浙江省紹興柯橋區(qū)七校聯(lián)考2023年八年級物理第二學期期末復習檢測模擬試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．如圖所示，一氫氣球吊著一物體以1m/s的速度勻速豎直上升，在上升過程中，吊物體的繩子突然斷了，假如此時物體受到的所有外力全部消失，則在繩子斷開后物體（）A．立即下落，且速度越來越快B．立即勻速下落C．繼續(xù)以1m/s的速度勻速上升D．先上升一段距離再下落，下落時速度越來越快2．下列物質中沒有一定體積的是A．金剛石 B．木頭 C．氧氣 D．礦泉水3．將甲、乙兩種實心物體放入水中，出現(xiàn)如圖情形，由此推斷它們的密度關系是A．ρ甲>ρ乙B．ρ甲<ρ乙C．ρ甲=ρ乙D．以上說法都不對4．如圖，這款圖釘來自于一個初中生的創(chuàng)意，翹起部分為我們預留下施力空間．當拔起圖釘時，將圖釘看作杠桿，其支點為（）A．A點 B．B點 C．C點 D．D點5．如圖所示．杠桿上分別站著大人和小孩（G大人＞G小孩）．且在水平位置平衡，杠桿自重不計．如果兩人同時以大小相等的速度向支點移動．則杠桿將（）A．仍能平衡B．不能平衡，大人那端下沉C．不能平衡，小孩那端下沉D．條件不夠，無法判斷6．如圖所示，用彈簧測力計稱得盛滿水的溢水杯總重為6.0N，將一鵝卵石用細線系好后測得其重力為1.4N，將這一鵝卵石沒入溢水杯后測力計的示數(shù)為0.9N，若將溢出水后的溢水杯和浸沒在水中的鵝卵石一起掛在彈簧測力計上，靜止時彈簧測力計的示數(shù)為F(ρ水＝1.0×103kg/m3，取g＝10N/kg)．則下列說法正確的是()A．丙圖中，溢水杯溢到小桶中的水的質量為90gB．丙圖中，浸沒在水中的鵝卵石所受浮力為0.5NC．丁圖中，彈簧測力計的示數(shù)F應為7.4ND．鵝卵石的密度為1.56g/cm37．（2016·寧夏卷）同一滑輪用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N、繩重和滑輪的摩擦力不計．則（）A．手的拉力：F甲＞F乙；機械效率：η甲＜η乙B．手的拉力：F甲=F乙；機械效率：η甲=η乙C．手的拉力：F甲＞F乙；機械效率：η甲＞η乙D．手的拉力：F甲＜F乙；機械效率：η甲＜η乙8．兩個物體分別掛在彈簧測力計下且靜止,將兩物體浸沒于水中靜止時,兩彈簧測力計示數(shù)的減小值相同,則兩物體必定有相同的A．密度 B．質量 C．深度 D．體積9．圖中關于重力的示意圖正確的是A．正在上升的氣球B．斜面上靜止的木塊C．向空中斜拋出的鉛球D．掛在墻壁的小球10．要用15N的力剛好提起20N的重物，如果不計機械本身的重力，可以應用的下列簡單機械是（）A．一個定滑輪 B．一根杠桿 C．一個動滑輪 D．三種都可以11．如圖所示的簡單機械中，使用時一定費力的是()A．B．C．D．12．如圖，將邊長為10cm的正方體木塊放入裝有某種液體的圓柱形容器中，木塊靜止時，有的體積露出液面，此時液面比放木塊前升高4cm，容器底部受到的液體壓強變化了320Pa（g取10N/kg），則下列判斷正確的是（）A．液體的密度是1×103kg/m3B．木塊的密度為0.8g/cm3C．木塊受到的浮力是8ND．使木塊完全浸沒需要2N向下的壓力13．關于粒子和宇宙，下列認識中正確的是：A．宇宙是一個有層次的天體系統(tǒng)，太陽是宇宙的中心B．物質是由分子組成的，分子是不可再分的最小粒子C．摩擦起電的實質是:物體摩擦過程中會在表面產(chǎn)生出電荷D．物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子，從而揭示了原子是可再分的14．放在水平桌面的甲、乙兩個完全相同的杯子，盛有不同濃度的鹽水，將一個雞蛋分別放入其中，雞蛋靜止時，所處的位置如圖所示，此時兩杯液面相平。則（）A．雞蛋在甲杯里受到的重力較大B．雞蛋在乙杯中受到的浮力較大C．甲杯底部受到的液體壓力較大D．乙杯對水平桌面的壓強較大15．在國際單位制中，壓強的單位是A．帕斯卡(Pa) B．焦耳(J) C．牛頓(N) D．千克/米3(kg/m3)16．小明將兩個相同的一次性塑料杯疊放在一起，用吹風機以恒定風速沿上杯口水平吹氣，發(fā)現(xiàn)塑料杯被吹出，如圖，有人認為這是因為“上杯口流速大，壓強小”使杯子飛出，也有人認為這是因為“吹氣時有氣體進入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”。