影評(píng)與觀(guān)后感的區(qū)別在里

影評(píng)與觀(guān)后感的區(qū)別在里影評(píng)與觀(guān)后感的區(qū)別在哪里因?yàn)樽约嚎荚嚨木壒剩幸婚T(mén)就叫影視作品分析，所以剛剛接觸到這本書(shū)的時(shí)候，就覺(jué)得上手很快，畢竟書(shū)中有好些觀(guān)點(diǎn)之前也學(xué)過(guò)并且一直認(rèn)同著。但令我印象深刻的還是書(shū)中各種類(lèi)型的電影批評(píng)方法、獨(dú)特的視角的電影理論觀(guān)點(diǎn)還有細(xì)微扎實(shí)的寫(xiě)作技巧，書(shū)中也祥實(shí)的描述每一步驟以及如何合理的表達(dá)觀(guān)點(diǎn)，實(shí)用性非常強(qiáng)，是非常實(shí)用的影評(píng)寫(xiě)作入門(mén)書(shū)。有的人說(shuō)影評(píng)非常好寫(xiě)，就像散文一樣，能想到的，覺(jué)得有意思的就可以全部搬上去，其實(shí)不然，現(xiàn)在傳媒業(yè)的開(kāi)展迅速，影評(píng)分析流派也很多，稍有不慎，可能就會(huì)出現(xiàn)一邊倒的傾向。書(shū)中提到這樣一句話(huà)：應(yīng)該尊敬這些影評(píng)的智力操作和情感投入，尊敬其中表達(dá)的觀(guān)影快感、思維快感和寫(xiě)作快感。也就是說(shuō)，對(duì)它們應(yīng)該有個(gè)寬容的態(tài)度，至少?lài)?guó)內(nèi)各種媒體以及相當(dāng)大面積的讀者對(duì)這些影評(píng)還有著迫切的消費(fèi)需求。它們雖然隨處可見(jiàn)，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，無(wú)論總量，還是種類(lèi)。它們應(yīng)該是一個(gè)國(guó)家一個(gè)社會(huì)影評(píng)寫(xiě)作的廣泛而且必要的組成部分。在這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得還是要立足作品的本質(zhì)，聯(lián)系當(dāng)時(shí)的背景、作者的構(gòu)思、設(shè)備的狀況等多方面進(jìn)展分析?？陀^(guān)是最根本的，但在客觀(guān)的根底上我們要有自己言之有理的東西。我們都有許多自己珍視且產(chǎn)生過(guò)共鳴的影片－－和影片里的人一起笑、一起沖動(dòng)、一起被那些令人恐怖的圖景纏繞。這些影片的情節(jié)和里面的明星習(xí)慣性地變成我們?nèi)粘Ｉ詈驼勗?huà)的一部分。我還記的《速度與激情》里面保羅沃克那敏捷的思維、非凡的身手，開(kāi)著跑車(chē)與敵人的斗智斗勇。但去年11月看到他因車(chē)禍而不幸離世，一片惋惜中我們是否能重新再看一遍《速度與激情》，是否能再對(duì)他重新解讀一番。每天的生活就像在寫(xiě)影評(píng)，時(shí)間、地點(diǎn)。人物、背景在不斷的變化，內(nèi)心的感受也在不斷的變化。所以不要局限或者僵硬的去理解影視作品，不是把那種視聽(tīng)語(yǔ)言的作用會(huì)背了，就隨便應(yīng)用到影評(píng)或者電視作品中。分析那種手法，為什么要運(yùn)用，人物的穿插技巧，為什么需要有矛盾？這些思考背后是有自己的情感因素，在寫(xiě)影評(píng)的時(shí)候，所以我們還是要有充足的實(shí)踐經(jīng)歷與理論水平，以及對(duì)電影語(yǔ)言、表現(xiàn)手法的熟悉，以及日后在與人溝通、創(chuàng)造的過(guò)程中慢慢積累、漸漸形成自我的一種認(rèn)知。觀(guān)江蘇師范大學(xué)編導(dǎo)、播音專(zhuān)業(yè)xx畢業(yè)設(shè)計(jì)有感又到了畢業(yè)的季節(jié)，和去年一樣我們欣賞學(xué)習(xí)了應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)長(zhǎng)的作品。作為一個(gè)實(shí)踐為主的專(zhuān)業(yè)，作品必然是檢驗(yàn)我們專(zhuān)業(yè)實(shí)力的平臺(tái)。畢業(yè)設(shè)計(jì)可以說(shuō)是我們大學(xué)四年中最重要的作品，但通過(guò)我們的拍片經(jīng)歷和觀(guān)看學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的作品，我發(fā)現(xiàn)我們的作品有著各式各樣的缺點(diǎn)和缺乏。首先是主題和立意。由于大學(xué)生的生活圈子較為狹小，生活軌跡較為單一，導(dǎo)致大家的作品主題僵化，立意成就。就這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)，表達(dá)校園愛(ài)情任然是較為普遍的主題，充滿(mǎn)著異地戀，分手，小三等俗套情節(jié)。友情和親情也是熱門(mén)選項(xiàng)，但都有局限性。主要還是反映大學(xué)生的生活或與之相關(guān)的情節(jié)。作品中表現(xiàn)出的導(dǎo)演思考范圍較為狹窄，往往只關(guān)注自身的生活與心路歷程，跳脫不了與畢業(yè)相關(guān)的一切，有意識(shí)或下意識(shí)的選取自己最關(guān)心的方向：愛(ài)情，就業(yè)。