學(xué)雷鋒紀(jì)念日幼兒園主題班會

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學(xué)雷鋒紀(jì)念日幼兒園主題班會如何寫？三月春風(fēng)處處暖，雷鋒精神代代傳。3月5日是第60個全國“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”。下面是我為大家整理的學(xué)雷鋒紀(jì)念日幼兒園主題班會，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡！

學(xué)雷鋒紀(jì)念日幼兒園主題班會【篇1】

活動意圖：

現(xiàn)在的孩子是個寶，個個都是小“皇帝”，現(xiàn)在的孩子只知道索取，不肯付出，對于孩子的愛德教育應(yīng)該是我們?nèi)鐣呢?zé)任，孩子一生下來就像是一張白紙，我們在上面畫什么是什么?？鬃诱f：人之初，性本善，是說人剛出生時本性都是善良的，只是隨著日后的生活環(huán)境和所受的教育產(chǎn)生了差別。倘若不進(jìn)行教育，善良的本性就會改變。學(xué)雷鋒不能只掛著嘴上，要重在行動中，學(xué)雷鋒要經(jīng)常性，為此，設(shè)計了弘揚雷鋒精神活動。

活動過程：

1.講述雷鋒叔叔的事跡，讓幼兒知道雷鋒是誰，激發(fā)幼兒向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的欲望。

2.教師布置今天要做的事情，講清打掃時要注意的安全事項。

3.幼兒準(zhǔn)備相關(guān)的工具，分組到制定的地方去打掃，主要以擦樓梯為主。

4.教師與保育員分別到個小組觀察指導(dǎo)孩子的行為。

5.提醒孩子們認(rèn)真干活，注意將樓梯擦干凈。

6.打掃完畢后，收拾自己的工具回教室。

7.教師小結(jié)活動，表揚孩子的好行為，并向孩子表示感謝。

反思和建議：

本次活動小朋友們自己帶了小抹布，在聽老師講了雷鋒的小故事之后，激發(fā)他們的做好事的欲望。然后，一起到3號樓擦了樓梯，小朋友的干勁很足，干活的時候也很帶勁，他們都很認(rèn)真地擦著。當(dāng)然，他們的干活的能力不是很強(qiáng)，有些小朋友熱情很高，但是方法不夠，他們干活不是很有序，這里擦一下，那里抹一下，也沒有仔細(xì)地看灰塵在哪里。后來進(jìn)行了指導(dǎo)，將正確的擦的方法示范給他們看，這樣之后，小朋友們擦得好了一些，同時，老師也與他們一起參與了勞動。幫助小朋友把比較高的小朋友夠不著的地方擦干凈，這樣師生寫作一起完成了擦樓梯的工作。后來，小朋友們還把墻上的粘紙的殘留物給清理了一下，小朋友們干得課起勁了，可投入了。經(jīng)過小朋友們清理的墻壁也變得程亮發(fā)光了?？粗约旱膭趧庸麑崳∨笥褌兊男睦镆卜浅ｉ_心，老師也及時給小朋友們進(jìn)行了獎勵，讓他們進(jìn)一步體驗到成功的快樂。

從小培養(yǎng)孩子關(guān)心自己周圍的環(huán)境，學(xué)習(xí)管理自己所處的環(huán)境，打掃清理他們，這是培養(yǎng)孩子的責(zé)任心的很有效的方法，我們可以從小事做起。

通過學(xué)習(xí)雷鋒的活動，使我進(jìn)一步了解了學(xué)習(xí)雷鋒的重要性，要教育好孩子不僅僅是教會孩子知識，更要注重思想品德的教育，要把孩子培養(yǎng)成有思想、有文化、有高尚情操的人!

學(xué)雷鋒紀(jì)念日幼兒園主題班會【篇2】

設(shè)計意圖：學(xué)習(xí)雷鋒的教育意義很深遠(yuǎn)，是很好的教育素材。活動中通過讓幼兒看圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔，然后觀看弘揚雷鋒精神的動畫片，理解雷鋒精神的實際意義;再由情景創(chuàng)設(shè)讓幼兒結(jié)合生活實際，會主動幫助有困難的人。最后的拓展活動，讓幼兒進(jìn)行大膽的表達(dá)，延續(xù)孩子關(guān)愛他人的情景。

