內(nèi)蒙古牙克石市2023年數(shù)學(xué)八年級第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
內(nèi)蒙古牙克石市2023年數(shù)學(xué)八年級第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第2頁
內(nèi)蒙古牙克石市2023年數(shù)學(xué)八年級第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第3頁
內(nèi)蒙古牙克石市2023年數(shù)學(xué)八年級第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第4頁
內(nèi)蒙古牙克石市2023年數(shù)學(xué)八年級第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學(xué)年八下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,在平行四邊形ABCD中,∠BAC=78°,∠ACB=38°,則∠D的度數(shù)是(

)A.52° B.64° C.78° D.38°2.某班抽取6名同學(xué)進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)測試,成績?nèi)缦拢?0,90,75,80,75,80.下列關(guān)于對這組數(shù)據(jù)的描述錯誤的是()A.中位數(shù)是75 B.平均數(shù)是80 C.眾數(shù)是80 D.極差是153.下列關(guān)于變量x,y的關(guān)系,其中y不是x的函數(shù)的是()A. B.C. D.4.如圖,四邊形中,,,于,于,若,的面積為,則四邊形的邊長的長為()A. B. C. D.5.如圖,?ABCD的周長為36,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),BD=12,則△DOE的周長為()A.15 B.18 C.21 D.246.下列各式從左到右的變形中,是因式分解的為()A. B.C. D.7.下列式子運(yùn)算正確的是()A. B.C. D.8.用配方法解方程,方程可變形為()A.x124 B.x124 C.x122 D.x1229.已知樣本數(shù)據(jù),,,,,,則下列說法不正確的是()A.平均數(shù)是 B.中位數(shù)是 C.眾數(shù)是 D.方差是10.如圖,若平行四邊形ABCD的周長為40cm,BC=AB,則BC=()A.16crn B.14cm C.12cm D.8cm二、填空題(每小題3分,共24分)11.關(guān)于的方程是一元二次方程,那么的取值范圍是_______.12.如圖,菱形的邊長為2,點(diǎn),分別是邊,上的兩個動點(diǎn),且滿足,設(shè)的面積為,則的取值范圍是__.13.如圖,已知△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,三角形的頂點(diǎn)在相互平行的三條直線l1,l2,l3上,且l1、l2之間的距離為2,l2、l3之間的距離為3,則AC的長是_________;14.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)P(x,0),A(a,0),設(shè)線段PA的長為y,寫出y關(guān)于x的函數(shù)的解析式為___,若其函數(shù)的圖象與直線y=2相交,交點(diǎn)的橫坐標(biāo)m滿足﹣5≤m≤3,則a的取值范圍是___.15.如圖,一次函數(shù)的圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo)分別為A(0,2),B(-3,0),下列說法:①隨的增大而減小;②;③關(guān)于的方程的解為;④關(guān)于的不等式的解集.其中說法正確的有_____.16.如圖,OP=1,過P作PP1⊥OP且PP1=1,得OP1=;再過P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1,得OP2=;又過P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1,得OP3=2…依此法繼續(xù)作下去,得=____.17.當(dāng)x=﹣1時,代數(shù)式x2+2x+2的值是_____.18.如圖,點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)中心對稱,且點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,軸,連接,則的面積為______.三、解答題(共66分)19.(10分)已知四邊形為菱形,,,的兩邊分別與射線、相交于點(diǎn)、,且.(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)是線段的中點(diǎn)時,請直接寫出線段與之間的數(shù)量關(guān)系;(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)是線段上的任意一點(diǎn)(點(diǎn)不與點(diǎn)、重合)時,求證:;(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)在線段的延長線上,且時,求線段的長.20.(6分)為更新果樹品種,某果園計(jì)劃新購進(jìn)A、B兩個品種的果樹苗栽植培育,若計(jì)劃購進(jìn)這兩種果樹苗共45棵,其中A種苗的單價為7元/棵,購買B種苗所需費(fèi)用y(元)與購買數(shù)量x(棵)之間存在如圖所示的函數(shù)關(guān)系.(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;(2)若在購買計(jì)劃中,B種苗的數(shù)量不超過35棵,但不少于A種苗的數(shù)量,請?jiān)O(shè)計(jì)購買方案,使總費(fèi)用最低,并求出最低費(fèi)用.21.(6分)在“愛滿揚(yáng)州”慈善一日捐活動中,學(xué)校團(tuán)總支為了了解本校學(xué)生的捐款情況,隨機(jī)抽取了50名學(xué)生的捐款數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制成統(tǒng)計(jì)圖.(1)這50名同學(xué)捐款的眾數(shù)為元,中位數(shù)為元;(2)求這50名同學(xué)捐款的平均數(shù);(3)該校共有600名學(xué)生參與捐款,請估計(jì)該校學(xué)生的捐款總數(shù).22.(8分)如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,點(diǎn)D從點(diǎn)C出發(fā)沿CA方向以4cm/s的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動,同時點(diǎn)E從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向以2cm/s的速度向點(diǎn)B勻速運(yùn)動,當(dāng)其中一個點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時,另一個點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動.設(shè)點(diǎn)D,E運(yùn)動的時間是ts(0<t≤15).過點(diǎn)D作DF⊥BC于點(diǎn)F,連接DE,EF.(1)求證:四邊形AEFD是平行四邊形;(2)當(dāng)t為何值時,△DEF為直角三角形?請說明理由.23.(8分)解方程:=+1.24.(8分)為鼓勵學(xué)生參加體育鍛煉,學(xué)校計(jì)劃拿出不超過3200元的資金購買一批籃球和排球,已知籃球和排球的單價比為3:2,單價和為160元.(1)籃球和排球的單價分別是多少元?(2)若要求購買的籃球和排球的總數(shù)量是36個,且購買的排球數(shù)少于11個,有哪幾種購買方案?25.(10分)在?ABCD中,點(diǎn)E為AB邊的中點(diǎn),連接CE,將△BCE沿著CE翻折,點(diǎn)B落在點(diǎn)G處,連接AG并延長,交CD于F.(1)求證:四邊形AECF是平行四邊形;(2)若CF=5,△GCE的周長為20,求四邊形ABCF的周長.26.(10分)在一次男子馬拉松長跑比賽中,隨機(jī)抽得12名選手所用的時間(單位:分鐘)得到如下樣本數(shù)據(jù):140146143175125164134155152168162148(1)計(jì)算該樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)和平均數(shù);(2)如果一名選手的成績是147分鐘,請你依據(jù)樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù),推斷他的成績?nèi)绾危?/p>

