開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)

第頁共頁開展文明校園創(chuàng)立活動(dòng)總結(jié)開展文明校園創(chuàng)立活動(dòng)總結(jié)〔一〕創(chuàng)立文明校園活動(dòng)是創(chuàng)立文明城市的重要組成局部，在上級(jí)創(chuàng)文辦、區(qū)教育局指導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校的創(chuàng)立工作順利開展。從組織機(jī)構(gòu)、創(chuàng)立工作宣傳、資料搜集、整理等方面都對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真貫徹落實(shí)，采取的主要舉措和獲得成效如下：一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)立文明校園工作非常重視，將“創(chuàng)文”工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效的開展“創(chuàng)文”工作，我校成立了“文明校園創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長(zhǎng)由劉校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由劉副書記擔(dān)任，成員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任及家委會(huì)主任組成，明確工作目的，落實(shí)責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)靠上去親自抓，協(xié)調(diào)和安排整個(gè)學(xué)校的“創(chuàng)文”工作，使“創(chuàng)文”工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí)，任務(wù)明確。學(xué)校要求各個(gè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的方案開展工作，做到有目的、有方案、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰，同時(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工。二、加大宣傳力度，營造良好氣氛創(chuàng)文工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來，形成全面發(fā)動(dòng)、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì)，營造良好的氣氛才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實(shí)，保證創(chuàng)文工作的持續(xù)開展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣闊師生能理解創(chuàng)文工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)文活動(dòng)中來?！惨弧扯喾轿恍麄?。學(xué)校利用召開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、新學(xué)期開學(xué)禮等時(shí)機(jī)，校園網(wǎng)、電子顯示屏，校園展板等宣傳陣地，向廣闊師生和學(xué)生家長(zhǎng)宣傳創(chuàng)文工作的重大意義，促使師生及家長(zhǎng)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣?！捕撑e辦各種形式的“創(chuàng)文”理論活動(dòng)。創(chuàng)立文明校園關(guān)鍵要見行動(dòng)。通過組織開展豐爭(zhēng)創(chuàng)“文苑之星”、“文明小標(biāo)兵”、“文明班集體”、“學(xué)雷鋒志愿效勞”等校園理論活動(dòng)，更扎實(shí)深化的進(jìn)展創(chuàng)文宣傳活動(dòng)，獲得了良好的教育效果和社會(huì)反響?！踩撤职l(fā)創(chuàng)文知識(shí)宣傳材料。如“致全體居民朋友的一封信”、創(chuàng)立文明校園調(diào)查問卷，意見征求表等等。通過這些宣傳活動(dòng)，使廣闊師生和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)文工作有了更深化的認(rèn)識(shí)，自覺地參與到活動(dòng)中來，同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭，影響別人，積極助力濟(jì)南市創(chuàng)立文明城市活動(dòng)。三、制定規(guī)章制度，保證創(chuàng)立工作順利進(jìn)展為確保創(chuàng)立工作有序、有效的進(jìn)展，標(biāo)準(zhǔn)廣闊師生的行為舉止，我校創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分考慮了本校的詳細(xì)情況，在廣泛征求群眾意見的根底上，制定、完善了多項(xiàng)規(guī)章制度，這些制度、方案把對(duì)廣闊師生行為的要求標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中，與評(píng)先評(píng)優(yōu)工作結(jié)合起來，對(duì)創(chuàng)立文明校園工作起到了有力的促進(jìn)作用。