學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿

第頁學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿2學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿篇一

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

首先，非常感謝機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)和老師給我提供這個與大家一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。雖然我在這次期中考試中的某些學(xué)科取得了相對較好的成績。但是學(xué)習(xí)方法和過程與同學(xué)們大同小異，只是重點(diǎn)把自己如何進(jìn)行有效學(xué)習(xí)、養(yǎng)成優(yōu)良習(xí)慣的幾點(diǎn)體會排列出來，與大家交流與共勉。

首先、要養(yǎng)成優(yōu)良的"聽課習(xí)慣'。我覺得，能否抓住課堂即：能否全神貫注、專心致志地聽講對學(xué)習(xí)結(jié)果的影響是第一位的。上課時(shí)，老師不僅用語言傳遞信息，還會用動作、表情傳遞信息，用眼神與我們交流。因此，我們也要盡最大可能的調(diào)動自己所有的感官參加到聽課進(jìn)程中隨時(shí)緊跟老師的講解思路主動地去獲取、理解、思索、記憶，然后通過學(xué)習(xí)與鞏固把老師所講的內(nèi)容真正內(nèi)化到自己的腦海里。當(dāng)然，做好筆記也是聽講過程中極為重要的一環(huán)，好記性不如爛筆頭學(xué)習(xí)過后的知識點(diǎn)的遺忘對每個人來說都是不可避免的。所以，在聽講的時(shí)候，請同學(xué)們盡量不要放下你手中的筆，一是認(rèn)真把老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)在課本上畫出來，二是及時(shí)把老師在黑板和多媒體課件中的重要板書記錄下來，以備鞏固和復(fù)習(xí)之用。

其次，要養(yǎng)成及時(shí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。就是課下一定要對學(xué)過的知識及時(shí)加以鞏固。而認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)無疑是復(fù)習(xí)鞏固的最有效手段。初中相關(guān)于小學(xué)來說，一個顯著的特點(diǎn)就是科目增多，作業(yè)量也有所增大，但如果連作業(yè)也不去認(rèn)真對待和保質(zhì)保量的完成，不僅會造成當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容不能被全部消化，恐怕還會影響到下一個知識點(diǎn)的學(xué)習(xí)。不求甚解、淺嘗輒止是最可怕的養(yǎng)成習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。如果做完作業(yè)還有余暇，可以再翻閱、追憶或檢查一下當(dāng)天所學(xué)的知識點(diǎn)是否都已經(jīng)掌握，如果還有不明白的地方，可以記錄下來，到第二天及時(shí)請教老師和同學(xué)。

再次：要養(yǎng)成多閱讀的習(xí)慣。開卷有益，課余時(shí)間一定要多讀一些有意義的課外書籍。因?yàn)槎嘧x書不僅能開闊視野，豐富自己的精神世界，還可以提升自己的閱讀理解能力和寫作能力。這幾次考試中，我的政治選擇題和語文閱讀理解題都丟分不少，想來就是因?yàn)樾r(shí)候沒有多讀書的原因因?yàn)槲覐男【褪莻€電視迷，閑暇時(shí)可以盯著電視整整看上一個上午。但現(xiàn)在我通過某些信息了解到：看電視是完全不能代替看書的：電視畫面給出的是全方位的直觀信息，根本用不著大腦進(jìn)行理解和思索，而看書則不然，不僅能鍛煉你的理解能力，還能培養(yǎng)你的思維想象力。況且，書本里一些人物的思想、內(nèi)心活動的細(xì)節(jié)描寫是電視畫面難以表現(xiàn)的。當(dāng)然，一些能開闊我們文化視野的電視節(jié)目，和一些有益于我們身心健康的出色欄目，反而是不要輕易錯過的好。

最后，一定要有恒心將優(yōu)良的養(yǎng)成習(xí)慣保持下去，"冰凍三尺非一日之寒'，好的學(xué)習(xí)成績的取得絕非一日之功，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。要擁有持之以恒的精神認(rèn)認(rèn)真真地聽好每一堂課，認(rèn)認(rèn)真真地完成每一份學(xué)案，認(rèn)認(rèn)真真地做好每一次作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地改正每一個錯誤，認(rèn)認(rèn)真真地對待每一次考試。

以上只是我個人在學(xué)習(xí)過程中收獲的一點(diǎn)兒心得和體會，希望對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)能有所啟迪或幫助。

最后，衷心的感謝班主任以及我們的科任老師對我們的辛勤培養(yǎng)!

