學校法制宣傳工作總結(jié)

第學校法制宣傳工作總結(jié)學校法制宣傳工作總結(jié)1

20__年12月4日是第__個全國法制宣傳日，為了加強環(huán)境保護法制宣傳教育工作，深入開展全民環(huán)境保護意識和法律法規(guī)宣傳教育，縣環(huán)保局緊緊圍繞“力弘揚法治精神，譜寫偉中國夢蘆山篇章，奮力奪取災后重建新勝利”的主題，在“法制日”宣傳活動中，準備工作充分，宣傳到位，收到良好的宣傳效果，取得了一定成績?，F(xiàn)就20__年“12.4”法制宣傳日活動作如下總結(jié)：

一、高度重視，精心組織做好宣傳活動

按照縣宣傳部、縣司法局、縣依法治縣辦《關(guān)于在全縣開展20__年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》要求，我局領導高度重視，召開專題會，就活動主題、宣傳內(nèi)容、活動形式進行了安排，并從各科室抽出骨干人員、拿出專門時間和精力，認真組織好法制宣傳工作，明確責任和分工，調(diào)動全員參與法制宣傳的積極性，最限度的擴參與面，確保了法制宣傳的.有效開展。

二、突出重點，加強干部職工法制教育

我局全體干部職工在法制宣傳日系列宣傳活動期間，集中學習了《憲法》、《物權(quán)法》、《中華人民共和國環(huán)境保護法》等相關(guān)法律知識。同時，與縣級各部門一同開展了與本部門密切聯(lián)系的相關(guān)法律學習活動。在縣范圍內(nèi)形成了崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權(quán)威的良好氛圍。

三、圍繞主題，開展法律宣傳教育活動

在今年的“12.4”法制宣傳日活動期間，我局緊緊圍繞“力弘揚法治精神，譜寫偉中國夢蘆山篇章，奮力奪取災后重建新勝利”這一主題，創(chuàng)造普法氛圍，收到了較好的宣傳效果。

我局在法治宣傳活動期間積極開展開展“弘揚憲法精神，送法制宣傳進企業(yè)”活動，旨在通過學法用法，使企業(yè)經(jīng)營管理人員、職工全面了解《憲法》等國家基本法律知識，提高法律意識和法律素質(zhì)，樹立低碳減排、綠色生活”的'環(huán)保理念，提高環(huán)保意識。

通過一系列法制宣傳教育活動的開展，增強了廣群眾的法律素質(zhì)，促進了廣群眾自覺學法律、講權(quán)利、講義務、講責任，進一步增強公民憲法意識和法制觀念，增強了人們的環(huán)境保護意識，使家時刻都能為保護環(huán)境貢獻一份力量。全縣公民充分認識到開展普法宣傳的重要意義，把今年的法制宣傳教育活動推向了高潮。學校法制宣傳工作總結(jié)2

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，傳播法律知識，提高全校師生法治意識和法律素質(zhì)，給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境，有效地預防和減少違法犯罪，我校根據(jù)藁城市教育局的工作精神，圍繞今年教育局制定的法制宣傳月活動的主題，促進和諧社會建設，創(chuàng)建良好的法治環(huán)境，開展了形式多樣的法制教育系列活動，力求將學校法制教育工作做細、做實、做具體，為學校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、成立領導小組，強化教師法制意識

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。為此，我們以學校校長室為核心組織，成立了學校法制教育領導小組，由王俊文校長任組長親自抓，分管副校長劉衛(wèi)華具體抓，政教處具體落實，各年級組、各班具體實施，職責分明，責任到人。學校組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，使教師較深刻地掌握了與中學生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育，更使廣大教師認識到對學生的教育，除了要教給學生文化知識，學會一些勞動技能外，也必須掌握一些中學生應掌握的法律常識，讓他們樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識，促使教師產(chǎn)生進行法制教育為已任的共鳴，進而更有效地搞好法制教育，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境和“勤奮、務實、文明、進取”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們美化校園環(huán)境，保持校園潔凈;在學校教學樓懸掛名人畫像，在各辦公室、班級懸掛各種規(guī)范守則等，營造積極健康向上的校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、學校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，通過班會、晨會向?qū)W生進行“增強法律意識、爭做文明學生”為主題的法制教育和各項活動，學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、開展多種活動，強化師生法制觀念

