yhb如何做一個(gè)合格的高中生

如何做一個(gè)合格的高中生今天，很冒昧的站在這里給大家講話，是因?yàn)槲易鳛槎嗄陰Ц咧械睦蠋?，看到了許多學(xué)生或成功或失敗的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我很想把我的一些感悟告訴大家，使大家少走一點(diǎn)彎路。下面，我從三個(gè)方面來(lái)講，請(qǐng)大家認(rèn)真思考。一．我們?yōu)槭裁瓷细咧?？我的女兒上幼兒園時(shí)，學(xué)校讓填一張家長(zhǎng)情況登記表，其中在學(xué)歷欄，很多家長(zhǎng)都填上大學(xué)本科或研究生等，根據(jù)我的了解，很多家長(zhǎng)的學(xué)歷并沒(méi)有那么高，為什么他們還這么填呢？因?yàn)樗麄儾幌胱屗麄兊暮⒆釉谄鹋芫€上就因?yàn)榧议L(zhǎng)的學(xué)歷而遭受歧視。去年，我以前參加過(guò)一次教師招聘會(huì)，當(dāng)時(shí)只招一個(gè)歷史教師，結(jié)果13人報(bào)名，其中8人是研究生，其競(jìng)爭(zhēng)之殘酷可想而知。所以我猜想，很多同學(xué)之所以選擇上高中，就是因?yàn)椴桓市钠接?，不想在未?lái)的社會(huì)上成為一個(gè)沒(méi)有自尊，沒(méi)有前途的人。二．我們的父母為什么送我們上高中？世界上最無(wú)私的愛(ài)恐怕就是母愛(ài)。我曾在《讀者》上看到一篇《三斤水》的故事。故事是這樣講的：在西部一個(gè)非常缺水的地方，當(dāng)?shù)厝说挠盟拷夥跑娪眠\(yùn)水車?yán)瓉?lái)，每人每天限量三斤水，有一次，運(yùn)水的小戰(zhàn)士開(kāi)車到一個(gè)沙丘地帶，一頭老牛擋著了去路，聽(tīng)任小戰(zhàn)士怎樣呵斥，老牛就是不讓路，最后，牛的主人來(lái)了，但牛聽(tīng)任主人狂怒的皮鞭雨點(diǎn)般的落在背上，仍然不讓路，最后，小戰(zhàn)士突然悟到了點(diǎn)什么，從車上拿出一個(gè)臉盆，裝滿水恰好三斤，端到老牛面前，老牛并沒(méi)有喝，而是仰天長(zhǎng)哞，這時(shí)，從沙丘后面跑過(guò)來(lái)一頭渴極了的小牛，一口氣喝干這盆水，老牛用濕潤(rùn)的舌頭舔舔小牛的眼睛，帶著小牛默默地走下公路，消失在沙丘的后面，小戰(zhàn)士清楚的看見(jiàn)，兩顆碩大的淚珠從老牛的眼睛里滾落下來(lái)?？梢哉f(shuō)，我是含著熱淚讀完這篇文章的，我在讀這篇文章時(shí)，突然想起我的母親，她把我們姊妹七人撫養(yǎng)成人，并把其中的六人培養(yǎng)成大學(xué)生，其中的艱辛是別人無(wú)法體會(huì)的，她的青年，壯年甚至垂暮之年，幾乎沒(méi)有享過(guò)福。有一次，我到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，看見(jiàn)一個(gè)老太太像極了我的母親，慈祥，善良，安靜，滿頭白發(fā)，步履蹣跚，雖然我不需要她的菜，但我用十幾元錢(qián)把她的菜都買(mǎi)了下來(lái)，我知道，我的這一舉動(dòng)并不代表什么，但至少代表了我對(duì)母親的思念和尊敬。根據(jù)我的理解，我們的母親送我們上高中，恐怕在她們的心里，是想讓同學(xué)們通過(guò)自身的努力來(lái)奔一個(gè)好前程。三．我們?cè)趺瓷虾酶咧?？我的理念是：態(tài)度決定高度，現(xiàn)在決定未來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)，態(tài)度決定高度，是不是有點(diǎn)唯心，是不是有點(diǎn)太絕對(duì)了呢？我在《讀書(shū)》上看過(guò)這樣一個(gè)故事，名字叫《小托蒂的悲劇》，感想很多。故事是這樣講的：意大利小男孩托蒂有一只眼睛十分奇怪，因?yàn)樵谏砩?，這是一只十分正常的眼睛，但它卻看不見(jiàn)任何的東西，其原因令人覺(jué)得不可思議：當(dāng)小托蒂呱呱墜地時(shí)，這只眼睛輕度感染，曾被繃帶纏了兩個(gè)星期，這種對(duì)任何正常人來(lái)說(shuō)幾乎沒(méi)有副作用的治療，對(duì)剛剛出生，大腦正處于關(guān)鍵發(fā)育期的嬰兒托蒂造成了極大的傷害：他的大腦由于長(zhǎng)時(shí)間無(wú)法從這只眼睛里接受外界信息，就認(rèn)為它瞎了，于是原先該為它工作的大腦神經(jīng)組織也隨之“戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移”了。