謝謝大家!

3學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿篇二

從小學(xué)到初中，已有一年多。在這一年多里，我慢慢適應(yīng)了初中的生活，我感到這一年多來，非常辛勞，但是收獲也非常大。

下面我介紹一些我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，跟大家交流、探討，共同進(jìn)步。

我覺得，學(xué)習(xí)中最重要的一點(diǎn)就是要對學(xué)習(xí)有一個正確的熟悉。這包括兩個方面，第一，學(xué)習(xí)的目的，第二，學(xué)習(xí)的態(tài)度。初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容比小學(xué)要深很多，為什么?因?yàn)殡S著我們年齡的增長，我們對自然，對社會的熟悉必須要加深，我們的知識不能永遠(yuǎn)停留在小學(xué)水平。所以，我們學(xué)習(xí)的目的就是要開拓我們的視野，增長我們的見識。有了這樣的學(xué)習(xí)目的，相應(yīng)的就應(yīng)該有一個正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。我總結(jié)出四個字：認(rèn)真、誠實(shí)。我們所學(xué)的知識，都是經(jīng)過前人走了不少彎路才總結(jié)出來的，所以我們?nèi)绻麑W(xué)習(xí)不認(rèn)真，就不能準(zhǔn)確理解這些知識。至于在學(xué)習(xí)的過程中要誠實(shí)，我主要想說的是對自己要誠實(shí)，不要騙自己。比如說，一些知識，自己沒有理解，就是沒有理解，這時(shí)候就要通過思索、請教老師同學(xué)等等方法來解決。不能對自己的缺點(diǎn)視而不見。不會做的題目，就是不會做，不能通過抄作業(yè)來蒙混過關(guān)，因?yàn)檫@樣做看似欺騙了老師，實(shí)際上是欺騙了自己。

下面我要介紹一下我對各門學(xué)科的學(xué)習(xí)體會和一些做法，不一定合適大家的具體狀況，僅供大家參照。

〔英語〕：英語是一種語言，語言是用來交流的。所以，英語的學(xué)習(xí)，應(yīng)該日積月累。單詞、語法是語言的基本要素，背單詞要按音節(jié)來背，不能一個字母一個字母背。但光有詞匯量，是學(xué)不好英語的。所以，我又采納了兩種方法，第一，學(xué)習(xí)基本的語法知識，第二，不光背單詞，還要背短語和固定搭配。為了盡快達(dá)到能夠閱讀簡單英文文章的程度，我還利用〔電腦〕軟件背單詞。為了增加自己的語感，我還觀看了大量的英語原版電影和英語原版科教片，既學(xué)英語又長見識。最后一點(diǎn)就是要保持，持之以恒。

語文：語文是我的弱項(xiàng)。我老爸給我分析的結(jié)果是：快餐文化汲取太多，課外閱讀量太少。比如看一些垃圾電視節(jié)目，看漫畫，看動畫片，都不利于提升我們的閱讀能力，會降低我們對文章的理解能力，使我們的語言表達(dá)能力和思維方式停留在小學(xué)水平。所以，我的目標(biāo)是，爭取閱讀100本課外書籍。目前已經(jīng)閱讀了約10本，離目標(biāo)還有很大差距。

數(shù)學(xué)：我覺得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于對基本概念和基本方法的理解。數(shù)學(xué)是描述自然和社會的語言，所以任何數(shù)學(xué)概念，一定會有自然界的模型對應(yīng)。搞清楚這種對應(yīng)關(guān)系，就可以讓一些抽象的概念在我們的頭腦中活躍起來，我們的數(shù)學(xué)思維方法和抽象思維能力，邏輯推理能力都會得到鍛煉。另外，數(shù)學(xué)也是一種準(zhǔn)確的科學(xué)語言，所以，嚴(yán)密、準(zhǔn)確是基本要求。表現(xiàn)在作業(yè)格式上，就是要嚴(yán)格按規(guī)范辦事。這方面我還做得不夠，今后一定強(qiáng)化這方面的學(xué)習(xí)。

