小學(xué)教務(wù)主任述職報(bào)告（通用4篇）

小學(xué)教務(wù)主任述職報(bào)告（通用4篇）學(xué)校教務(wù)主任述職報(bào)告（通用4篇）

學(xué)校教務(wù)主任述職報(bào)告篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

伴隨著xx學(xué)校前進(jìn)的步伐，我們一起走過(guò)了。驀然回首，往事歷歷在目。

記得有一句話這樣說(shuō)過(guò)：“有一種幸福叫做親情，有一種勝利叫做堅(jiān)持”。XX年的我是幸福的，由于有著愛(ài)我的家人，更有著關(guān)愛(ài)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們;09的我工作是無(wú)愧的，由于我堅(jiān)持著“仔細(xì)、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，在各位同事的理解支持下，教育處的工作有條不紊地開(kāi)展，順當(dāng)?shù)赜恿艘粋€(gè)又一個(gè)的檢查，數(shù)學(xué)課題于XX年圓滿結(jié)題。

回首這一年的路程，我曾這樣走過(guò)。上半年，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量、數(shù)學(xué)課題組、以及各種教務(wù)工作。如：課程支配、臨時(shí)代課支配、新生入學(xué)、學(xué)籍管理、各類(lèi)考試支配、檔案管理等事務(wù)性工作，并擔(dān)當(dāng)五班級(jí)校本教學(xué)。為了全面熟識(shí)教育工作，更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù)，下半年，教育處的工作進(jìn)行互換，我主要負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)、課題討論、學(xué)籍管理、手拉手活動(dòng)、數(shù)學(xué)組工作。俗話說(shuō)，“教育工作像個(gè)筐，什么東西往里裝”。的確，教育處的工作任務(wù)許多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)。

一、政治思想方面

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有愛(ài)崗敬業(yè)的思想，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和老師的行為規(guī)范。平常能關(guān)懷時(shí)政，仔細(xì)學(xué)習(xí)科學(xué)進(jìn)展觀，9月份，對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行科學(xué)進(jìn)展觀問(wèn)卷調(diào)查，并撰寫(xiě)了《實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀辦人民滿足的教育》調(diào)查報(bào)告》。我能準(zhǔn)時(shí)上傳學(xué)習(xí)科學(xué)進(jìn)展觀的信息報(bào)道，全年在天心教育網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站上共計(jì)發(fā)布信息32篇，累計(jì)在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布信息199篇。能堅(jiān)固樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)、為老師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠(chéng)、熱忱、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。做事堅(jiān)持原則，既是我的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也是我的缺點(diǎn)，好在老師們的支持理解，認(rèn)同我工作上的過(guò)于“死板”，其實(shí)是個(gè)“情性中人”。

二、教學(xué)管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部，能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互敬重、相互協(xié)作，對(duì)于其他部門(mén)的工作不分分內(nèi)格外，鼎力相助，大力支持。工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，辦事公正公正，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，不計(jì)酬勞，不計(jì)名利。

(一)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)數(shù)學(xué)組課題工作。

作為數(shù)學(xué)組的行政負(fù)責(zé)人，能帶領(lǐng)全體數(shù)學(xué)老師樂(lè)觀投入課題討論工作。XX年，數(shù)學(xué)組參與了xx省教育科“十一·五”規(guī)劃課題《學(xué)校生活數(shù)學(xué)教學(xué)資源開(kāi)發(fā)與利用》討論。06上半年完成課題申報(bào)工作。06下半年10月課題立項(xiàng)。組內(nèi)制定了具體的課題方案，進(jìn)行了大量的課題討論與探討。大家分工協(xié)作，仔細(xì)收集資料，建立專(zhuān)項(xiàng)內(nèi)容資源包。大家講奉獻(xiàn)，講敬業(yè)，犧牲了很多休息時(shí)間，利用圖書(shū)，網(wǎng)絡(luò)等尋求信息，收集資源。“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，XX年，大家都不知道資源包是怎么回事，我能深化討論，每天加班加點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，最終討論出第一個(gè)完整的資源包《熟悉鐘表》，被省教科院基教所作為范例在全省推廣。第一批的資源包都是我熬了幾個(gè)通宵一一修改成型。

