【中考化學(xué)】2023屆陜西省西安市第一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破模擬卷（無(wú)答案）

第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/總NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)【中考化學(xué)】2023屆陜西省西安市第一輪復(fù)習(xí)專項(xiàng)突破模擬卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆按要求填寫好個(gè)人資料。2．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)；不能答在試卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案，改動(dòng)的答案也不能超出指定的區(qū)域；不準(zhǔn)使用鉛筆、圓珠筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無(wú)效。4．考生必須保持答題卡的整潔，考試結(jié)束時(shí)，將本試卷和答題卡一并交回。5．相對(duì)原子質(zhì)量：H1C12N14O16Na23Mg24S32Cl35．5一、選擇題1．生活中做好垃圾分類，可以為綠色發(fā)展做貢獻(xiàn)。下列可回收的垃圾中，其主要成分為有機(jī)合成材料的是A．舊紙殼箱B．玻璃瓶C．鋁制易拉罐D(zhuǎn)．塑料瓶2．下列物質(zhì)名稱與其主要成分不相匹配的是A．大理石――SiO2B．赤鐵礦――Fe2O3C．鋁土礦――Al2O3D．輝銅礦――Cu2S3．分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，以下推理正確的是A．氯化鈉、硫酸銅等鹽中都含有金屬元素，所以鹽中一定含有金屬元素B．化合物含有不同種元素，所以含有不同種元素的物質(zhì)一定是化合物C．燃燒都伴隨有發(fā)光放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的一定是燃燒D．鹽酸、硫酸等酸溶液都能使石蕊溶液變紅，所以使石蕊溶液變紅的一定是酸性溶液4．下列實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到目的的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A區(qū)分白酒和白醋聞氣味，通過(guò)氣味區(qū)分B區(qū)分黃銅和純銅相互刻畫，通過(guò)劃痕區(qū)分C區(qū)分銅粉和鐵粉分別滴加稀鹽酸，通過(guò)是否有氣泡區(qū)分D區(qū)分碳粉和MnO2觀察，通過(guò)顏分A．AB．BC．CD．D5．關(guān)注消防安全，人人有責(zé)。下列做法正確的是A．炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋B．高層住宅著火，乘坐電梯逃生C．在密閉的屋子里燒炭取暖D．燃?xì)庠钏芰宪浌苡辛押蹠r(shí)才更換6．下列物質(zhì)分散到水中，能形成溶液的是A．花生油B．胡椒粉C．冰塊D．食鹽7．為研究鐵絲的粗細(xì)對(duì)鐵在氧氣中燃燒的影響，下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是A．在同一瓶氧氣中，先后進(jìn)行不同粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)B．在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)C．在兩瓶相同濃度的氧氣中，分別同時(shí)進(jìn)行粗、細(xì)鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)D．在兩瓶不同濃度的氧氣中，分別同時(shí)進(jìn)行相同鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)8．下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是ABCD在密閉容器中鎂條與充足氧氣反應(yīng)向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中加入碳酸鈉溶液至過(guò)量濃硫酸長(zhǎng)時(shí)間敞口露置于空氣中相同質(zhì)量的炭粉分別在足量的氧氣和空氣中燃燒A．AB．BC．CD．D9．化學(xué)概念的正確理解，是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵。下列說(shuō)法不正確的是A．水在一定條件下發(fā)生分解生成氫氣和氧氣的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明在化學(xué)反應(yīng)中原子種類沒(méi)變，但一定生成了新物質(zhì)B．相對(duì)分子質(zhì)量就是化學(xué)式中各原子的相對(duì)原子質(zhì)量的總和C．化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物D．金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì)，因此將石墨轉(zhuǎn)化為金剛石只發(fā)生了物理變化10．下列圖中“”和“”表示兩種不同原子，其中表示單質(zhì)的是A．B．C．D．二、流程題11．工業(yè)煉鐵

（1）煉鐵高爐中焦炭的作用：①提供高溫；②_____。

（2）煉鐵高爐中所發(fā)生的3個(gè)主要反應(yīng)，不包括以下哪個(gè)反應(yīng)類型_____（填序號(hào)）

①置換

②分解

③化合

（3）煉鋼爐中通純氧的目的是_____。

（4）鋼的含碳量為0.03%-2%，生鐵的含碳量為_____。生鐵的硬度_____（填“>”“<”或“=”）純鐵。

（5）鐵鍋炒菜主要利用鐵具有良好的_____性，但鋼鐵制品容易生銹，鐵銹主要成分化學(xué)式為_____，工業(yè)上常用稀鹽酸除鐵銹生成氯化鐵和水，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（6）鋁比鐵活潑，但生活中鋁制品卻不易生銹，是因?yàn)開____。三、實(shí)驗(yàn)題12．大豆常用做豆制品，勞動(dòng)實(shí)踐杜團(tuán)同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)，對(duì)大豆生長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行有關(guān)探究。同學(xué)們猜想大豆種子的萌發(fā)過(guò)程可能會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①連接裝置，檢查裝置氣密性；