根據(jù)我校的實際情況，我校的法制教育與行為習慣養(yǎng)成教育、社會實踐等主題教育活動相結(jié)合，與品德與生活、教育相結(jié)合，多層次、多方位滲透。

1、加強警民共建活動。我們聘請了學校法制副校長南董鎮(zhèn)派出所鄭清立所長及法制輔導員孟永華來校作預防違法犯罪教育、交通安全知識教育等，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的`作用。

2、召開班主任工作會議。由校長室和政教處組織對各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育，幫助每位班主任提升法律意識，明確自己身上的職責，規(guī)范自己的教育教學行為。

3、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時間對學生進行法制教育，主要包括學習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等等。

4、辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。學校充分發(fā)揮宣傳窗口的作用，要求每班出一期“增強法律意識、爭做文明學生”法制教育黑板報，各班自辦法制手抄報，政教處進行檢查評比。

5、舉辦法制教育征文活動，開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及，以及和團委共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。

6、學校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄，定期宣傳法制知識，開展法制知識競賽活動。

7、上好法制教育主題班隊活動課。與學科教學相結(jié)合，滲透法制教育，課堂上，結(jié)合學生的實際，結(jié)合學生的身邊事，進行正反兩面的評析、引導，使學生辨是非、明事理，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。

法制教育是一項長期性的工作，它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。我們決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養(yǎng)新世紀合格人才做出應有的貢獻。學校法制宣傳工作總結(jié)3

為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，結(jié)合20__年“12·4”全國法制教育宣傳日，根據(jù)文件《轉(zhuǎn)發(fā)省委宣傳部等部門關(guān)于開展20__年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園，培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng)建安全文明校園?，F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下：

一、成立領導小組，強化教師法制意識。

作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己，而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。因而我們成立了學校法制教育領導小組。學校利用周一的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點：他們的可塑性強，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀和社會責任感。我們在校園周圍種植花草樹木，美化校園環(huán)境；劃分清潔區(qū)域，堅持每天兩掃，保持校園潔凈；在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規(guī)范守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的'講話、宣傳欄、黑板報、等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識，通過班會、晨會向?qū)W生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會，學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導；另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進行法制教育主題班報評選活動；進行了“做守法小公民”手抄報比賽；對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權(quán)利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。

主要工作：

（一）學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識，加大行為規(guī)范達標創(chuàng)建的力度。

（二）各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中出好法制教育的黑板報。

（三）根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作，掌握他們的思想動態(tài)，有針對性地進行教育，向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。

（四）懸掛法制宣傳日宣傳標語。

總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構(gòu)建和諧社會做出我們應有的貢獻。學校法制宣傳工作總結(jié)4

按教育局市關(guān)于開展20__年12.4法制宣傳日宣傳教育活動的通知要求，我校認真地開展了法制宣傳教育活動，組織師生員工學習了《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容。遵紀守法的意識不斷增強，學校的各項工作在法制的軌道上穩(wěn)步地開展。

此次“12.4”活動的主題為”弘揚憲法精神,教育科學發(fā)展”。通過宣傳在學校中努力形成科學執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法治教治校的良好環(huán)境;引導廣大師生掌握基本法律，提高法律素質(zhì)，營造一個學法律、懂法律、用法律的良好局面。

一、明確意義，加大宣傳教育力度，提高法律意識。

學校通過組織全校師生學習有關(guān)精神,印發(fā)宣傳材料，等形式進行宣傳，并充分利用播音室、法制教育影碟片等多種形式、多種渠道的.法紀教育，積極營造學法氛圍，增強師生遵紀守法觀念。在全校營造良好的活動氛圍。通過一系列的宣傳使全校師生達成一致的共識：法制宣傳工作是一件關(guān)系到我國現(xiàn)代化建設能否順利進行的大事，直接關(guān)系到社會的穩(wěn)定，也是衡量和決定教育成敗的一個關(guān)鍵因素。

二、注重活動的創(chuàng)新，提高活動的針對性和實效性。

學校開展了多種教育活動。內(nèi)容涉及專題講座、法律學習、知識競賽、文明禮儀教育等活動?；顒右浴读x務教育法》為主線，結(jié)合《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，開展靈活多樣的普法宣傳教育活動。