學(xué)校23個(gè)資源包全部獲得省一等獎(jiǎng)。我組每一位老師建立了自己的博客，加強(qiáng)了與各地老師的溝通、溝通及資源共享。同時(shí)，每學(xué)期將老師討論的成果，都編輯了《討論通訊》。研發(fā)了具有班級(jí)特色的數(shù)學(xué)小報(bào)，裝訂了各班級(jí)的習(xí)題集，還撰寫(xiě)了生活數(shù)學(xué)日記，準(zhǔn)時(shí)有效的為教學(xué)服務(wù)。在資源包的收集和整理的過(guò)程中，老師們的理論水平和信息技術(shù)水平都有大副提升。老師們的分散力、戰(zhàn)斗力、制造力、分工協(xié)作力量都有長(zhǎng)足進(jìn)步。XX年上半年課題中期評(píng)估在我校進(jìn)行，借此機(jī)會(huì)展現(xiàn)了同學(xué)與老師的作品，我們的討論成果獲得了兄弟學(xué)校的大加欣賞和學(xué)習(xí)，順當(dāng)通過(guò)了課題中期評(píng)估。評(píng)為“課題討論先進(jìn)學(xué)?！?。XX年，課題工作進(jìn)入結(jié)題階段。

基于有效教學(xué)的理念，以“有效促進(jìn)每個(gè)同學(xué)的全面進(jìn)展，提高課堂教學(xué)效率，追求學(xué)校新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施每個(gè)環(huán)節(jié)的有效性，達(dá)到學(xué)校新課程課堂教學(xué)的化”為動(dòng)身點(diǎn)，我組織數(shù)學(xué)課題組于XX年12月對(duì)xx學(xué)校2-6班級(jí)學(xué)校生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的有效性進(jìn)行了調(diào)查。我撰寫(xiě)了《關(guān)于有效性教學(xué)中同學(xué)學(xué)習(xí)行為的調(diào)查報(bào)告》，我們的調(diào)查活動(dòng)在省課題32所學(xué)校中推舉學(xué)習(xí)。

3、XX年上學(xué)期，我全力預(yù)備課題結(jié)題主件和附件材料。為了完成《數(shù)學(xué)課題結(jié)題報(bào)告》、《課題成果公報(bào)》我收集整理三年來(lái)的資料，熬了很多個(gè)通宵，我校結(jié)題報(bào)告被選登在xx省數(shù)學(xué)課題《討論通訊》中。在課題主件材料中預(yù)備課題結(jié)題報(bào)告、結(jié)題鑒定申請(qǐng)書(shū)、公開(kāi)發(fā)表的文章、論文與獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)、開(kāi)題論證書(shū)、調(diào)查報(bào)告、06-XX年課題大事記、討論方案、老師個(gè)人博客狀況匯報(bào)、課題成果公報(bào)、6個(gè)學(xué)期方案總結(jié)等方面的資料。在此我感謝數(shù)學(xué)組全體老師，感謝我們的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)在該課題中發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)和橋梁作用，正是你們犧牲休息時(shí)間悄悄無(wú)聞的工作，成就了我們的數(shù)學(xué)課題的開(kāi)發(fā)與討論。

4、由于數(shù)學(xué)組全體老師的全力參加，我們數(shù)學(xué)組每人1上傳美文賞析5篇;2完成了《六班級(jí)數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)案例》撰寫(xiě);③研發(fā)了一套《美文賞析集》、《教學(xué)論文集》、《教學(xué)反思集》、《數(shù)學(xué)習(xí)題集.》，《數(shù)學(xué)組問(wèn)題討論集》，為我們數(shù)學(xué)教學(xué)供應(yīng)了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

④創(chuàng)辦學(xué)校數(shù)學(xué)教研刊物《討論通訊》共四期，供應(yīng)老師溝通學(xué)術(shù)、展現(xiàn)科研成果的園地。

⑤6月份，一個(gè)月的時(shí)間，我經(jīng)常來(lái)回學(xué)校與打印社，裝訂課題附件材料，課題材料共計(jì)48本，本本精致，這48本資料分散了我們數(shù)學(xué)組全體老師的心血。

6為老師搭建迅捷豐富、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的教研平臺(tái)，提高了老師的科研力量。三年來(lái)，課題試驗(yàn)老師的科研力量得到了提高。

