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文檔簡介
七年級語文綜合測試題一、語言積累與應(yīng)用(10分)1.下列加點(diǎn)字注音和字形全部正確的一項(xiàng)是()(2分)A.場院(chǎng)氣氛(fēn)胡同(tóng)亙古(ɡènɡ)B.驛路(yì)監(jiān)督(dū)褻玩(xì)草率(shuài)C.累贅(zhuì)修葺(qì)總攬(lǎn)德馨(xīn)D.卸卻(xiè)譬如(bì)鴻孺(hónɡ)恍惚(huǎnɡ)2.下列各組詞語書寫無誤的一項(xiàng)是()(2分)
A.愧怍點(diǎn)綴遺孀迫不急待B.遺憾攆走贏弱目不窺園
C.猥瑣契約步履瀝盡心血D.累贅撬開沉淀鋒芒必露3.下列句子中成語使用正確的一項(xiàng)是(
)(2分)
A.她在家拖地的時(shí)候不小心扭了腳,真是禍不單行。
B.
王老師講課幽默風(fēng)趣,同學(xué)們常常忍俊不禁地笑起來,學(xué)習(xí)語文的興趣越來越高。
C.
李平是一位優(yōu)秀的教練,他經(jīng)常向?qū)W員請教,真可謂不恥下問。
D.
考試前夕,媽媽還念念有詞地叮囑我一定要沉著冷靜。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是
(
)
。(2分)
A.莫言寫了大約16萬字左右的書。
B.為了防止不再發(fā)生安全事故,學(xué)校加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。
C.夏天的漢川汈汊湖是一個(gè)旅游的好地方。
D.為了提高學(xué)生的語文素養(yǎng),學(xué)校豐富了“誦經(jīng)典,聞書香”的活動(dòng)。5.下列說法有誤的一項(xiàng)是()A.《阿長與〈山海經(jīng)〉》是魯迅寫的一篇懷念保姆的文章。文章通過對阿長的一些瑣事的回憶,表達(dá)了作者對她的懷念。文章選自小說集《吶喊》。B.《臺(tái)階》一文把“臺(tái)階”作為線索,來反映父親為了建造高臺(tái)階的新屋而付出了艱苦代價(jià)。C.《驛路梨花》以梨花為喻,為線索,在尋找小茅屋主人的過程中,謳歌了年青一代的優(yōu)秀品質(zhì)?!绑A路梨花處處開”一語雙關(guān),主要為了歌頌雷鋒精神到處發(fā)揚(yáng)光大。D.《最苦與最樂》作者是梁啟超,號(hào)飲冰室主人,中國近代思想家,戊戌變法領(lǐng)袖之一。(一)文言閱讀(12分)(A)閱讀下面甲乙兩篇課內(nèi)文言文,回答問題。(10分)【甲】水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣!【乙】山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,唯吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲骸昂温校俊?.下面加點(diǎn)的“之”的用法與其它不同的一項(xiàng)是()(2分)A.水陸草木之花B.蓮,花之君子者也C.予謂菊,花之隱逸者也D.何陋之有7.劃線字詞解釋有誤。()(2分)A.談笑有鴻儒
博學(xué)B.無案牘之勞形使……勞累
C.可愛者甚蕃
多
D.不蔓不枝生藤蔓8.甲文中比喻君子不同流合污的語句是:;乙文中作者認(rèn)為陋室不陋的原因是:。(2分)9.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)(1)予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。(2)苔痕上階綠,草色入簾青。(3)結(jié)合課文內(nèi)容說說這兩篇文章托物言志手法的運(yùn)用。(二)古代詩歌閱讀(5分)登幽州臺(tái)歌·陳子昂前不見古人,后不見來者。
念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!10.賞析該詩,有誤的一項(xiàng)是(
