大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會理工科2023

第頁共頁大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會理工科2023大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會理工科2023(一)轉(zhuǎn)眼間，為期四星期的金工實(shí)習(xí)就要完畢了。在這段期間里，在教師們的悉心指導(dǎo)下，我增長了不少理論操作的知識，而且讓我理解到了更多關(guān)于自己專業(yè)領(lǐng)域上的現(xiàn)實(shí)東西，使我不僅僅是理論上的學(xué)者。金工實(shí)習(xí)了激光、加工中心，鍛工、鈑金、電焊、氣焊、車工、數(shù)控車床、注塑、刨工、磨工、線切割、鑄工、銑工、齒輪加工、數(shù)控銑床、鉗工等工種。實(shí)習(xí)主要是以視頻教學(xué)和親身理論為主，但是由于人數(shù)較多，機(jī)器略少，我們在實(shí)習(xí)過程中根本都是團(tuán)隊(duì)合作的，這使得我們在實(shí)習(xí)過程中遇到的難題就變少了。雖然這可以增長我們團(tuán)體合作的經(jīng)歷，但是我覺得單獨(dú)操作更有利于進(jìn)步我們本身的動手才能。在這實(shí)習(xí)過程中，我理解到一個零件是如何從一個毛坯加工到成品的。最主要的加工時車工、刨工以及銑工。因?yàn)檫@三個工種都是能使得毛坯通過加工后得到一個大概精細(xì)的零件模型。而數(shù)控車床、數(shù)控銑床等，都是結(jié)合了現(xiàn)代化技術(shù)，而誕生的新的加工機(jī)器，不過這些仍然保存了原先的根本車床。在這實(shí)習(xí)過程中，我接觸到的最高科技含量的，莫過于激光、加工中心了，但是整個過程中，我們僅是觀看了教師給我們現(xiàn)場操作一次。雖然我們詳細(xì)理解到了整個操作過程，但沒有自己親自操作深入。不過呢，就算是給我們操作，也并不會給予我們多大經(jīng)歷，因?yàn)檫@些操作過程都是在按按鈕。有趣的只是我們在一旁看著材料漸漸地變成所設(shè)計(jì)好的零件外形的過程罷了。在這實(shí)習(xí)過程中，我認(rèn)為最危險(xiǎn)的是電焊和氣焊。雖然所電焊的電流通過了我的身體也沒有造成傷害，但是由于過分好奇，沒等電焊后的工件冷卻，就直接用手碰，就把手燙傷了。氣焊大概也是這樣。不過由于其他同學(xué)有不法操作，老使得氣焊的時候發(fā)出爆鳴聲，常常嚇到旁邊的人。在這實(shí)習(xí)過程中，我最期望的是鑄工，然而最絕望的也是鑄工。因?yàn)樵陂_場實(shí)習(xí)前，我以為鑄工實(shí)習(xí)時把整一過程都操作完，結(jié)果在實(shí)習(xí)過程中，我們只是把造模這一工程做完就行了，而沒有最沖動人心的澆注時刻?；蛟S是出于平安考慮吧，和我們做的模具根本都不合格。我做的模具總是因?yàn)闆]有舍得用力把模型敲松，而使得拔模后的模具老是缺了邊邊角角?？偟膩碚f，這次理論使得我大概理解到一個成型的零件是如何從一個毛坯加工成型的過程，而且有效地進(jìn)步我的動手才能以及團(tuán)隊(duì)合作才能。在實(shí)習(xí)過程中，與教師們的交談也是得我對自己的專業(yè)將來有了個更詳細(xì)的理解，還有在一些實(shí)習(xí)例如：刨工、線切割、鉗工等，得到了自己親手制作的工件，沒有什么事情比這更開心的了。我知道我們在課堂上學(xué)習(xí)到的僅僅是理論知識，金工實(shí)習(xí)正好彌補(bǔ)了這一片空白，我明白這短短的十幾天實(shí)習(xí)的經(jīng)歷是缺乏夠的，日后我們應(yīng)該除了進(jìn)步自己的理論知識外，還要主動地去進(jìn)步自己的動手才能。