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文檔簡(jiǎn)介
2021年四川省綿陽(yáng)市成考高升專數(shù)學(xué)(文)自考預(yù)測(cè)試題(含答案及部分解析)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.拋物線=-4x上一點(diǎn)P到焦點(diǎn)的距離為4,則它的橫坐標(biāo)是()A.-4B.-3C.-2D.-1
2.點(diǎn)P(2,5)到直線x+y-9=0的距離是()A.
B.2
C.
D.
3.如果一次函數(shù)y=kx+b的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,7)和8(0,2),則k=()A.A.-5B.1C.2D.5
4.
5.已知,則tanα等于()A.
B.
C.
D.
6.
7.已知A(-1,0)B(2,2),C(0,y),(:(0心),,則y=()A.3B.5C.-3D.-5
8.函數(shù)y=(sin2x-cos2x)^2的中最小正周期是()
A.Π/2B.ΠC.2ΠD.4Π
9.
10.某學(xué)校為新生開設(shè)了4門選修課程,規(guī)定每位新生至少要選其中3門,則一位新生不同的選課方案共有()A.7種B.4種C.5種D.6種11.從甲口袋內(nèi)摸出一個(gè)球是紅球的概率是0.2,從乙口袋內(nèi)摸出一個(gè)球是紅球的概率是0.3.現(xiàn)從甲、乙兩個(gè)口袋內(nèi)各摸出一個(gè)球,這兩個(gè)球都是紅球的概率是()A.A.0.94B.0.56C.0.38D.0.06
12.
13.
14.
15.
16.A.A.{0}B.{0,1}C.{0,1,4}D.{0,1,2,3,4}
17.
18.點(diǎn)P(2,5)到直線x+y-9=0的距離是()。19.已知三角形的兩個(gè)頂點(diǎn)是橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn),第三個(gè)頂點(diǎn)在C上,則該三角形的周長(zhǎng)為()A.10B.20C.16D.2620.已知△ABC的頂點(diǎn)為A(-4,1),B(1,-1),C(3,4),則△ABC是()A.A.銳角三角形B.直角三角形C.等邊三角形D.等腰三角形
21.
22.
23.
24.
25.()
A.
B.
C.
D.
26.下列函數(shù)在各自定義域中為增函數(shù)的是A.y=1+2x
B.y=1—x
C.y=1+x2
D.y=1+Z-x
27.
28.
29.將一顆骰子拋擲1次,得到的點(diǎn)數(shù)為偶數(shù)的概率為()。A.2/3B.1/6C.1/3D.1/2
30.
二、填空題(20題)31.
32.函數(shù)y=x2的圖像平移向量a,得到函數(shù)解析式是y=(x+1)2+2,那么a=__________。
33.若函數(shù)y=x2+2(m-1)x+3m2-11的值恒為正,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是__________。
34.
35.若5條魚的平均質(zhì)量為0.8kg,其中3條魚的質(zhì)量分別為0.75kg,0.83kg和0.78kg,則其余2條魚的平均質(zhì)量為()kg.
36.
37.38.二次函數(shù)f(x)=ax2+2ax+1在區(qū)間[-3,2]上的最大值是4,則a的值是__________.
39.
40.
41.
42.
43.
44.
45.在△ABC中,a,b,c分別為∠A,∠B,∠C的對(duì)邊邊長(zhǎng),已知(a+b+c)(b+c-a)=3bc,則∠A=_____..
46.
47.函數(shù)f(x)=x3-6x2+9x在區(qū)間[一3,3]上的最大值為_____。
48.
49.
50.某運(yùn)動(dòng)員射擊l0次,成績(jī)(單位:環(huán))如下
810991089987
則該運(yùn)動(dòng)員的平均成績(jī)是___________環(huán).
三、計(jì)算題(2題)51.
52.四、解答題(10題)53.已知拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,3),對(duì)稱軸方程為x=1,且在x軸上截得的弦長(zhǎng)為4,試求拋物線的解析式.
54.
55.已知等差數(shù)列的公差d≠0,a1=1/2,且a1,a2,a5成等比數(shù)列.(I)求{an}的通項(xiàng)公式;
56.
57.某商品每件60元,每周賣出300件,若調(diào)整價(jià)格,每漲價(jià)1元,每周要少賣10件,已知每件商品的成本為40元,如何定價(jià)才能使利潤(rùn)最大?58.如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xoy中,已知點(diǎn)A(-2,0)和B(8,0),以AB為直徑作半圓交y軸于點(diǎn)M,點(diǎn)P為半圓的圓心,以AB為邊作正方形ABCD,CD交y軸于點(diǎn)N,連接CM和MP.(1)求點(diǎn)C,P和M的坐標(biāo);(2)求四邊形BCMP的面積S.