7在奉鵠的幫助下完成課題組刻錄資源包光碟工作，并為課題組每一位數(shù)學(xué)老師配送一套課題討論的教學(xué)資源1-6班級(jí)的光碟。

信任XX年12月24日xx學(xué)校的數(shù)學(xué)課題表彰大會(huì)，我們能收獲多多。

(二)學(xué)籍管理工作：

1、學(xué)年初仔細(xì)組織一班級(jí)各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學(xué)籍審批。2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，為轉(zhuǎn)走同學(xué)辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入同學(xué)準(zhǔn)時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。

3、對(duì)我校同學(xué)的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理，組織班主任老師搜集、錄入同學(xué)學(xué)籍資料、數(shù)據(jù)，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫(kù)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校生學(xué)籍的電子化管理。

4、完成教育局《一班級(jí)學(xué)前教育統(tǒng)計(jì)表》、《XX年學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童狀況調(diào)查表》、《XX年學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童狀況匯總表》、《班額狀況統(tǒng)計(jì)表》、《長(zhǎng)沙市學(xué)校生入學(xué)狀況抽樣調(diào)查表》。

6、對(duì)我校1-6班級(jí)學(xué)區(qū)內(nèi)同學(xué)、學(xué)區(qū)外同學(xué)總?cè)藬?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查。

7、到我校學(xué)區(qū)范圍內(nèi)社區(qū)調(diào)查了解XX年適齡兒童入學(xué)狀況，確保學(xué)區(qū)范圍內(nèi)入學(xué)率達(dá)到100%。

(三)教務(wù)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)常常性、長(zhǎng)久性的煩雜工作，需要更多的急躁和細(xì)心。

1、平常能把各項(xiàng)常規(guī)工作細(xì)心布置策劃，將工作細(xì)化、量化，精確?????準(zhǔn)時(shí)地傳達(dá)到各辦公室及有關(guān)人員手中，保證老師工作操作性強(qiáng)、工作有針對(duì)性、有用性。

2、定期更換電子顯示屏內(nèi)容，每周更換教育主題，并結(jié)合當(dāng)前時(shí)事、學(xué)校實(shí)際準(zhǔn)時(shí)宣揚(yáng)。

5.每學(xué)期期末做好各部門(mén)資料收集布署工作。

6、仔細(xì)做好課程設(shè)置、老師分工、課表支配工作。嚴(yán)格按課程方案開(kāi)足開(kāi)齊課程。

學(xué)校課排表的支配也就似乎一幅作戰(zhàn)圖，在設(shè)計(jì)這幅作戰(zhàn)圖時(shí)，就象下一盤(pán)棋一樣要通盤(pán)考慮各個(gè)棋子擺在什么地方，盡量做到科學(xué)性、實(shí)效性。使學(xué)校各方面的工作能夠像“用最巨大的技巧做勝利的，用最精細(xì)的工具奇妙地雕鏤出的鐘”那樣有條不紊地運(yùn)行。要全面考慮老師的年齡特征、體力、學(xué)科特征、同學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，是一項(xiàng)很精細(xì)的腦力勞動(dòng)。

(四)教學(xué)常規(guī)工作

教學(xué)常規(guī)的管理，是教學(xué)管理中一種相對(duì)穩(wěn)定的管理形式，也是教學(xué)管理中最基本、最常常的管理活動(dòng)。我能?chē)?yán)格按省頒課程方案開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，樂(lè)觀制造條件落實(shí)課程方案，落實(shí)教材和老師。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)控，通過(guò)教學(xué)常規(guī)管理制度，使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

1.對(duì)低班級(jí)的作業(yè)進(jìn)行了常規(guī)檢查，并寫(xiě)出反饋看法與建議。

2.組織行政隨堂聽(tīng)課。

3、制定老師基本功競(jìng)賽方案，組織三個(gè)教研組開(kāi)展兩筆字、課件制作、朗誦競(jìng)賽。

4、分組進(jìn)行作業(yè)教案互查活動(dòng)。

(五)校本研訓(xùn)工作。

1、樂(lè)觀參與學(xué)校校本討論，為了完成校本教材《垃圾是放錯(cuò)位置的資源》，我大量搜集環(huán)保相關(guān)資料，并學(xué)習(xí)運(yùn)用電腦軟件進(jìn)行美工制作，現(xiàn)已順當(dāng)完成編寫(xiě)工作。