為進一步驗證以上兩種解釋，下列方案不可行的是A．在上面的塑料杯底開一個孔，再次重復實驗，觀察杯子情況B．將下面的塑料杯的底剪去，再次重復實驗，觀察杯子情況C．將兩塑料杯的底都剪去，再次重復實驗，觀察杯子情況D．將上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，再次重復實驗，觀察杯子情況17．如圖所示，體積之比為1︰2的甲、乙兩個實心物塊，分別掛在杠桿兩端，此時杠桿恰好水平平衡，則甲、乙兩個物塊的密度之比為A．1︰1B．1︰2C．4︰3D．2︰118．如圖所示，水平木板上有甲、乙兩個木塊，甲的質量大于乙的質量。兩木塊下表面的粗糙程度相同。甲、乙分別在水平拉力F1和F2的作用下，以相同速度勻速直線運動了相同時間，下列說法中正確的是A．F1等于F2 B．乙所受的重力大C．F1比F2做功多 D．甲的重力做功較多19．把重為5N，體積為600cm3的物體投入水中，若不計水的阻力．當物體靜止時，下列說法正確的是A．物體漂浮F浮=6N B．物體懸浮F浮=5NC．物體漂浮F浮=5N D．物體沉在水底F浮=5N20．如圖所示的四種工具在使用過程中，屬于費力杠桿的是A． B．C． D．21．下列物體中重力最接近2N的是A．一個蘋果 B．一頭大象 C．一個雞蛋 D．一張課桌22．如圖吹氣時紙條向上飄，這個實驗現(xiàn)象揭示的物理原理，在下列四個實例中沒有應用的是A．弧線足球B．站臺安全線C．拔火罐D．飛機機翼23．如圖所示的幾種情景中，人對物體做了功的是A．踢出去的足球在草地上滾動B．小麗背著書包沿水平路面勻速行走C．小芳把一箱書籍搬起來D．司機推汽車汽車卻紋絲不動24．體育活動中蘊含很多物理知識，下列說法中正確的是（）A．用力扣殺排球時手感到疼痛，說明力的作用是相互的B．投出去的籃球在空中上升的過程中，受到向上的升力C．踢出去的足球會停下來，說明物體的運動需要力來維持D．擊球時，球拍和羽毛球間有力的作用，球拍對羽毛球的力大于羽毛球對球拍的力25．如圖所示，桌面上有甲、乙兩個相同的容器，分別裝有等質量的水和酒精，現(xiàn)有體積相等的實心木球和實心銅球，它們的密度關系為ρ木＜ρ酒精＜ρ水＜ρ銅，將木球放入水中，銅球放入酒精中（無液體溢出）。靜止時，甲、乙兩容器對桌面的壓強分別為p1和p2，木球和銅球所受浮力分別為F1和F2，則()A．p1＞p2；F1＜F2 B．p1＜p2；F1＜F2C．p1＞p2；F1＞F2 D．p1＜p2；F1＞F226．某同學用一破損的砝碼測量一個物體的質量時結果（）A．所測質量比物體的實際質量要大B．所測質量比物體的實際質量要小C．所測質量比物體的實際質量相等D．因砝碼破損，無法判斷測量值是否等于物體的實際質量27．全球變暖已經(jīng)日益威脅到生物的生存，如圖所示的是一對北極熊母子無助地坐在一塊不斷熔化縮小的浮冰上．若浮冰和北極熊始終處于漂浮狀態(tài)，則隨著浮冰的熔化A．浮冰受到的浮力在增大B．浮冰受到的浮力大小不變C．浮冰浸在水中的體積在減小D．北極熊受到的支持力在減小28．圖是小明在體育考試中測試“引體向上”時的示意圖。關于“引體向上”，下列說法中正確的是A．身體懸掛不動時勢能為零B．身體上升時，重力做功，勢能減少C．身體下降時，重力做功，勢能增加D．身體上升時，克服重力做功，勢能增加29．如圖所示,均勻木棒AB長為1m,水平放置在O、O'兩個支點上．已知AO、O'B長度均為0.25m．若把B端豎直向上稍微抬起一小段距離,至少需要用力20N;若把B端豎直向下稍微下壓一小段距離,則至少需要用力A．20N B．40NC．60N D．80N30．下列生活現(xiàn)象中，屬于利用慣性的是（）A．賽車在轉彎時滑出賽道B．高速路上汽車要限速行駛C．人踩到西瓜皮上易滑倒D．跳遠運動員跳遠時要助跑二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖，三個相同的物體疊放在一起，當B受到5N的水平拉力時，三個物體一起向右勻速運動，則A與B之間、B與C之間的摩擦力分別為_________N和_________N。32．在解決物理問題的過程中，我們常常會用到一些隱含的已知條件．在1標準大氣壓下，把水燒開，隱含條件：開水的溫度為_____℃；利用激光測月球距地球的距離，隱含條件是：光在真空中的傳播速度為_____m/s．