暑假防溺水安全主題班會記錄優(yōu)質(zhì)參考篇

—暑假防溺水安全主題班會記錄優(yōu)質(zhì)參考篇如今正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，我們小同學(xué)溺水傷亡的事故也明顯多了起來。以此特此整理暑假防溺水安全主題班會記錄，僅供參考！暑假防溺水安全主題班會記錄第一篇教學(xué)目標(biāo)：1、使同學(xué)了解生命的來之不易與珍貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。2、使同學(xué)懂得溺水的主要原因和自救的方法，強(qiáng)化防溺水的意識。教學(xué)過程：1、導(dǎo)入如今正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，中小同學(xué)溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小同學(xué)非正常死亡，平均每天約有40多名同學(xué)死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看20XX年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。20XX年5月1日中午，安徽省黃山市黟縣試驗小學(xué)二班級同學(xué)涂榮剛和第二中學(xué)小學(xué)部五班級同學(xué)程毅峰2人私自由村旁小河邊游玩時，涂榮剛的鑰匙不慎掉落水中，徐下河去撈取鑰匙被淹，程毅峰又去救他，結(jié)果造成2人溺水身亡。20XX年5月25日中午，安徽省黃山市黟縣試驗小學(xué)二班級同學(xué)涂榮剛和第二中學(xué)小學(xué)部五班級同學(xué)程毅峰2人私自由村旁小河邊游玩時，涂榮剛的鑰匙不慎掉落水中，徐下河去撈取鑰匙被淹，程毅峰又去救他，結(jié)果造成2人溺水身亡。案例23：20XX年5月25日（周日），安徽省安慶市宿松縣匯口鎮(zhèn)中心小學(xué)五班級同學(xué)鄭佳松、何耀，四班級同學(xué)級李攀，三班級同學(xué)何千等4名同學(xué)私自結(jié)伴于當(dāng)日下午去長江游泳，因江水湍急，鄭佳松、何耀和李攀等3名同學(xué)不幸溺水身亡。案例24：20XX年5月30日（周五）下午，馬鞍山市當(dāng)涂縣石橋鎮(zhèn)陶村小學(xué)2名五班級同學(xué)和其中1名同學(xué)的胞弟（5歲，未上學(xué)）外出玩耍，始終未歸，直至第二天早晨被發(fā)現(xiàn)溺水身亡。案例25：20XX年4月17日下午，江西撫州市廣昌縣試驗小學(xué)四（三）班五名同學(xué)放學(xué)后，回家途中結(jié)伴私自由縣城旴江河?xùn)|橋上游二百米處下水游泳，其中三名同學(xué)不幸被水沖走。暑假防溺水安全主題班會記錄第二篇時間：4月11日地點：一班級一班教室參與人員：一班級一班全體師生主題：預(yù)防溺水，珍愛生命，學(xué)會自救?；顒舆^程：1、導(dǎo)入講故事聽了這個故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感慨，是否可惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝？此刻，你在想什么？請同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。小結(jié)：人，應(yīng)當(dāng)珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。2、溺水已成為我縣中小同學(xué)的“頭號”，去年5月以來，已發(fā)生數(shù)起中小同學(xué)在節(jié)假日溺水大事。伴著天氣漸漸變熱，溺水的危險將增加。在酷熱的夏季，很多人喜愛游泳，由于缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長老師同意不去；沒有會游泳的成年人伴隨不去；深水的地方不去；不熟識的江溪池塘不去。3、溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時間過長，疲憊過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟??；盲目游入深水漩渦。4、如何保證游泳的健康和安全，防止溺水大事的發(fā)生？對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫驚慌，應(yīng)保持冷靜，主動自救：（1）手腳抽筋，若手指抽筋，可將手握拳，然后用力張開，快速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消退為止；（2）小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫忙抽筋腿蜷縮；（3）大腿抽筋，可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決。對于溺水者，除了主動自救外，還要主動進(jìn)行陸上搶救：（1）首先應(yīng)去除溺者口鼻中雜物，保持上呼吸道的通暢；（2）溺者若已喝了大量的水，搶救者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸。每分鐘約做14—20次，以后可恰當(dāng)加快。5、課堂總結(jié)：同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說怎樣珍惜每一天？結(jié)束語：同學(xué)們，生命的全部意義在于無窮地探究尚未明白的東西，在無窮的探究里，你會看到光芒、絢爛的前景。祝福大家今天好，明天會更好!暑假防溺水安全主題班會記錄第三篇活動目的：1、通過數(shù)據(jù)、圖片等資料，使同學(xué)深入地體會生命的珍貴及預(yù)防溺水的重要性。2、通過溺水兒歌、三字經(jīng)及圖片使同學(xué)了解防溺水的有效方法和手段，了解防溺水學(xué)問。3、通過活動提高同學(xué)防溺水安全的意識及重要性，培育同學(xué)養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣?；顒又攸c：了解防溺水安全學(xué)問及預(yù)防措施?；顒忧皽?zhǔn)備：搜集有關(guān)溺水的文字、數(shù)據(jù)、調(diào)查報告、圖片資料并制作多媒體課件?；顒舆^程：活動一：宣布“珍愛生命、預(yù)防溺水”主題隊會開頭?；顒佣簞又郧?，曉之以理，體會生命的珍貴，預(yù)防溺水迫不及待。1、展現(xiàn)有關(guān)兒童溺水的數(shù)據(jù)報告，慘劇發(fā)生后的死者親人圖片（幻燈片展現(xiàn)、并描述）。2、談?wù)劼犃苏{(diào)查報告、看了一幕幕凄慘的畫面，你有什么感受？（生1：太可憐了；生2：生命只有一次，失去了就再也回不來了；生3：預(yù)防溺水很重要……）活動三：如何預(yù)防溺水？1、學(xué)唱“防溺水兒歌”。2、拍手表演“防溺水三安經(jīng)”。活動四：總結(jié)“防溺水措施”，萬一自己或伙伴遇到“溺水大事”怎么辦？1、俗話說：不怕一萬，只怕萬一，萬一你遇到自己或伙伴“溺水時”該怎么辦？2、小組商量。3、小隊長總結(jié)，匯報，并幻燈片展現(xiàn)圖片。4、全體隊員看圖片共同總結(jié)：（1、不要單獨一個人去玩水。2、不要在水邊玩耍，以免發(fā)生危險或失足落水。3、勿過于劇烈運動或遠(yuǎn)離岸邊游泳，以免造成意外。4、不明水域不行貿(mào)然下水游泳或跳水，以免造成溺水或意外損害。5、不到工地水坑、水塘、水庫、樓頂水塔、江邊等不明水情的地方玩水。6、在水中遇到兇險時，應(yīng)立刻高舉手臂大聲呼救。7、發(fā)現(xiàn)有人溺水時，光大聲呼救，懇求求援，并請人打電話報警，再想方法施救。8、溺水者離岸不遠(yuǎn)，可利用長條物（如：竹竿等）賜予救援。9、還可拋救生圈、救生繩及其他飄浮物體（如：球等），幫助溺水者獲救。）活動五：分小組進(jìn)行，防溺水安全學(xué)問競賽（一.推斷題、二.選擇題）。活動六：全體隊員宣讀本次隊會“珍愛生命，預(yù)防溺水”誓詞。（1、絕不私自下河游泳。2、絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。3、絕不無家長或老師帶著的情況下游泳。4、絕不在無安全設(shè)備、無搶救人員的水域玩耍、游泳。）活動七：班主任總結(jié)。（同學(xué)們，生命只有一次，生命高于一切，安全重于泰山，珍愛自己的生命，就是對自己負(fù)責(zé)，對家人負(fù)責(zé)，希望通過本次的隊會活動，同學(xué)們能主動“預(yù)防溺水”，從我做起，從如今做起。）活動八：主題隊會結(jié)束。暑假防溺水安全主題班會記錄第四篇活動目的：目前已進(jìn)入夏季，是同學(xué)溺水事故發(fā)生的高發(fā)期。為了確保同學(xué)的生命安全，嚴(yán)防因游泳帶來的安全事故的發(fā)生?；顒舆^程：針對一些地方連續(xù)發(fā)生的多起中小同學(xué)溺水身亡事故，教育部于6月10日在其官方網(wǎng)站發(fā)布《教育部辦公廳關(guān)于山東、湖南、黑龍江三起中小同學(xué)溺亡事故的緊急通報》。通報指出，20XX年6月9日，山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三同學(xué)結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡；湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小同學(xué)在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡；黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺鎮(zhèn)7名同學(xué)在松花江邊游玩時，4人溺水身亡。同一天中16名同學(xué)溺水死亡，令人非常痛心。安全關(guān)系到每一個家庭的幸福，每一點意外都會給同學(xué)、給家長帶來深深的損害。這主要原因是同學(xué)擅自到海邊、河流、山塘、水溝等危險地方玩耍、游泳、打鬧不慎而跌入水中致死。并且事故均發(fā)生在校外或節(jié)假日或上學(xué)、放學(xué)途中，發(fā)生在脫離家長監(jiān)護(hù)的時段。為了保障每個孩子的安全，特制定如下規(guī)定：一、嚴(yán)格作息時間。上午7：30方可入校，11：40放學(xué)；下午2：30方可入校，5：00放學(xué)并要求家長依據(jù)學(xué)校的作息時間監(jiān)管好孩子上學(xué)、放學(xué)回家的時間。二、充足熟悉溺水事故的危害性。依據(jù)自己孩子的身心特點，選擇正確的教育方式，曉之以理，動之以情，讓孩子深入熟悉到溺水事故的危害，從而防止溺水事故的發(fā)生。三、做好預(yù)防溺水的教育。切實讓孩子做到以下幾點：1、禁止孩子在無家長的帶著下私自下水游泳；2、禁止孩子擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳、戲水；3、留意安全警示，禁止到無安全設(shè)備、無搶救人員、無安全保障的水域游泳；4、禁止孩子到不熟識的水域游泳；5、禁止孩子擅自到海邊、河流、山塘、水溝等危險地方玩?；蜥烎~（捕魚），以防不測，造成損害；6、在沒有大人伴隨或配帶救生圈的情況下，嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。到公園劃船，或乘坐船時必需要做好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。四、教給孩子預(yù)防溺水的技能，提高自護(hù)自救力量。讓孩子明白在發(fā)現(xiàn)伙伴溺水時應(yīng)立刻大聲呼救。未成年人不能下水營救溺水者，未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時，要學(xué)會報警或者呼救大人求救，從岸上或船上施救應(yīng)先確保自身安全，防止被拖帶入水。并要求家長如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在水邊玩?；蛴斡荆还苁遣皇撬暮⒆?，都請按時進(jìn)行勸阻，以削減意外事故的發(fā)生。