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】

根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求得∠B的度數(shù),再根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)即可求得答案.【詳解】在△ABC中,∠BAC=78°,∠ACB=38°,∴∠B=(180-78-38)o=64°,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴∠D=∠B=64°.故選:B.【點(diǎn)睛】考查了平行四邊形的性質(zhì),利用平行四邊形對角相等得出答案是解題的關(guān)鍵.2、A【解析】

根據(jù)平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù)及極差的概念進(jìn)行判斷.【詳解】解:將6名同學(xué)的成績從小到大排列,第3、4個數(shù)都是80,故中位數(shù)是80,∴答案A是錯誤的,其余選項(xiàng)均正確.故選:A.【點(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查平均數(shù),中位數(shù),眾數(shù)及極差的概念及其求法.3、C【解析】

根據(jù)函數(shù)的定義,設(shè)在一個變化過程中有兩個變量x與y,對于x的每一個確定的值,y都有唯一的值與其對應(yīng),那么就說y是x的函數(shù),x是自變量,進(jìn)而判斷得出即可.【詳解】解:選項(xiàng)ABD中,對于x的每一個確定的值,y都有唯一的值與其對應(yīng),故y是x的函數(shù);只有選項(xiàng)C中,x取1個值,y有2個值與其對應(yīng),故y不是x的函數(shù).故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了函數(shù)的定義,正確掌握函數(shù)定義是解題關(guān)鍵.4、A【解析】

先證明△ACD≌△BEA,在根據(jù)△ABC的面積為8,求出BE,然后根據(jù)勾股定理即可求出AB.【詳解】解:∵BE⊥AC,CD⊥AC,∴∠ACD=∠BEA=90°,∴∠CDB+∠DCA=90°,又∵∠DAB=∠DAC+∠BAC=90°在△ACD和△AEB中,∴△ACD≌△BEA(AAS)∴AC=BE∵△ABC的面積為8,∴,解得BE=4,在Rt△ABE中,.故選擇:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形全等和勾股定理的知識點(diǎn),熟練三角形全等的判定和勾股定理是解答此題的關(guān)鍵.5、A【解析】