)(2分)A.詩中的“古人”指古代的明君賢士,這句表現(xiàn)了詩人對歷史上君臣遇合,風(fēng)云聚會(huì)成就一番事業(yè)的無限向往之情。B.二句中的“來者”指后世的明君賢士,這句表現(xiàn)了詩人苦于人生有限而不及見“來者”的無限傷感之意。C.“獨(dú)愴然而涕下”中的“涕”解釋為“鼻涕”。D.“念天地之悠悠”中的“悠悠”意思為“長遠(yuǎn)得無窮無盡的樣子?!?1.詩的后兩句“念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下!”是千古名句,請從“獨(dú)”字進(jìn)行賞析。(三)名句名篇默寫12.古詩詞默寫。(7分)①____________________________,寒光照鐵衣?!赌咎m詩》②____________________________,決眥入歸鳥。《望岳》③不畏浮云遮望眼,____________________________。④____________________________,柳暗花明又一村。⑥然則天下之事,__________________,不知其二者多矣,?三、現(xiàn)代文閱讀(12分)閱讀下面文字,完成13-16題天使①小時(shí)候,我是一個(gè)搗蛋、不愛學(xué)習(xí)又極愛報(bào)復(fù)的孩子。無論在家里還是在學(xué)校,父母和老師、兄弟和同學(xué)都極其厭惡我,然而,在心里我渴望著大家的關(guān)愛,就像人們渴望上帝的福澤一樣。我一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候常常默默祈禱:上帝??!給我善良、給我寬厚、給我聰明吧,我也想如卡爾列一樣成為同學(xué)們的榜樣。可是,上帝正患耳疾,我的祈禱沒有一句應(yīng)驗(yàn)。我依然是個(gè)令人生厭的壞孩子,甚至因?yàn)槲?,沒有老師愿意帶我們這個(gè)班。②三年級的第一個(gè)學(xué)期,學(xué)校里來了一位新老師,她就是年輕的瑪麗婭小姐?,旣悑I小姐剛一站到講臺(tái)上,整個(gè)班里都沸騰了,她太漂亮啦!我?guī)ь^吹口哨、飛吻、往空中扔書本,好多男生跟我學(xué),我們的吵鬧聲幾乎要把房頂掀開。③瑪麗婭小姐沒有像其他老師那樣大聲叫嚷“安靜!安靜!”,她始終面帶微笑在望著我們。奇怪,這樣我反而感到很無聊,于是,我打一個(gè)手勢,大家立即停止了胡鬧?,旣悑I小姐開始自我介紹,當(dāng)她轉(zhuǎn)身想把自己的名字寫到黑板上時(shí),才發(fā)現(xiàn)講桌上沒有粉筆,我注意到她的眉頭皺了一下,很快又舒展了。心想:糟了,她肯定識(shí)破了我們的把戲。但是,瑪麗婭小姐卻轉(zhuǎn)過身來問:“誰愿意替老師去拿盒粉筆?”剛剛平靜下來的沸騰又開始了,怪聲怪氣的笑聲再次淹沒了整個(gè)教室,好多男生爭著去干這件事。④瑪麗婭小姐請大家不要爭,她會(huì)挑一個(gè)最合適的人選。瑪麗婭走下講臺(tái),仔細(xì)查看了每一個(gè)人,最后她說:“基恩,你去吧?!蔽艺f:“為什么是我?”“因?yàn)槲铱吹贸瞿銦崆?、機(jī)靈又具號(hào)召力,我相信你會(huì)把事情做得很好?!雹菸覠崆椋课覚C(jī)靈?我具有號(hào)召力?我竟然有這么多優(yōu)點(diǎn)?瑪麗婭一眼就看出了我的優(yōu)點(diǎn)!要知道,在此之前從未有人說過我哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的好處,甚至我自己也認(rèn)為我是一個(gè)被上帝拋棄的孩子。⑥我很快取回一盒粉筆,因?yàn)樗筒卦诮淌液竺娴牟輩怖铩.?dāng)我正要把粉筆遞給瑪麗婭小姐時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的手指甲縫里存滿了污垢,襯衣袖口開了線,褲腿上濺滿了泥點(diǎn),更糟糕的是我五個(gè)腳趾全從破了口的鞋子里露出了頭。我很不好意思,可瑪麗婭小姐一點(diǎn)也不在意這些,她接粉筆的時(shí)候給了我一個(gè)天使般的微笑。⑦從此,我決定做一個(gè)上進(jìn)、體面的人,因?yàn)槲抑捞焓拐谧⒁曋摇?3.請概述文章第①自然段的內(nèi)容及作用。(2分)內(nèi)容是:___________________作用是:___________________14.賞析文中畫線的句子。(2分)當(dāng)我正要把粉筆遞給瑪麗婭小姐時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的手指甲縫里存滿了污垢,襯衣袖口開了線,褲腿上濺滿了泥點(diǎn),更糟糕的是我五個(gè)腳趾全從破了口的鞋子里露出了頭。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.