②打開閥門一段時(shí)間，觀察到A、C中有氣泡冒出，無(wú)渾濁現(xiàn)象；

③關(guān)閉閥門，在溫暖的環(huán)境中放置一個(gè)晚上；

④打開閥門，觀察現(xiàn)象。

根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題：

(1)寫出儀器a的名稱___________。

(2)A裝置的作用是吸收空氣中的二氧化碳，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。

(3)若C裝置中觀察到___________，則猜想正確。

(4)請(qǐng)寫出D裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)___________。

(5)種子萌發(fā)后有了初生葉，圖1中表示進(jìn)行光合作用的是___________（選填“A”、“B”或“C”）。

(6)由圖2曲線得出影響葉子光合作用強(qiáng)度（光合作用合成有機(jī)物的速率）的因素是___________和___________。

13．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體可能用到的儀器。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)圖中儀器G的名稱是_____________。

(2)利用圖中儀器_____________組合(填儀器下對(duì)應(yīng)字母，從A～G中選擇)，可制取并收集一種密度比空氣大的氣體，實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式為_________。

(3)若用H裝置收集(2)中制得的氣體，則氣體應(yīng)從__________端通入。(填“a”或“b”)四、綜合應(yīng)用題14．潛水器中可使用過(guò)氧化鈉（Na2O2）固體做供氧劑，過(guò)氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)的原理是

，為驗(yàn)證該反應(yīng)產(chǎn)物，某興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。

【查閱資料】過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣。

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小組同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)（忽略稀鹽酸的揮發(fā)）。

（1）裝置A中標(biāo)號(hào)儀器名稱：①______，②______。

（2）裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

（3）裝置B的作用是______。

（4）為防止裝置E收集的氧氣中混有二氧化碳，裝置D中盛放的試劑是______，并寫出裝置D中反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

（5）實(shí)驗(yàn)室制取CO2驗(yàn)滿的方法是______。

（6）有一份鋅粉與銅粉的混合物樣品，為確定其組成，某同學(xué)將32.5g樣品加入100g稀硫酸中，恰好完全反應(yīng)，放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。

試求：所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（寫出計(jì)算過(guò)程）。五、科學(xué)探究題15．化學(xué)興趣小組同學(xué)做了一個(gè)“黑面包”實(shí)驗(yàn)將適量的蔗糖(C12H22O11)放入一燒杯中，再加入濃硫酸(H2SO4)，觀察到蔗糖變黑，體積膨脹，形成疏松多孔的“黑面包”，并聞到刺激性氣味。同學(xué)們對(duì)反應(yīng)產(chǎn)生了哪些氣體展開了如下探究(假設(shè)每步反應(yīng)均充分進(jìn)行)：

【物質(zhì)分析】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成，蔗糖是由蔗糖分子構(gòu)成的，一個(gè)蔗糖分子中含有___個(gè)原子，蔗糖的相對(duì)分子質(zhì)量是_______。

【查閱資料】①CO2與SO2都能使澄清石灰水變渾濁；

②SO2能與稀高錳酸鉀溶液反應(yīng)而使溶液褪色，CO2與之不反應(yīng)；

③無(wú)水硫酸銅固體吸水后會(huì)由白色變成藍(lán)色；

④H2和CO均具有可燃性。

【提出猜想】可能生成H2、N2、CO2、CO、SO2氣體及水蒸氣。

【實(shí)驗(yàn)步驟】實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下步驟：

①按如圖安裝好儀器(夾持裝置已略去)；

②_______；

③將蔗糖和濃H2SO4分別加入儀器中；

④打開活塞，使?jié)釮2SO4緩緩地滴入燒瓶中；

⑤觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

【實(shí)驗(yàn)分析】

（1）某同學(xué)認(rèn)真仔細(xì)審閱了題目，認(rèn)為不需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)就可以確定氣體肯定不是N2，該同學(xué)得出此結(jié)論的依據(jù)是_______。

（2）B處無(wú)水硫酸銅變?yōu)開______色，說(shuō)明氣體中有水蒸氣。

（3）C處稀高錳酸鉀溶液褪色，說(shuō)明有_______(填化學(xué)式)生成；D處高錳酸鉀溶液不褪色，E處_____(填現(xiàn)象)，說(shuō)明有CO2生成，產(chǎn)生該現(xiàn)象反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_______。

（4）反應(yīng)一段時(shí)間后，在F的出口處放一燃著的木條，發(fā)現(xiàn)出口處無(wú)明顯現(xiàn)象。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】反應(yīng)產(chǎn)生的氣體的成分有_______(填序號(hào))。

A.H2、CO2、H2OB.CO、CO2、H2OC.CO2、SO2、H2O六、計(jì)算題16．實(shí)驗(yàn)室為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取12g樣品于錐形瓶中(錐形瓶為80g)，再將100g稀鹽酸分批加入，每次待不再產(chǎn)生氣體后，稱量錐形瓶及瓶?jī)?nèi)所有物質(zhì)的總質(zhì)量，裝置如圖所示，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)如下表