此題涉及的知識點(diǎn)是平行四邊形的性質(zhì).根據(jù)平行四邊形的對邊相等和對角線互相平分可得,OB=OD,又因?yàn)镋點(diǎn)是CD的中點(diǎn),可得OE是△BCD的中位線,可得OE=BC,所以易求△DOE的周長.【詳解】解:∵?ABCD的周長為32,∴2(BC+CD)=32,則BC+CD=1.∵四邊形ABCD是平行四邊形,對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,BD=12,∴OD=OB=BD=2.又∵點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),DE=CD,∴OE是△BCD的中位線,∴OE=BC,∴△DOE的周長=OD+OE+DE=BD+(BC+CD)=2+9=3,即△DOE的周長為3.故選A【點(diǎn)睛】此題重點(diǎn)考察學(xué)生對于平行四邊形的性質(zhì)的理解,三角形的中位線,平行四邊形的對角對邊性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.6、D【解析】

根據(jù)把整式變成幾個整式的積的過程叫因式分解進(jìn)行分析即可.【詳解】A、是整式的乘法運(yùn)算,不是因式分解,故A不正確;B、是積的乘方,不是因式分解,故B不正確;C、右邊不是整式乘積的形式,故C不正確;D、是按照平方差公式分解的,符合題意,故D正確;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解的意義,因式分解是把一個多項(xiàng)式轉(zhuǎn)化成幾個整式乘積的形式,注意因式分解與整式乘法的區(qū)別.7、D【解析】

利用二次根式的加減法對A、B進(jìn)行判斷;根據(jù)分母有理化對C進(jìn)行判斷;根據(jù)完全平方公式對D進(jìn)行判斷.【詳解】解:A、原式=﹣,所以A選項(xiàng)錯誤;B、與不能合并,所以B選項(xiàng)錯誤;C、原式=,所以C選項(xiàng)錯誤;D、原式=9﹣6+10=19﹣6,所以D選項(xiàng)正確.故選:D.【點(diǎn)睛】題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把二次根式化為最簡二次根式,然后進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,再合并即可.在二次根式的混合運(yùn)算中,如能結(jié)合題目特點(diǎn),靈活運(yùn)用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.8、B【解析】

將的常數(shù)項(xiàng)變號后移項(xiàng)到方程右邊,然后方程兩邊都加上,方程左邊利用完全平方公式變形后,即可得到結(jié)果.【詳解】,移項(xiàng)得:,兩邊加上得:,變形得:,則原方程利用配方法變形為.故選.【點(diǎn)睛】此題考查了利用配方法解一元二次方程,利用此方法的步驟為:1、將二次項(xiàng)系數(shù)化為“”;2、將常數(shù)項(xiàng)移項(xiàng)到方程右邊;3、方程兩邊都加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方,方程左邊利用完全平方公式變形,方程右邊為非負(fù)常數(shù);4、開方轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程來求解.9、D【解析】

要求平均數(shù)只要求出數(shù)據(jù)之和再除以總個數(shù)即可;根據(jù)中位數(shù)的定義可求出;對于極差是最大值與最小值的差;方差是樣本中各數(shù)據(jù)與樣本平均數(shù)的差的平方和的平均數(shù).【詳解】在已知樣本數(shù)據(jù)1,1,4,3,5中,平均數(shù)是3;

根據(jù)中位數(shù)的定義,中位數(shù)是3,眾數(shù)是3方差=1.所以D不正確.