科學(xué)：科學(xué)是對自然界的熟悉，所以學(xué)習(xí)科學(xué)，就要緊密聯(lián)系實(shí)際。平常要多注意觀察自然，多思索為什么自然界會有這種現(xiàn)象。有些現(xiàn)象由于條件所限，不能做實(shí)驗(yàn)，不能觀察，我就大量看科教片，到網(wǎng)上收看一些教學(xué)短篇。這樣，學(xué)習(xí)科學(xué)的時(shí)候就不覺得枯燥，即使必須要背的內(nèi)容，背起來也不會覺得吃力。這樣日積月累，雖然見效慢，但是理解深入?？茖W(xué)中的一些概念都是前人經(jīng)過反復(fù)探究，走了不少彎路，才提煉出來的。有時(shí)候有些知識我們不理解，就是因?yàn)槲覀兤匠２魂P(guān)注一些自然現(xiàn)象，這些概念就不能在我們的頭腦中扎下根，只能死記硬背。這樣效果就不好。

不管哪門課，在學(xué)習(xí)時(shí)，都要注意提升課堂效率，我們學(xué)習(xí)壓力大，時(shí)間緊。課堂效率提升了，可以減輕我們的課外負(fù)擔(dān)。

最后我想說一下，要學(xué)會正確使用電腦。電腦聯(lián)網(wǎng)后，上面各種信息都有，我們要學(xué)會鑒別利用上面的有用信息，比如我常在上面查單詞，看科教片，看社會新聞，增長自己的見識。但是網(wǎng)上聊天，玩網(wǎng)絡(luò)游戲，這方面我就基本不涉獵。

每個人都有自己的短處，也有自己的長處。我介紹自己的一些做法，只供大家參照，有不對的地方，請老師同學(xué)指正。

謝謝。

4學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿篇三

已經(jīng)在大學(xué)有兩年的時(shí)間，今天要搞一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，給大一新生講些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)啥的，也好，在這里先總結(jié)一下我大學(xué)的生活吧，我的感覺，再調(diào)入我所謂的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

對我來說，大一的生活是那樣的欣喜，凡事都是新鮮的，值得去玩一把，大膽的去享受，去闖，去拼搏!這里先闡明兩個問題：第一：大同學(xué)活與高中生活有何不同?在高中，我們的生活幾乎都是老師幫我們規(guī)劃好的，什么時(shí)間段該做什么都有老師安排，甚至何時(shí)睡覺，何時(shí)起床老師都已經(jīng)幫我們計(jì)算好了。我們也只是一心只為了考試，為了考試得個高分。而在大學(xué)，我們必須要自己管好自己了，自己計(jì)劃與安排我們的課余時(shí)間，鍛煉我們的學(xué)習(xí)能力，不再是考試本領(lǐng)。在大學(xué)，我們必須要培養(yǎng)自我獨(dú)立性，要學(xué)會自我激勵，自我教育，要有所思，并付出實(shí)際行動。做一個自己想成為人，做到最好的自己!第二：關(guān)于大學(xué)的學(xué)習(xí)，我們沒有了高中緊張的學(xué)習(xí)氣氛，但我們不能夠太放松。大學(xué)仍然是以學(xué)習(xí)為主的生活，只不過大學(xué)要學(xué)的東西范圍更廣了，不僅要學(xué)習(xí)書本知識，更主要是鍛煉自己學(xué)習(xí)的能力，學(xué)會自主學(xué)習(xí)。關(guān)于大學(xué)的課余時(shí)間，我們不能讓嬉笑打鬧或者游戲什么的來占據(jù)，我們必須要培養(yǎng)自己的一種技能，一種自己想向其發(fā)展的技能。