從地球發(fā)出的激光到達月球反射回地球共2.56s，則地球到月球的距離約_____km．33．物理學中，常用新的物理量對不同事物進行比較，比如要比較物體運動的快慢，需要引入速度；要比較做功的快慢，需要引入__________；要比較壓力的作用效果，需要引入___________．34．在2018年冬奧會速滑500米決賽中，我國選手武大靖以39秒584的成績打破世界紀錄奪冠，如圖所示。武大靖用力蹬地后加速向前，使他前進的力的施力物體是_____；冰鞋下的冰刀能增大其對地面的壓強，降低冰的熔點使冰熔化，形成一層很薄的水膜，減少了冰刀和冰面間的_____因此能夠輕快地滑行。35．如圖所示的剪刀可以看成兩個對稱的_____組成(選填“杠桿”或“滑輪”)，其支點在圖中的_____點處，園藝師傅使用它修剪樹枝時，常把樹枝盡量往剪刀軸O靠近，這樣做的目的是為了_____。36．如圖所示，A為邊長0.1m的正方體，重5N，B為粗糙水平面，F(xiàn)為豎直作用在A上的力，大小為6N，則圖甲中B所受壓力為____N，受到的壓強是____Pa，圖乙中B所受壓力為______N，受到的壓強為__________Pa．37．將質量為150g、體積為1.6×10-4m3的蘋果浸沒在水中，蘋果受到的浮力為_______N，放開手后蘋果將_______。（選填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）38．如圖所示，小明用一個重為10N的動滑輪勻速提起40N的重物，在忽略繩重及摩擦的情況下，拉力F=_____N，動滑輪的機械效率是______。39．液體內部朝各個方向都有壓強，且在同一深度，液體內部向各個方向的壓強都相等，同一液體內部的壓強隨著深度的增加而_____，另外液體內部的壓強還與____________有關。40．如圖為己故中國工藝美術大師顧景舟所做的紫砂壺，壺嘴和壺身組成了______，當盛水后，壺嘴和壺身的液面保持______。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．如圖所示，在探究物體動能的大小與哪些因素有關時，兩輛小車分別從同一斜面的相同高度由靜止釋放，撞擊水平面上同一木塊。（1）甲、乙兩圖探究的是小車的動能與_____的關系，實驗中是通過觀察_____來比較動能的大小。（2）若要探究動能與另一個因素的關系時，讓同一輛小車從_____（選填“相同”或“不同”）的高度靜止釋放，推動木塊在水平面上移動。（3）在該裝置基礎上，添加毛巾、玻璃可以完成探究“阻力對物體運動的影響”的實驗，為了便于推理，以下水平面材料放置順序中最合理的是_____。A．木板、玻璃、毛巾B．木板、毛巾、玻璃C．毛巾、玻璃、木板D．毛巾、木板、玻璃42．在“探究杠桿的平衡條件”實驗中：（1）實驗前，發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，應向______端調節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡．（2）如圖所示，把鉤碼掛在杠桿左側A點，為使OB成為力臂，應在B點沿著_______的方向拉動彈簧測力計，使杠桿在水平位置平衡．（3）若每個鉤碼重為0.5N，將A點的鉤碼全部移到B點，彈簧測力計作用在C點，為使杠桿在水平位置平衡，所加最小力為________N．四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示是我國某種主戰(zhàn)坦克，重38t，高2m，每條履帶與地面的接觸面積1.9m2，該坦克具有潛渡功能（坦克像潛泳一樣完全鉆進水里，沿河底從水下通過）．請解答下列問題：（1）該坦克在水平路面上行駛時，對地面的壓強為多大?（2）若坦克在深為6m的河流中潛渡時,在坦克頂部面積為1m2的艙門受到水的壓力為多大?（3）假若坦克在深為6m的河流中潛渡時，河底對它的支持力為1×105牛，那么水對它的浮力有多大?44．如圖是建筑工人用滑輪組提升建筑材料的場景，在10s的時間內，工人師傅用豎直向上的拉力將建筑材料勻速提升了1m，已知拉力F為400N，建筑材料的重力G為900N，求這個過程中：（1）繩子自由端移動的距離；（2）此滑輪組的機械效率；（3）拉力F的功率；