故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查平均數(shù)和中位數(shù).一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與這組數(shù)據(jù)的排序及數(shù)據(jù)個數(shù)有關(guān),因此求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)時,先將該組數(shù)據(jù)按從小到大(或按從大到?。┑捻樞蚺帕?,然后根據(jù)數(shù)據(jù)的個數(shù)確定中位數(shù):當(dāng)數(shù)據(jù)個數(shù)為奇數(shù)時,則中間的一個數(shù)即為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);當(dāng)數(shù)據(jù)個數(shù)為偶數(shù)時,則最中間的兩個數(shù)的算術(shù)平均數(shù)即為這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).10、D【解析】∵平行四邊形ABCD的周長為40cm,,∴AB=CD,AD=BC,AB+BC+CD+AD=40cm,∴2(AB+BC)=40,∵BC=AB,∴BC=8cm,故選D.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解析】

根據(jù)一元二次方程的概念及一般形式:即可求出答案.【詳解】解:∵關(guān)于的方程是一元二次方程,∴二次項(xiàng)系數(shù),解得;故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程的概念,比較簡單,做題時熟記二次項(xiàng)系數(shù)不能等于0即可.12、.【解析】

先證明為正三角形,根據(jù)直角三角形的特點(diǎn)和三角函數(shù)進(jìn)行計(jì)算即可解答【詳解】菱形的邊長為2,,和都為正三角形,,,,而,,;,,,即,為正三角形;設(shè),則,當(dāng)時,最小,,當(dāng)與重合時,最大,,.故答案為.【點(diǎn)睛】此題考查等邊三角形的判定與性質(zhì)和菱形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于證明為正三角形13、【解析】

首先作AD⊥l3于D,作CE⊥l3于E,再證明△ABD≌△BCE,因此可得BE=AD=3,再結(jié)合勾股定理可得AC的長.【詳解】作AD⊥l3于D,作CE⊥l3于E,∵∠ABC=90°,∴∠ABD+∠CBE=90°,又∠DAB+∠ABD=90°,∴∠BAD=∠CBE,又AB=BC,∠ADB=∠BEC.∴△ABD≌△BCE,∴BE=AD=3,在Rt△BCE中,根據(jù)勾股定理,得BC=,在Rt△ABC中,根據(jù)勾股定理,得AC=故答案為【點(diǎn)睛】本題主要考查直角三角形的綜合問題,關(guān)鍵在于證明三角形的全等,這類題目是固定的解法,一定要熟練掌握.14、y=|x﹣a|﹣3≤a≤1【解析】

根據(jù)線段長求出函數(shù)解析式即可,函數(shù)圖象與直線y=2相交時,把x用含有a的代數(shù)式表示出來,根據(jù)橫坐標(biāo)m的取值范圍求出a的取值范圍即可.【詳解】解:∵點(diǎn)P(x,0),A(a,0),∴PA=|x﹣a|∴y關(guān)于x的函數(shù)的解析式為y=|x﹣a|∵y=|x﹣a|的圖象與直線y=2相交∴|x﹣a|=2∴x=2+a或x=﹣2+a∵交點(diǎn)的橫坐標(biāo)m滿足﹣5≤m≤3∴2+a≤3,﹣2+a≥﹣5∴﹣3≤a≤1故答案為y=|x﹣a|,﹣3≤a≤1.【點(diǎn)睛】本題考查根據(jù)題意列函數(shù)解析式,利用數(shù)形結(jié)合的思想得到a的取值范圍是解題關(guān)鍵.15、②④【解析】

根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì),一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系,一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系對個小題分析判斷即可得解.【詳解】解:根據(jù)一次函數(shù)的圖象可知y隨x的增大而增大,故①錯誤;因?yàn)橐淮魏瘮?shù)的圖象與y軸的交點(diǎn)A(0,2),所以b=2,故②正確;因?yàn)橐淮魏瘮?shù)的圖象與x軸的交點(diǎn)B(-3,0),所以關(guān)于的方程的解為,故③錯誤;因?yàn)橐淮魏瘮?shù)的圖象與x軸的交點(diǎn)B(-3,0)結(jié)合圖象可知關(guān)于的不等式的解集,故④正確;故答案為:②④.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)與坐標(biāo)軸交點(diǎn)問題,一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系,一次函數(shù)與一元一次不等式的關(guān)系.掌握數(shù)形結(jié)合思想是解決此題的關(guān)鍵.16、【解析】

根據(jù)勾股定理和已知條件,找出線段長度的變化規(guī)律,從而求出的長度,然后根據(jù)三角形的面積公式求面積即可.【詳解】解:∵OP=1,過P作PP1⊥OP且PP1=1,得OP1=再過P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1,得OP2=又過P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1,得OP3=∴PnPn+1=1,OPn=∴P2014P2015=1,OP2014=∴=P2014P2015·OP2014=故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查的是利用勾股定理探索規(guī)律題,找到線段長度的變化規(guī)律并歸納公式是解決此題的關(guān)鍵.17、24【解析】