四、采取有力措施，保證工作開展〔一〕由大隊(duì)部牽頭開展“文明標(biāo)兵班”、“流動(dòng)紅旗”評(píng)比活動(dòng)，內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、文明用語、學(xué)生儀容儀表檢查等。要求學(xué)生穿戴整潔，儀容儀表符合要求，不講臟話，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每周評(píng)比頒發(fā)“流動(dòng)紅旗”，樹立典型，以促進(jìn)學(xué)校的德育工作，使其躍上新臺(tái)階?！捕硨W(xué)校積極組織學(xué)生參加社區(qū)、居委會(huì)的創(chuàng)文活動(dòng)，去除“小廣告”、公交站點(diǎn)宣傳創(chuàng)立知識(shí)、參加交通執(zhí)勤志愿效勞等，進(jìn)步學(xué)生及家長(zhǎng)文明出行、遵章守紀(jì)的意識(shí)?！踩吃谛@內(nèi)成立“學(xué)生自律委員會(huì)”組織，由紀(jì)律檢查小組每天定時(shí)檢查、催促各班級(jí)及包干區(qū)衛(wèi)生清潔情況，這樣既促使學(xué)生自律，也培養(yǎng)了學(xué)生的管理才能，增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁的意識(shí)，校園文明蔚然成風(fēng)。通過我們的不懈努力，圓滿完成了上級(jí)部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。新學(xué)期，全校師生將以創(chuàng)立國家文明城市為契機(jī)，以創(chuàng)立文明校園為著力點(diǎn)，繼續(xù)深化開展創(chuàng)文活動(dòng)，加大創(chuàng)文宣傳力度，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的創(chuàng)文意識(shí)，為我市創(chuàng)立全國文明城市做出積極奉獻(xiàn)。開展文明校園創(chuàng)立活動(dòng)總結(jié)〔二〕根據(jù)相關(guān)政策，我校黨政高度重視，深化開展了平安文明校園創(chuàng)立活動(dòng)。一、統(tǒng)一思想，進(jìn)步認(rèn)識(shí)，確實(shí)進(jìn)步加強(qiáng)校園平安工作的緊迫感和責(zé)任感營造平安、穩(wěn)定、文明、安康的育人校園，既是我?！耙匀藶楸?，求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奮進(jìn)”辦學(xué)理念的需要，20xx年xx月xx日全國中小學(xué)及幼兒園平安工作電視會(huì)議及區(qū)教育局集中整治校園周邊治安環(huán)境發(fā)動(dòng)大會(huì)之后，學(xué)校對(duì)全體教職工進(jìn)展會(huì)議精神的傳達(dá)，要求全體教職工結(jié)實(shí)樹立“平安第一，預(yù)防為主”的思想意識(shí)，不僅要有平安意識(shí)，更要具備平安才能。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安知識(shí)教育，結(jié)合“平安教育日”活動(dòng)，學(xué)生自護(hù)自救平安防范周活動(dòng)和國旗下講話等契機(jī)，進(jìn)步學(xué)生的平安防范意識(shí)和自我保護(hù)的才能。針對(duì)平安問題，對(duì)體育器材設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、建筑物等，進(jìn)展了全方位檢查，并利用寒暑假進(jìn)展了維修，對(duì)存在的平安隱患，如與精方制藥廠毗鄰圍墻這一隱患，屢次與對(duì)方進(jìn)展了協(xié)商，現(xiàn)已根本達(dá)成消除平安隱患的協(xié)議。學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組與各處室和各班級(jí)簽訂平安責(zé)任書，明確了平安職責(zé)，抓好了校園內(nèi)部的平安工作。分管平安的副校長(zhǎng)經(jīng)常與鰲峰辦事處和鰲峰派出所聯(lián)絡(luò)，使得我校周邊治安環(huán)境得到較好的整治。二、健全制度，強(qiáng)化責(zé)任，確實(shí)把學(xué)校平安管理工作落到實(shí)處制度健全：制定和完善校園平安文明建立管理的規(guī)章制度，是創(chuàng)立活動(dòng)內(nèi)容之一，我校嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度，標(biāo)準(zhǔn)日常管理；建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實(shí)應(yīng)急反響機(jī)制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部平安保衛(wèi)工作制度；嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)治安巡邏和巡查制度，建立健全校園平安文明建立工作責(zé)任追究機(jī)制。