活動領(lǐng)域：社會

活動內(nèi)容：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣活動目標(biāo)：

1、通過看圖片讓幼兒認(rèn)識雷鋒叔叔。

2、通過觀看有關(guān)雷鋒的動畫片，領(lǐng)會雷鋒精神，能夠主動幫助有困難的人。

3、培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力。

活動重點：能夠主動的幫助有困難的人，準(zhǔn)確的進(jìn)行表達(dá)。

活動難點：能夠準(zhǔn)確的進(jìn)行表達(dá)。

活動準(zhǔn)備：

1、收集有關(guān)雷鋒事跡的圖片。

2、一部弘揚雷鋒精神的動畫片。

3、一首學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的兒歌。

活動過程：

一、兒歌引入主題。

1、今天老師給小朋友帶來一首兒歌(開始播放兒歌)，誰知道歌中唱的是誰呀?

2、雷鋒他到底是個怎樣的人呢?

二、觀看及討論。

(1)觀看有關(guān)雷鋒事跡的圖片。

1、雷鋒是個怎樣的人呢?

2、在觀看的圖片中你看到了雷鋒叔叔做了哪些事情?這些是好事還是壞事呢?

3、這些好事體現(xiàn)了雷鋒叔叔哪些精神呢?

(2)觀看弘揚雷鋒精神的動畫片。

1、動畫片中的小朋友發(fā)揚了雷鋒叔叔呢的那些精神?

2、你們看到動畫片中的小朋友學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，放棄了休息時間為班級做好事，你們想不想也想他們那樣，為有困難的人做點事?

三、創(chuàng)設(shè)情景：

1、扶盲人過馬路。

2、修補(bǔ)圖書。

3、拾到東西歸還物主。

四、談話：：如果別人有困難，你會怎樣幫助他們?延續(xù)孩子關(guān)愛他人的情感。

學(xué)雷鋒紀(jì)念日幼兒園主題班會【篇3】

設(shè)計背景：

時至三月，全國上下掀起了學(xué)雷鋒的高峰，我便抓住雷鋒的樂于助人這一教育契機(jī)，希望在孩子們幼小的心靈播下愛的種子，讓整個社會人人互助，更多的理解那些有困難的地人們的艱難和苦惱，教會孩子學(xué)會同情，學(xué)會關(guān)心周圍的人。

活動目標(biāo)：

1、初步了解雷鋒的樂于助人的故事，感受雷鋒的高尚的品德。

2、學(xué)會關(guān)注生活周圍和社會上有困難的人，培養(yǎng)同情心和仁愛之心。

3、樂意向雷鋒學(xué)習(xí)，主動積極幫助別人。

活動準(zhǔn)備：

看過或者聽過雷鋒的有關(guān)故事、雷鋒視屏一段、困難中的人圖片若干張音樂《愛的奉獻(xiàn)》。

活動過程：

一、開火車進(jìn)活動室。

二、火車上發(fā)生的事情。

說說得到幫助的人和事，感受受助情感體驗。

1、請你們介紹一下，他們碰到了什么困難?

2、說說誰幫助過你?別人幫助你時心里怎么想?

三、做好事學(xué)雷鋒，了解雷鋒。

簡介雷鋒，讓幼兒認(rèn)識雷鋒。

1、你知道雷鋒嗎?知道3月5日是學(xué)雷鋒日，為什么學(xué)雷鋒。

2、看視頻，知道雷鋒樂于助人。

3、老師也來介紹一下，我所了解到的需要幫助的人。

小結(jié)：人們都會碰到各種各樣的困難，需要大家互相幫助。

四、講童謠。

有個童謠中講了關(guān)于雷鋒的事情。

身邊有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒的事情，怎樣幫助身邊有困難的人。

五、身邊的雷鋒：

1、社會中、幼兒園里、生活中學(xué)雷鋒的人。

2、老師用幻燈介紹人們幫助別人的辦法。討論幫助的方法，知道人與人之間應(yīng)互相幫助，我們能用什么辦法來幫助他們解決。(讓幼兒先討論，再來說)(出示通道受災(zāi)圖片)激發(fā)幼兒愛心。

3、小結(jié)：當(dāng)人們碰到困難時我們采取各種方法去幫助他們，捐款是一種最常用的方法。募捐捐款活動，鼓勵幼兒積極參與公益活動

1、每位幼兒一份捐款(零錢1角，5角，1元)