將原式化為x2+2x+1+1的形式并運(yùn)用完全平方公式進(jìn)行求解.【詳解】解:原式=(x+1)2+1=(﹣1+1)2+1=23+1=24,故答案為24.【點(diǎn)睛】觀察并合理使用因式分解的相關(guān)公式可以大大簡化計(jì)算過程.18、1【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)的比例系數(shù)k的幾何意義得到S△BOC=|k|=1,然后根據(jù)等底同高的三角形相等,得到S△AOC=S△BOC=1,即可求得△ABC的面積為1.【詳解】解:∵BC⊥x軸,

∴S△BOC=|k|=1,

∵點(diǎn)A,B關(guān)于原點(diǎn)中心對稱,

∴OA=OB,

∴S△AOC=S△BOC=1,

∴S△ABC=S△AOC+S△BOC=1,

故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)的比例系數(shù)k的幾何意義:在反比例函數(shù)y=圖象中任取一點(diǎn),過這一個點(diǎn)向x軸和y軸分別作垂線,與坐標(biāo)軸圍成的矩形的面積是定值|k|.三、解答題(共66分)19、(1);(2)見解析;(3).【解析】

(1)連接AC,先證△ABC是等邊三角形,再由題意得出AE⊥BC,∠B=60°求解可得;

(2)證△BAE≌△CAF即可得;

(3)作AG⊥BC,由∠EAB=15°,∠ABC=60°知∠AEB=45°,根據(jù)AG=2得EG=AG=2,EB=EG-BG=2-2,再證△AEB≌△AFC知EB=FC,由FD=FC+CD=EB+CD可得答案.【詳解】解:(1)如圖1,連接AC,

∵四邊形ABCD是菱形,

∴AB=BC,

又∵∠ABC=60°,

∴△ABC是等邊三角形,

∵E是BC中點(diǎn),

∴AE⊥BC,BE=BC=AB

在Rt△ABE中,AE=BEtanB=BE;(2)證明:連接,如圖2中,∵四邊形是菱形,,∴與都是等邊三角形,∴,.∵,∴,在和中,,∴.∴.(3)解:連接,過點(diǎn)作于點(diǎn),如圖3所示,∵,,∴.在中,∵,,∴,∴.在中,∵,,∴,∴.由(2)得,,則,∵,∴,可得,∴,∴.【點(diǎn)睛】考查四邊形的綜合問題,解題的關(guān)鍵是掌握菱形的性質(zhì)、等邊三角形與全等三角形的判定與性質(zhì)等知識點(diǎn).20、(1)y=8x(0≤x<20)或y=6.4x+1(x≥20);(2)當(dāng)購買數(shù)量x=35時,W總費(fèi)用最低,W最低=16元.【解析】

