牛津上教版二年級上冊Unit7Intheplayground教學(xué)設(shè)計(jì)深圳市福田區(qū)教科院附小方思穎

教科院附小英語教學(xué)設(shè)計(jì)課題：牛津上教版二年級上冊Module3Unit7Intheplayground(Period1Aschoolday)授課人：方思穎教學(xué)內(nèi)容分析本課教學(xué)內(nèi)容選自牛津上教版二年級上冊第三模塊第七單元，本模塊的主題為地點(diǎn)與活動，第七單元主要介紹操場上的物品，本課為該單元的第一課時，以學(xué)校的一天為話題，該話題與學(xué)生的日常生活息息相關(guān)，能有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時能使學(xué)生把已知的生活經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到課堂中。本課文本的呈現(xiàn)形式為情景對話，著重訓(xùn)練學(xué)生的聽說技能，旨在提高學(xué)生的會話能力，幫助學(xué)生在操場的情景中使用句型Whatcanyousee?和Icansee...談?wù)摽吹降奈锲?，并使用Whatcolourisit?和It’s...談?wù)撐锲返念伾W(xué)情分析：本課的授課對象為小學(xué)二年級學(xué)生，該學(xué)段的學(xué)生有一定的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，能聽懂常用的英語指令，并能在特定情境中用簡單的單詞和句型提問及回答問題。在一年級上學(xué)期，學(xué)生學(xué)會使用句型Whatcolourisit?詢問顏色，并能用It’s...句型回答常見的顏色red/green/yellow/blue；在一年級下學(xué)期，學(xué)生學(xué)會使用句型Whatdoyousee?詢問看到的東西，并能用句型Isee...回答常見的幾種文具、食物和動物等，本課將在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用情態(tài)動詞can來提問及回答操場上的物品。教學(xué)重難點(diǎn)：1.學(xué)生能初步感知、正確朗讀核心詞匯(seesaw,swing,slide)，并能在情境中理解核心詞匯的意思。2.學(xué)生能在學(xué)校操場的情境中使用核心句型Whatcanyousee?詢問指定物品，并能用核心句型Icansee...回答操場上的幾種物品。教學(xué)目標(biāo)：1.語言能力：學(xué)生能初步掌握重點(diǎn)詞匯，能在學(xué)校操場的情境中理解重點(diǎn)詞匯的意思，并能使用句型詢問和回答操場上的幾種物品。2.學(xué)習(xí)策略：學(xué)生能通過自主思考回答問題，并能通過小組合作的方式共同完成“夢想中的操場”的學(xué)習(xí)任務(wù)，提升自主學(xué)習(xí)能力以及合作學(xué)習(xí)能力。3.情感態(tài)度：學(xué)生能體會到英語學(xué)習(xí)的樂趣，敢于開口并積極嘗試用英語參加各種課堂活動；同時，學(xué)生能在學(xué)習(xí)本課時體會到操場的好玩之處，熱愛參加操場中的活動。

教學(xué)步驟：ProcedureActivityPurposeWarmingupGreeting.Singasong《Whatcanyousee》.Gettoknowtwonewfriends---Mr.TigerandMr.Monkey.[Scene1Englishclass---Intheclassroom]Reviewwordsandsentencesaboutthingsintheclassroom.Sentencepatterns:Whatcanyouseeintheclassroom?S:Icanseea...T:Whatcolourisit?S:It’s...活躍氣氛創(chuàng)設(shè)情境激活舊知Presentation[Scene2PEclass---Intheplayground]Talkabouttheplayground.Learntheword“playground”inthescene.Freetalk.Q：What’sinaplayground?Watchavideoaboutplayground.Learnthekeyword“swing”,“slide”and“seesaw”inthescene.Lookandsay.Learntopronouncewiththehelpofphonics.Sayandact.Sentencepatterns:Icanseea______.The_____goesupanddown.呈現(xiàn)新知初步感知學(xué)習(xí)詞匯意義先行PracticePracticethekeywords.Matchthepictureswiththewordsontheblackboard.Quickresponse.Practicethekeysentences.Chantandact---swing.Thewholeclasschantandacttogether.Sentencepatterns:Icanseeaswing.It'sred.Upanddown.Let'splayontheswing.Chantandsay---“slide”+“seesaw”Groupwork:Chantingroupsoffour.Sentencepatterns:Icanseea____.It's____.____and____.Let'splayonthe___.回顧新知重點(diǎn)操練情景體驗(yàn)整體感知Production[Scene3Artclass]Makeadreamplayground.EnjoyMissMonkeyandMrTiger’sdreamplayground.Groupwork:Makeandintroduceadreamplaygroundingroupsoffour.Step1:Stick.Step2:Introduce.Sentencepatterns:Icanseea____.It's____.____and____.Let'splayonthe___.Howfun!小組合作情景遷移SummaryIlovethisplayground.Ilovethiss