2、組織數(shù)學(xué)老師辜小曦參與長(zhǎng)沙市數(shù)學(xué)老師片段賽，獲得二等獎(jiǎng)的好成果。

3、細(xì)心組織籌劃第五屆“銅小杯”教學(xué)大賽，做好一切與賽課有關(guān)的服務(wù)工作。并準(zhǔn)時(shí)發(fā)布信息。4、與xx學(xué)校開(kāi)展了教學(xué)手拉手活動(dòng)，校長(zhǎng)率隊(duì)全程參與“銅小杯”賽課，并與xx學(xué)校數(shù)學(xué)組綻開(kāi)熱鬧的教學(xué)研討。

5、仔細(xì)策劃班主任培訓(xùn)、老師培訓(xùn)工作。

(六)仔細(xì)做好考務(wù)工作。

制訂教育工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作。

1.考試前對(duì)同學(xué)進(jìn)行期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)總動(dòng)員。

2、細(xì)心布置期中、期末考試相關(guān)工作。

3、對(duì)期中考試工作(閱卷、監(jiān)考、考場(chǎng))進(jìn)行了預(yù)支配，支配班級(jí)負(fù)責(zé)人寫(xiě)好班級(jí)試卷分析表(電子稿)

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的進(jìn)展完善的。我的工作還存在有很多需改進(jìn)的地方：

1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深化和細(xì)致，沒(méi)有靜下心來(lái)總結(jié)許多老師的教學(xué)閱歷。

2、工作中缺少力度，管理學(xué)習(xí)不夠、安于現(xiàn)狀，工作缺乏藝術(shù)性。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)留意的問(wèn)題，也是自己錘煉的方向，信任在大家的關(guān)心下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力氣為學(xué)校的不斷進(jìn)展做出貢獻(xiàn)。

我的工作、我的付出只是四十多位教職工工作的一個(gè)縮影，我只是盡了自己的微薄之力。最終我想用三句發(fā)自肺腑的話來(lái)結(jié)束我今日的述職報(bào)告：第一，特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來(lái)對(duì)教育處以及我本人工作的理解、支持和關(guān)心。其次，XX年給我的總體感覺(jué)是很累，很疲乏，但看到累累碩果時(shí)也很沉醉。

最終，誠(chéng)心地企盼我們合作更開(kāi)心!感謝大家!

學(xué)校教務(wù)主任述職報(bào)告篇2

本年度本人連續(xù)擔(dān)當(dāng)中心學(xué)校教育主任，并擔(dān)當(dāng)六(3)班數(shù)學(xué)教學(xué)。俗話說(shuō)，“教育工作像個(gè)筐，什么東西往里裝”。的確，教育處的工作任務(wù)許多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”?，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下：

一、政治思想方面

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和老師的行為規(guī)范。堅(jiān)固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí)，為同學(xué)服務(wù)、為老師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱忱、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深刻熟悉到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率，要求老師做到的，自己先做到。校長(zhǎng)叮囑的事，盡自己的努力去辦好;老師需要解決問(wèn)題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。我喜愛(ài)教育工作，喜愛(ài)自己的學(xué)校，心系教育，一段時(shí)間，我的嗓子消失毛病，聲帶水腫，不能說(shuō)話，醫(yī)囑要休聲一星期治療，否則會(huì)造成聲帶囊腫，想到學(xué)校人手緊急，畢業(yè)班教學(xué)需要我，教育處工作需要我，我就是沒(méi)有請(qǐng)假，也沒(méi)休聲，堅(jiān)持上班做好自己應(yīng)當(dāng)做的每一件工作。