但是因?yàn)樯铋啔v的關(guān)系，這兩者的表現(xiàn)手法和故事情節(jié)都浮于外表，層次單一，創(chuàng)新缺乏，挖掘不深。相比而言，其他選材的作品就顯得較為亮眼，像是驚悚、懸疑、紀(jì)實(shí)等。但是紀(jì)錄片《朱阿姨和她的傻兒子》中，卻又美中缺乏。在將近結(jié)尾處，導(dǎo)演聞?dòng)嵹s到朱阿姨住處一段根本只有空鏡頭，影片前后有些不平衡，有些虎頭蛇尾的感覺(jué)。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的體裁較為豐富，故事片，紀(jì)錄片，MV,FLASH,電視欄目等。但略顯缺乏的是近兩年根本沒(méi)有看到實(shí)驗(yàn)片的出現(xiàn)。學(xué)生沒(méi)有足夠的能力和創(chuàng)意拍攝是一方面,而專(zhuān)業(yè)教學(xué)時(shí)也只是理論上涉及這一方面?？雌饋?lái)最為簡(jiǎn)單的故事片任然是大家選擇的重點(diǎn)。需要大量拍攝工作的紀(jì)錄片與大量制作時(shí)間的動(dòng)畫(huà)等數(shù)量還是較少。這樣的現(xiàn)實(shí)提醒了我,在功利上講,我在制作畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)可以選擇小眾體裁脫離單調(diào)重復(fù)的群眾選擇；但是同時(shí)也警醒了我要在接下來(lái)的時(shí)間里加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技能練習(xí),才能在技術(shù)上跟上自己的選擇和想法。我曾經(jīng)拍過(guò)MV，紀(jì)錄片，故事片，能夠感受到其中的不同。MV要求畫(huà)面,人物漂亮,拍攝情節(jié)根本表現(xiàn)出歌曲的內(nèi)涵。畫(huà)面構(gòu)圖，色彩，場(chǎng)景質(zhì)量盡量的高，后期聲畫(huà)結(jié)合要適宜。紀(jì)錄片那么要求選材新穎，立意深刻，之后就是大量的拍攝與篩選。從大量的素材中選取最能表達(dá)導(dǎo)演思想的片段，同時(shí)保持紀(jì)實(shí)的特點(diǎn)。故事片那么是最簡(jiǎn)單也是最難，從劇本的選擇到演員的表演，最能表現(xiàn)導(dǎo)演的思想也是最容易各式各樣出現(xiàn)過(guò)失。在我的畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題前，我方案多準(zhǔn)備幾種形式和故事，在跟進(jìn)過(guò)程中選擇我適宜、也適宜我的內(nèi)容拍攝。學(xué)長(zhǎng)們的畢業(yè)設(shè)計(jì)有些是自己剪輯的，有些是找人剪輯的。無(wú)論怎樣，像強(qiáng)萌老師講的“剪輯表達(dá)導(dǎo)演的思想”。先不管剪輯風(fēng)格，大家的作品里還是有一些剪輯硬傷的。一些情節(jié)過(guò)于拖沓，動(dòng)作冗長(zhǎng)都沒(méi)有剪掉，或者是轉(zhuǎn)換突兀沒(méi)有鋪墊。這些既是剪輯上的問(wèn)題，同時(shí)也是拍攝和劇情上是問(wèn)題。我自己做片子時(shí)就遇到過(guò)因?yàn)橹慌牧艘粭l鏡頭導(dǎo)致剪輯時(shí)沒(méi)有選擇和替換，致使這一段落突?；蛴写汀](méi)有原那么性失誤之后就是剪輯技巧和風(fēng)格。大部分的作品只是要求剪輯表達(dá)清晰情節(jié)就好，卻不能通過(guò)剪輯為故事增色，從頭到尾就是平剪。但是像《致命旅途》中女生向劫匪表達(dá)時(shí)，《我不是劫匪》中男主角最后和電腦中瘋子的對(duì)峙時(shí)，剪輯者都加快了剪輯的節(jié)奏，成功營(yíng)造出緊張，急促的氣氛，使劇情具有張力。照明根本屬于我們的'硬傷，因?yàn)榇蠹覜](méi)有設(shè)備而且照明課也只學(xué)過(guò)理論，甚至沒(méi)有見(jiàn)真的拍攝用燈。所以大家根本忽略了使用專(zhuān)業(yè)燈具而采用自然光。但是同樣是使用身邊可以找到的光源，作品之間還是有差距?！赌切┗▋骸分袩艄獾倪\(yùn)用就比較好，在不同的光線(xiàn)下表現(xiàn)不同的人物、情節(jié)。《轉(zhuǎn)角?選擇》的照明就不甚理想。完全采用自然光，導(dǎo)致女主角的臉一直看起來(lái)油油的。因?yàn)橛行┑胤匠霈F(xiàn)曝光過(guò)度和過(guò)暗，使人物形象有時(shí)會(huì)不清晰。照明這一點(diǎn)上我了解到，每一個(gè)不同的場(chǎng)景都要重新校正設(shè)備的白平衡。就算沒(méi)有專(zhuān)業(yè)燈具，也要活用光源，像是臺(tái)燈，反光板等讓場(chǎng)景呈現(xiàn)最適宜的效果。在報(bào)告廳看過(guò)作品我才知道一些聲效上的問(wèn)題會(huì)在較大的播放設(shè)備上突出出來(lái)。首先是人物對(duì)話(huà)，大部分作品采用了后期配音，使人物對(duì)話(huà)清晰明了。像一個(gè)作品中兩人在操場(chǎng)看臺(tái)上說(shuō)話(huà)，因?yàn)槭乾F(xiàn)場(chǎng)錄制，所以風(fēng)聲很大，蓋過(guò)了人物對(duì)話(huà)。