我個人的經(jīng)驗(yàn)。1，學(xué)習(xí)一定要有計(jì)劃，不要盲目的做事，這樣會浪費(fèi)很多時(shí)間，我們應(yīng)該很清楚下一刻我們要做什么，上課老師講了些什么，哪些沒聽懂，老師留的哪些作業(yè)還沒有完成。因此，定計(jì)劃是非常重要的。定計(jì)劃可以晚上做，大一天天晚上都有自習(xí)，可以在離自習(xí)結(jié)束10分鐘時(shí)寫出自己明天的計(jì)劃，計(jì)劃最好固定到每一個時(shí)間段，早晨幾點(diǎn)起，起來梳洗完畢后要做什么，去教室學(xué)習(xí)還是找個空曠的地方練英語，練多少時(shí)間(按時(shí))或者說做完多少作業(yè)(定量)。沒課的時(shí)間做什么?是就近復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，還是預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容，去哪里學(xué)習(xí)?主樓還是書館?晚上呢?自習(xí)的時(shí)候做什么?就我自己而言，我大一做的計(jì)劃是一周的計(jì)劃。這和高中時(shí)的差不多，因而更易養(yǎng)成習(xí)慣。我做好的每周的那一天的早晨學(xué)什么?學(xué)多長時(shí)間，課表上的空課我要學(xué)什么?在那個教室?基本都已經(jīng)固定好了，晚上自習(xí)時(shí)可以這樣，第一節(jié)復(fù)習(xí)今天的課程，或者說是總結(jié)這一天我學(xué)到了什么。總結(jié)后就寫作業(yè)吧，把老師或者自己的作業(yè)完成然后預(yù)習(xí)新課程。

2，關(guān)于高數(shù)，英語，大一下的電路等這些主干基礎(chǔ)課程一定要學(xué)好，不是為考個好成績，一定要理解，真正的掌握這門知識，這些關(guān)于以后的專業(yè)課非常有用。關(guān)于高數(shù)這樣的學(xué)科，我們應(yīng)該做到預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)這三個步驟，學(xué)數(shù)學(xué)其實(shí)不難，找本輔導(dǎo)書，自己預(yù)習(xí)，將大部分內(nèi)容我們都可以看懂，關(guān)于解題，我們不懂了可以參照輔導(dǎo)書嗎，自己預(yù)習(xí)，在通過做題來復(fù)習(xí)我們自己預(yù)習(xí)的知識，這樣當(dāng)我們聽課時(shí)就會能很好的個我那個上老師的思路。其實(shí)當(dāng)時(shí)我學(xué)高數(shù)，基本上都走在老師的前面，不然上課我跟不上，跟不上就想睡覺，這樣一節(jié)課就浪費(fèi)了，不值。當(dāng)然，預(yù)習(xí)了，就算會做題了，我們也要聽課的，尤其是高數(shù)，因?yàn)閿?shù)學(xué)中有很多方法，我們或許只知道了一種，而老師在講解過程中會帶出不同的方法或與我們做題不同的思路，這樣就拓展了我們的思維。英語呢，自己好好學(xué)吧，不要落下，天天做點(diǎn)題，堅(jiān)持那種高中時(shí)的感覺，千萬不要感覺課上沒意思，如果這有這樣的感覺，那也不要丟下英語，因?yàn)槲覀儽仨氁^四六級呢。

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)一定要重質(zhì)量而不是數(shù)量，也就是說，做一道題一定弄懂吃透，可以反復(fù)幾次來回思索，從各個角度合計(jì)，這做會一題勝過做十題!

學(xué)習(xí)理科時(shí)一定要掌握好基礎(chǔ)知識，該記的東西必須記勞，注意結(jié)合實(shí)際。

總之，學(xué)習(xí)數(shù)理化，關(guān)鍵是要抓基礎(chǔ)，因?yàn)殡y題也是由基礎(chǔ)題演變而來的，所謂"萬變不離其宗'。

3，關(guān)于老師留的作業(yè)，我們最好第一時(shí)間完成，也就是，這節(jié)課老師留了作業(yè)，那么下節(jié)課或者今天晚上就昨做玩他，不要養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣，拖拉對我們影響太大了。(假設(shè)第一時(shí)間做完，有利于我們掌握這種知識，其實(shí)老師不布置作業(yè)，當(dāng)我們學(xué)到了什么，我們都應(yīng)在第一時(shí)間去做與他相關(guān)的作業(yè)，這樣我們會把知識掌握的更扎實(shí)。如果拖拉了，那我們會花費(fèi)很多時(shí)間重新拾起他，原先本來十分鐘可以完成的事有可能現(xiàn)在要耗費(fèi)一個小時(shí))。還有，做高數(shù)類的作業(yè)不要一邊翻書一邊作業(yè)，這樣不利于掌握，要先吃透，再作業(yè)。不要抄襲，那樣沒有意義。