二、教學(xué)工作

本人能堅(jiān)固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名老師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo)，每一節(jié)課我都細(xì)心謀劃，細(xì)心預(yù)備，常常制作課件，使用多媒體教學(xué)，努力做到學(xué)問(wèn)教得清，力量培育到位，不圖急功近利，真正讓關(guān)注同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)中得到進(jìn)展，在老師相到聽(tīng)課中，每位老師都給了我分。教學(xué)過(guò)程中能與同班級(jí)組的老師一起討論，爭(zhēng)論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平常重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注意課堂教學(xué)效果，注意減輕同學(xué)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格掌握同學(xué)作業(yè)量，關(guān)注同學(xué)的全面進(jìn)展，沒(méi)有占用其它的課程來(lái)補(bǔ)上數(shù)學(xué)課。關(guān)注同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)訓(xùn)練。班級(jí)人數(shù)多達(dá)60人，學(xué)困生也多，作業(yè)批改、補(bǔ)差任務(wù)重，但我都能堅(jiān)持按時(shí)仔細(xì)批改，利用課余時(shí)間仔細(xì)細(xì)致地對(duì)差生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。

三、管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團(tuán)結(jié)、相互敬重、相互協(xié)作，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，堅(jiān)決聽(tīng)從組織打算，辦事公正公正，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，不計(jì)酬勞，不計(jì)名利。

日常工作

1.準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)做好相關(guān)資料的上報(bào)工作，如學(xué)籍的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)，建立同學(xué)流淌臺(tái)帳，學(xué)籍管理規(guī)范。

2.本學(xué)期實(shí)行老師競(jìng)聘上崗，對(duì)全部老師的工作重新作了支配和分工，進(jìn)行了工作量的核定，重新編排了課表。

3.能夠做好長(zhǎng)期病假老師的課務(wù)支配調(diào)度工作，說(shuō)實(shí)話，這是件很頭痛的事，由于各人的工作量期初已定，中途再有變化，的確很難，加重了一些同志的負(fù)擔(dān)于心不忍，課表要作調(diào)整真是麻煩，但工作總不能丟下，真是無(wú)奈!好在全部代課的老師都能理解我的難處，能夠接受支配，我在此道一聲感謝!

4.支配好老師外出參與聽(tīng)課學(xué)習(xí)、參與教研和培訓(xùn)。

5.建立了老師連續(xù)教育電子檔案，并上報(bào)教育局審核。

6.完成了數(shù)字化校內(nèi)系統(tǒng)中教育處本學(xué)期應(yīng)錄入的信息，如老師支配、同學(xué)學(xué)籍等等。

教學(xué)常規(guī)管理

1.細(xì)心制訂教育處工作方案，工作目標(biāo)明確，工作思路清晰，工作要求詳細(xì)，對(duì)教學(xué)具有指導(dǎo)性。

2.組織中層以上的干部對(duì)老師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了兩次大檢查，檢查包括：備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。

3.課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本學(xué)期平常工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，三月份組織了行政督導(dǎo)聽(tīng)課，通過(guò)看備課是否與上課全都，查備課的有效性。四月份組織了老師相互聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)動(dòng)。五月份組織了音、體、美老師有效課堂討論活動(dòng)，堅(jiān)持一課一議，有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué)。

4.提高教學(xué)質(zhì)量仍舊是教育的根本，是學(xué)校工作的重要目標(biāo)，期中前，結(jié)合聽(tīng)課督導(dǎo)，對(duì)部分班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測(cè)，并進(jìn)行質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試，組織老師進(jìn)行質(zhì)量分析，為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作預(yù)備?？荚嚬ぷ魇羌容^簡(jiǎn)單的系統(tǒng)工程，涉及到方方面面，每個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏忽，我總細(xì)心謀劃、細(xì)致支配。

其它工作

1.行政值班做到按時(shí)到崗，全身心投入管理，多事之秋，麻痹不得。

2.協(xié)作陳旭主任策劃和組織舉辦了第五屆校內(nèi)藝術(shù)節(jié)。

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的進(jìn)展完善的。我的工作還存在有很多需改進(jìn)的地方，如：

1.工作思路陳舊，缺乏創(chuàng)新精神。

2.管理缺少力度，工作缺乏藝術(shù)性。

學(xué)校教務(wù)主任述職報(bào)告篇3

20xx年在不知不覺(jué)中即將拉上帷幕，回首的近一年來(lái)走過(guò)的路，還是留下了一些或深或淺的腳印?????，雖然其間有過(guò)勞碌，有過(guò)艱辛，有過(guò)困惑，但更多的是充實(shí)、是歡樂(lè)、是收獲的幸福?；仡櫦磳⑦^(guò)去的這個(gè)學(xué)年，學(xué)校的教學(xué)工作穩(wěn)定有序、順當(dāng)開(kāi)展，我的業(yè)務(wù)工作也在熬煉中和大家的關(guān)心下，逐步成長(zhǎng)。為了在新的一年進(jìn)一步推動(dòng)課堂教學(xué)改革，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)對(duì)一年的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、政治思想方面