2、放背景音樂(愛的奉獻(xiàn))，幼兒依次捐款。

3、統(tǒng)計：鼓勵幼兒平時存下零錢，將來為幫助需要幫助的人獻(xiàn)上自己的一份愛心。

我們來統(tǒng)計一下，今天我們一共捐了多少?算出總數(shù)。(伴音樂《愛的奉獻(xiàn)》)。

六、播放圖片，結(jié)束活動。

小朋友可以看看雷鋒的圖書，聽聽雷鋒的故事，看看雷鋒還有哪些良好在品德值得我們好好學(xué)習(xí)呢?跟著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的音樂離開活動室。

本活動采取從幼兒調(diào)查周圍需要幫助的人入手，知道社會上還存在一些弱勢人群和困難人群，萌發(fā)他們的同情心。了解社會是一個大家庭，應(yīng)該互相關(guān)心和幫助，使大家庭里的每個人都能感受溫暖。從小樹立幼兒的公民意識，培養(yǎng)幼兒的社會公德和責(zé)任意識。通過本活動引導(dǎo)幼兒關(guān)注周圍的人和事，在他們幼小的心里播下關(guān)愛他人的種子，樂意助人，學(xué)會感恩。知道我?guī)腿巳耍巳藥臀业牡览怼?/p>

附童謠：你真是個小雷鋒

老奶奶，看外孫，

下車不認(rèn)西和東，

背行李，拿信封，

遇見路人細(xì)打聽。

小朋友，好熱情，

攙扶奶奶慢慢行，

拐個彎，進(jìn)胡同，

照著地址送家中。

老奶奶，問她名，

她說“我是小學(xué)生。”

老奶奶，沒聽清，

你真是個小雷鋒。

學(xué)雷鋒紀(jì)念日幼兒園主題班會【篇4】

預(yù)設(shè)目標(biāo)：

1、讓幼兒知道雷鋒叔叔是一位努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、助人為樂的優(yōu)秀解放軍戰(zhàn)士。

2、激發(fā)幼兒向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，多為班級和別人做好事的欲望。

活動準(zhǔn)備：

1、活動前向幼兒介紹有關(guān)雷鋒的事跡。

2、雷鋒事跡的圖片。

活動預(yù)設(shè)：

1、出示雷鋒的圖片，提問：這是誰?你們認(rèn)識他嗎?

2、幼兒互相談?wù)勛约簩卒h的認(rèn)識。

3、引導(dǎo)幼兒觀察圖片，引發(fā)幼兒討論，使幼兒對雷鋒有一個整體認(rèn)識。

4、結(jié)合圖片向幼兒介紹雷鋒的生平。

(1)雷鋒冒雨上學(xué)的畫面和參軍后深夜學(xué)習(xí)的畫面。

(2)雷鋒補(bǔ)衣服和整理節(jié)約箱的畫面。

(3)雷鋒冒雨送母子回家的畫面。

5、介紹雷鋒日的由來。(讓幼兒知道為了紀(jì)念雷鋒叔叔，確定每年3月5日為學(xué)習(xí)雷鋒日)

6、組織討論：向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么?教育幼兒學(xué)習(xí)雷鋒叔叔努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、多為班級和別人做好事。

學(xué)雷鋒紀(jì)念日幼兒園主題班會【篇5】

活動目標(biāo)：

1.了解雷鋒叔叔是一位努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、助人為樂的解放軍戰(zhàn)士。

2.體驗向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)是一件快樂的事，要多為別人做好事。

活動準(zhǔn)備：

1.課件《雷鋒的故事》。

2.雷鋒半身肖像、雷鋒冒雨上學(xué)、深夜學(xué)習(xí)的圖片(見掛圖)。

3.有補(bǔ)丁衣服一件。

4.勞動工具若干。

活動過程：

一、教師播課件【雷鋒叔叔】，簡單了解雷鋒。

教師：照片上是誰?你聽說過有關(guān)雷鋒的故事嗎?

二、結(jié)合掛圖介紹雷鋒，重點講述雷鋒刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、助人為樂的事跡。

1.出示雷鋒深夜學(xué)習(xí)的畫面。

教師:雷鋒在干什么?你看得出，他這是什么時候在看書?

小結(jié):雷鋒從小侯沒有上過學(xué)，為了讓自己能多掌握知識，他就利用晚上的時間，多看書、多閱

讀，讓自己懂得更多的道理，這是一個刻苦學(xué)習(xí)的雷鋒。

2.出示雷鋒冒雨送小朋友上學(xué)的畫面。

教師：雷鋒又在干什么?這時的天氣怎樣?雷鋒的表情是什么樣的?