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

繩子斷開前，重物隨氣球上升，具有1m/s向上的速度，繩子斷開后，此時物體受到的所有外力全部消失，由牛頓第一定律可知物體繼續(xù)以1m/s的速度勻速上升，故C符合題意，ABD不符合題意。2、C【解析】

A．金剛石屬于固體，具有一定的形狀和體積。A不符合題意；B．木頭屬于固體，具有一定的形狀和體積。B不符合題意；C．氧氣屬于氣體，沒有具體的形狀和體積。C符合題意；D．礦泉水屬于液體，有一定的體積，沒有具體的形狀。D不符合題意。3、B【解析】

由圖知道，甲物體漂浮在水中，乙在水中沉底，因為當物體的密度小于液體的密度時漂浮，物體的密度大于液體的密度時下沉、沉入底部，所以，甲的密度小于水的密度，乙的密度大于水的密度，即B正確，故選B。4、D【解析】

這個裝置的目的是為了能把圖釘拔出來，該圖釘?shù)墓ぷ鬟^程是這樣的：用力向上撬杠桿的A點，設備繞著D點順時針轉動，使圖釘被拔出．由此可知作用在A點使杠桿順時針轉動的力是動力；作用在B點，阻礙圖釘拔出的力是阻力；D點是支點，此杠桿是一個省力杠桿．故D選項符合題意．5、C【解析】