三、開展法制宣傳教育，取得明顯成效

認真按照綜合治理規(guī)劃的要求，進一步深入開展師生的法制宣傳教育，通過學習“三個代表”重要思想，開展學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容，達到“二個提高，二個轉(zhuǎn)變，一個推進”，即全面提高全體師生的法律素質(zhì)、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力實現(xiàn)由提高全體師生法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變、由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉(zhuǎn)變;為推進依法治校、依法治教奠定堅實的思想基礎。

1、加強領導，建立健全機構(gòu)。

2、充分利用各種渠道，多種形式開展法制宣傳教育活動，在提高實效上下功夫，使學校法制教育逐步走向深入化、規(guī)范化、科學化。積極開展“五五”、綜合治理教育，全面提高依法行政、依法治校水平。學校根據(jù)學生的年齡特點、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，重點組織全校師生學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容，做到教材、課時、人員三落實。為確保法制宣傳教育順利進行，積極組織了多種形式的法制宣傳活動，如開展法律咨詢、組織法律知識競賽考試，舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、廣播等方法和形式，把普法宣傳搞活搞實，使廣大師生受到生動形象、潛移默化的法制教育，提高師生學法、懂法、用法、遵紀守法的水平。

3、堅持法制宣傳教育與思想道德建設相結(jié)合，全面貫徹“依法治校、以德育人”重要思想，努力貫徹落實《教師法》、《義務教育法》，積極開展“法制宣傳教育,弘揚法治精神,培養(yǎng)公民法律意識,為教育科學發(fā)展,通過普法與師德教育的緊密結(jié)合，提高廣大教職員工的法律素質(zhì)和進行法制教育工作的能力;注意糾正教育行政中的違法行為，加大對違法違紀、體罰學生造成不良后果和影響的教職工嚴肅查處的力度;努力做好行風評議工作，對行評中發(fā)現(xiàn)的問題做到及時、徹底整改。

總之，我校在今年的“12.4法制宣傳日”活動中，經(jīng)過努力，取得一定的成績，但仍然也不足之處，我們希望通過全社會努力，推進“平安校園”建設,共同構(gòu)建好社會主義和諧社會。學校法制宣傳工作總結(jié)5

為積極響__縣教育局開展法制教育宣傳月的號召，開展以加強憲法和社會主義法治理念宣傳教育和加強與社會和諧穩(wěn)定相關(guān)法律法規(guī)宣傳為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，進一步貫徹實施我校德育計劃，借助法制教育宣傳月的契機，在全校開展形式多樣的法制宣傳教育活動，引導廣大學生理解法律精神、增強法律意識、尊重法律權(quán)威，不斷提高自覺履行法定義務、維護合法權(quán)益的素質(zhì).我們在全校進行了法制教育活動，教育學生知法、懂法、人人爭做守法小公民。

一、明確分工，加強對法制教育內(nèi)容的落實

加強對學生進行法制教育，提高學生法制意識是新時期教育工作的需要，是培養(yǎng)新世紀人才的需要，是推進素質(zhì)教育的需要。為了把我校的法制教育落到實處，我們成立了以校長為組長、德育教導、大隊輔導員為副組長的法制教育領導小組，班主任為法制教育活動的具體組織者。明確分工、各負其職。形成了法制教育的合力，通過共同探討統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。

二、有條不紊，扎實開展法制教育

為了有效開展法制教育，校領導制定了詳細的法制教育工作活動方案，使法制教育工作有條不紊地進行。

學校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源，充分利用校園廣播，各班充分利用班會、晨會等多種形式，積極開展活動。以黑板報、手抄報和法制教育講座等形式多樣的宣傳教育活動，創(chuàng)設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。主要開展的活動內(nèi)容有：

1、召開一次法制教育主題班會

以班為單位分別舉行一次“法制教育”主題班隊會，通過演講、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律，讓學生知法、懂法、守法，做一個合法的好公民。

