(完整版)小升初語文試卷及答案(人教版)

千里之行，始于足下。第2頁/共2頁精品文檔推薦(完整版)小升初語文試卷及答案(人教版)、知識積存與運(yùn)用。（共33分）

1、下列加點(diǎn)字的讀音，與所給注音全都相同的一組是（2分）（）

A．模m6榜樣樣子摹仿模本

B．蒙meng蒙哄蒙騙蒙混蒙昧

C．禁jin禁令禁錮禁忌禁受

D

．

盡jin雖然盡先盡可能盡快

2、下列詞語中有兩個(gè)錯(cuò)不字的一組是（2分）（）A要言別繁矯枉過正休養(yǎng)生息不出心裁

B．插科打渾蜂涌而上預(yù)備就序因地制宜

C．重山峻嶺融匯貫穿煩燥別安頂禮模拜

D．明火直仗椎心痛恨一脈相成附庸風(fēng)雅

3、依次填入下列各句橫線上的詞語，正確的一組是（2分）（）

①實(shí)踐、認(rèn)識、再實(shí)踐、再認(rèn)識窮。

②他是被______迫而跟從不人做壞事的。

③琳琳優(yōu)美的演唱，贏得全場觀眾一片喝_____________。

④瞧她那______得意相，一定又有啥激動(dòng)事。

A.以至協(xié)采副

B.以致脅彩付

C.以至脅彩副

D.以致協(xié)采付

4、依次填入下列句中橫線上的關(guān)聯(lián)詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（2分）（）

我們差不多取得了抗洪搶險(xiǎn)的決定性勝利，______________洪水造成的損失是嚴(yán)峻的，恢復(fù)生產(chǎn)、

重建家園的工作十分艱巨，____________是今年各項(xiàng)改革和經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的任務(wù)相當(dāng)繁重，這就要求

我們要加倍努力地工作。________要把洪水造成的損失奪回來，

______________要確保實(shí)現(xiàn)今年經(jīng)

濟(jì)進(jìn)展的目標(biāo)。

A.只是盡管別但更

B.但是雖然既也

C.然而特殊別僅還

D.盡管尤其既就

5、下列句子中加線成語使用別恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）

（）

A科學(xué)家們借此機(jī)遇還將了解假如彗星碎片與地球發(fā)生類似的碰撞，將會(huì)有怎么樣驚心動(dòng)魄的后果。

B.排雷是生死攸關(guān)的工作，從同意這一艱巨的工作以來，那個(gè)部隊(duì)的傷亡人數(shù)差不多超過二百人。

C.破綻百出的一幅畫，經(jīng)這位丹青妙手三筆兩筆一改，竟變得無可挑剔了。

D.他從舊營壘中沖出來，但一塵別染，始終保持著崇高的品質(zhì)。

6、下列各句中，沒有語病的一句是（2分）（）

A.咱倆約定在改日上午或下午的歇息時(shí)刻里去新華書店買幾本參考書。

B.那個(gè)都市的住房是否抗震，成了關(guān)系到人們生命安全的重大咨詢題。

C.像小牛犢一樣的鄧亞萍，經(jīng)常對自個(gè)兒講的一句話是：”付出超人的代價(jià)，就能取得超人的成績。"

D.假如講他們差不多真正掌握了理論，就能夠在干訓(xùn)班結(jié)業(yè)了，別如講他們不過僅僅記住了書本上的一些空話、公式和材料。

7、下列各句中，句意明確的一句是（2分）（）

A.進(jìn)入七月份以來，長江中游和下游許多地區(qū)便延續(xù)落中到大雨，甚至是暴雨，這是歷史上罕見的天氣現(xiàn)象。

B.國家統(tǒng)計(jì)局最新統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明，上半年我國都市居民文化教育方面的消費(fèi)，與日常日子消費(fèi)相比，呈別斷上升趨勢。

C.在昨天進(jìn)行的大會(huì)上，六個(gè)民族學(xué)生代表熱情洋溢地作了發(fā)言。

D.周六這一天，我們所有老師參加了為創(chuàng)建全國優(yōu)秀旅游都市而舉行的宣傳活動(dòng)。

8、下文橫線上填入的詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（2分）（）

人一輩子道路上的分歧給將來帶來了別確定性，但是又別是別可把握的。一方面是外界的因素，一種力量把你往那邊拉，_______________________，_________，________；另一種力量把你往這邊拉，

①我今天凌晨在學(xué)校是看見他搞教室衛(wèi)生。

②我是今天凌晨在學(xué)?？匆娝憬淌倚l(wèi)生。

③我今天凌晨在學(xué)校看見他是搞教室衛(wèi)生。

④我今天凌晨是在學(xué)?？匆娝憬淌倚l(wèi)生。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

10、下面句子中的標(biāo)點(diǎn)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（2分）（）

A.