但也不是后期配音就都很好?！?4厘米》中的老師一角，根本聲話(huà)不對(duì)位，聲音也和角色形象不符?！段也皇墙俜恕分械呐湟羰欠浅＞哂懈腥拘缘模且?yàn)檠輪T的表演沒(méi)有到達(dá)配音的張力，所以產(chǎn)生了聲畫(huà)上的不和諧。音效中的配樂(lè)也是一個(gè)問(wèn)題。在音樂(lè)選擇時(shí)，有幾首曲子是金牌插曲，不管合不適宜都被插在故事中。在參加配樂(lè)時(shí)插入的比較突兀，沒(méi)有鋪墊。有幾部作品的配樂(lè)完全是按照導(dǎo)演的喜好而不是劇情的需要。但像《那些花兒》的配樂(lè)《那些花兒》和作品本身比較契合，插入的也比較自然。在這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)展播中，我受益良多。不僅學(xué)到了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們作品中的優(yōu)點(diǎn)，也從他們的缺乏中學(xué)到了如何躲避作品中缺點(diǎn)。這些經(jīng)歷將在我的畢業(yè)設(shè)計(jì)里發(fā)揮重要的作用。簡(jiǎn)介背景。對(duì)電影名稱(chēng)，導(dǎo)演等作簡(jiǎn)單介紹。簡(jiǎn)述情節(jié)。包括主演及影片內(nèi)容概括。主要分析人物和情節(jié)安排，重點(diǎn)突出自己要評(píng)論的內(nèi)容。發(fā)表評(píng)論。就自己感興趣和有價(jià)值的故事情節(jié)發(fā)表觀(guān)點(diǎn)，有重點(diǎn)有選擇地展開(kāi)評(píng)論，最后可對(duì)電影進(jìn)展總體評(píng)價(jià)。要用自己的觀(guān)點(diǎn)，不可人云亦云。要用論據(jù)來(lái)論證自己的觀(guān)點(diǎn)。影評(píng)與觀(guān)后感相似，但影評(píng)應(yīng)以分析為主，可褒可貶。1)Afterwatchingthemovie…，I'mdeeplyimpressedby…，because…Themoviemainlytellsusastorythat…AfterallIthink…is(not)worthseeing.Doyouwanttohaveatry?2)LastweekendIwatchedthefilm…Itisasad(love/thriller/wuxia/adventure…)film.Thestoryhappenedin…Inaword,thefilmisasuess/failure…LastSaturday,IwenttoacinematowatchadisasterfilmcalledTheDayafterTomorrow.Themovieisbasedonthegreenhouseeffect.Itmakesmehaveadeeperunderstandingofthepresentenvironment.DoctorJackHalltriestosavetheworldfromtheeffectsofglobalwarming.Meanwhileheistryingtorescuehisson,Sam,whoisintheNewYorkcitytryingtosavehisgirlfriend,whenthecityisdestroyedbytheterriblebeginningsofthenewIceAge.Besides,Dr.Hallisnearlytheonlyonegoingnorthwhileothersarehurriedlyheadingsouth.Themoviehasahappyending.Fromthemovie,wecanconcludethat,ifwedon'ttakecareofourmonhome,thedayaftertomorrow,humanbeingswillreallyfallintotrouble.Thenaturewillpunishusall.Everycountryshouldnolongerpollutetheenvironmentinordertodeveloptheso-calledeconomy.Titanicisaverysadmovie,whichtellsusalovestory.Itpresentsthattofindgreatloveisthemostimportantthinginourlife.Thesadstoryhappenedin1912.Jack,apoordrawergotaticketfortheTitanic.Unexpectedly,hefoundhistruelove—arichgirlintheship,whosenamewasRose.Theyfellinlovewitheachotherafterwards.Whentheshipwassinking,Jackgaveupthechanceofsurvival,leavingittoRose.Inmyview,Rose'smotherwassoselfishthatsheonlycaredformateriallife,notunderstandingthemeaningoftruelove.Inreality,lovecanbepowerful,whichcanmakepeoplestruggletoliveabetterlife.Lovecan