教師：你覺得雷鋒是個什么樣的人?

3.出示雷鋒送老奶奶的畫面。

教師：雷鋒在干什么?他為什么要送老奶奶呢?讓我們一起來聽故事《助人為樂的雷鋒叔叔》。

三、教師播放課件【故事欣賞】，欣賞故事：《助人為樂的雷鋒叔叔》。

教師：你聽到了什么?故事里的雷鋒叔叔是怎樣做的?雷鋒叔叔做了哪些好事呢?

四、學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，體驗助人為樂的快樂。

1.教師：你覺得雷鋒叔叔是個什么樣的人?我們應(yīng)該怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)?

2.播放課件【學(xué)雷鋒】。

教師：你想為班級做什么好事呢?

3.幼兒可以分散活動，體驗為班級做好事的樂趣。

活動延伸：

1.可以將雷鋒的圖片貼在活動室供幼兒講述，體驗雷鋒叔叔的優(yōu)良品德。

2.在班級中開展“爭當(dāng)小雷鋒”的活動，并獎勵幼兒“小雷鋒”標(biāo)識。

學(xué)雷鋒紀(jì)念日幼兒園主題班會【篇6】

教學(xué)目標(biāo)：

1、使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識，逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。

2、知道每年的三月五日是雷鋒日，使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。

3、通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。

教學(xué)準(zhǔn)備：

歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，雷鋒圖片，相關(guān)視頻。

教學(xué)過程：

一、引導(dǎo)幼兒通過看圖片，讓幼兒討論，發(fā)揚雷鋒的精神。

組織討論：向雷鋒叔叔學(xué)什么?人們是怎樣發(fā)揚雷鋒的精神?(教育幼兒學(xué)習(xí)雷鋒叔叔努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、多為班級和別人做好事。)

二、學(xué)習(xí)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，引發(fā)興趣。

教師有表情的演唱，并利用電腦引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

三、觀看有關(guān)雷鋒的視頻及新聞。

提問：剛才歌曲里唱了什么?你知道雷鋒是誰?讓我們一起來看看雷鋒的事跡。

引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發(fā)幼兒

四、談話：怎樣學(xué)雷鋒叔叔做個好娃娃?如果別人有困難，你會怎樣幫助他們?延續(xù)孩子的關(guān)愛他人的情感。

關(guān)愛他人、助人為樂!可以幫助老師打掃教室、玩具整理好、看到幼兒園里的垃圾主動撿起來扔進(jìn)垃圾桶里等。

幫助小伙伴穿衣服，扣扣子等等。

五、演唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，主動幫助旁邊的好朋友做一件事情。

學(xué)雷鋒紀(jì)念日幼兒園主題班會【篇7】

一、活動目的

1、通過主題教育實踐活動，介紹雷鋒的生平及真實故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，朋而激發(fā)學(xué)生自覺的向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2、利用各種表現(xiàn)形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們生活中。

二、活動措施：

1、從思想上提高對學(xué)雷鋒活動的認(rèn)識。

2、從行動上豐富學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵。如把文明禮儀教育、感恩教育、誠信教育等有機(jī)滲透到學(xué)雷鋒主題實踐活動中。

3、從方式上改進(jìn)學(xué)雷鋒活動的方法，將學(xué)雷鋒活動結(jié)到學(xué)生的生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。

三、活動主題：

學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛心，做一個有道德的人

四、活動時間：3月

五、具體活動安排：

(一)營造學(xué)雷鋒氛圍。

1、開展以“學(xué)雷鋒、講公德、知禮儀、獻(xiàn)愛心，做一個有道德的人”為主題的班、隊會活動，通過征文、歌詠比賽、詩歌朗誦、演講、辯論等學(xué)生喜聞見樂的活動形式，大力弘揚愛國主義和集體主義精神。

2、利用櫥窗、宣傳欄、黑板報、等多種渠道，宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，營造濃厚的宣傳氛圍。

(二)學(xué)雷鋒見行動。

1、將愛心獻(xiàn)給社會。

(1)開展愛心連接你我他，為他們做一些力所能及的事情。

(2)在校內(nèi)外開展“文明舉止”、“文明儀表”、“文明用語”等活動，引導(dǎo)學(xué)