2、辦一期法制教育主題手抄報

學校進行了“法制教育”手抄報比賽，此活動的`進行培養(yǎng)了學生的動手動腦的能力，同時又增強了學生的法紀意識。

3、辦一期法制教育主題黑板報

圍繞法制安全這一主題，發(fā)動各個班級出好一期黑板報，并進行年級組內(nèi)評比。抓住教育契機，落實法制教育。

4、召開法制教育講座

生動的講座猶如一場思想道德教育的“及時雨”，增強了學生明辨是非、自我保護的能力，學生紛紛表示：今后要多學一些法律知識，堅決抵制社會不良風氣的影響，把主要精力放在學習上，為有朝一日成為祖國的棟梁之才打好基礎。

5、出好一期法制教育校園櫥窗

圍繞法制安全這一話題，以打造綠色、安全校園為主旨，結(jié)合學生的生活實際，圖文并茂，內(nèi)容具體，推出一期法制宣傳的櫥窗，讓學生在閑暇和出入校門時耳聞目染法制安全的重要性。

通過開展法制教育活動，喚起每位同學的守法意識，讓每位同學認識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。今后我們將持之以恒，有的放矢的開展各項教育活動，使我校德育工作再上新臺階。作為育人基地的學校，我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任，為我國的法制建設貢獻一份力量，為構(gòu)建和諧社會做出我們應有的貢獻。學校法制宣傳工作總結(jié)6

為配合全國法制宣傳教育活動的開展，進一步推動“四五”普法教育，結(jié)合市區(qū)有關(guān)文件精神，我園將進行法制宣傳教育，具體活動計劃如下：

1、營造良好氛圍

結(jié)合“平安校園”活動的開展，進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗、家園小報中設立相應的欄目，向家長社會進行宣傳，增強大家的法制觀念。

圍繞安全教育工作的開展，引導教師創(chuàng)造性地進行教育教學、開展家長工作，使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態(tài)度。引導教師立足本職，依法誠信，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權(quán)力、履行義務，更要以自己的實際行動來引導幼兒，感染家長。

2、加強思想建設

在全園教師中開展“學法、守法，做文明市民活動”。結(jié)合我園教育工作實際，利用業(yè)務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教師學習上級下發(fā)的《法制教育讀本》等有關(guān)書籍，配合上級組織教師進行法律法規(guī)知識答卷，要求教師觀看中央電視臺的“12.4”全國法制宣傳日特別活動，并開展“學法、守法，從我做起”討論會，引導教師將法律法規(guī)與實際工作相結(jié)合、與生活實踐相結(jié)合，談自己的.感受。

3、進行教育實踐

將法制教育宣傳融入園本課程中，在各班開展“我做學法、守法小公民”活動。組織各班教師結(jié)合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手，從身邊入手進行法律法規(guī)的宣傳與指導，在中大班開展“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動，使幼兒對“法”有比較具象地認識，知道“法”就在我們身邊，并初步形成從小做起遵守法律法規(guī)的意識。

結(jié)合上級指示精神，有計劃有步驟地進行法制教育宣傳活動，并根據(jù)實際情況進行調(diào)整，將法制宣傳教育推向深入。學校法制宣傳工作總結(jié)7

一、校領導高度重視，規(guī)范法制教育活動

我校歷來重視在校學生的法制教育工作，把對學生進行法制教育做為一件頭等大事來做。今年一開學，由學校德育領導小組負責召開工作研究會議，討論學校法制工作。與楊舍鎮(zhèn)城西派出所密切配合，堅持不懈地狠抓青少年違法犯罪的預防工作，進一步加強在校學生的法制教育，提高自我保護意識，增強抵御不良因素侵蝕的能力，保證在校學生的健康成長。有效地預防和減少青少年違法犯罪，從而達到在校學生犯罪率為零的目標。

為使法制教育經(jīng)常化、形象化，我校除認真貫徹落實教育局的有關(guān)文件精神，實施《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)外，并根據(jù)在校學生年齡特點，結(jié)合我校的實際情況，開展有針對性的，生動活潑，豐富多彩的法制教育活動。

上半年主要活動有：

1、聽城西派出所干警法制教育報告。

2、舉辦法制教育圖片展覽。

3、觀看法制教育錄像（青春防線、法制進行時等）。

4、法律知識競賽。

5、家長學校法制教育課。

為了解起始年級在校學生法律基本常識掌握的情況，我校在高一年級開展法制教育問卷調(diào)查，采用開放式和提問式問卷，了解學生對法律知識掌握的程度；在實際生活中怎樣運用法律保護自己；需要哪些法律的援助；違紀與違法的界限；對學校法制教育工作的意見或建議。