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì)公德和老師的行為規(guī)范。堅(jiān)固樹(shù)立教育是一種服務(wù)的意識(shí)，為同學(xué)服務(wù)、為老師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng)、熱忱、公正的對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深刻熟悉到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺(jué)遵守學(xué)校制度的表率，要求老師做到的，自己先做到。校長(zhǎng)叮囑的事，盡自己的努力去辦好;老師需要解決問(wèn)題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來(lái)約束自己。

二、教學(xué)工作

本年度連續(xù)擔(dān)當(dāng)九班級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課的教學(xué)任務(wù)，本人能堅(jiān)固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想，時(shí)刻不忘我是一名老師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo)，每一節(jié)課我都細(xì)心設(shè)計(jì)，細(xì)心預(yù)備，常常制作課件，使用多媒體教學(xué)。

三、學(xué)校管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團(tuán)結(jié)、相互敬重、相互協(xié)作，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，堅(jiān)決聽(tīng)從組織打算，辦事公正公正，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，不計(jì)酬勞，不計(jì)名利。本學(xué)年主要做了以下工作：

1.準(zhǔn)時(shí)仔細(xì)做好相關(guān)資料的整理上報(bào)工作，如開(kāi)學(xué)初同學(xué)基本狀況登記表的整理、統(tǒng)計(jì)和上報(bào);同學(xué)體質(zhì)健康數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

2、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，和教研組長(zhǎng)制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作方案、教研工作方案并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性。

3、制訂教育工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的月常規(guī)檢查，期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作，為學(xué)校考評(píng)老師供應(yīng)依據(jù)。

4、組織老師每月集中學(xué)習(xí)課堂教學(xué)改革理論，做好學(xué)習(xí)記錄。

5、組織教研組開(kāi)展教研活動(dòng)，做好教研活動(dòng)記錄，虛心學(xué)習(xí)各位老師的先進(jìn)閱歷，不斷提高自己的業(yè)務(wù)力量。

6、每月月底對(duì)老師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了大檢查，檢查包括：備課、聽(tīng)課、作業(yè)、教后反思工作等。

7、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵，是教學(xué)工作的核心，因此，本年度平常工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué)，抓聚焦課堂改革、促進(jìn)教學(xué)高效的實(shí)施狀況。每周至少聽(tīng)兩節(jié)隨堂課，通過(guò)看備課是否與上課全都，查備課的有效性。通過(guò)聽(tīng)課，看老師課堂教學(xué)改革的實(shí)施狀況。11月份組織了課堂教學(xué)改革達(dá)標(biāo)評(píng)審活動(dòng)，有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué)。

8、關(guān)懷全體同學(xué)的全面進(jìn)展，支配好愛(ài)好小組活動(dòng)，組織好同學(xué)的各種競(jìng)賽活動(dòng)。

9、順當(dāng)圓滿地完成小六、初三的抽考、中考工作。在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的共同努力下，特殊是全體初三老師的努力，今年我校初三取得歷史最好成果。

10、幫助學(xué)籍管理員錄入全校同學(xué)的基本信息和照相，順當(dāng)完成了與全國(guó)學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)工作。

11、仔細(xì)組織六、九班級(jí)的月考工作，并狠抓考風(fēng)考紀(jì)，以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，收到了很好的社會(huì)效益。

四、反思自身的不足，促進(jìn)自己再提高。

金無(wú)足赤，人無(wú)完人，再行的人也存在缺點(diǎn)和不足，更何況我們一名平凡的老師。一年伴隨我不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，缺點(diǎn)和不足依舊顯得那樣突出：

