【中小學(xué)說課PPT案例】swift playgrounds程序設(shè)計parrot無人機(jī)的簡單應(yīng)用

Swiftplaygrounds程序設(shè)計——Parrot無人機(jī)的簡單應(yīng)用鄭州市第二中學(xué)付寧嫻延時01學(xué)習(xí)目標(biāo)02重難點分析03教材學(xué)情分析04教學(xué)環(huán)節(jié)05教學(xué)反思延時課程標(biāo)準(zhǔn)12掌握一種程序設(shè)計語言的基本知識，使用程序設(shè)計語言實現(xiàn)簡單算法。通過解決實際問題，體驗程序設(shè)計的基本流程。01學(xué)習(xí)目標(biāo)延時1能說出程序設(shè)計的含義。23熟悉parrot無人機(jī)，學(xué)會使用swiftplaygrounds編寫程序使無人機(jī)完成爬升、橫滾等基本動作。能夠編寫程序使無人機(jī)在垂直方向上沿方形軌跡運動，體驗程序設(shè)計的基本流程。02重點、難點分析重點難點熟悉parrot無人機(jī)，學(xué)會使用swiftplaygrounds編寫程序使無人機(jī)完成爬升、橫滾等基本動作。能夠編寫程序使無人機(jī)在垂直方向上沿方形軌跡運動。熟悉parrot無人機(jī)，學(xué)會使用swiftplaygrounds編寫程序使無人機(jī)完成爬升、橫滾等基本動作。03內(nèi)容、學(xué)生分析內(nèi)容學(xué)生基于新課標(biāo)要求，選用學(xué)生更感興趣，更直觀的軟件swiftplaygrounds。內(nèi)置豐富的課程資源。初二學(xué)生，數(shù)字化時代“原住民”，學(xué)生的其它課程也使用平板學(xué)習(xí)，具備軟件學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。A導(dǎo)入：教師展示parrot無人機(jī)的飛行效果。激趣，引入主題。B類比生活中的實例，教師導(dǎo)入程序設(shè)計的概念。學(xué)生完成活動1，學(xué)習(xí)目標(biāo)1達(dá)成。CD學(xué)生自主探究，編寫代碼使無人機(jī)在垂直方向上沿方形飛行。學(xué)生完成活動3，學(xué)習(xí)目標(biāo)3達(dá)成。小組合作探究，編寫代碼使無人機(jī)完成升降、橫滾的動作。學(xué)生完成活動2，學(xué)習(xí)目標(biāo)2達(dá)成。04教學(xué)環(huán)節(jié)活動1程序設(shè)計是編寫程序的簡稱，就是讓計算機(jī)代為解決某個問題，是一系列指令的集合。能說出程序設(shè)計的含義。目標(biāo)1活動2學(xué)生5人一組，小組5人同時完成升降和橫滾動作，動作最整齊的小組獲勝。熟悉parrot無人機(jī)，學(xué)會使用swiftplaygrounds編寫程序使無人機(jī)完成爬升、橫滾等基本動作。目標(biāo)2活動3能夠編寫程序使無人機(jī)在垂直方向上沿方形軌跡運動，體驗程序設(shè)計的基本流程。目標(biāo)3無人機(jī)沿方形軌跡運動，運動無誤且用時最短者獲勝。05教學(xué)反思緊扣課標(biāo)從課標(biāo)出發(fā)設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，目標(biāo)達(dá)成度高?！鞍押诵募夹g(shù)掌握在自己手中”提升學(xué)生對編程的興趣激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，直觀的無人機(jī)解決學(xué)生對編程學(xué)習(xí)動機(jī)不強(qiáng)的問題。展示評價注重學(xué)生活動，