這些入選人員涵蓋了中華人民共和國成立70年來，在各個不同歷史時期涌現(xiàn)的忠誠于黨、報效祖國、扎根基層、服務(wù)人民的英雄模范。他們的感人故事是國家富強、民族振興、人民幸福發(fā)展史的輝煌篇章，他們的高尚品格是民族精神和時代精神的有力弘揚。開展這一活動的意義在于()①提供智力支持，提高全民思想道德水平②引領(lǐng)社會風尚，踐行社會主義核心價值觀③弘揚科學精神，提高全民科學文化素養(yǎng)④發(fā)揮榜樣作用，為社會主義建設(shè)事業(yè)提供精神動力A．①③ B．②③C．①④ D．②④解析：選D。開展評選“最美奮斗者”活動的意義在于發(fā)揮榜樣作用，引領(lǐng)社會風尚，踐行社會主義核心價值觀，為社會主義建設(shè)事業(yè)提供精神動力，②④符合題意；開展評選“最美奮斗者”活動有利于為社會主義事業(yè)提供精神動力，而非提供智力支持，①錯誤；開展評選“最美奮斗者”活動有利于踐行社會主義核心價值觀，提高全民族的思想道德素質(zhì)，而不是提高全民科學文化素養(yǎng)，③錯誤。4．公益短片《早一分鐘多一份可能》2019年8月，國家廣播電視總局官網(wǎng)公布了廣播電視公益廣告扶持項目名單。今日頭條報送的頭條尋人公益短片《早一分鐘多一份可能》入選，短片講述了一位患有嚴重阿爾茨海默病的老人走失后，頭條尋人將其走失信息推送到老人走失地周邊，老人最終在警方和好心人幫助下與家人團聚。國家廣播電視總局扶持公益廣告的文化意義在于()①有利于加強思想道德建設(shè)，踐行社會主義核心價值觀②有利于公民在文化消費活動中提升自身的道德修養(yǎng)③有利于發(fā)揮大眾傳媒在精神文明建設(shè)中的主導性作用④不斷豐富我國傳統(tǒng)美德的基本內(nèi)涵A．①② B．②③C．①④ D．③④解析：選A。公益廣告有利于弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，提高公民的道德修養(yǎng)，加強思想道德建設(shè)，踐行社會主義核心價值觀，①②入選；③錯在“主導”；傳統(tǒng)美德的具體內(nèi)涵會不斷豐富，而基本內(nèi)涵不會，④錯誤。一、選擇題(本大題共12小題，每小題4分，共48分)1．研學旅行寓學于游、寓教于樂，走進歷史文化，成為學校和家庭教育的有益補充，成為實施素質(zhì)教育的重要載體。研學旅行的開發(fā)，需要結(jié)合當?shù)貙嶋H，提升研學文化品位。這要求我們()①充分利用區(qū)域內(nèi)文化資源，培養(yǎng)學生健全人格②把建設(shè)社會主義核心價值體系融入研學旅行中③以“育人”為主要目的，大力弘揚中華傳統(tǒng)道德④要把社會主義核心價值觀外化為人們的精神追求A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：選A。中華傳統(tǒng)道德有精華，也有糟粕，要大力弘揚中華傳統(tǒng)美德，③錯誤；要把社會主義核心價值觀內(nèi)化為人們的精神追求，外化為人們的自覺行動，④錯誤；①②符合題意，入選。2．一些地方運用中國民間畫的形式把社會主義核心價值觀具象化，加大了宣傳和培育的實效性?？梢?，培育社會主義核心價值觀()①要借助人們喜聞樂見的物質(zhì)載體②是凝魂聚氣、強基固本的基礎(chǔ)工程③可以消除思想差異，凝聚社會共識④必須要不斷深挖中華民族傳統(tǒng)文化A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：選A。思想差異是不可能消除的，排除③；中華民族傳統(tǒng)文化有精華與糟粕之分，④錯誤；①②正確且符合題意。3．(2020·河南非凡吉創(chuàng)聯(lián)盟調(diào)研)孔子說：“人而無信，不知其可也?！币粋€人做人做事，必須做到言必信，行必果。唯有誠實守信，才能走得更遠。堅守誠信，公民必須()①強化社會責任意識和奉獻意識②自覺踐行社會主義核心價值觀③學習科學知識，提高認知能力④建設(shè)好社會主義核心價值體系A(chǔ)．①② B．①③C．②④ D．③④解析：選A。堅守誠信，公民必須強化社會責任意識和奉獻意識，要大力弘揚中華民族重信守諾的傳統(tǒng)美德，自覺踐行社會主義核心價值觀，①②符合題意；材料強調(diào)如何堅守誠信，③不符合題意；建設(shè)社會主義核心價值體系的主體是國家，而不是公民，并且不是先建設(shè)好社會主義核心價值體系，人們才去堅守誠信，④不選。4．