下面對文章的理解和分析,不正確的兩項(xiàng)是()()(4分)A.文中的“我”是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋、令人生厭的不可救藥的孩子。B.文章第①段對“我”的心理描寫表現(xiàn)了“我”渴求關(guān)愛、希望成為同學(xué)的榜樣。C.瑪麗婭小姐對“我”熱情鼓勵(lì)且積極引導(dǎo),但是“我”卻始終無動(dòng)于衷。D.E.瑪麗婭小姐是一位美麗善良、寬厚仁愛、善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點(diǎn)的好老師。16.請簡述本文以“天使”為題目的用意。(4分)_________________________________________________________________________四、名著導(dǎo)讀(8分)閱讀下面的文字,完成17-18題。轟的一聲炮響了,這時(shí)船員們的歡呼聲混雜在一起。炮彈打中了,正打在動(dòng)物身上,但是并沒有給它致命的打擊,而是從它圓圓的身上滑過去落在二海里遠(yuǎn)的海中?!罢婀郑 崩吓谑直┨缋?,說,“這混蛋的身上一定有一層六英寸厚的鐵甲!”“該死的東西!”法拉古艦長喊。追逐又開始了,法拉古艦長彎身對我說道:“我要一直追到我們的船爆炸為止!”“對,您對!”我答。人們只指望這動(dòng)物筋疲力盡,它總不能跟蒸汽機(jī)一樣,永遠(yuǎn)不感到疲倦。然而它一點(diǎn)也不疲倦。這么多時(shí)間過去了,它并沒有顯出一點(diǎn)疲勞的樣子。再說,我們是應(yīng)該表揚(yáng)林肯號(hào)的,它用不屈不撓的精神進(jìn)行了這次惡斗。我估計(jì),在11月6日這倒霉的一天里,它所跑的路程不下五百公里!黑夜降臨了,陰影籠罩了波濤洶涌的海洋。這時(shí)候,我以為我們的遠(yuǎn)征結(jié)束了,我們永遠(yuǎn)不能再見到這個(gè)古怪的動(dòng)物了??墒俏义e(cuò)了。晚上十點(diǎn)五十分,電光又在戰(zhàn)艦前面三海里的海面上亮起來,還是跟昨天夜里一樣輝煌,一樣強(qiáng)烈。那條獨(dú)角鯨好像是停著不動(dòng)。也許白天跑得累了。它睡著了,它隨著海水蕩漾。這是一個(gè)好機(jī)會(huì),法拉古艦長決定利用這次機(jī)會(huì)。他發(fā)出命令。為了不至把敵方驚醒,林肯號(hào)減低速度,小心謹(jǐn)慎地前進(jìn)。17.這段文字節(jié)選自世界著名科幻作品__________________,作者是_______國著名的科幻和探險(xiǎn)小說家____________。(3分)18.文中的那條“獨(dú)角鯨”有哪些古怪之處?請作答。(3分)_________________________________________________________________________五、綜合性學(xué)習(xí)(8分)近年來,國內(nèi)外校園欺凌現(xiàn)象屢禁不止。因校園欺凌事件身心受到傷害的學(xué)生逐年增多,這一問題引起了社會(huì)各界人士尤其是廣大家長的擔(dān)憂。2019年6月18日,實(shí)驗(yàn)一中校團(tuán)委特向全校發(fā)出“杜絕校園欺凌,創(chuàng)建和諧校園”的倡議。19.你所知道的校園欺凌現(xiàn)象有哪些?請列舉出兩例。(2分)
20.你所在的班級為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,開展“杜絕校園欺凌”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請你設(shè)計(jì)三種活動(dòng)形式。(3分)21.用楷書書寫下面一段話。在人生旅途中,總會(huì)有些“遇見”溫暖著你的心,人生因此擁有了璀璨的光華六、寫作(40分)作文(作文40分;卷面分為4分,共44分)27.從下面兩個(gè)題目中任選一題,完成作文。文題(1)題目:有你的地方就有風(fēng)景要求:①文體自選(詩歌除外),不少于600字;②文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名和師生姓名;③字跡清
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