設大人為G，小孩為g，大人距離杠桿中心為L，小孩為l，因為v相等，所以在相同的時間△L相等，根據(jù)杠桿原理，原來有GL=gl，現(xiàn)在是G（L-△L）與g（l-△L）比較，因為(G大人>G小孩),所以上式前者小于后者，所以選C．6、B【解析】試題分析：由圖可知，丙圖中鵝卵石受到的浮力：F浮=G石﹣F拉=1.4N﹣0.9N=0.5N；根據(jù)阿基米德原理，溢水杯溢到小桶中的水的重力：G排=F浮=0.5N，則m水==0.05kg=50g，故A不正確，B正確；丁圖中，彈簧測力計的示數(shù)F為：F=G總﹣G排=（6.0N+1.4N）﹣0.5N=6.9N，故C不正確；鵝卵石的密度ρ石=×1.0×103kg/m3=2.8g/cm3，故D不正確；故應選B．【考點定位】浮力大小的計算；密度的計算；阿基米德原理7、C【解析】

甲為定滑輪，由定滑輪的使用特點可知：繩重和摩擦力不計，，并且可以改變力的方向。乙為動滑輪，，由題知，G動=20N＜G，因此。如圖所示，用定滑輪和動滑輪分別將質量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度，不計繩重與摩擦，則所做的有用功W有用一樣大，由于要克服動滑輪重力的作用，所以使用動滑輪做的總功多，由可知，定滑輪的機械效率高，所以，故C正確為答案，選項ABD錯誤。8、D【解析】

彈簧測力計拉動物體，在浸沒于液體中后，測力計減小的示數(shù)相同，說明物體受到的浮力相同，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排得到物體具有相同的體積，D符合題意。9、D【解析】

重力方向始終是豎直向下，即垂直于水平面，作用點在重心上；A．圖中力的方向豎直向上，故錯誤；B．圖中力的方向垂直斜面向下，是物體對斜面的壓力，不是重力，故錯誤；C．圖中力的方向斜向上，故錯誤，D．小球受到的重力方向豎直向下，作用點在重心，故正確。10、B【解析】

A．定滑輪不省力但能改變力的方向，故不符合題意；B．杠桿可以調節(jié)力臂，根據(jù)杠桿的平衡條件知道，當動力臂與阻力臂之比是4：3時，就可以用15N的力剛好提起20N的重物，故B符合題意；C．動滑輪實質是動力臂為阻力臂二倍的杠桿，使用動滑輪能省一半力，故C不符合題意；D．由于定滑輪與動滑輪不可以，故D錯誤。11、A【解析】A、鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；

B．起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；

C、鉗子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；

D、動滑輪，實質是動力臂等于二倍阻力臂的杠桿，屬于省力杠桿．

故選A．12、D【解析】

A．由題可知p1-p2=ρ液gh1-ρ液gh2=ρ液g（h1-h2）=ρ液gΔh=320Pa，液體密度：ρ液==0.8×103kg/m3；故A錯誤；B．木塊處于漂浮狀態(tài)，木塊排開液體的體積：V排=（1-）V木=V木，根據(jù)漂浮條件可得：F浮=G木，ρ液gV排=ρ木gV木，ρ木=ρ液=ρ液=×0.8×103kg/m3═0.6g/cm3；故B錯誤；C．木塊的體積V木=L3=（10cm）3=1000cm3=1×10-3m3，木塊的重力G木=m木g=ρ木gV木=0.6×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=6N；F浮=G木=6N；故C錯誤；D．木塊完全浸沒浮力F浮′=ρ液gV木=0.8×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=8N；向下的壓力F=F浮-G木=8N-6N=2N；故D正確。13、D【解析】

A．太陽是太陽系的中心，其他八個行星繞著太陽轉，而太陽不是宇宙的中心，故A錯誤；B．物質是由分子組成的，分子是由原子組成的，故B錯誤；C．摩擦起電的過程是得到和失去電子的過程，其實質是電子的轉移，而不是產(chǎn)生新電荷，故C錯誤；D．物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子從而揭示了原子是有結構的，故D正確。14、C【解析】