《感動中國》被稱為“中國人的年度精神史詩”，十幾年來，《感動中國》向全國人民推出了一百多位年度人物，每個人物身上都有一種讓國人感到心靈震撼的精神力量。舉辦這一評選活動旨在()①引導人們自覺踐行社會主義核心價值觀②引領(lǐng)健康向上的良好社會風尚③推動中國特色社會主義文化繁榮發(fā)展④繼承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：選A。③不是舉辦這一評選活動的目的，不符合題意，故排除；④錯誤，因為傳統(tǒng)文化有精華也有糟粕，排除；①②符合題意，入選。5．當前，中國已經(jīng)進入從國家戰(zhàn)略層面尚美、求美，從社會層面發(fā)現(xiàn)美、弘揚美，從個體內(nèi)心認同美、追求美的時代。這需要我們()①樹立高度的文化自信②發(fā)揮美育在文化傳播中的決定作用③培育和踐行社會主義核心價值觀④抓住傳統(tǒng)美德教育這一中心環(huán)節(jié)A．①③ B．②④C．②③ D．①④解析：選A。向著建設(shè)社會主義文化強國宏偉目標前進，需要樹立高度的文化自信，①符合題意。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，因此，從國家戰(zhàn)略層面尚美、求美，從社會層面發(fā)現(xiàn)美、弘揚美，從個體內(nèi)心認同美、追求美的時代，需要培育和踐行社會主義核心價值觀，③符合題意。②④觀點錯誤。6．隨著生活水平的日益提高，越來越多的人選擇到電影院消遣娛樂，但在看電影時你會發(fā)現(xiàn)身邊有人脫鞋，有人大聲講話……讓人興致全無。要改變這種狀況需要公民()A．建章立規(guī)，加強管理，營造良好觀賞環(huán)境B．提高科學文化修養(yǎng)，增強辨別是非能力C．改造落后文化，堅持文化創(chuàng)新的正確方向D．提高思想道德修養(yǎng)，自覺改變生活陋習解析：選D。題干中列舉了人們在電影院看電影時的一些不文明行為，要改變這種狀況需要公民提高思想道德修養(yǎng)，D正確；A不是公民能做的，排除；B中“提高科學文化修養(yǎng)”與題意不符；C中“落后文化”“文化創(chuàng)新”在材料中未體現(xiàn)，不選。7．中國國際航空股份有限公司“金鳳”乘務(wù)組成立20多年來，經(jīng)常為社會奉獻愛心，多次代表國家完成艱巨任務(wù)，并用拾金不昧行為彰顯信義價值，用真摯服務(wù)詮釋職業(yè)理想，她們以感人肺腑的生動事跡，體現(xiàn)著對國家和人民的無比忠誠。從個人層面看，“金鳳”乘務(wù)組踐行的社會主義核心價值觀是()A．愛國、敬業(yè)、誠信、友善B．敬業(yè)、誠信、友善、自由C．文明、和諧、友善、誠信D．文明、敬業(yè)、友善、愛國解析：選A?！敖瘌P”乘務(wù)組多次代表國家完成艱巨任務(wù)，踐行了愛國這一核心價值觀；“金鳳”乘務(wù)組用真摯服務(wù)詮釋職業(yè)理想，踐行了敬業(yè)這一核心價值觀；“金鳳”乘務(wù)組拾金不昧，踐行了誠信這一核心價值觀；“金鳳”乘務(wù)組經(jīng)常為社會奉獻愛心，踐行了友善這一核心價值觀，A正確；B中“自由”屬于社會主義核心價值觀社會層面的價值取向，排除；文明、和諧屬于社會主義核心價值觀國家層面的價值目標，C、D排除。8.近期，“霸座”現(xiàn)象接連成為社會熱點，“霸座男”“霸座女”甚至還有“霸座大爺”“霸座老太太”。針對漫畫《霸座》中的一些人的“霸座”行為我們應(yīng)該()①引導人們踐行社會主義核心價值觀②弘揚科學精神，提高全民科學素養(yǎng)③積極開展社會主義精神文明創(chuàng)建活動④加強理想信念教育，弘揚時代精神A．①③ B．①④C．②③ D．②④解析：選A。針對漫畫反映的現(xiàn)象，我們應(yīng)該加強思想道德建設(shè)，引導人們踐行社會主義核心價值觀，積極開展社會主義精神文明創(chuàng)建活動，形成良好社會風尚，①③入選；材料未涉及科學素養(yǎng)的提高，②不選；材料沒有體現(xiàn)理想信念教育，④不選。9．(2020·河南九師聯(lián)盟質(zhì)檢)漢代時，有人送金子給太守楊震，說夜里沒人知道這事，你就收了吧。楊震嚴詞拒絕：這件事情天知地知我知你知，怎么是沒人知道呢？“四知”論，就是給自己立起四面鏡子，置身其中，不敢不正衣冠，不能不有所畏忌，不能不有所為有所不為，從而實現(xiàn)自我監(jiān)督、自我修正、自我提升。