59.橢圓的焦點(diǎn)F1(-1,0),F2(1,0),∣F1F2∣是∣PF1∣和|PF2|的等差中項(xiàng).(1)求橢圓方程;(2)若∠F2F1P=120°,求△PF1F2的面積.
60.
61.火車由A站出發(fā),經(jīng)過(guò)B站開往C站,已知A、B兩點(diǎn)相距150km,B、C兩站相距180km,火車速度為60km/h,寫出火車越過(guò)B站的距離y(km)與時(shí)間t(h)的函數(shù)關(guān)系
式,并求出函數(shù)的定義域與值域.
62.
五、單選題(2題)63.
64.
六、單選題(1題)65.
參考答案
1.B本題可以設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(x0,y0),利用已知條件列出方程,通過(guò)解方程組可以得到答案.還可以直接利用拋物線的定義來(lái)找到答案,即拋物線上的點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離等于它到準(zhǔn)線的距離,由于拋物線在y軸的左邊,而準(zhǔn)線為x=1,所以點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為1-4=-3.
2.C
3.D
4.C
5.D
6.C
7.B此題是已知向量的兩端點(diǎn)的向量垂直問題,要根據(jù)兩向量垂直的條件列出等式,來(lái)求出未知數(shù)y的值.
8.A
9.A
10.C【考點(diǎn)點(diǎn)撥】該小題考查的知識(shí)點(diǎn)為組合數(shù)【考試指導(dǎo)】有題意知,新生可選3門后4門選修課程,則不同的選法共有:
11.D
12.C
13.C
14.B
15.D
16.C
17.C
18.C根據(jù)點(diǎn)到直線的距離公式得,P(2,5)到直線x+y-9=0的距離為
19.C首先我們計(jì)算橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)距離:2c==6,因?yàn)榈谌齻€(gè)頂點(diǎn)在C上,那么該點(diǎn)與兩個(gè)焦點(diǎn)間的距離和應(yīng)該為2a=2*5=10.所以三角形的周長(zhǎng)為10+6=16.
20.D
21.D
22.B
23.C
24.D
25.D
26.A【考點(diǎn)點(diǎn)撥】該小題抓喲考查的知識(shí)點(diǎn)為增函數(shù)?!究荚囍笇?dǎo)】由指數(shù)函數(shù)圖像的性質(zhì)可知,A項(xiàng)是增函數(shù)。
27.C
28.A
29.D骰子的點(diǎn)數(shù)分為1,2,3,4,5,6。其中奇數(shù)有1,3,5,偶數(shù)有2,4,6,各占50%,所以每次擲骰子1次,得到的偶數(shù)概率為1/2
30.D
31.
32.
33.m>2或m<-3
34.35.答案:0.82首先計(jì)算5條魚的總重量=5*0.8=4(kg),然后我們計(jì)算剩余兩條魚的總重量=4-0.75-0.83=1.64(kg),平均重量為1.64/2=0.82(kg).
36.
37.
38.【考點(diǎn)指要】本題主要考查二次函數(shù)的最值、頂點(diǎn)坐標(biāo)等基本性質(zhì),配合二次函數(shù)的圖象更容易理解.此題是常見題型,考試大綱要求掌握并會(huì)用.
39.【答案】
40.
41.
42.
43.1【考情點(diǎn)撥】.本題主要考查的知識(shí)點(diǎn)為函數(shù)的極值.【應(yīng)試指導(dǎo)】
44.
45.π/3
46.
47.4
48.
49.
50.8.7【考情點(diǎn)撥】本題主要考查的知,點(diǎn)為樣本平均數(shù).【應(yīng)試指導(dǎo)】
51.
52.
53.
54.55.a2=1/2+d,a5=1/2+4d由已知得(1/2+d)2=1/2(1/2+4d)解得d=0(舍去),d或=1.所以{an}的通項(xiàng)公式為an=1/2+(n-1)×1=n-1/2(6分)
56.57.設(shè)漲價(jià)x元,利潤(rùn)為y,則
y=(60+x)(300-10x)-40(300-10x))
=(20+x)(300-10x)=6000+100x-,
y′=100-20x,令y′=0,得x=5,
當(dāng)0﹤x﹤5時(shí),y′﹥0,當(dāng)x﹥5時(shí),y′﹤0,
所以,當(dāng)x=5時(shí):y取極大值,并且這個(gè)極大值就是最大值,故每件65元時(shí),利潤(rùn)最大.
58.
59.
60.
61.解設(shè)火車距離A站y
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