(1)根據(jù)函數(shù)圖象找出點(diǎn)的坐標(biāo),結(jié)合點(diǎn)的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式即可;(2)根據(jù)B種苗的數(shù)量不超過35棵,但不少于A種苗的數(shù)量可得出關(guān)于x的一元一次不等式組,解不等式組求出x的取值范圍,再根據(jù)“所需費(fèi)用為W=A種樹苗的費(fèi)用+B種樹苗的費(fèi)用”可得出W關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)即可解決最值問題.【詳解】(1)當(dāng)0≤x<20時,設(shè)y與x的函數(shù)關(guān)系式為:y=mx,把(20,160)代入y=mx,得160=mx,解得m=8,故當(dāng)0≤x<20時,y與x的函數(shù)關(guān)系式為:y=8x;當(dāng)x≥20時,設(shè)y與x的函數(shù)關(guān)系式為:y=kx+b,把(20,160),(40,288)代入y=kx+b得:解得:∴y=6.4x+1.∴y與x的函數(shù)關(guān)系式為y=8x(0≤x<20)或y=6.4x+1(x≥20);(2)∵B種苗的數(shù)量不超過35棵,但不少于A種苗的數(shù)量,∴,∴22.5≤x≤35,設(shè)總費(fèi)用為W元,則W=6.4x+1+7(45﹣x)=﹣0.6x+347,∵k=﹣0.6,∴y隨x的增大而減小,∴當(dāng)x=35時,W總費(fèi)用最低,W最低=﹣0.6×35+347=16(元).【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)的應(yīng)用、待定系數(shù)法求函數(shù)解析式以及解一元一次不等式組,解決該題型題目時,根據(jù)函數(shù)圖象找出點(diǎn)的坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法求出函數(shù)解析式是關(guān)鍵.21、(1)15,15;(2)13(元);(3)7800(元).【解析】試題分析:(1)根據(jù)眾數(shù)的定義即出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)進(jìn)而得出即可,再利用中位數(shù)的定義得出即可;(2)利用條形統(tǒng)計(jì)圖得出各組頻數(shù),再根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的公式計(jì)算即可;(3)利用樣本估計(jì)總體的思想,用總數(shù)乘以捐款平均數(shù)即可得到捐款總數(shù).解:(1)數(shù)據(jù)15元出現(xiàn)了20次,出現(xiàn)次數(shù)最多,所以眾數(shù)是15元;數(shù)據(jù)總數(shù)為50,所以中位數(shù)是第25、26位數(shù)的平均數(shù),即(15+15)÷2=15(元).故答案為15,15;(2)50名同學(xué)捐款的平均數(shù)=(5×8+10×14+15×20+20×6+25×2)÷50=13(元);(3)估計(jì)這個中學(xué)的捐款總數(shù)=600×13=7800(元).考點(diǎn):條形統(tǒng)計(jì)圖;用樣本估計(jì)總體;加權(quán)平均數(shù);中位數(shù);眾數(shù).22、(1)見解析;(2)當(dāng)t=或12時,△DEF為直角三角形.【解析】

(1)根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得到∠C=30°,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)求出DF,得到DF=AE,根據(jù)平行四邊形的判定定理證明;(2)分∠EDF=90°、∠DEF=90°兩種情況,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)列出算式,計(jì)算即可.【詳解】(1)∵∠B=90°,∠A=60°,∴∠C=30°,∴AB=AC=30,由題意得,CD=4t,AE=2t,∵DF⊥BC,∠C=30°,∴DF=CD=2t,∴DF=AE,∵DF∥AE,DF=AE,∴四邊形AEFD是平行四邊形;(2)當(dāng)∠EDF=90°時,如圖①,∵DE∥BC,∴∠ADE=∠C=30°,∴AD=2AE,即60﹣4t=2t×2,解得,t=,當(dāng)∠DEF=90°時,如圖②,∵AD∥EF,∴DE⊥AC,∴AE=2AD,即2t=2×(60﹣4t),解得,t=12,綜上所述,當(dāng)t=或12時,△DEF為直角三角形.【點(diǎn)睛】本題考查的是平行四邊形的判定、直角三角形的性質(zhì),掌握平行四邊形的判定定理、含30°的直角三角形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.23、.

【解析】分析:分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經(jīng)檢驗(yàn)即可得到分式方程的解.詳解:,,.經(jīng)檢驗(yàn):是原方程的解,所以原方程的解是.點(diǎn)睛:此題考查了解分式方程,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.24、(1)籃球和排球的單價分別是96元、64元.(2)共有三種購買方案:①購買籃球26個,排球10個;②購買籃球27個,排球11個;③購買籃球28個,排球8個【解析】

(1)設(shè)籃球的單價為x元,則排球的單價為x元.根據(jù)等量關(guān)系“單價和為80元”,列方程求解;(2)設(shè)購買的籃球數(shù)量為n個,則購買的排球數(shù)量為(36-n)個.根據(jù)不等關(guān)系:①購買的排球數(shù)少于11個;②不超過3200元的資金購買一批籃球和排球.列不等式組,進(jìn)行求解.【詳解】解:(1)設(shè)籃球的單價為x元,則排球的單價為x元據(jù)題意得x+x=160解得x=96∴x=64即籃球和排球的單價分別是96元、64元.(2)設(shè)購買的籃球數(shù)量為n,則購買的排球數(shù)量為(36-n)個由題意得解得2528而n是整

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論