部編版四年級道德與法治下冊第二單元《做聰明的消費(fèi)者-有多少浪費(fèi)本可避免》第二課時(shí)

部編版四年級道德與法治下冊授課老師：XX第二單元做聰明的消費(fèi)者第二課時(shí)2.3.2有多少浪費(fèi)本可避免還有哪些浪費(fèi)可以避免談話導(dǎo)入，引入課題新課導(dǎo)入全班交流:你認(rèn)為我們身邊哪些行為也是浪費(fèi)?反思自我，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象新知探究一天放學(xué)，李翔他們組打掃完衛(wèi)生后就離開了教室。第二天，值日班長告訴李翔，昨天他們值日沒有關(guān)電風(fēng)扇和電腦就走了，李翔一臉無所謂地說:“不就是沒有關(guān)電風(fēng)扇、電腦嘛，一晚上能耗多少電?用的是學(xué)校的電，又不是花你家電費(fèi)?！狈此甲晕遥l(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象新知探究不易察覺反思自我，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象新知探究李翔的說法對嗎？當(dāng)你也像李翔一樣因?yàn)槔速M(fèi)電被別人提醒，你的心情怎么樣？學(xué)校里的水電和紙張浪費(fèi)家庭里的塑料袋浪費(fèi)社會(huì)的快遞過度包裝調(diào)查分享，探究浪費(fèi)原因新知探究2014年，國際性環(huán)保組織世界自然基金會(huì)(WWF)指出，全球紙張產(chǎn)、用量已達(dá)3.2億噸，如果每噸紙需砍伐4棵平均20年樹齡的樹木作原料的話，那么一年就有近13億棵這樣的大樹從地球上消失。這樣換算一下，在世界范圍內(nèi)，每天約有27萬棵這樣的大樹被人們沖進(jìn)了廁所下水道或是被當(dāng)成沒用的垃圾扔掉。調(diào)查分享，探究浪費(fèi)原因新知探究造成這些浪費(fèi)行為的原因可能是什么?調(diào)查分享，探究浪費(fèi)原因新知探究很多浪費(fèi)行為是我們錯(cuò)誤的想法導(dǎo)致的。請想一想，以下說法錯(cuò)在哪里。稍微浪費(fèi)一點(diǎn)沒關(guān)系，太節(jié)儉了別人會(huì)笑話我的。我一個(gè)人節(jié)約有什么用？有浪費(fèi)行為的人多著呢。這些是我自己花錢買的，浪費(fèi)點(diǎn)和別人沒什么關(guān)系。不浪費(fèi)是大人的事情，和小孩子沒什么關(guān)系。調(diào)查分享，探究浪費(fèi)原因新知探究這些想法錯(cuò)在哪里？這些想法會(huì)帶來什么結(jié)果？如果大家都是這樣的想法，會(huì)帶來哪些影響？影響大調(diào)查分享，探究浪費(fèi)原因新知探究

有很多關(guān)于浪費(fèi)與節(jié)儉的名言、警句、諺語，意味深長。你知道它們的含義嗎？你能再找一些類似的句子嗎？取之有度，用之有節(jié)，則常足。靜以修身，儉以養(yǎng)德。情感升華，總結(jié)全課新知探究請你從水、電、燃?xì)狻⒎b、文具等方面，以“反對浪費(fèi)、提倡節(jié)儉”為主題，設(shè)計(jì)一幅宣傳畫或宣傳標(biāo)語，把你的觀點(diǎn)傳達(dá)給大家。反對浪費(fèi)提倡節(jié)儉情感升華，總