實習生應聘自我介紹

第第頁實習生應聘自我介紹實習生應聘自我介紹1

敬重的**醫(yī)院領導：

您好！我叫**，今年*歲，就讀于**學校。我應征貴醫(yī)院實習護士一職，在此，盼望貴院能賜予機會，讓我能在貴院獲得珍貴的實習閱歷。

我喜愛護士這個行業(yè)，所以我義無返顧地選擇了她。雖然我只是護士不是醫(yī)生，但她比醫(yī)生更貼近病人，需要更為豐富的學問和技術，這才是真正的“白衣天使”。

在學校學習的*年中，我已基本把握全部的護理操作，具備較為扎實的理論學問，并在后來的見習操作中主動穩(wěn)固，使自己的操作更為嫻熟，學問更為穩(wěn)固，讓理論聯(lián)系實踐，讓自己更有閱歷。在學習的同時，我也不忘培育自己的其他愛好愛好，我參與學校的各種社團和活動，比方**協(xié)會、校內(nèi)文化藝術節(jié)等，使自己的**技術和**(特長)進步不少，另外，在**(同學會或班級)任職的工作閱歷使我的辦事力量得到很大提高，也能很好的處理人際關系。在外語方面我已具備肯定的聽說讀寫力量，也把握了基本的計算機操作。

我有很強的責任心，有很強的集體榮譽感，吃苦耐勞，做事主動仔細，活潑大方，樂觀開朗，有很好的人際關系，能夠仔細對待生活和工作，有嫻熟的護理技能與堅固的專業(yè)學問并能敏捷運用到實際工作中。

在實習過程中,我情愿嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細履行實習護士職責,,嚴格要求自己,敬重長輩,團結同學,關懷病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理敏捷化,愛心活動常?；?將理論與實踐相結合,并做到理論學習有打算,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐煩"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都供應優(yōu)質服務,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。在各科室的實習工作中，本人情愿嚴格遵守科室制度，按時參與護理查房，熟識病人病情，能正確回答老師的提問，規(guī)范嫻熟進行各項基礎護理操作及專科護理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護理文書，準時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，仔細執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術前預備指導，并完成術中，術后護理及觀看，在工作中，發(fā)覺問題能仔細分析，準時解決，對各科室的急，危，老，重患者，能快速熟識病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊。同時，本人愿主動參與各類病例商量和學術講座，不斷豐富自己的業(yè)務學問，通過在貴院的實習工作，使自己能對整體護理技術與病房管理學問有更全面的熟悉和了解．努力提高現(xiàn)代護理質量觀念，讓病人滿足，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求。這樣的社會要求肯定會讓我的理論水平與實踐水平有肯定提高，我會嚴格要求自己，讓自己杰出的完成各項工作，在工作中不斷完善自己各方面的力量。

雖然我的學習成果不是最好的,但我卻在學習的過程中收獲了許多.首先是我端正了學習看法.在我考進衛(wèi)校時,原來想自我解放,但是很快我就發(fā)覺,衛(wèi)校的學習是更需要努力仔細的.看到四周的同學們舍命的學習,開頭了衛(wèi)校的學習旅程，我開頭轉變自己不端正的看法。衛(wèi)校的學習不是學校那樣是屬于填鴨式,而是老師把課講完，然后自己去看，去理解。這個時候良好的學習看法和自制力量是很重要的。我也知道要想學好只埋頭苦干是不行的,要學會“方法”，學習的方法.古人云：“授之以魚不如授之以漁”，我來這里的目的就是要學會“漁”。.我知道想要學習護理單有理論是不行的，還要有良好的'護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次。

在衛(wèi)校的第*年是我們到醫(yī)院實習的時間，我們都很重視在醫(yī)院里學習的機會。在醫(yī)院我會嫻熟我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起。到醫(yī)院實習還可以熟悉其他同是學習護理的同學,也就增加了與其他同學溝通和向其學習的機會,熬煉了自己的交際力量,學到別人的特長,認清自己的短處.所以我喜愛并且重視實習。雖然脫離了舒適的校內(nèi)環(huán)境，但能在貴院工作，我感到無比榮幸和傲慢。

我認為自己最大的缺點就是喜愛有些急功近利。但，正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時期內(nèi)專注于一種學問，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并把握這門學問。自從我發(fā)覺自己有這個缺點后，我經(jīng)常提示自己，步入社會后也不能急躁。

通過*年的尋校生活，我學到了許多學問，把握了護理操作技術。思想也變成熟了，性格更堅毅了。在衛(wèi)校我熟悉了很多同學，建立起

了友情,并在與他們的交往中提高自身素養(yǎng)。認清了自身的一些短處并盡力改正。而衛(wèi)?？捎H的老師們更是給了我無法言喻的關懷和教育。

衛(wèi)校生活是我漫長人生旅程上的一小段,卻也是閃著光，發(fā)著亮刺眼的一小段,它包含了我無盡的汗水和收獲,為我開啟走向社會的大門起著至關重要的作用.

