部編人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第6單元測(cè)試卷3帶答案

第六單元達(dá)標(biāo)作業(yè)一、在加點(diǎn)字的正確讀音上打“√”。(4分)戰(zhàn)火(fēngfēn)忠言逆(nìniè)耳．．恩賜(yǐyǔ)驛差(chāichā)．．二、火眼金睛，辨字組詞。(12分)署（）憧（）賜（）暑（）幢（）剔（）焚（）刊（）劫（）禁（）刑（）卻（）三、寫(xiě)出以下詞語(yǔ)的近義詞。(10分)荒誕——抵擋——神往——囑咐——警惕——驕傲——絢爛——快捷——遲緩——心急如焚——四、填上表示聲音的詞語(yǔ)。(8分)兒童()地笑青蛙()地叫毛毛雨()地灑大雨()地下泉水()地響爆竹()地響寒風(fēng)()地刮雷聲()地響五、以下詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()。(2分)A．錦上添花玉石俱焚深情厚誼勢(shì)不行當(dāng)B．趔趔趄趄樂(lè)不行支熱火朝天一聲不吭C．昏倒不醒功無(wú)不克義正詞嚴(yán)價(jià)值連城D．樂(lè)不行支神工鬼斧齊心脅力神機(jī)秒術(shù)六、選詞填空。(3分)親近親熱和藹1．這里雖不是她的故土，但每當(dāng)想起這里，她都像想起自己的家鄉(xiāng)同樣1()。2．共同的經(jīng)歷使他們成了()無(wú)間的朋友。3．同鄉(xiāng)們圍著子弟兵，()地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。七、把以下詞語(yǔ)連成一句話。(4分)1．一家計(jì)算機(jī)世界網(wǎng)絡(luò)連成將________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．絢爛的我們先人感覺(jué)創(chuàng)建為驕傲李姓________________________________________________________________________________________________________________________________________________八、在是比喻句的后邊畫(huà)“√”，不是的畫(huà)“×”。(5分)1．我們不要被網(wǎng)吧里那些看不見(jiàn)的圈套埋葬自己的花式年光！()2．掌握自己，就是給自己的將來(lái)一片湛藍(lán)晴空！()3．我們切勿讓網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)停手腳，約束心靈。()4．爸爸的咳嗽和東南風(fēng)仿佛真有聯(lián)系！()5．多媒體電腦，真是個(gè)奇特的魔術(shù)師。()九、用適合的關(guān)系詞語(yǔ)將下邊兩句話歸并為一句話。(8分)1．計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)，能夠隨時(shí)接收文字信息。計(jì)算機(jī)聯(lián)網(wǎng)，能夠隨時(shí)接收聲音和圖像信息。________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．各路諸侯看到了戰(zhàn)火。各路諸侯快速率兵出擊。________________________________________________________________________2________________________________________________________________________3．同學(xué)們沉浸于網(wǎng)絡(luò)黑洞。同學(xué)們會(huì)被網(wǎng)絡(luò)所控制、所奴役。________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．我們?cè)缛罩卫砦廴??？諝鈺?huì)變得更清爽。________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、按要求改句子。(4分)1．多媒體電腦很奇特。(改成擬人句)________________________________________________________________________2．將來(lái)掌握在自己手中。改成“把”字句：________________________________________________________改成“被”字句：________________________________________________________3．北京的一位小學(xué)生經(jīng)過(guò)多媒體電腦制作了一份“栩栩如生”的電子郵件。(縮句)________________________________________________________________________十一、我會(huì)判斷。(4分)1．