A．因為是同一個雞蛋，所以雞蛋的重力不變，故A錯誤；B．因為物體漂浮或懸浮時，受到的浮力和自身的重力相等，所以同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力相等，都等于雞蛋的重力，所以F浮=G排=m排g，浮力相同，故B錯誤；C．由圖可知，雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài)，因為ρ液>ρ物時物體漂浮，ρ液=ρ物時物體懸浮，所以甲杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度，據(jù)p=ρgh，且兩杯中液面相平，可知，甲杯底壓強大于乙杯底壓強，據(jù)F=pS可知，底面積相同，所以甲杯中所受液體的壓力比較大，故C正確；D．雞蛋在乙杯中懸浮，在甲杯中漂浮，說明甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度，因為兩杯中液面相平，由G=mg=ρVg可知，乙杯內液體的重力較小,所以乙杯對桌面的壓力較??；又根據(jù)p=FS可知，乙杯對桌面的壓強較小，故D15、A【解析】

在國際單位制中：A．帕斯卡是壓強的單位，符合題意；B．焦耳是功的單位，不合題意；C．牛頓是力的單位，不合題意；D．千克/米3(kg/m3)是密度的單位，不合題意。16、C【解析】

A．在上面的塑料杯底開一個孔，再次重復實驗，此時可以排除“吹氣時有氣體進入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”的說法，因為即使有氣流進入下面的杯子，也會從此孔出來，所以再觀察杯子情況，可判斷解釋一正確，故A可行；B．將下面的塑料杯的底剪去，再次重復實驗，也可以排除“吹氣時有氣體進入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”的說法，觀察杯子情況，可驗證解釋一正確，故B可行；C．將兩塑料杯的底都剪去，再次重復實驗，此時解釋[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）D．將上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，此時氣流不會進入下面的杯子中，即排除了第二種說法，再次重復實驗，觀察杯子情況，可驗證說法一的正誤，故D可行；故選C?！军c睛】重點是流體壓強與流速關系的應用，牢記流速大的地方壓強小的規(guī)律，中考中也是常出現(xiàn)的題目類型，要能用此特點解釋生活中的有關現(xiàn)象。17、C【解析】

由圖知道，甲物體掛在左邊第3格處，乙物體掛在右邊第2格處，由杠桿的平衡條件知道，此時G甲?l1=G乙?l2，即：m甲g×3=m乙g×2，所以m甲m乙＝2/3，又因為V甲/V乙＝1/2，所以，甲、乙兩個物塊的密度之比是：ρ甲ρ18、C【解析】

甲的質量大于乙的質量，根據(jù)G=mg可知，G1＞G2，故B錯誤；則兩木塊對木板的壓力F壓1＞F壓2；兩個木塊的表面粗糙程度相同，放在相同木板上，所以，兩木塊受到的摩擦力f1＞f2；兩木塊勻速前進，所受摩擦力和拉力是平衡力，所以，兩木塊受到的拉力F1＞F2，故A錯誤；以相同速度勻速直線運動了相同時間，根據(jù)s=vt的運動的距離相等，根據(jù)W=Fs可知，距離相同，拉力越大，做功越多，故W1＞W(wǎng)2，故C正確；兩個物體沿水平方向運動，重力的方向豎直向下，物體沒有在重力的方向上通過距離，重力沒有做功，故D錯誤。19、C【解析】

當把物體浸沒在水中，v排=v=600cm3=600×10-6m3，受到的浮力：F浮=ρ水v排g=1×103kg/m3×600×10-6m3×10N/kg=6N，∵F?。綠，∴物體將上浮，最后靜止時，物體漂浮在水面上，F(xiàn)浮′=G=5N．故選C．20、B【解析】

A．獨輪車的車體在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；B．鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，符合題意；C．鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；D．扳子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意．21、A【解析】