這給我們的啟示有()①要把核心價值觀轉(zhuǎn)化為人們的情感認同和行為習慣②要推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展③要把核心價值觀內(nèi)化為精神追求，外化為自覺行動④必須把核心價值觀教育和理想信念教育融為一體A．①② B．①③C．②④ D．③④解析：選B。材料強調(diào)，要將良好品質(zhì)融入自己的血脈，轉(zhuǎn)化自己的自覺行動，①③入選；②④表述正確，但均與題意不符。10．(2020·珠海摸底)一個援疆老師發(fā)出的捐書微博，激發(fā)了眾多網(wǎng)友的熱情響應(yīng)，共收到各方捐書過千本；一個女孩在馬路中間哭泣，回家的司機為她打開車燈，直到警察到來；一位交警在小學門口執(zhí)勤，收到了小朋友送來的一杯熱飲，附上的紙條寫著“天很冷，注意保暖”；一捆電線掉落在公路上，行人和快遞小哥站在中間舉起重重的電線，車輛得以有序通過……一個個愛心傳遞行為令人稱贊，這是因為他們()①做到了內(nèi)化于心、外化于行，踐行“友善”要求②從點滴做起，弘揚了中華傳統(tǒng)美德③為社會主義核心價值觀增添了時代內(nèi)涵④體現(xiàn)了文化自信，堅定了理想信念A(yù)．①② B．①③C．②④ D．③④解析：選A。正是因為他們做到了內(nèi)化于心、外化于行，踐行“友善”要求，從點滴做起，弘揚了中華傳統(tǒng)美德，才能夠?qū)⒁粋€個愛心傳遞，才受到了人們的稱贊，①②正確；他們的做法體現(xiàn)了踐行社會主義核心價值觀，但沒有為社會主義核心價值觀增添時代內(nèi)涵，③錯誤；材料強調(diào)的是公民在點滴小事中發(fā)揚友善，弘揚中華傳統(tǒng)美德，沒有體現(xiàn)文化自信和堅定理想信念，④排除。11．2019年7月6日，國內(nèi)唯一的傅雷主題圖書館、浦東新區(qū)第二大公共圖書館——傅雷圖書館正式開館。傅雷圖書館是國內(nèi)收藏傅雷譯著、著作等最多、最全的圖書館，并將成為上海首個以圖書收藏、閱讀、推廣為主要特色的人文、藝術(shù)、社科圖書館。該館建筑面積5500平方米，最多可容納1200人同時借閱。傅雷圖書館開館有利于()①傳承傅雷文化，發(fā)掘其經(jīng)濟價值②保障人們的基本文化權(quán)益③提高人們的文化修養(yǎng)④發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，滿足人們的文化需求A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：選C。傅雷圖書館是公益圖書館，是在發(fā)展文化事業(yè)，目的不在于發(fā)掘經(jīng)濟價值，也不是在發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，①④與題意不符，排除；傅雷圖書館開館有利于傳承傅雷文化，創(chuàng)造良好的文化環(huán)境，提高人們的文化修養(yǎng)，滿足人們的文化需求，保障人們的基本文化權(quán)益，②③入選。12．(2020·安徽A10聯(lián)盟摸底)黃文秀同志研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機會，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅第一線全情投入、奉獻自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫了新時代的青春之歌。被中宣部追授“時代楷?！狈Q號。青年學生學習黃文秀先進事跡的意義在于()①提高科學素養(yǎng)，增強服務(wù)本領(lǐng)②堅定理想信念，筑牢信仰之魂③增強責任意識，激發(fā)擔當精神④加強道德建設(shè)，深化創(chuàng)建活動A．①② B．①④C．②③ D．③④解析：選C。學習黃文秀的事跡，與提高人的科學素養(yǎng)無關(guān)，①排除；“加強道德建設(shè)，深化創(chuàng)建活動”的主體是國家，④排除；②③是對學習黃文秀的事跡意義的正確表述，符合題意。二、非選擇題(本大題共2小題，共52分)13．閱讀材料，完成下列要求。四川航空集團有限責任公司飛行員劉傳健被授予第七屆全國道德模范榮譽稱號。川航“5·14”事件中，劉傳健當時只有一個念頭，要讓更多的人幸存。在風擋玻璃爆裂脫落后的30－50秒內(nèi)，他完成了多個動作，且全部標準到位。對于這些在操作手冊上沒有的動作，劉傳健說這是一種“本能”。這種“本能”來自多年如一日的專業(yè)訓練，來自對每一個技術(shù)