我始終信任只要努力面對生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情，假如貴院把信任和盼望給我，那么我的自信、我的激情、我的力量，將是我對您最好的報答。

此致

敬禮

申請人：**

實習生應聘自我介紹2

特別榮幸能參與這次面試，我是X號考生，報考的職位是XXX，盼望通過這次面試能向各位老師學到東西。

我來自秀麗的海濱城市，今年24歲，是高校專業(yè)本科的應屆畢業(yè)生。閩南的山水培育我長大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得01-xx年度二等獎學金，xx-xx年度和xx-xx年度三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的哺育之恩。

除了學習之外，我還主動參與各種社會實踐活動。我曾擔當班級的宣揚委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了許多東西，對培育自己的力量和人際關系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會供應了良好的平臺。

此外，計算機和籃球是我業(yè)余最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟識日常電腦操作和維護外，還自學了網(wǎng)站設計等，并自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培育一個人的團隊精神。

回顧自己高校四年的工作學習生活，感受很深，但覺的收獲還是頗豐的。把握了專業(yè)學問，培育了自己各方面的力量，這些對今后的工作都將產(chǎn)生重要的關心。除此之外，也應當看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際閱歷缺乏等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不行避開的存在他的缺點，有缺點并不行怕，關鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進。

這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外，我覺的我也非常喜愛這個職位，信任它能讓我充分實現(xiàn)我的社會抱負和表達自身的價值。我認為我有力量也有信念做好這份工作盼望大家能夠認可我,給我這個機會!

以上是我最真誠的求職，感謝各位老師!

實習生應聘自我介紹3

敬重的各位考官，各們同學：

大家下午好！

我叫xxx，應用化學專業(yè)的，所以口才不如營銷專業(yè)同學的好，說的不好的地方請大家多多包含。下面我想先對我為什么要應聘這家〔可以詳細說公司的名字〕公司，第一它待遇明確，所以我有一種信任的感覺，而且待遇不錯，可以找到一種歸宿感，其次，它施行十輪淘汰制，很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。第三，它有培訓機制。由于我們是初出高校的同學，書本上的學問和現(xiàn)實又是那么的遠，有再強的學習力量，再好的思維也英雄無用武之地，第四，它的公司文化，“歡樂工作，歡樂學習，歡樂生活”以及“創(chuàng)新質量”等。由于人不是機器，工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活，所以要創(chuàng)新。這些都是我選擇這家公司的緣由。

接著我想做個面試自我介紹。我獨特隨和，平易近人。而且一直堅持“多動腦，少廢事”的個人處事原則。所以高校期間我討論過如何思索，如何學習，如何創(chuàng)新，如何思維，如何記憶等。所以高校期間，我不僅是為了學習學問而學習，更是為了學習而學習。所以我的學習力量比較強，學習效率高。我學的是應用化學，但是我并不怎么喜愛它。但既然選了就要學好，所以我只要求學好學懂，但并不要肯定學到很優(yōu)秀。按我的個個處事原則，所以我選擇在學習力量提高方面下功夫，所以討論了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點就是創(chuàng)新力量比較強，我想給大家說幾個小事“第一，我們宿舍臺燈電路板壞了，其他人都說廢了，而我用一個打火機熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。其次，我參與過一次記憶培訓，當時老師教我們用一個圖像當一個密碼代替兩個數(shù)字，而后再結合一些特定的地點就可以記住無規(guī)律的一串數(shù)字。當時的一個圖像只可以記住兩個數(shù)字，而我經(jīng)過總結，就可以一個密碼記住四個數(shù)字，效率提高了一倍。第三，同樣在記憶培訓中，當老師告知我們用圖像代替數(shù)字，再叫我們找一組地點時，我就意識到肯定是叫我們把故事同地點聯(lián)系起來到達記住的目的。

以上是我作為一個實習生的求職自我介紹，感謝大家。

實習生應聘自我介紹4

您好！我是xx化學學院xx年應屆畢業(yè)生，畢業(yè)在際，我已做好各方面的預備，有足夠的信念和力量從事化學教學和教研工作。誠心盼望能到貴校任教，在您麾下效力。

我的性格比較開朗，為人直爽，平常愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來仔細投入，責任感強，思維比較活躍，具有較強的創(chuàng)新意識和力量。

在校期間，主修了與化學及化學教學相關的課程與試驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程，學習仔細努力，成果優(yōu)良。教育實習期間，主動深化班級、悉心討論教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的全都好評，實習成果優(yōu)秀。

我對自己的力量頗有信念，曾自編自導并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《歡樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參與過樣校舞蹈大賽的演出；我主動參與學校社團的活動熬煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務員，深化社會，感受頗多；大三的時候，曾創(chuàng)建“飛揚工作室”，為同