暑假防溺水安全主題班會記錄第五篇教學(xué)目標(biāo)：1、使同學(xué)了解生命的來之不易與珍貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。2、使同學(xué)懂得溺水的主要原因和自救的方法，強(qiáng)化防溺水的意識。教學(xué)過程：1、導(dǎo)入如今正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，中小同學(xué)溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個省市的調(diào)查顯示，目前全國每年有1.6萬名中小同學(xué)非正常死亡，平均每天約有40多名同學(xué)死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來看看20XX年的一組溺水事故數(shù)據(jù)。6月21日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女同學(xué)溺水死亡事故。在死亡的5名同學(xué)中，最大的14歲，最小的只有7歲。6月25日，福建省福安市的三名小同學(xué)在溪畔游泳時溺水身亡。6月29日，四川省達(dá)州市3名10歲左右的女同學(xué)在水塘玩耍時溺水身亡。7月1日，河南省商都市3名女同學(xué)在水庫游泳時溺水身亡。7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還。（班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實例教育同學(xué)）老師：聽了這些實例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感慨，是否可惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝？此刻，你在想什么？請同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。小結(jié)：人，應(yīng)當(dāng)珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育2、關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”：①未經(jīng)家長老師同意不去；②沒有會游泳的成年人伴隨不去；③深水的地方不去；④不熟識的江溪池塘不去。（當(dāng)然，也不能到河塘撈魚摸蝦）3、溺水原因主要有以下幾種：①不會游泳；②游泳時間過長，疲憊過度；③在水中突發(fā)病尤其是心臟??；④盲目游入深水漩渦。4、如何保證游泳的健康和安全，防止溺水大事的發(fā)生？對水情不熟而貿(mào)然下水，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫驚慌，應(yīng)保持冷靜，首先應(yīng)打110報警，然后主動自救：（1）對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，快速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消退為止；（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫忙抽筋腿蜷縮；（3）要是大腿抽筋的話，可同樣采納拉長抽筋肌肉的方法解決，資料共享平臺《小學(xué)防溺水安全教育主題班會教案設(shè)計》（https：//）。5、對于溺水者，除了主動自救外，還要主動進(jìn)行陸上搶救：（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物，首先應(yīng)去除，保持上呼吸道的通暢；（2）溺者若已喝了大量的水，搶救者可一腿跪著，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶著溺者的頭，將他的嘴向下，另一手壓在背部，使水排出；（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理外，要進(jìn)行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P，搶救者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎，吸一口氣，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺者的胸部，幫忙他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行，每分鐘約做14—20次，開頭時可稍慢，以后可恰當(dāng)加快6、課堂總結(jié)：同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說怎樣珍惜每一天？結(jié)束語：同學(xué)們，生命的全部意義在于無窮地探究尚未明白的東西，在無窮的探究里，你會看到光芒、絢爛的前景。祝福大家今天好，明天會更好!7、課外延長：閱讀下面的材料進(jìn)行自我教育《安全學(xué)問如何防溺水》游泳，是廣闊青少年寵愛的體育錘煉工程之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時驚慌、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必需做到以下幾點：1、不要單獨一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比擬危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清晰。2、必需要有組織并在老師或熟識水性的人的帶著下去游泳。以便相互照料。假如集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全愛護(hù)。3、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。4、在游泳中假如突然覺得身體不舒