我校共制定各類平安制度8種。責(zé)任落實(shí)：根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)；誰主辦、誰負(fù)責(zé)”的原那么，學(xué)校各部門相繼與平安責(zé)任人簽訂了平安責(zé)任書。與宣州區(qū)鰲峰辦事處簽訂平安消費(fèi)目的管理責(zé)任書，與校內(nèi)各部門簽訂水電平安管理責(zé)任書，財(cái)務(wù)平安管理責(zé)任書，班主任平安管理責(zé)任書，辦公室平安管理責(zé)任書，微機(jī)室管理責(zé)任書，食堂飲食衛(wèi)生平安責(zé)任書，年級(jí)組長(zhǎng)平安責(zé)任書等8類。措施詳細(xì)：定期進(jìn)展平安大檢查，發(fā)現(xiàn)平安隱患及時(shí)整改，制定“三定”方案，同時(shí)落實(shí)應(yīng)急預(yù)案機(jī)制。經(jīng)費(fèi)落實(shí)：在學(xué)?？焖匍_展中，我校在平安經(jīng)費(fèi)投入中每年都在增加，20xx年年投入xx余元，占雜費(fèi)用總收入的15%以上，大大超過上級(jí)規(guī)定的5%的比例。專款專用，如維修屋頂，更新體育器材，添置新桌凳，照明設(shè)備的增添，校園文化建立，聘請(qǐng)專職的衛(wèi)生保潔人員，繳納區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理費(fèi)等等。三、齊抓共管，群策群力，平安文明校園呈現(xiàn)蓬勃活力在創(chuàng)立平安文明校園活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并進(jìn)一步加強(qiáng)管理，整治校園環(huán)境，學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，學(xué)校管理方面的經(jīng)歷也屢次在會(huì)議上交流，屢次接待兄弟學(xué)校的參觀考察。學(xué)校平安規(guī)章制度健全，管理系統(tǒng)嚴(yán)密，保衛(wèi)人員有高度的責(zé)任感，學(xué)校防范措施嚴(yán)格，使我校的創(chuàng)立平安文明校園活開工作獲得了可喜的成績(jī)。我校一直是區(qū)級(jí)文明單位，市平安文明校園，宣城市交通平安示范學(xué)校，宣城市衛(wèi)生學(xué)校，安徽省青少年道德教育示范學(xué)校，歷年區(qū)教育系統(tǒng)平安量化考核中獲得優(yōu)秀。我們將繼續(xù)努力，充分利用創(chuàng)立平安文明校園活動(dòng)的契機(jī)，把我校社會(huì)治安綜合治理工作推上一個(gè)新臺(tái)階。開展文明校園創(chuàng)立活動(dòng)總結(jié)〔三〕自xx月中旬，我校積極響應(yīng)市文明辦及教體局提出的《關(guān)于開展“講文明樹新風(fēng)”主題活動(dòng)》的要求，結(jié)合我校的實(shí)際，在全校內(nèi)開展了一系列主題教育活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、“學(xué)生文明禮儀”系列教育活動(dòng)為了進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凈化學(xué)生的心靈，增強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)，進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)相處，學(xué)會(huì)求知。學(xué)校首先把文明禮儀教育納入了本次主題活動(dòng)的重要議事日程，開展了“學(xué)生文明禮儀”系列教育活動(dòng)?！惨弧承v禮儀，提升認(rèn)識(shí)。積極開展學(xué)習(xí)禮儀讀書活動(dòng)，禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí)，沒有學(xué)習(xí)，便無從談起禮儀標(biāo)準(zhǔn)。為此，我們創(chuàng)設(shè)了“人人講文明，人人重禮儀”的濃重氣氛，各班大力宣講禮儀，學(xué)習(xí)禮儀，利用班會(huì)時(shí)間屢次組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》及相關(guān)禮儀知識(shí)，利用板報(bào)、漫畫、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽等途徑，讓學(xué)生掌握一般禮儀的做法，讓禮儀知識(shí)深深地扎根于學(xué)生的心靈。〔二〕開展活動(dòng)，循序漸進(jìn)。1、開展“我身邊的不文明行為”調(diào)查和認(rèn)識(shí)活動(dòng)。禮儀貴在自知。為充分理解禮儀知識(shí)，我們開展了文明禮儀的自查活動(dòng)，要求全體學(xué)生從校園、家里、公共活動(dòng)場(chǎng)所搜索身邊的不文明行為，然后再通過主題班會(huì)開展批評(píng)和自我批評(píng)。談一談這些現(xiàn)象的危害性，讓學(xué)生明白“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，然后向?qū)W生普及文明禮儀常識(shí)。這一活動(dòng)開展以來，校園里的不文明行為明顯減少，學(xué)生的自律性得到了加強(qiáng)，文明素質(zhì)得到了進(jìn)步。