二、提高教職工的法律意識，是依法治校，依法執(zhí)教的前提

教師在對學生進行法制教育的同時，首先自己要學法、懂法、守法，在教育學生方面堅持依法管理。對于各種學生犯罪的行為，應注意防范。同時，還要堅持按照法的規(guī)定范圍，依照法的.有關(guān)依據(jù)和條款，處理學生當中出現(xiàn)的一些問題以及突發(fā)事件。

1、為增強教師的法律觀念，強化法律意識，學校組織全校教職工，認真學習行政處罰法、教育法、義務教育法、刑法、民法、教師法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、z高級中學中學生日常行為規(guī)范以及學生傷害事故處理辦法等有關(guān)法律、法規(guī)。

2、每月對全體班主任老師進行理論培訓一次，并在班主任中開展“五個一”的活動，即：讀一本班級文化建設或管理方面的書、寫一篇讀書體會、上一節(jié)心理輔導課、帶好一個問題學生、上交一個工作亮點的案例，從而，使班主任老師的法律意識不斷增強。學校還通過“家長學?！睂Ω咭粚W生家長提供法律學習素材，改善學生的法制生活環(huán)境。

3、特異學生對口管理，人到心到我校把特異生教育作為學校教育工作的一個重要的組成部分，由校長掛帥，學生處和年級中心組干部牽頭，一對一交流，定期走訪相關(guān)班級任課教師了解情況，建立詳細的過程性檔案，思想上關(guān)心，生活上照應，以心換心，效果良好。

三、齊抓共管、立體推進學校法制教育

抓學科的滲透。通過學科教學與品德教育、法律教育的結(jié)合，促進品德與法制觀念的融匯。如自然科學中與《環(huán)境保護法》、《水污染防治法》的滲透，政治學科與《憲法》、《未成年人保護法》的滲透等，歷史、美術(shù)學科《文物保護法》的滲透等，教育的巨大力量就在于潛移默化中思想意識的形成。

開設法律選修課、開展研究性學習。我校在高一年級開設了法律選修課，聘請法院審判員、公安局的民警以及律師來校上課，使法制教育課程化；學生中也開展了法制方面的課題研究活動。

利用板報、廣播等輿論陣地。利用校廣播站、z電視臺、z人報以及法制宣傳簡報和黑板報等輿論陣地，加強普法宣傳。學校電視臺經(jīng)常利用錄像課播放一些法制教育方面的錄像，學校自行攝制了《z高級中學學生日常行為規(guī)范ABC系列片》，學校常利用櫥窗和黑板報，經(jīng)常開展《公民道德建設實施綱要》等宣傳和討論；既豐富了學校文化氛圍，也強化了法律知識和意識，取得了良好的效果。

利用評價機制開展引導教育。學校在文明學生、五育標兵、三好學生等評比中，把遵紀守法作為先決條件，增強了廣大學生知法守法的自覺性。在指定我校學生的在校必讀書目時，法律類書籍總占有一定比例。

全面而生動的普法教育取得了良好的效果，近幾年來，我校師生違法犯罪率為零。學校法制宣傳工作總結(jié)8

為積極貫徹實施全國法制宣傳日活動，我校根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于開展全國法制宣傳日活動的通知》的文件精神和工作要求，結(jié)合本校的實際情況，緊緊圍繞“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展。”這一活動主題，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，讓廣大師生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心?，F(xiàn)將我校開展活動情況匯報如下：

一、提高認識，加強領導

為了切實開展好這次宣傳教育活動，專門成立了法制宣傳日活動工作領導小組。校領導高度重視全國法制宣傳日活動，在11月末，就認真組織全校教師對《新義務教育法》、《未成年人保護法》、《安徽省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》等法律法規(guī)進行學習，為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累，打下了堅實的.基礎，并及時制定了宣傳活動方案，對宣傳活動做了精心組織、全面安排。

二、認真落實，營造氛圍

弘揚法治精神，知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我校歷來重視對師生法制精神地培養(yǎng)，此次法制宣傳活動是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進了依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作地順利開展。具體活動內(nèi)容有：

