保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)資料

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做環(huán)保手抄報(bào)使學(xué)生熟悉到保護(hù)環(huán)境是一種美德,是精神文明的表現(xiàn),自覺養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的習(xí)慣。我為大家整理了精致的養(yǎng)護(hù)環(huán)境手抄報(bào)圖片資料，供大家學(xué)習(xí)參考。

精致的養(yǎng)護(hù)環(huán)境手抄報(bào)的圖片參考

精致的養(yǎng)護(hù)環(huán)境手抄報(bào)參考圖片(1)

精致的養(yǎng)護(hù)環(huán)境手抄報(bào)參考圖片(2)

精致的養(yǎng)護(hù)環(huán)境手抄報(bào)參考圖片(3)

精致的養(yǎng)護(hù)環(huán)境手抄報(bào)參考圖片(4)

精致的養(yǎng)護(hù)環(huán)境手抄報(bào)參考圖片(5)

精致的養(yǎng)護(hù)環(huán)境手抄報(bào)參考圖片(6)

精致的養(yǎng)護(hù)環(huán)境手抄報(bào)的資料參考

一、環(huán)保口號(hào)

1)樹立大環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)護(hù)生態(tài)環(huán)境。

2)輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)。(圖書館)

3)地球不是自然寶庫(kù)，能源更需你我呵護(hù)。

4)破壞環(huán)境，禍及千古，養(yǎng)護(hù)環(huán)境，功蓋千秋。

5)創(chuàng)辦綠色校園，鞏固環(huán)保意識(shí)。

6)養(yǎng)護(hù)生物多樣性。

7)人人都來(lái)保護(hù)它，世界才會(huì)更巧妙。

8)花木有情報(bào)春暉，同學(xué)保護(hù)喜心扉。

9)它失去了養(yǎng)護(hù)，我們就失去了健康。

10)垃圾是放錯(cuò)位置的資源。

二、養(yǎng)護(hù)環(huán)境的童話故事

有一只愛唱歌的小青蛙，生活在一個(gè)美觀的池塘里，池塘邊上有一棵高大屹立的松樹，岸邊還有五顏六色的野花和嫩綠的青草。池塘里有一個(gè)大荷葉，小青蛙每天都站在荷葉上唱歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，愛唱歌來(lái)愛玩耍，荷葉就是我美觀的家，呱呱呱，呱呱呱，我是一只喜悅的小青蛙

月亮姐姐聽著小青蛙巧妙的歌聲，躺在又柔嫩又安逸的白云床上睡得更香啦。星星聽了小青蛙那巧妙的歌聲，眼睛一眨一眨的，更亮啦。小青蛙看著天空上的星星就像多數(shù)盞燈，小青蛙在這亮堂的世界里唱的更歡啦!

冬天到了，小青蛙抓了一大袋子蟲子，吃得飽飽的，挖了好大的一個(gè)洞，鋪上了荷葉床，蓋著荷葉被子開頭冬眠了。

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小青蛙也睡醒了。它想，我的好摯友們呢?青青的水、綠綠的草、紅紅的花、還有那棵老松樹，好久不見我，確定想聽我唱歌了。于是，小青蛙加緊起來(lái)，跳出洞外。咦，小池塘哪去了?地面怎么是干的了?她怎么也找不到那片河水了。她就去問(wèn)松樹爺爺："那片河水到哪里去了?'松樹爺爺說(shuō)："小青蛙，你看那是什么?'"那，那是工廠!'"對(duì)了，小青蛙，我報(bào)告你吧，工廠有一個(gè)大管子把池塘里的水全吸干了。'

小青蛙坐在干巴巴的泥土上，又悲傷又憂傷，又開頭唱起來(lái)了歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，沒有摯友沒有家。媽媽媽媽快來(lái)吧，給我找一個(gè)新的家!呱呱呱，呱呱呱，我是一只可憐的小青蛙

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