4關(guān)于選修課，我們大多是為了掙學(xué)分，沒有幾個認(rèn)真聽課，最起碼校選修課是這樣，老師也講不出什么。但關(guān)于院里面的選修課，如果你去了，那就認(rèn)真聽講吧，院選修有時(shí)比某些必修課還要有用。反正也是去聽課，去那個教室，去了多少要有些收獲才是，不然會感覺這一天都會超沒勁的。

5，學(xué)會調(diào)整自己的心情，堅(jiān)持一個優(yōu)良的狀態(tài)，這樣學(xué)習(xí)與做事才會有精力，有信心。如果心里煩躁，可以找個好朋友或某個老師談?wù)勑?，把是自己浮躁的事說出來，聊一會自己就會踏實(shí)下來。如果心情低落，有壓抑的事還不想跟別人說，那就運(yùn)動運(yùn)動吧，跑跑步，然后看個電影(喜劇)，這樣使自己放松放松，笑一笑，也會有不小的效果。不要低估自己，更不要小看他人，堅(jiān)持一顆平常心，真誠待人，這樣你會感覺生活的充實(shí)與美好。我們還必須要進(jìn)行自我反省，回憶哪些地方我們做的不好了，哪些做的過火了，應(yīng)該隨時(shí)堅(jiān)持自己頭腦清醒。

關(guān)于學(xué)習(xí)與應(yīng)用，那最好從大一就開始注意這方面的培養(yǎng)，將學(xué)到的知識應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中。多看看與現(xiàn)實(shí)世界相關(guān)的書籍，思索我們學(xué)到的哪些知識在現(xiàn)實(shí)中得到了體現(xiàn)。

關(guān)于同學(xué)會與各種協(xié)會，如果你們有興趣的話可以參加，通過這些可以鍛煉自己的交際能力，組織能力等如果這是加入了這些組織，那就要對得起自己，在里面認(rèn)真做事，學(xué)習(xí)〔溝通〕的技巧，多接觸各種各樣的同學(xué)，了解哪些略微成功者他們的做事方法，這樣才干有所提升。如果加入的是協(xié)會，那么努力當(dāng)個管事的人，這樣會更好的鍛煉自己。如果感覺那個協(xié)會是在不咋地，那退出吧，省的浪費(fèi)自己的時(shí)間。

最后，說說我們大同學(xué)應(yīng)如何做，培養(yǎng)自己的獨(dú)立性，待人要真誠，做事要從小事做起，不要有消極心態(tài)，主動，行動!

5學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會演講稿篇四

各位親愛的學(xué)弟學(xué)妹們(以及岳老師)：大家下午好!

非常高興今天我不再是一個傾聽者，而成了一個傳授者。但是由于初次上臺有些緊張，再加上水平有限，有不夠的地方還請大家予以包涵。

今天的演講主要分為三個板塊：對總體的學(xué)習(xí)建議，單科的學(xué)習(xí)建議以及考試的一些小技巧。

首先是對學(xué)科的總體學(xué)習(xí)建議。經(jīng)過了兩年的學(xué)習(xí)生活，想必大家都對這個話題有自己獨(dú)到的一些見解。有沒有同學(xué)愿意說一說?(PS："沒有我點(diǎn)了啊!')很好。

下面是我自己的一些建議。

1。樹立信心。為什么把這個擺在第一位來講，原因不言而喻：它是相當(dāng)重要的，而縱觀左右，那些成績較好的同學(xué)也絕大多數(shù)信心匯成商學(xué)院。信心的樹立方式有兩個，一是四周人對自己的贊揚(yáng)性評價(jià)，即使沒有這個，也可以通過內(nèi)心對自己的認(rèn)可來達(dá)到目的。贊揚(yáng)性評價(jià)，這并不是每個人都常有的，恰恰相反有些人收到的批評性評價(jià)可能會更多，可這真的代表你不夠出色、沒有潛力嗎?舉一個真實(shí)的例子：06級十班，也就是我這一屆有個同學(xué)在小學(xué)成績?nèi)嗟箶?shù)第一，但初中他發(fā)奮努力，等到畢業(yè)，已然躋身前十。大多數(shù)人的底子都沒有他這么薄，既然他可以，你為什么不給自己一個機(jī)會?害怕失敗?不如跟自己打個賭：從下學(xué)期開始，努力學(xué)習(xí)到期中考試，看看自己到底能做的多好。即使成績起色平平，你也沒有失去任何東西，但如果有了提升，不就證實(shí)了自己嗎?這是一個輸了不會損害自身利益但贏了得益頗多的游戲，為什么不試試?懶得去改變，這是每個人都有的問題，當(dāng)然，包括我。所以惰性一旦得到某種程度上的克服，就會有相應(yīng)的收獲。