2、開展“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)。禮儀重在理論，為讓學(xué)生真正理論禮儀，我們開展了“文明禮儀伴我行”主題教育系列活動(dòng)，如，“與文明并肩同行”作文比賽，“文明禮儀伴我行”手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽，“校園中美的尋訪”調(diào)查活動(dòng)、“文明游戲在課間”活動(dòng)以及“文明禮儀”的主題隊(duì)會(huì)等。從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛班愛校，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實(shí)、富有針對(duì)性的學(xué)習(xí)理論活動(dòng)，充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺性，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了同學(xué)們的文明言行。全體同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深化的認(rèn)識(shí)，并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個(gè)校園始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、老實(shí)守信的和諧氣氛中?！踩硯煹卤砺?，感染學(xué)生。老師文明禮儀最重要的是表達(dá)在老師的行動(dòng)上。為了使學(xué)生真正記住自己所學(xué)習(xí)的文明禮儀知識(shí)，落實(shí)到自己的行動(dòng)中。平日里我們老師之間見面互相禮貌問好，互相幫助；不在班上、校園內(nèi)亂扔一點(diǎn)廢棄物，見到地面上有一點(diǎn)雜物主動(dòng)彎腰撿起來……所有的這一切都讓同學(xué)們從老師的行為中受到深化教育。在老師們的帶動(dòng)下，同學(xué)們的主人意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、樂于助人的精神……更加強(qiáng)烈了。許多同學(xué)都像老師們一樣，用自己的行動(dòng)踐行著文明禮儀?！菜摹硺淞⒌湫停€(wěn)固成果在整個(gè)文明禮儀活動(dòng)中，＂爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀之星＂一直貫穿始終。＂文明禮儀之星＂的爭(zhēng)當(dāng)，必須是通過自薦、班級(jí)核實(shí)二個(gè)程序。通過這二個(gè)程序，中選＂文明禮儀之星＂，同時(shí)也自然成為一名“文明禮儀監(jiān)視員”，監(jiān)視其他同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活中的表現(xiàn)，教育不文明行為，讓不文明行為在班內(nèi)無處藏身。維護(hù)文明的班級(jí)環(huán)境。通過一系列文明禮儀教育活動(dòng)的開展，各班級(jí)內(nèi)興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監(jiān)視，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。二、節(jié)約用水、保護(hù)水系列教育活動(dòng)本學(xué)期我們對(duì)全校學(xué)生開放教學(xué)樓內(nèi)洗手間的使用，為了讓學(xué)生懂得節(jié)約用水，珍惜、保護(hù)水。我們以“一滴水，一滴淚”為主題，開展了豐富多彩的宣傳教育系列活動(dòng)?！惨弧吃谏靸x式上向全體師生發(fā)出《保護(hù)水資，從你我做起》主題建議。讓全體隊(duì)員立即行動(dòng)起來，從小事做起，從你我做起，號(hào)召大家都來節(jié)約保護(hù)水資?！捕掣靼嚅_展系列節(jié)水主題活動(dòng)，如：展覽節(jié)約用水手抄板，召開節(jié)約用水主題班會(huì)，搜集節(jié)約用水妙招，開展節(jié)約用水創(chuàng)編環(huán)保語，組織全體隊(duì)員利用網(wǎng)絡(luò)來查閱當(dāng)今水資的現(xiàn)狀等等。大隊(duì)部將學(xué)生自己創(chuàng)作的節(jié)水標(biāo)識(shí)張貼在洗手間，讓學(xué)生通過觀看同伴作品，進(jìn)展自我教育，進(jìn)步節(jié)水意識(shí)。近段時(shí)間，通過開展一系列的主題教育活動(dòng)，使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)，班容班貌有了較大程度的改觀。隊(duì)員們掌握了節(jié)約水資、保護(hù)水環(huán)境等方面的相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)節(jié)約水資、保護(hù)水環(huán)境，減少水污染以及平安用水的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。我們知道學(xué)生良好習(xí)慣及優(yōu)良品德的教育培養(yǎng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，這不是完畢，而是開場(chǎng)。