大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會理工科2023(二)短短一周的金工實(shí)習(xí)過去了，金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握的時機(jī)，在分開緊張的課堂的環(huán)境下，我們感受到了車間給我們帶來的氣氛。在實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中，我們很多同學(xué)都對金工實(shí)習(xí)有著很高的積極性，大家都能認(rèn)真耐心的操作。在這次的金工實(shí)習(xí)當(dāng)中我也感受到了動手的重要性，憑著自己腦子的考慮和理論的知識的學(xué)習(xí)是完全不夠的，我們要把知識靈敏有效的運(yùn)用到實(shí)際的工作中去。因此，處于學(xué)校和社會過渡階段的大學(xué)就承當(dāng)了培養(yǎng)學(xué)生理論才能的任務(wù)。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生理論才能的有效途徑。這一周的實(shí)習(xí)雖說短暫又辛苦，但是我們學(xué)到了很多珍貴的東西，讓我深深的體會了工人的偉大，同時也使得我們有了理論和理論的結(jié)合，為我的下一步學(xué)習(xí)奠定了根底。這次機(jī)械加工的實(shí)習(xí)作業(yè)在很大程度上促進(jìn)了我們對于企管專業(yè)的認(rèn)知，有助于我們?nèi)胬斫夤芾韺W(xué)的內(nèi)涵。我們受益良多。其次讓我印象深入的就是團(tuán)隊(duì)精神的表達(dá)。同學(xué)間毫無私心的幫助，真誠的互相鼓勵加油，一起分擔(dān)工作的壓力，更一起分享成功帶來的喜悅，金工實(shí)習(xí)更象是一個集體活動，拉近我們彼此的間隔，填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔膜，集體的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的時機(jī)都很少，感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個時機(jī)。大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會理工科2023(三)兩周的機(jī)械課程設(shè)計(jì)完畢了，說是兩周，實(shí)那么拖延到三周，因?yàn)槠陂g我連續(xù)有三門課程要考試，因此無暇搞設(shè)計(jì)，兩周的時間緊迫，于是不得不晚上和周末抽時間來繼續(xù)搞設(shè)計(jì)，時間抓的緊也很充實(shí)。作為一名工科學(xué)生，我覺得能做這樣的課程設(shè)計(jì)是非常有意義。在已度過的兩年半大學(xué)生活里我們大多數(shù)接觸的是專業(yè)根底課。我們在課堂上把握的僅僅是專業(yè)根底課的理論面，如何往面對現(xiàn)實(shí)中的各種機(jī)械設(shè)計(jì)?如何把我們所學(xué)到的專業(yè)根底理論知識用到理論中往呢?我想做類似的大作業(yè)就為我們提供了良好的理論平臺。在做本次課程設(shè)計(jì)的過程中，我感慨最深確當(dāng)屬查閱了很屢次設(shè)計(jì)書和指導(dǎo)書。為了讓自己的設(shè)計(jì)更加完善，更加符合工程標(biāo)準(zhǔn)，一次次翻閱機(jī)械設(shè)計(jì)書是非常必要的，同時也是必不可少的。我們做的是課程設(shè)計(jì)，而不是藝術(shù)家的設(shè)計(jì)。藝術(shù)家可以拋開實(shí)際，盡情在夢想的世界里翱翔，我們是工程師，一切都要有據(jù)可依.有理可尋，不實(shí)在際的設(shè)想永遠(yuǎn)只能是設(shè)想，永遠(yuǎn)無法晉級為設(shè)計(jì)。說實(shí)話，課程設(shè)計(jì)真的有點(diǎn)累.然而，當(dāng)我一著手清理自己的設(shè)計(jì)成果，漫漫回味這3周的心路歷程，一種少有的成功喜悅即刻使倦意頓消.