《健康看電視》第2課時(shí)公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)【部編人教版小學(xué)四年級(jí)道德與法治上冊(cè)】

《健康看電視》教學(xué)設(shè)計(jì)第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)提高學(xué)生新媒介素養(yǎng)，樹(shù)立正確的時(shí)間觀和健康觀。制定看電視約定，合理利用時(shí)間，反思和調(diào)整自己看電視時(shí)的不當(dāng)行為。明了合理看電視的重要意義，調(diào)整不當(dāng)看電視的行為。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：明確沉溺于看電視的各種危害，反思和調(diào)整自己看電視的行為。難點(diǎn)：反思和調(diào)整看電視的行為，培養(yǎng)自控能力，制定看電視公約。三、教學(xué)用具多媒體設(shè)備四、教學(xué)過(guò)程【課堂引入】師：電視可以給我們帶來(lái)很多樂(lè)趣，也能學(xué)到很多知識(shí)，但如果沉溺于電視不可自拔，就會(huì)影響我們的身體健康、正常的學(xué)習(xí)生活、和父母之間的關(guān)系，可謂百害而無(wú)一利。這需要我們進(jìn)行自我約束，提高自控能力，也可以讓家長(zhǎng)監(jiān)督。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)教師的引導(dǎo)，進(jìn)一步明確看電視是雙刃劍，警惕沉溺其中的危害。【課堂活動(dòng)】活動(dòng)一：電視搶走了什么師：同學(xué)們平均每天花在看電視的時(shí)間有多少呢，我們一起來(lái)統(tǒng)計(jì)下。0.5小時(shí)0.5-1小時(shí)1-1.5小時(shí)1.5-2小時(shí)2小時(shí)以上學(xué)生舉手統(tǒng)計(jì)，老師做記錄。師：我們的統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，有相當(dāng)一部分同學(xué)看電視時(shí)間是超過(guò)半小時(shí)的。某兒童組織曾做過(guò)一項(xiàng)的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)五到十二歲的兒童，最重要的休閑活動(dòng)就是看電視，其次才是游戲和寫(xiě)功課，而且十個(gè)孩子當(dāng)中，就有八個(gè)是每天都看電視。沒(méi)有任何人可以明確告知看多久的電視才是最合宜的，不過(guò)，學(xué)者一般的建議是，一天之內(nèi)不宜超過(guò)一小時(shí)；每看三十分鐘則應(yīng)讓眼睛休息十分鐘。看電視時(shí)間越長(zhǎng)，就會(huì)占用我們的其它時(shí)間越長(zhǎng)。大家想一下，如果不看電視，你會(huì)用這些事情做什么呢？學(xué)生積極討論，踴躍發(fā)言。預(yù)設(shè)1：我會(huì)再?gòu)?fù)習(xí)一下功課，或者看看閱讀類(lèi)的書(shū)籍。預(yù)設(shè)2：我會(huì)和小伙伴們一起出去玩球。預(yù)設(shè)3：我會(huì)幫著媽媽做些家務(wù)?！瓗煟嚎梢?jiàn)，花在電視上的時(shí)間越長(zhǎng)，我們被“它”搶走的東西越多，不知不覺(jué)中，它搶走了我們的健康、和家人、伙伴的互動(dòng)、我們的學(xué)習(xí)時(shí)間……有句話(huà)叫做“浪費(fèi)時(shí)間就是在謀財(cái)害命”，不能合理安排看電視的時(shí)間，就是在浪費(fèi)自己的生命，大家讀一下課本中的閱讀材料《關(guān)掉電視，打開(kāi)生活》，會(huì)帶來(lái)很多啟發(fā)。設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)統(tǒng)計(jì)環(huán)節(jié)的設(shè)立，讓學(xué)生明確合理安排看電視時(shí)間的重要性。通過(guò)學(xué)生討論和教師引導(dǎo)環(huán)節(jié)，引起學(xué)生對(duì)“長(zhǎng)時(shí)間看電視，其實(shí)是在搶走我們的什么”的認(rèn)知，有利于學(xué)生反思和調(diào)整自己的行為?；顒?dòng)二：關(guān)于看電視的約定師：我們不僅要合理安排看電視的時(shí)間，而且需要合理的選擇看的節(jié)目類(lèi)型。比如亮亮和媽媽就因?yàn)榭措娨暜a(chǎn)生了分歧，他們各有自己的理由，亮亮的質(zhì)疑有道理，媽媽的反駁也不全錯(cuò)。下面請(qǐng)同學(xué)分為AB兩方，分別就亮亮和媽媽的觀點(diǎn)展開(kāi)討論——如何合理的看電視。學(xué)生分組進(jìn)行辯論。AB每天看電視時(shí)間不超過(guò)一小時(shí)，不會(huì)影響眼睛和學(xué)習(xí)。雖然說(shuō)不超過(guò)一小時(shí)，往往不能遵守?？匆恍┻m合自己看的節(jié)目有利于開(kāi)闊眼界。有時(shí)候根本沒(méi)法分辨哪些適合自己，有些暴力血腥的節(jié)目不適合孩子看?？赐觌娨曉賹W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效率會(huì)更高，做到勞逸結(jié)合。看完電視后，心一時(shí)半會(huì)收不回來(lái)，學(xué)習(xí)效率不會(huì)高?！偨Y(jié)：媽媽為我好，但對(duì)我限制太多總結(jié)：孩子自控能力弱，必須要加以限制總結(jié)論：亮亮和媽媽需要達(dá)成一份合理看電視的約定，雙方都需要遵守師：請(qǐng)同學(xué)們回家后，和父母進(jìn)行充分的溝通和交流后，制定一份看電視約定，它應(yīng)該包括看電視的合理時(shí)間、選擇適合我們看的電視節(jié)目、正確處理好看電視和學(xué)習(xí)及生活之間的關(guān)系。制定約定后，和父母約定，雙方都要嚴(yán)格遵守。設(shè)計(jì)意圖：承接上一活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)行自然過(guò)渡，通過(guò)課本中的例子和問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè)，引導(dǎo)同學(xué)展開(kāi)雙方辯論，在辯論過(guò)程中雙方的論點(diǎn)都要辯