我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)歷，改正缺乏，努力將各項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐班級(jí)、永駐校園。開展文明校園創(chuàng)立活動(dòng)總結(jié)〔四〕按照我校創(chuàng)立文明學(xué)校的總體部署，主要經(jīng)歷了以下幾個(gè)階段：一、認(rèn)真發(fā)動(dòng)，層層落實(shí)，讓創(chuàng)立活動(dòng)深化人心首先，制定實(shí)在可行的工作方案，結(jié)合學(xué)校實(shí)際宣傳文明學(xué)校創(chuàng)立的意義，幫助老師進(jìn)步創(chuàng)立認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)教育的效勞意識(shí)。其次，學(xué)校在全體成員中認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，細(xì)致推敲創(chuàng)立的工作程序，研究確定并成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校創(chuàng)立文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立辦公室，做到了工作人員落實(shí)，責(zé)任落實(shí)，為順利開展創(chuàng)立工作奠定了組織保證。再次，學(xué)校創(chuàng)立文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會(huì)議討論、研究并制定了我校創(chuàng)立活動(dòng)的詳細(xì)方案，并及時(shí)下發(fā)至全體教職工，對(duì)各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。最后，還充分調(diào)動(dòng)了廣闊家長(zhǎng)的積極性，讓廣闊家長(zhǎng)參與學(xué)校的創(chuàng)立活動(dòng)，對(duì)創(chuàng)立工作中加強(qiáng)監(jiān)視，對(duì)學(xué)校創(chuàng)立工作和學(xué)校的開展提出建立性的意見。與此同時(shí)，各校開展了爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)和文明學(xué)生的主題教育活動(dòng)，落實(shí)了創(chuàng)立活動(dòng)方案，為在全校順利推進(jìn)文明創(chuàng)立工程營造了良好的言論氣氛。二、精心施行方案，促學(xué)校各項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)1、認(rèn)真抓教職工的思想道德教育，進(jìn)步老師的政策理論程度和師德修養(yǎng)。學(xué)校利用周末工作會(huì)議、教研組會(huì)、黨員會(huì)及全體教職工會(huì)議等多種形式開展教育法規(guī)、中小學(xué)老師職業(yè)道德及老師職業(yè)道德條例的學(xué)習(xí)，與此同時(shí)，對(duì)學(xué)校有關(guān)創(chuàng)立活動(dòng)的要求及時(shí)傳達(dá)每位教職工，讓大家充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)今教育要增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí)，增強(qiáng)效勞意識(shí)，要以尊重、理解學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)文明執(zhí)教，依法管理，克制封建式和自由式的管理，以標(biāo)準(zhǔn)有序的管理促教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步，為此學(xué)校還利用黨員學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)時(shí)間，組織素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí)，請(qǐng)有關(guān)專家來校講學(xué)，促進(jìn)教職工工人先進(jìn)的理論指導(dǎo)教育教學(xué)。本年度圍繞以上內(nèi)容開展的學(xué)習(xí)活動(dòng)共計(jì)約15學(xué)時(shí)。2、認(rèn)真抓文明集體的創(chuàng)立活動(dòng)，并以此為載體促文明學(xué)校的創(chuàng)立。各學(xué)校積極開展創(chuàng)立活動(dòng)，從成員的協(xié)作、氣氛的營造、人際關(guān)系的和諧、學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)效率、學(xué)生的評(píng)議等方面開展創(chuàng)立，通過創(chuàng)立，相貌有了明顯改善，大家氣氛融洽，氣氛濃重，衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔，師生在辦公室的交流和諧、老師愛崗敬業(yè)，無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。