2。制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。具體計(jì)劃不再多說，因?yàn)橛?jì)劃應(yīng)因人而異，可以尋求家長和老師的幫助，但自己制定效果更好，因?yàn)橹挥心悖抛盍私饽阕约?。學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定要注意三個問題。一是學(xué)習(xí)時(shí)間。為什么天天學(xué)到黎明成績反而不如以前好?很可能是只注重學(xué)習(xí)時(shí)間而不注重效率，學(xué)上一段時(shí)間休息一下比一直學(xué)下去效果好得多。其次是學(xué)習(xí)內(nèi)容，早晨空氣清楚，大腦興奮〔記憶力〕好，合適用于〔外語〕的朗誦和記憶。上午精力充沛，合適學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科。下午稍顯疲憊，可以進(jìn)行閱讀性較強(qiáng)的科目，如語文的學(xué)習(xí)。不過這并不是絕對的。最后是學(xué)習(xí)環(huán)境。優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境能讓你事半功倍，如果家里不是那么靜，可以告訴家長，相信他們一定會理解和支持的。

3。勤奮學(xué)習(xí)必不可少。你的四周可能充斥著這樣的言論：某某一點(diǎn)都不學(xué)習(xí)成績卻依舊很好。很不幸，我也常常聽到這樣的話。負(fù)責(zé)的說，這種人有，但并不像街頭巷尾傳言的那么多，大家可以自己想一想，如果他們真的這么厲害，還呆在這里干?所以這樣的事即使聽到了也最好不要信，簡直是對自信的無謂打擊。梅花香自苦寒來，一分耕耘一分收獲是絕對的真理。

第一板塊你總結(jié)的非常好，層次清楚，也是關(guān)鍵之處，在教室里能和你的學(xué)弟學(xué)妹們現(xiàn)場互動一些會更好。

第二個板塊：各科的學(xué)習(xí)方法。

語文：進(jìn)行大量的課外閱讀是語文成績提升的關(guān)鍵，你會得到一種靈性，這是老師無法教也教不了的。短時(shí)間內(nèi)語文成績的提升可以通過做大量的學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)，但切記，這只是權(quán)宜之計(jì)。任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都要講方法，語文也不例外。因此關(guān)于語文學(xué)習(xí)的建議主要分下面四個方面。首先是基礎(chǔ)知識，在課下一定要將課上未完全掌握的文言文、詩詞和閱讀單元的生字詞記住，不要總是想著拖到明天，沒有那么多的時(shí)間可以用來拖，說不定一眨眼你就發(fā)現(xiàn)自己像我一樣畢業(yè)了。其次是復(fù)習(xí)方法。關(guān)于語文，考前復(fù)習(xí)不像其他學(xué)科那么重要，功夫主要下在平常，只要復(fù)習(xí)一下基礎(chǔ)知識，再適當(dāng)看下閱讀常識和作文即可。然后是閱讀的選擇。"閱讀'主要在一個"悅'字上，因此一定要選擇你有興趣的，但同時(shí)也要注意作品的水平如何。如果有時(shí)間，無妨讀讀世界名著。最后是做學(xué)習(xí)的方法。學(xué)習(xí)不在多而在精，因此最好選擇一本出色且有代表性的輔導(dǎo)書，并認(rèn)真做好老師布置的作業(yè)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。

數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)并不難，至少現(xiàn)在同學(xué)們的課本還沒難到那個地步，所以一定要相信你能做的很好，而不要受一點(diǎn)打擊就自暴自棄。沒有人一次也沒失誤過的。關(guān)于數(shù)學(xué)的課前預(yù)習(xí)，可以依據(jù)自己的必須要來進(jìn)行，如果課上感覺