后來(lái)研究人員在動(dòng)物的身上做了很多類似的實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)結(jié)果都是一樣的，都嚴(yán)格的執(zhí)行著“用進(jìn)廢退”的規(guī)則。我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此？用積極或消極的態(tài)度對(duì)待我們的學(xué)習(xí)，效果絕對(duì)不一樣，那么，我們?cè)鯓佑梅e極的態(tài)度對(duì)待我們的高中生活呢？或者說(shuō)積極的人生態(tài)度包括哪些維度呢？我認(rèn)為主要包括以下幾個(gè)層面：1.對(duì)未來(lái)的態(tài)度。我們需要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想，要有很高的氣概，啥是氣概呢？也就是對(duì)自己人生的定位你首先應(yīng)該把自己定位在優(yōu)秀，卓越，成功這一檔次，如果你有這樣的目標(biāo)，并愿意為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗的話，最終的結(jié)果肯定是不同的。舉兩個(gè)例子。毛澤東小學(xué)畢業(yè)時(shí)，他的父親決定不讓他再上學(xué)了，在他的父親看來(lái)，識(shí)幾個(gè)字，會(huì)算賬，不吃虧，出門(mén)不迷路，也就行了，但毛澤東堅(jiān)決反對(duì)，他選擇了離家出走，在留給他的父親的信中，他寫(xiě)道：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山。大家想想，如果毛澤東沒(méi)有高遠(yuǎn)的理想，他能成為后來(lái)的毛澤東嗎？我曾經(jīng)做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：把學(xué)生分成三組，給他們一段背誦的材料，第一組要求把材料看幾遍，第二組要求好好背誦，下周要考試，第三組不但要求下周要考試，而且希望今后整個(gè)人生都不能忘記，結(jié)果是，一個(gè)月后，第一組沒(méi)有一人會(huì)背，第二組10%會(huì)背，第二組50%會(huì)背。.這說(shuō)明，你給自己不同的定位，所產(chǎn)生的效果是不一樣的。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，雖然元帥只有一個(gè)，但一個(gè)根本沒(méi)有想過(guò)當(dāng)元帥的人，他永遠(yuǎn)成不了元帥。2．對(duì)自己的態(tài)度。這個(gè)世界是由男人的事業(yè)和女人的美麗構(gòu)成的，男人的美在于有力量，這力量不是表現(xiàn)為拳頭硬，講哥們義氣，會(huì)打架，那是匹夫之勇，是沒(méi)素質(zhì)的表現(xiàn)，男人的力量在于事業(yè)的成功，那么，在座的男生，你事業(yè)的起點(diǎn)在哪里？恐怕就是在高中時(shí)的成功。同學(xué)們，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的今天，在專家治國(guó)的今天，沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有能力，奢談事業(yè)是沒(méi)有意義的。女生的美在于氣質(zhì)，婉約，自尊和自愛(ài)。有一次，我在去年的高三上課時(shí)，坐在第一排的一個(gè)男生不時(shí)地去摸一個(gè)女生的頭發(fā)，這名女生無(wú)動(dòng)于衷，這讓我勃然大怒，但我并沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)發(fā)作，我給他們講了一個(gè)故事：在一個(gè)孤兒院里，一個(gè)孤兒經(jīng)常向院長(zhǎng)抱怨，他在這個(gè)世界上沒(méi)有愛(ài)，父母都不要他了，后來(lái)，院長(zhǎng)送給他一塊石頭，說(shuō)：“孩子，你去把這塊石頭賣(mài)了，但要記著，無(wú)論別人出多高的價(jià)格，都不能真賣(mài)”。