雖然這是我剛學(xué)會走完的第一步，也是人生的一點(diǎn)小小的成功，然而它令我感到自己成熟的許多，另我有了一中”春眠不知曉”的感悟.通過課程設(shè)計(jì)，使我深深體會到，干任何事都必須耐心，細(xì)致.課程設(shè)計(jì)過程中，許多計(jì)算有時不免令我感到有些心煩意亂：因?yàn)椴恍⌒奈矣?jì)算出錯，只能毫不情意地重來.但一想起教師的孜孜不倦的教導(dǎo)，想到今后自己應(yīng)當(dāng)承當(dāng)?shù)纳鐣?zé)任，想到世界上因?yàn)槟承┘?xì)小失誤而出現(xiàn)的令世人無比震驚的事故，我不禁時刻提示自己，一定要養(yǎng)成一種高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真對待的良好習(xí)慣.這次課程設(shè)計(jì)使我在工作作風(fēng)上得到了一次難得的磨練.短短三周是課程設(shè)計(jì)，使我發(fā)現(xiàn)了自己所掌握的知識是真正如此的缺乏，自己綜合應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識才能是如此的缺乏，幾年來的學(xué)習(xí)了那么多的課程，今天才知道自己并不會用.想到這里，我真的心急了，但我不泄氣，我會繼續(xù)努力，彌補(bǔ)以前的缺乏，不斷完善自己。最后，我要感謝我的教師，是您的敬業(yè)精神感動了我，是您的教導(dǎo)啟發(fā)了我;感謝我同組的同學(xué)，是你們我團(tuán)結(jié)。大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會理工科2023(四)來法院政工科實(shí)習(xí)已有兩周的時間了，第一周對政工科的工作性質(zhì)懵懵懂懂，在院黨組成員、科長黃家權(quán)教師的帶著下，第二周從本質(zhì)上漸漸的理解了科內(nèi)的工作性質(zhì)，這是我在工作認(rèn)識上的一大轉(zhuǎn)變，應(yīng)當(dāng)值得快樂的事?；鶎臃ㄔ旱恼た?，擔(dān)負(fù)的任務(wù)除了撰寫材料，還有一些整理、歸類處理文件等繁雜的工作。宣傳工作在政工科、信息工作在政工科、調(diào)研工作也在政工科、網(wǎng)絡(luò)管理工作、綜治工作、普法依法治理工作、精神文明建立工作、黨建工作、勞資等項(xiàng)工作也在政工科?？上攵獕毫κ菚r時相伴，但收獲與成果也不期而至。特別是當(dāng)一篇文章令自己非常滿意、領(lǐng)導(dǎo)非常滿意時，成就感是無法用語言來形容，也是無法用物質(zhì)來量化的。工作和生活是繁忙的，也是充實(shí)的，是辛苦的，也是快樂的，是在繁忙和辛苦中充實(shí)并快樂著。心中的滋味，或許對于未從事過政工工作的同事而言，是很難體會的。假如不喜歡甚至厭煩這份工作，將永遠(yuǎn)不能品味其中的快樂;假如熱愛這份工作，心中就會時時充盈著幸福的感覺。在每一份材料、每一篇文章成稿的時候，感悟到幸福和快樂;在每一篇文字變成鉛字的時候，感悟到成功和欣慰;在工作得到贊譽(yù)的時候，感悟鼓勵和期待……在所有的感悟面前，付出的智慧和汗水變成了一份激情和動力。從內(nèi)心來講，我很害怕搞文字資料，只要科長一開口說：“小林，你寫一下工作信息”，當(dāng)時雖然口頭容許，可腦子什么素材都沒有一片空白。雖然是在實(shí)習(xí)階段，可意識中感覺厭倦這份工作，因?yàn)闊o休無止的文字材料，時時讓你缺少了屬于自己的時間;因?yàn)檫@份工作，沒有人們常說的那種“實(shí)惠”。有時一點(diǎn)空閑，腦海中還在時時浮想文章中的某一個字、某一個詞或某一句話，或者考慮一篇文章的邏輯構(gòu)造、語言風(fēng)格，有時會為文章標(biāo)題或段落首句徹夜難眠?？蛇@又有什么方法，工作還得繼續(xù)做下去啊。愛恨終究是一時的，畢業(yè)后我倒希望可以融入到這個工作部門，因?yàn)閷ぷ鞯腵熱愛，始終占據(jù)著我的心靈。每留