桑恩是一個(gè)機(jī)智而又熱情的男孩。()2．菲迪皮茨一刻不斷地跑了40多千米，是為了鍛煉身體。()3．哥倫布是有名的航海家，他發(fā)現(xiàn)了美洲大陸。()4．《掌握自己》這則演講稿告訴我們：不要被網(wǎng)絡(luò)所控制、所奴役，而要3利用好網(wǎng)絡(luò)資源，好好掌握自己。()十二、快樂(lè)閱讀輕松答。(16分)信息信息，不是新冒出來(lái)的事物，它原來(lái)就寬泛存在于自然與社會(huì)之中。先人日出而作，日落而息，正是依賴(lài)太陽(yáng)東升西落帶來(lái)的信息確準(zhǔn)時(shí)間的。南雁告春，是動(dòng)物帶來(lái)了春季的信息；見(jiàn)微知著，是植物送來(lái)了秋季的信息。學(xué)生坐在教室里學(xué)習(xí)，與親戚、朋友們通訊，看電影、電視，也是在接受信息。信息包括了人們過(guò)去不知道或許不可以確立的東西。所以信息、新聞、報(bào)導(dǎo)、資料、情報(bào)都是信息。知識(shí)也是一種信息，是經(jīng)過(guò)人們提煉、加工、系統(tǒng)化了的信息。//信息是活的，是在不斷擴(kuò)大的。牛頓是偉大的科學(xué)家，用今日的目光來(lái)看牛頓那個(gè)時(shí)代，就會(huì)感覺(jué)那時(shí)的信息少得可憐。也能夠估計(jì)，再過(guò)30年、100年，信息會(huì)多得令人驚訝。我們掌握的信息越多，用得越多，用途也越大。信息是能夠壓縮與復(fù)原的。比方，好多復(fù)雜的現(xiàn)象，能夠歸納成一條簡(jiǎn)潔的定律；一大堆數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，能夠用一個(gè)方程式來(lái)表達(dá)。這就是說(shuō)，人們能夠?qū)π畔⑦M(jìn)行集中、綜合和歸納。同時(shí)，也能將壓縮了的信息睜開(kāi)。信息是能夠儲(chǔ)存的。太古時(shí)代人們只好用大腦來(lái)保留信息，以后有了文字，就用文字來(lái)記存各樣信息。今日，人們還能夠用電子計(jì)算機(jī)及其余自動(dòng)裝置保留信息。信息也是需要加工的。比如，4×6－7＝17，就是一個(gè)簡(jiǎn)單的信息加工。等號(hào)左邊是原始信息，右邊是加工后的信息。將英語(yǔ)譯成漢語(yǔ)，也是信息加工。英語(yǔ)是原料，漢語(yǔ)是成品；后者對(duì)中國(guó)人更實(shí)用。別的，像經(jīng)營(yíng)決議、情報(bào)檢索、資料剖析、自動(dòng)控制，甚至下棋、打撲克都是一種信息加工。過(guò)去，信息加工大多依賴(lài)人的大腦來(lái)達(dá)成。今日，信息快速膨脹，瞬間萬(wàn)變，競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈，()只依賴(lài)大腦進(jìn)行信息加工，()不可以適應(yīng)需要，信息加工也要機(jī)械化、自動(dòng)化，就()用機(jī)器()。電子計(jì)算機(jī)，就是用來(lái)進(jìn)行信息加工的機(jī)器，它能夠以超常的速度、驚人的記憶力，來(lái)達(dá)成大腦所沒(méi)法達(dá)成的信息加工。信息加工的不斷發(fā)展，毫無(wú)疑問(wèn)，將成立起以各樣電腦為基礎(chǔ)的信息工業(yè)，將人類(lèi)引入信息化的社會(huì)。1．適合搭配以下詞語(yǔ)。(8分)4()的速度()的記憶力()的現(xiàn)象()的定律()信息()信息()信息()信息2．在括號(hào)內(nèi)填上適合的關(guān)系詞語(yǔ)。(3分)3．用“____”畫(huà)出第3、4、5自然段的中心句。(3分)4．短文已用“//”把短文分為兩部分，請(qǐng)你歸納這兩部分的內(nèi)容。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________十三、妙筆生花。(20分)“掌握自己，就是掌握好自己的人生航向；掌握自己，就是給自己的將來(lái)一片湛藍(lán)晴空！”請(qǐng)你也以“掌握自己”為題，寫(xiě)一寫(xiě)自己的打算。內(nèi)容要求：能夠?qū)懺凇熬芙^網(wǎng)吧”活動(dòng)中的打算，也能夠?qū)憣W(xué)習(xí)行為規(guī)范等其余方面怎樣掌握好自己。寫(xiě)法要求：能夠以演講稿的形式寫(xiě)，也能夠以其余形式寫(xiě)。假如寫(xiě)演講稿，要列舉事實(shí)，講清道理，結(jié)尾發(fā)出號(hào)召，語(yǔ)言要擁有感染力。附答案一、fēngnìyǔchāi二、簽字神往恩賜暑期一幢樓挑剔燃燒報(bào)刊搶劫不由刑法倒是三、荒謬抵擋神往命令提防驕傲絢爛矯捷慢慢心急火燎四、呵呵呱呱沙沙嘩嘩叮咚噼啪呼呼轟轟五、B5六、1.和藹2.親近3.親熱七、1.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)將世界連成一家。2．我們?yōu)槔钚障热藙?chuàng)建的絢爛感覺(jué)