孤兒拿著這塊石頭到了集市，剛開(kāi)始無(wú)人問(wèn)津，后來(lái)有人偶然的問(wèn)起，但由于別人出多高的價(jià)格，孤兒就是不賣(mài)，勾起了人們的好奇心，價(jià)格也越攀越高，孤兒回到院中，向院長(zhǎng)講起他的經(jīng)歷，院長(zhǎng)神秘的告訴他，明天到珠寶拍賣(mài)行去試一試，第二天，孤兒去了，由于他的惜賣(mài)，以至于被人們傳言，這塊石頭是無(wú)價(jià)之寶。孤兒回到院中，向院長(zhǎng)講起他今天的經(jīng)歷，院長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴他：孩子，這是一塊普通的石頭，由于你的自珍，自愛(ài)，就提升了它的價(jià)值。在座的女同學(xué)們，希望你們培養(yǎng)自尊，自珍，自強(qiáng)，自愛(ài)的性格，因?yàn)樗芴嵘愕膬r(jià)值和品位。毛澤東曾說(shuō)過(guò)，世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨，對(duì)那些無(wú)緣無(wú)故討好你，又是給你買(mǎi)飯，又是給你買(mǎi)菜的男生，你一定要小心，因?yàn)樵谖业慕虒W(xué)生涯中，沒(méi)有一個(gè)志存高遠(yuǎn)，優(yōu)秀自尊的男生是這樣做的。3．對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。同學(xué)們，高中三年在剛剛開(kāi)始，根據(jù)我的理解，高中有三次分化組合，分別是高一，高二和高三，假如你在初中是優(yōu)秀生，千萬(wàn)不要產(chǎn)生驕傲的情緒，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)才剛剛開(kāi)始；假如你在初中是普通生，也不必產(chǎn)生自卑的情緒，因?yàn)楸荣惒艅倓偝霭l(fā)，在這個(gè)三年一千多個(gè)日日夜夜的長(zhǎng)距離比賽中，希望我們的同學(xué)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，持之以恒的努力拼搏，抱著“沒(méi)有最好，只有更好”的心態(tài)，才能考上理想的大學(xué)。4.對(duì)他人包括對(duì)教師的態(tài)度。在新的校園，在新的班級(jí)，學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系很重要，我常對(duì)我的學(xué)生講，一個(gè)人的成功歸根到底是做人的成功，雖然在現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，在獨(dú)生子女這一代，更多的強(qiáng)調(diào)個(gè)人價(jià)值，個(gè)人奮斗，但人與人之間還是有底線的，現(xiàn)在有一種很時(shí)髦的說(shuō)法叫“有我的利他觀”，也就是在強(qiáng)調(diào)個(gè)人奮斗的過(guò)程中，更多的為他人著想，為社會(huì)著想，從大處講，有端正的操守和豁達(dá)的心胸，做一個(gè)有境界的人，從小處講，遵守社會(huì)公共道德和公共規(guī)則，做一個(gè)有修養(yǎng)的人。在這里，我想特別提醒同學(xué)們，要處理好與老師的關(guān)系，老師所作所為的唯一目的就是讓同學(xué)們站在他們的肩膀上，考上理想的大學(xué)，升上更高的境界，我們是有著共同目標(biāo)的戰(zhàn)略伙伴。所以，尊師不單是人品好的標(biāo)識(shí)之一，更有利于同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，因?yàn)橹挥杏H其師，才能信其道。5.對(duì)班級(jí)乃至于學(xué)校的態(tài)度。一個(gè)人的成才，不但需要個(gè)人奮斗，更離不開(kāi)環(huán)境的支持?！度纸?jīng)》上說(shuō)：昔孟母，擇鄰處，就是這個(gè)道理。大家知道，大雁南飛的時(shí)候，總是排成v字形，之所以這樣做，是因?yàn)榕旁谇懊娴拇笱悖梢栽斐纱蠹s三分之一身位的真空，為后面的大燕節(jié)約30%的體能，他們不斷換位，正是靠著這種團(tuán)隊(duì)精神，他們才能飛越幾萬(wàn)里，到達(dá)目的地。我經(jīng)常告訴我的女兒，要積極的參加班級(jí)的活動(dòng)，因?yàn)檫@可以培養(yǎng)你的