1、加強教職工的法制宣傳教育，提高教職工的法律意識。

(1)利用全體教職工會議時間，組織廣大教職工認真學習黨的十九大關(guān)于社會主義民主法制建設的重要論述。

(2)組織教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《安徽省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》等相關(guān)法律法規(guī)，以提高廣大教職工法律意識。

2、利用各種載體，開展形式多樣的法制宣傳教育活動。

(1)周一利用國旗下講話對全體師生進行主題為“增強法制觀念創(chuàng)建平安校園”的法制宣傳動員，對全校師生再一次進行法制宣傳教育，拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。

(2)充分利用黑板報、宣傳欄、標語等形式營造濃郁的教育氛圍。

(3)邀請法制輔導員趙勇彬警官做一場主題為《樹立遵紀守法意識，實現(xiàn)人生遠大理想》法制報告會，提高學生的法律意識和自我防范能力。

(4)出刊一期主題為“法制伴我行安全在心中”的宣傳櫥窗。

(5)印發(fā)法制宣傳教育材料，各班組織學習，提高學生的法律意識，增強自救自護的能力。

除此以外，學校還利用學校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡等媒體，創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式，提高法制宣傳教育的針對性和實效性。

總之，我校對宣傳活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，并能常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后，我們?nèi)詫⒁愿诱J真負責的態(tài)度，認真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神，積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作，為維護學校和諧穩(wěn)定，為促進學生地健康成長，繼續(xù)做出我們地努力，進一步推進“平安校園”建設。學校法制宣傳工作總結(jié)9

我們以班主任工作為主線，通過班會、校報、校廣播站、宣傳欄及專家學者報告等形式，把革命傳統(tǒng)教育、理想教育、法制教育、安全教育結(jié)合起來，以法制宣傳日為契機，全面提高學生的法制意識。

一、把法制教育融入日常教學與活動

學生入校伊始，我們就把校規(guī)校紀教育作為新生入學的第一課，嚴抓學生日常行為規(guī)范的.養(yǎng)成教育。

各年級各班級將法制與安全作為學生教育的頭等大事，利用班會、班級、黑板報等形式，廣泛宣傳，并于所有學生簽定了“安全協(xié)議書”。

二、開展專家講座，提高學生思想意識

結(jié)合改革開放30年宣傳教育，我們在全體學生中開展了“法制、安全、健康成長”主題征文，引導學生反思自小學至今親身體驗到的教育巨變，增強遵紀守法、積極向上的自覺性。

我們聘請老校友，南京軍師大學教授徐福慶專門回校做“人生成長”報告，徐教授以自己的成長經(jīng)歷給全體學生以啟迪，堅定學生熱愛祖國、奉獻社會的積極性。

三、通過各種渠道，培養(yǎng)學生遵紀守法的自覺性

學校廣開宣傳渠道，新竹報、校廣報站開辟了專門的“法制”、“安全”、“心理健康”欄目，學校宣傳欄期期都張貼法制與安全內(nèi)容。

結(jié)合宣傳教育活動，學校又每月進行一次專項法制與安全檢查，對管制刀具、非法音像、書刊，對教室、宿舍內(nèi)的用電等安全隱患進行全面的檢查，集中整治。學校法制宣傳工作總結(jié)10

法制教育是學校德育工作的重要抓手。我校以“12.4”法制宣傳日為契機，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合，普遍教育與重點教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，通過扎實而有效的法制教育宣傳活動，使學生的基礎道德水平有了提高，文明行為習慣得到基本養(yǎng)成，不良行為得到了及時的預防和矯治。為推進學校的兩個文明建設發(fā)揮了推波助瀾的作用。

一、加強領導，責任明確

我們成立了法制教育工作領導小組，由校長負總責，繼續(xù)聘請法制副校長。充分發(fā)揮法制副校長對學校法制教育工作的宣傳、指導、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等作用，形成法制教育網(wǎng)絡。法制副校長和德育主任做好各項具體的安排、組織和教育工作，班主任等其他德育工作者充分認識了法制教育的重要性，引導學生自覺遵守社會秩序，依法維護自身權(quán)益，預防和減少違法犯罪。德育處、教務處、班主任、少先隊等各方面，形成了法制教育的合力，通過共同探討，統(tǒng)一思想，確保了法制教育的一致性。