3、積極開展校園建立，努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境。4、重視校園文化建立，以優(yōu)秀的校園文化引導(dǎo)和鼓勵(lì)師生。學(xué)校各類活動(dòng)豐富多彩，各種興趣小組〔共近十種〕為學(xué)生開展特長(zhǎng)優(yōu)化個(gè)性創(chuàng)造了條件，學(xué)校今年舉行各種形式的文體活動(dòng)如元旦文藝匯演、工會(huì)活動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)并組織學(xué)生參加，為學(xué)生全面開展提供了舞臺(tái)。5、嚴(yán)格管理規(guī)章，努力實(shí)現(xiàn)依法治校。以制度促管理是我校一貫的指導(dǎo)思想，為此，學(xué)校創(chuàng)辦初期就制定了學(xué)校管理的一系列管理規(guī)章，其中也涵蓋了創(chuàng)立文明學(xué)校的管理制度，并進(jìn)展過一次修改。目前有關(guān)班級(jí)的各種制度已上墻，老師的管理制度印發(fā)至每位老師人手一本。但學(xué)校設(shè)立了校務(wù)公開欄，對(duì)重大的問題及時(shí)地向教職工公開，設(shè)立了校長(zhǎng)接待制度，承受師生及家長(zhǎng)的來信和監(jiān)視。與此同時(shí)，學(xué)校還根據(jù)市教育局對(duì)社會(huì)的八項(xiàng)承諾，制定了學(xué)校對(duì)社會(huì)的八項(xiàng)承諾并印發(fā)至全體學(xué)生家長(zhǎng)，為家長(zhǎng)監(jiān)視學(xué)校的辦學(xué)行為提供了根據(jù)。在學(xué)校管理中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章，并帶著黨員身體力行，以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部，大家也按照學(xué)校制定的廉政建立責(zé)任制及有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己，工作勤奮敬業(yè)，受到師生好評(píng)。6、嚴(yán)格收費(fèi)管理，標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)行為。按照市物價(jià)局和市教育局的統(tǒng)一要求，我校嚴(yán)格按要求和文件辦事，凡不符合政策的收費(fèi)一律不收。學(xué)期初的收費(fèi)也能按規(guī)定做到統(tǒng)一收據(jù)、統(tǒng)一填寫收費(fèi)卡、統(tǒng)一收取，同時(shí)做到公開工程、公開標(biāo)準(zhǔn)、公開金額、公開支出工程，發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)一封信，提出收費(fèi)的詳細(xì)內(nèi)容。幾年來，學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行，從無亂收費(fèi)現(xiàn)象。經(jīng)過近一年的創(chuàng)立，我們認(rèn)為學(xué)校的組織是得力的，創(chuàng)立活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及廣闊教職工思想觀念的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了廣闊教職工管理育人、效勞育人觀念的形成。廣闊教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，注重學(xué)生的“自理、自強(qiáng)、自立、”才能培養(yǎng)并通過創(chuàng)新教學(xué)理論課的開設(shè)，促進(jìn)了教職工教學(xué)方法的更新，促進(jìn)了老師全面育人、全員育人理念的形成，面向全體、不放棄一個(gè)后進(jìn)生；班級(jí)工作齊抓共管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班級(jí)任課老師共同的理論，及時(shí)與家長(zhǎng)、社會(huì)獲得聯(lián)絡(luò)，經(jīng)常召開不同類型層次學(xué)生的家長(zhǎng)會(huì)，有效發(fā)揮社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的作用是老師的教育教學(xué)的切身體會(huì)，半年來，學(xué)校上下齊心協(xié)力，努力創(chuàng)始教育教學(xué)工作新場(chǎng)面，努力創(chuàng)造條件，讓學(xué)生在校學(xué)得生動(dòng)活潑，應(yīng)該說，獲得了良好的社會(huì)反響。在前不久舉行的近一半學(xué)生家長(zhǎng)的創(chuàng)立文明行業(yè)問卷調(diào)查中，我校學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)的滿意率達(dá)93.1%，不滿意率幾乎為零。前來檢查的市教育局同志也認(rèn)為學(xué)校與家庭溝通比擬親密、學(xué)校收費(fèi)比擬標(biāo)準(zhǔn)、老師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、師德高尚。今年，我們學(xué)校還被評(píng)為市扶殘助十佳先進(jìn)單位。