1、做為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，管理力量、協(xié)調(diào)力量還存在肯定不足。在管理方面，依靠性比較強(qiáng)，缺乏管理手段和方法，處理問(wèn)題不夠機(jī)敏敏捷，剛性有余而柔性不足，對(duì)問(wèn)題分析不夠透徹，遇事不夠鎮(zhèn)靜、冷靜，易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏與領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通溝通，包括與老師之間的溝通，尤其是與一些在性格和觀點(diǎn)不相投的同事之間，處理不得當(dāng)。

2、自身的業(yè)務(wù)力量等方面有待進(jìn)一步提高，新的教學(xué)思想，課改理念不夠充實(shí)，對(duì)課改精髓理解不夠透徹，尤其是指導(dǎo)教學(xué)上，在某些時(shí)候，顯得力不從心，業(yè)務(wù)上存在盲區(qū)。比如：對(duì)部分小科教學(xué)理解把握不夠，以及在教學(xué)進(jìn)展推斷上不夠精確?????，缺乏推斷力。寫(xiě)作力量不夠強(qiáng)，口語(yǔ)交際及變通力量急需提高。

3、主動(dòng)學(xué)習(xí)欲望不是特別劇烈，在某些時(shí)候存在懶散心理，也有時(shí)候消失想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動(dòng)參加學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少，且有時(shí)不能按需所取。

4、新的課改理念與教學(xué)評(píng)價(jià)模式有效連接的理解上存在誤區(qū)。說(shuō)白了，在教學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)新理念、新手段，但最終的評(píng)價(jià)，也是最有效的評(píng)價(jià)手段確依舊是考試。

5、進(jìn)一步在落實(shí)上做好文章，做到有布置，有檢查，有評(píng)比，有總結(jié)，使每項(xiàng)活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)留意的問(wèn)題，也是自己錘煉的方向，信任在大家的關(guān)心下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力氣為學(xué)校的不斷進(jìn)展做出貢獻(xiàn)。

感謝大家!

學(xué)校教務(wù)主任述職報(bào)告篇4

日光荏苒，不覺(jué)間，又站在了述職的講臺(tái)上。這一年，我?guī)椭钚ｉL(zhǎng)分管學(xué)校的教學(xué)、科研、藝體文化教育等工作。在這飛逝而過(guò)的一年里，我激揚(yáng)地面對(duì)工作的壓力，忐忑地推行著各項(xiàng)工作的開(kāi)展。有汗水，有淚水，也曾感動(dòng)，也曾感動(dòng)。在李校長(zhǎng)的頑強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下、各個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下、各位老師的支持下我們的工作也取得了些許成果?，F(xiàn)在就我分管的工作做以下匯報(bào)。

一、常規(guī)管理常態(tài)化，促進(jìn)課堂達(dá)標(biāo)

教學(xué)工作是學(xué)校最基礎(chǔ)的常規(guī)工作，為了促進(jìn)每堂課都實(shí)實(shí)在在的達(dá)標(biāo)，我們加強(qiáng)了備課、上課及課后作業(yè)的追蹤管理。

本學(xué)年，我們用推門(mén)聽(tīng)課的方法，加強(qiáng)了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控，課后都進(jìn)行了準(zhǔn)時(shí)的溝通評(píng)議，推門(mén)聽(tīng)隨堂課活動(dòng)的開(kāi)展，掀起了我校落實(shí)課堂實(shí)效活動(dòng)的高潮，同時(shí)也促進(jìn)了老師們相互聽(tīng)課學(xué)習(xí)。

二、教科研齊頭并進(jìn)，實(shí)現(xiàn)課堂有效

我校是老牌的重慶市科研試驗(yàn)基地學(xué)校。今年我們加強(qiáng)了科研力度，本學(xué)年的教科研工作連續(xù)穩(wěn)步開(kāi)展。

一年來(lái)，我們?nèi)w老師轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。以提高老師專(zhuān)業(yè)化水平和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，夯實(shí)校本教研，優(yōu)化課堂教學(xué)。依據(jù)學(xué)校的整體規(guī)劃，各個(gè)教研組都依據(jù)各科特點(diǎn)確定了教研方案，扎實(shí)有效的開(kāi)展教研活動(dòng)。我們進(jìn)行了六班級(jí)常態(tài)課研討的教研活動(dòng)、新進(jìn)老師展現(xiàn)活動(dòng)、起步習(xí)作與讀寫(xiě)結(jié)合的教學(xué)研討展