二、加強隊伍建設，提高教師素質(zhì)

通過各種政治學習，業(yè)務培訓，通過對《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的學習，廣大教職工增強了依法執(zhí)教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。通過教師大練兵活動幫助教師確立了轉(zhuǎn)化一個后進生比培養(yǎng)一個優(yōu)等生更重要的意識，加強幫教轉(zhuǎn)化工作。在工作中多給后進生一份理解、一份關(guān)心、一份愛護，為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。

三、增強法制觀念,普及法律知識

根據(jù)學生不同年齡階段的特點，我們加強分類指導，因人施教，注重實效。通過學校法制教育，廣大學生的'法制觀念進一步提高，遵紀守法觀念，權(quán)利義務觀念，特別是維護自身合法權(quán)益和見義勇為的觀念開始樹立。我們在今年國慶前夕舉行慶?；顒由?特別邀請沈陽交警隊的交警來學校做了一次交通安全知識講座，向?qū)W生傳遞了有關(guān)交通法規(guī)方面的知識，增強了全體學生“遵守交規(guī)，珍愛生命”的意識。

另外，我們還廣泛利用周一升旗儀式、周隊日活動、宣傳欄等平臺，讓學生們了解有關(guān)《未成年人保護法》等方面的知識，通過講解、朗誦、快板等多種生動活潑的教育方式，使學生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺地用法律法規(guī)來約束自己，用法律法規(guī)來保護自己。增強學生的國家觀念、道德觀念、法制觀念。學校法制宣傳工作總結(jié)11

時間已是12月底了，依據(jù)教育局的統(tǒng)一部署，圍繞著“依法治校德潤生命”開展的法治宣傳月也將接近尾聲。對照法治宣傳月里活動開展制定的方案，我們學校認真履行了方案部署，圓滿完成了工作步驟，具體總結(jié)如下：

一、校領導明確責任，精心組織

學校安全小組將結(jié)合未成年人法治教育的現(xiàn)狀及學校教學的實際情況，把廣大師生普法教育列為法治教育宣傳月工作的重要內(nèi)容，不斷提高學校依法治教、依法治校的能力。

在小結(jié)上半年法治教育宣傳活動的基礎上深入研究，精心組織，突出重點。根據(jù)未成年人的思想特點，遵循教育規(guī)律，科學合理地對未成年人進行法治宣傳教育。加強學生的應急教育、自救互救教育、自我防范及其他有關(guān)法治、安全知識的教育和安全技能的演練，使全校師生在參與和體驗中接受教育，努力提高自我保護意識。

二、廣泛動員，齊抓共管

學校除了在學校內(nèi)有效整合教育資源，同時還加強與殷行街道、中原派出所、交警六大隊的溝通與協(xié)調(diào)，為校園安全營造良好的法治教育氛圍。

三、圍繞法制教育主題分別進行了專題教育活動

1、開展學校預防教育活動：預備、初一、初二年級分別進行了上一堂禁毒課；制作一份禁毒小報；同時還開展一次禁毒征文比賽（或書畫展）；11月9日上午10:00還專門組織了初二年級前往上海市禁毒科普教育館參觀

12月6日上午開始分別組織預備、初一、初二年級三個年級的學生參加全國青少年禁毒知識網(wǎng)上競賽。

2、開展學校消防安全教育活動：學習消防知識，掌握日常防火逃生的基本常識，組織師生開展消防演練，增強師生的消防安全意識，提高消防救護能力。

在11月2日上午9:30升旗儀式時間進行全?！?19”消防宣傳月啟動儀式，布置各班級開展“119”消防宣傳月的啟動活動，通過主題班會開展消防知識競答，張貼消防標語，通過滅火疏散演練開展滅火技能培訓、火災案例教育、營造濃厚消防宣傳月氛圍。

把國和消防中隊請進校園，組織學校師生與消防戰(zhàn)士親密接觸，消防車開進學校，組織師生以疏散逃生、簡易滅火為主要內(nèi)容的消防演練。

消防安全活動充分展現(xiàn)火災防控工作中“人”這一關(guān)鍵因素，強化消防安全理念根植，推動消防