當(dāng)然，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我校處于創(chuàng)辦初期〔三年多點(diǎn)〕，人力、物力、財(cái)力還很有限，許多工作由于人手緊、資金缺乏，在落實(shí)上還不能完全到位。相信有上級(jí)的大力支持，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣闊教職工齊心協(xié)力的工作，學(xué)校一定會(huì)把創(chuàng)立工作持久深化地開展下去，努力到達(dá)創(chuàng)立文明學(xué)校的“五好標(biāo)準(zhǔn)”，爭(zhēng)取早日邁入省示范學(xué)校行列。開展文明校園創(chuàng)立活動(dòng)總結(jié)〔五〕在新學(xué)期開場(chǎng)之際，在中心校大隊(duì)部的號(hào)召下，全鎮(zhèn)學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng)，在為期一個(gè)月的活動(dòng)中，全校師生積極參與，有力推動(dòng)了我校學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)文明行為養(yǎng)成。對(duì)進(jìn)步學(xué)生綜合文明程度，營造和諧校園氣氛，有效推進(jìn)素質(zhì)教育，有著深遠(yuǎn)的影響?，F(xiàn)將“文明禮貌月”活動(dòng)如下：一、工作思路xx月，各校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展“文明禮貌月”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育，增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí)，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣，樹立了高雅文明的學(xué)生形象，努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境，各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。二、加強(qiáng)宣傳，營造氣氛學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用，以建立“文明校園、文明班級(jí)”、“文明學(xué)生”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氣氛。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾播送站、主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式，使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報(bào)、墻報(bào)標(biāo)準(zhǔn)化、個(gè)性化布置教室，形成濃重校園班級(jí)文化氣氛。學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機(jī)，在全體學(xué)生中進(jìn)展了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，各校還結(jié)合班級(jí)、學(xué)生實(shí)際情況開展了討論會(huì)、主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進(jìn)作用。三、主題明確，循序漸進(jìn)為逐步進(jìn)步學(xué)生行為養(yǎng)成，全面落實(shí)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)要求?！盃?zhēng)做文明學(xué)生”、“愛校護(hù)護(hù)?！?、“學(xué)校是我家、保護(hù)靠大家”等班級(jí)活動(dòng)，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí)，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛校愛班，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育，并通過德育處進(jìn)展督查，保證了活動(dòng)效果。四、好人好事層出不窮文明禮貌月活動(dòng)開展以來，各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)，辭別不良行為，我為學(xué)校添光榮”大做好人好事活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮，校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)效勞，遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)清掃，看見紙屑彎腰拾起，為班級(jí)貧困同學(xué)獻(xiàn)愛心。通過大做好人好事，讓我們真情實(shí)意地回報(bào)社會(huì)，回報(bào)身邊關(guān)心我們的人。五、理論活動(dòng)有聲有色首先，各校開展了《標(biāo)準(zhǔn)》、《守那么》人人會(huì)說、會(huì)背、會(huì)用