《家庭的記憶》第1課時(shí)公開課教學(xué)設(shè)計(jì)【部編人教版小學(xué)三年級(jí)道德與法治上冊】

《家庭的記憶》教學(xué)設(shè)計(jì)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)重視家庭的傳統(tǒng)觀念，培養(yǎng)家庭美德，感受父母長輩的養(yǎng)育之恩。掌握家庭成員之間的關(guān)系及相應(yīng)的稱謂。能通過探究式學(xué)習(xí)方法，通過采訪、查閱資料等方式調(diào)查家庭的發(fā)展史。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn)：了解家庭成員之間復(fù)雜的關(guān)系。難點(diǎn)：運(yùn)用探究式方法，能用采訪、調(diào)查等方式開展活動(dòng)。三、教學(xué)用具多媒體設(shè)備四、相關(guān)資源圖片資源：全家福照片。五、教學(xué)過程【課堂引入】師：中國有句老話，叫做“家和萬事興”，家首先是一個(gè)房屋，房屋里有人，人與人之間有血緣關(guān)系，有此三者才能構(gòu)成一個(gè)完整的家。家，是最溫暖的地方，是我們可以遮風(fēng)擋雨的地方，那里住著我們最親的人，一家人在一起最幸福。設(shè)計(jì)意圖：通過教師引導(dǎo)，加深學(xué)生對家庭的概念，喚起學(xué)生屬于自己的家庭記憶?！菊n堂活動(dòng)】活動(dòng)一：家庭輩分和稱呼師：不知不覺中，我們大部分同學(xué)已經(jīng)過了八歲的生日，在這八年里我們得到了爸爸媽媽及其他家庭成員無微不至的照顧，讓我們的童年在無憂無慮中度過。這八年肯定會(huì)有很多精彩的瞬間值得我們回憶，其中最重要的應(yīng)該是家庭成員聚在一起的全家福，它會(huì)永遠(yuǎn)留在每個(gè)家庭成員的心中。下面請同學(xué)們將自己帶來的全家福展示和介紹一下吧。學(xué)生積極展示，踴躍分享。師：聽了同學(xué)們的分享，老師心里暖暖的，這些屬于我們家庭的記憶溫馨而又美好。我們課本中有一幅不完整的“家庭關(guān)系示意圖”，大家能結(jié)合剛才的展示和分享，填寫完整嗎？學(xué)生填寫。師：大家已經(jīng)填寫好了示意圖，那么你們明白他們之間的關(guān)系嗎？我們一起來做幾道題吧！教師出示PPT，出示題目。預(yù)設(shè)1：爸爸媽媽是什么關(guān)系，圖中還有哪些人是這種關(guān)系？預(yù)設(shè)2：媽媽外婆是什么關(guān)系，圖中還有哪些人是這種關(guān)系？預(yù)設(shè)3：你還能從圖中找到哪幾種關(guān)系？同學(xué)積極做題，踴躍分享。師：同學(xué)們做的非常好，看來我們需要加大一下題目的難度。教師出示ppt，出示題目。預(yù)設(shè)1：你是你表弟的什么？預(yù)設(shè)2：你是你堂姐的什么？預(yù)設(shè)3：外婆是媽媽的長輩，媽媽是你的長輩，媽媽比你長一輩，奶奶比你長幾輩？預(yù)設(shè)4：你知道什么是“四世同堂”嗎？同學(xué)積極做題，踴躍分享。師：看來同學(xué)們對家庭成員之間的稱呼了解的很多，我們看看課本中的“知識(shí)窗”，由爸爸、媽媽和孩子組成的家庭叫“核心家庭”，如果你爺爺?shù)母赣H還健在，這樣你和曾爺爺之間差了四輩，這樣的大家庭就是“四世同堂”，不過像這樣生活在一起的大家庭越來越少，“四世同堂”的家庭更是少見了。設(shè)計(jì)意圖：按照循序漸進(jìn)的教學(xué)思路：出示全家?！顚戧P(guān)系圖——做題，讓學(xué)生進(jìn)一步理清家庭成員的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究，并適時(shí)進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的拓展?；顒?dòng)二：我的家史師：我們每位同學(xué)都有自己龐大的家庭關(guān)系群，你們和自己的長輩交流過家里以前發(fā)生過的事情嗎？學(xué)生積極討論，踴躍分享。預(yù)設(shè)1：年，爸爸媽媽結(jié)婚了！預(yù)設(shè)2：年，我出生了！預(yù)設(shè)3：年，爸爸媽媽調(diào)動(dòng)工作，我們來到這座城市。師：看來在過去的幾十年里，家里發(fā)生過很多事情，但整個(gè)家庭成員還是緊密團(tuán)結(jié)在一起，這也是我們中華民族不斷傳承的家庭美德。我還想考考大家，你知道爸爸媽媽的童年是怎樣度過的嗎，和我們的童年有什么不同呢？學(xué)生積極討論，踴躍分享。師：我們的童年和爸爸媽媽那時(shí)候有很大的不同和改變，這是因?yàn)闀r(shí)代不一樣，我們的國家越來越富強(qiáng)，我們的小家也越來越幸福。設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)的意義在于讓學(xué)生體會(huì)自己和家庭發(fā)展變化的關(guān)系，感受家庭的傳統(tǒng)美德，教師適時(shí)進(jìn)行主題升華，只有國家強(qiáng)，家庭才會(huì)幸福?！菊n堂小結(jié)】每一個(gè)小