A．一個蘋果的質量在200g=0.2kg左右，受到的重力大約是：

G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，

故符合題意；B．一頭大象的質量可達5t=5000kg，受到的重力大約是：

G=mg=5000kg×10N/kg=50000N，

故不符合題意；C．一個雞蛋的質量在50g=0.05kg左右，受到的重力大約是：

G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，

故不符合題意；D．一張課桌的質量在10kg左右，受到的重力大約是：

G=mg=10kg×10N/kg=100N，

故不符合題意。22、C【解析】

吹氣時紙條向上飄，是因為紙條上方空氣流速大、壓強小，紙條下方空氣流速小、壓強大，從而產(chǎn)生向上的壓強差。A．足球空中運動時，邊旋轉邊前進，在旋轉方向與球前進方向相同的一側，空氣相對于球的流速比另一側較小，在球旋轉方向與球前進方向相同的一側的流體壓強大；而球另一側流速大，壓強小，故球的兩側流速不同，故兩邊的壓強差不同，所以球會沿弧線飛行，不符合題意；B．火車站臺上，靠近火車的一側，空氣流速大，壓強小，另一側空氣流速小，壓強大，會產(chǎn)生向內的壓強差，容易發(fā)生危險，所以要設置安全線，不符合題意；C．拔火罐利用了大氣壓強的作用，沒有運用流體壓強與流速的關系，符合題意；D．飛機的機翼“上凸下平”，使機翼上方的空氣流速大、壓強小，下方空氣流速小、壓強大，從而產(chǎn)生向上的壓強差，即產(chǎn)生向上的升力，不符合題意。23、C【解析】

A.踢出去的足球，足球離開腳，不再受人的作用力，人不做功；故A錯誤；B.小麗背著書包，用力向上，在平路面上勻速前進，在力的方向上沒移動距離，小麗不做功．故B錯誤；C.小芳把箱子搬起來，在力的方向上移動了距離，小芳對箱子做了功；故C正確；D.司機推汽車不動，施加了力，但沒移動距離，司機不做功．故D錯誤；故選C.【點睛】逐個分析選擇項中提到的物理情景，結合做功的兩個必要因素，①作用在物體上的力；②物體在力的方向上通過的距離即可得到答案．24、A【解析】

A．用力扣殺排球時，受對排球施加力的作用，同時排球也對手有力的作用，所以手感到疼痛，說明力的作用是相互的。故A符合題意。B．投出去的籃球在空中上升的過程中，受到豎直向下的重力作用。故B不符合題意。C．踢出去的足球會停下來，是因為物體受到地面的阻力作用。若沒有阻力，則運動足球就不會停下來，說明物體的運動不需要力來維持。故C不符合題意。D．擊球時，球拍和羽毛球間有相互作用的力，球拍對羽毛球的力大小等于羽毛球對球拍的力的大小。故D不符合題意。25、B【解析】

AC．由已知得：，實心木球和實心銅球體積相等，則G木＜G銅，甲、乙是兩個相同的容器，容器中分別裝有等質量的水和酒精，容器對水平桌面的壓力：F=G容+G液+G球，所以甲、乙兩容器對桌面的壓力F甲＜F乙，由壓強公式得，S相同，所以p1＜p2，故AC不符合題意；BD．因為ρ木＜ρ酒精＜ρ水＜ρ銅，所以木球放入水中漂浮，銅球放入酒精中會下沉，木球受到浮力：，銅球受到浮力：，所以F1＜F2，故B符合題意，D不符合題意。26、A【解析】

砝碼破損了，相當于砝碼的質量減小了，但是上面所標的數(shù)值還沒變．在稱量物體時所加的數(shù)目就多了，砝碼的實際質量還等于物體的質量，只是所標的數(shù)值相對于實際質量偏大了，所以測量結果偏大了．27、C【解析】由題知，浮冰和北極熊始終處于漂浮狀態(tài)，隨著浮冰的熔化，浮冰的重力減小，北極熊和浮冰的總重力減小，因為F浮=G，所以浮冰和北極熊受到的總浮力減?。?，所以浮冰排開水的體積減小，而且北極熊站在浮冰上，受到的支持力和北極熊所受重力大小相等，所以北極熊受到的支持力大小不變，故C正確．28、D【解析】

A．重力勢能與物體的質量和高度有關。身體懸掛不動時，有一定的高度，所以有一定的重力勢能，即勢能不為零。故A錯誤。B、D．身體上升時，克服重力做功，高度增加，重力勢能增大。故B錯誤，D正確。C．身體下降時，重力做功，高度降低，重力勢能減小。故C錯誤。29、C【解析】

