喜迎新年歡慶元旦的演講稿小學(xué)生_第1頁(yè)
喜迎新年歡慶元旦的演講稿小學(xué)生_第2頁(yè)
喜迎新年歡慶元旦的演講稿小學(xué)生_第3頁(yè)
喜迎新年歡慶元旦的演講稿小學(xué)生_第4頁(yè)
喜迎新年歡慶元旦的演講稿小學(xué)生_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)共頁(yè)喜迎新年歡慶元旦的演講稿小學(xué)生喜迎新年歡慶元旦的演講稿小學(xué)生【一】親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家早上好!又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開場(chǎng)了。這個(gè)周我們將依依不舍的送走難忘的20xx年,歡天喜地的迎來(lái)嶄新的xx年。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來(lái)?它又象征著一種什么意義,我們。隨著xx年第一屢陽(yáng)光照亮大地,新年開場(chǎng)了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)繁忙的人們有一次休閑的時(shí)機(jī),陪同愛(ài)人,牽著孩子,走進(jìn)廣闊的城市空間,呼吸新穎的空氣,感受新年的陽(yáng)光。一張媚的笑臉充滿著對(duì)新年到來(lái)的希望和祝福。在這辭舊迎新的日子里,世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接新年的到來(lái)。阿根廷人認(rèn)為水是最圣潔的。每年元旦,各家老少成群結(jié)隊(duì)到江河中洗“新年浴”,以洗去身上的一切污x。德國(guó)人在元旦期間,家家戶戶都要擺上一棵樅樹和橫樹,樹葉間系滿絹花,表示繁花似錦,春滿人間。瑞士人有元旦健身的習(xí)慣,他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山,站在山頂面對(duì)冰天雪地,大聲歌唱美妙的生活。美國(guó)的加利福尼亞洲在新年降臨之際,大街小巷到處都擺著玫瑰花,幾十輛鮮花裝點(diǎn)的彩車載著身著禮服的妙齡少女徐徐而過(guò)。人們會(huì)在節(jié)日期間選出當(dāng)年的玫瑰皇后和玫瑰公主,在對(duì)美的贊賞中迎來(lái)新年。同學(xué)們,期末考試就好似是老師和家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)展的大閱兵,我們要精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)的承受來(lái)自師長(zhǎng)們的大檢閱。新年有新氣象。我們更要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門功課,爭(zhēng)取在期末考試中獲得好成績(jī)。最后,我再一次祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),成長(zhǎng)快樂(lè)!我的演講到此完畢,謝謝大家!喜迎新年歡慶元旦的演講稿小學(xué)生【二】尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!首先讓我真誠(chéng)的祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w安康。工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。在這辭舊迎新的日子里,特向辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教職員工,特向勤奮學(xué)習(xí),立志成才的全體同學(xué),致以新年最親切的慰問(wèn)和最誠(chéng)摯的祝福?;貞涍^(guò)去,我們豪情滿懷;展望將來(lái),我們信心百倍。站在新的起點(diǎn),我們每一個(gè)同學(xué)都要展現(xiàn)出自己的新形象。也就是要做到珍愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在新年到來(lái)之際,我們不能忘記512四川汶川的特大級(jí)地震中遇難的爺爺奶奶們,叔叔阿姨們以及所有遇難的學(xué)生們。人是萬(wàn)物之靈,珍惜生命,以人為本,從根本上懂得做人的道理。活著就是為了祖國(guó)的富強(qiáng)去努力學(xué)習(xí),去奮斗。只有奮斗才能使自己成為國(guó)家需要的棟梁之才,同學(xué)們。期末考試已經(jīng)臨近,我們要主動(dòng)的認(rèn)真去學(xué)習(xí),去復(fù)習(xí)。爭(zhēng)取在期末考試中獲得好的成績(jī)回報(bào)辛勤教誨我們的老師及家長(zhǎng)。讓我們站在20xx年的新起點(diǎn),邁開堅(jiān)決的腳步,齊心協(xié)力,與時(shí)俱進(jìn),為美妙的明天更努力拼搏!謝謝大家!喜迎新年歡慶元旦的演講稿小學(xué)生【三】各位老師、同學(xué)們:大家上午好!今天我演講的主題是:《迎元旦》。在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,1月1日又稱元旦,“元”是開場(chǎng),第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_場(chǎng),一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光輝,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和發(fā)奮的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感慨:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的根底。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用拼搏向光陰索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來(lái)的歷史使命。時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過(guò)去了。同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇微妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!我的講話到此完畢,謝謝大家!喜迎新年歡慶元旦的演講稿小學(xué)生【四】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓,家長(zhǎng),全體小朋友們:大家好!日月穿梭,寒暑交迭,歲月的年輪在不經(jīng)意中又多劃了一個(gè)圈。在共同度過(guò)的這365個(gè)日子里,我們一同體驗(yàn)了春的溫暖,夏的熾熱,秋的豐碩和冬的美麗,并以期盼的心情滿懷喜悅地迎來(lái)了充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新之際,首先祝愿大家新年快樂(lè),闔家幸福!喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛,回憶過(guò)去的歲月,倍感自豪和欣慰。過(guò)去的一年,在全園教職工的共同努力下,幼兒園的各項(xiàng)工作得到了長(zhǎng)足開展。得意的寶寶們?cè)诶蠋煹木呐嘤?,得以安康、快?lè)、幸福、全面、和諧、茁壯地成長(zhǎng)。幼兒的特色教育活動(dòng)開展得有聲有色,慶六一、老師節(jié)、督導(dǎo)、視導(dǎo)及古詩(shī)文誦讀等大型活動(dòng)等等,教育教學(xué)質(zhì)量在不斷進(jìn)步,老師們精心開啟每一個(gè)孩子的心智,讓智慧、感恩、尊老愛(ài)幼、講文明、懂禮貌在一顆顆幼小的心靈中播下了希望的種子……此時(shí)此刻在總結(jié)這些成績(jī)的同時(shí),我深深知道這些都是大家共同努力的結(jié)果,是大家全體智慧的結(jié)晶。這一切,都離不開各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、社會(huì)各界、廣闊家長(zhǎng)和全體教職員工們對(duì)我們工作的關(guān)心、支持與理解!感謝各位的努力和付出,也感謝所有的員工對(duì)我的支持和信任。值此新年降臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表幼兒園對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、家長(zhǎng)、全體教職工們道一聲誠(chéng)摯的問(wèn)候、最衷心的感謝和最美妙的祝福!新的一年在人們的期待中開場(chǎng)了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了,那么,它又象征著一種什么意義呢?在“元旦”這個(gè)詞語(yǔ)中,元的意思是第一或開場(chǎng),旦的意思是太陽(yáng)升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的活力,說(shuō)明一種美妙的開場(chǎng)。一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開場(chǎng)。我們平時(shí)工作和生活的節(jié)奏越來(lái)越快,忙繁忙碌這一年,可以在元旦這個(gè)節(jié)假日,和家人一起放松放松身體,整理整理心情,回望過(guò)去,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論