由于重心在木棒的中心，抬B端時，支點為O，于是有G×（0.5m－0.25m）＝20N×0.75m，可得G＝60N；壓B端時，支點為O′，此時有F×0.25m＝60N×0.25m，于是可得F＝60N．30、D【解析】

物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質叫慣性。慣性即有有利的作用，也有可能產(chǎn)生有害的作用?！驹斀狻緼．賽車在轉彎時滑出賽道，是因為賽車由于慣性要保持原來向前的運動狀態(tài)，是慣性帶來的危害，故A不符合題意；B．限速行駛是為了防止遇到緊急情況時，由于慣性無法及時讓車停下來，是慣性帶來的危害，故B不合題意；C．正在行走的人，處于運動狀態(tài)，當他踩在西瓜皮上時，由于摩擦力太小，所以腳不能立刻停下，由于具有慣性，還要保持原來的運動狀態(tài)，所以就向滑倒。是慣性帶來的危害，故C不合題意；D．跳遠運動員助跑是為了起跳前使自己處于運動狀態(tài)，起跳后，人由于慣性會跳的更遠，屬于利用慣性。故D符合題意。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、05【解析】試題分析：對A受力分析，A受豎直方向的重力和B對A的支持力，三個物體一起向右勻速運動，A與B相對靜止，故AB之間不受摩擦力，摩擦力為0N；同理對AB整體進行受力分析，受重力、C對BA的支持力，水平的拉力，以及C對B的摩擦力，由于三個物體一起向右勻速運動，處于平衡狀態(tài)，BC之間的摩擦力等于拉力，fBC=F=5N?！究键c定位】摩擦力的大小32、1003×1083.84×105【解析】

在l標準大氣壓下，把水燒開，隱含條件：開水的溫度為100℃；利用激光測月球距地球的距離，隱含條件是：光在真空中的傳播速度為3×108m/s．從地球發(fā)出的激光到達月球反射回地球共2.56s,則地球到月球的距離約．33、功率壓強【解析】

[1]做功的快慢用功率來表示，功率表示做功的快慢程度；[2]壓力的作用效果用壓強來表示．34、地面摩擦【解析】

武大靖用力蹬地，地給他一個反作用力，故使他前進的力的施力物體是地面；冰鞋下的冰刀能增大其對地面的壓強，降低冰的熔點使冰熔化，形成一層很薄的水膜，使接觸面變得光滑，從而減少了冰刀和冰面間的摩擦，因此能夠輕快地滑行。35、杠桿支點省力【解析】

[1]剪刀是兩個可以繞O轉動的硬棒，可以看成兩個對稱的杠桿；[2]O點是一個固定轉動的點，所以是支點；[3]在同樣的情況下，往剪刀軸O靠近，減小了阻力臂，而阻力和動力臂不變，由F1L1=F2L2可知會省力。36、11,1100,1,100【解析】對A物體受力分析可知，物體A受到的重力和對它施加的壓力等于它對B的壓力，圖甲中B所受壓力為5N+6N=11N，受到的壓強是P=F/S=11N/0.01m2=1100Pa，圖乙中B所受壓力為6N-5N="1N,"受到的壓強為P=F/S=1N/0.01m2=100Pa.思路分析：先受力分析知道物體受到的壓力，再根據(jù)P=F/S計算出受到的壓強．試題點評：本試題考查的是壓力和壓強的計算．學生容易忽略乙圖中壓力的大小等于豎直作用在A上的力6N，減去物體的重力．37、1.6上浮【解析】

第一空．因蘋果浸沒在水中，則其排開水的體積等于其自身體積。則其受到的浮力為：===1.6N。第二空．蘋果的重力為：G=mg=0.15kg×10N/kg=1.5N，G<F浮，則放手后蘋果將上浮。38、2580%【解析】

第一空．忽略繩重及摩擦，拉力F=（G+G動）=×（40N+10N）=25N；第二空．動滑輪的機械效率η==80%。39、增大液體的密