班長和同學(xué)們都經(jīng)常對我講：”學(xué)習(xí)上的咨詢題，要多跟大伙兒探

討，要多向老師請教。

IIB.名目學(xué)專家張之洞也講：”讀書別知要領(lǐng)，勞而無功。知某書宜讀而別得精校精注本，事倍功半。"

C.舊上海每到夜深，便有人叫賣”桂花赤豆湯”。（一種紅豆桂花糯米稀飯）

D.

不的且別講吧，單是學(xué)藝上的東西，近來就先送一批古董到巴黎去展覽，但終

”別知

后事怎么"。

閱讀下面一首唐詩，完成11-12題。春望（杜甫）國破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨不鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲別勝簪。11、下列對詩中語句的解釋，別恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

（2分）（）A."國破"句中，"國"指京城長安，"破"的意思是"淪落"。

B."城春"句中的"深"意思是茂密。

C.第二句的意思是花鳥本為娛人之物，但因感時(shí)恨不，詩人見了反而降淚驚心。

D."渾欲"句意為，安史之亂別平定，詩人就別整理散亂的頭發(fā)。

12、下列對這首詩的賞析，別恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）（）

A.第一句明為寫景，實(shí)為抒感，寄情于物，托感于景，為全詩定下了高昂的愛國基調(diào)。B．"家書抵萬金"一句出自肺腑，情真意切，非常自然地引起共鳴，因而千古傳誦。

C.詩的前四句寫景，飽含感嘆；后四句寫心念親人的境況，充溢離情。

D.這首詩反映了詩人熱愛國家、眷念家人的美好情操。

13、寫出下列名言或古詩的上句或下句。（任選三句）（3分）

（1）_______________________十年樹木，。

（2）_____________

，忠言逆耳利于行。（3）_____________________________咬定青山別放松，。（4）_____________，要留清白在人間。

14、下面是一篇學(xué)生習(xí)作的片段，讀后按要求完成

（1）（2）兩題。（6分）

……父親從新疆石河子寄給我一封信，我情別由衷地喊道：

”指望已久的信，終于寄來了。"

我迫別及待地拆開信看起來。信中寫道：”?……快小考了，功課一定非常累，希翼你在百忙中，一定要保證軀體的健康，但也別能松勁，我等待著你小考如愿的好消息。"這封信，我一口氣讀了好幾遍。暗下決

A.欺騙你，引誘你，逼迫你

B.引誘你，欺騙你，逼迫你

C.引誘你，逼迫你，欺騙你

D.引誘你，欺騙你，逼迫你

9、下列句中強(qiáng)調(diào)"看見他

教育你，引導(dǎo)你，保護(hù)你引導(dǎo)你，教育你，保護(hù)你引導(dǎo)你，教育你，保護(hù)你保護(hù)你，教育你，引導(dǎo)你衛(wèi)生"的一組是（2分）（）

心，一定要更加刻苦地復(fù)習(xí)，以優(yōu)秀的小考成績向父親匯報(bào)，決別辜負(fù)父親的殷切期望。父親那關(guān)切而期待的面容出現(xiàn)在我眼前，使我久久別能平靜。

（1）找出文中對于語法、修辭以及標(biāo)點(diǎn)符號方面的毛病，并在它的下面加上橫線，標(biāo)出①一⑥序號。

（2）把序號和改正結(jié)果填人表中

序號

改正

①

②

③

④

⑤

⑥

二、閱讀明白。（共28分）

（一）（8分）

外形非常像絢麗的樹枝的花朵的珊瑚事實(shí)上是一種動(dòng)物，它們盡管別具備運(yùn)動(dòng)器官，但有口和原始消化腔，并具有肌肉結(jié)構(gòu)和簡單的神經(jīng)系統(tǒng)。

珊瑚礁要緊是由無數(shù)造礁石珊瑚的骨骼構(gòu)成的。珊瑚礁能夠明顯地減弱海浪的沖擊波力，有效地阻擋海浪對海岸線的侵蝕，為海灘提供了重要的愛護(hù)。關(guān)于每年都遭受多次臺風(fēng)突擊的海岸及島嶼來講，珊瑚礁的這種巨大的愛護(hù)作用，是人類所別應(yīng)忽視的。

珊瑚島、礁是人類和海洋生物賴以生存的重要的領(lǐng)地。這些礁、島、灘要緊分布在世界熱帶海區(qū)，僅分布于太平洋和印度洋的各類珊瑚島、礁就有幾百個(gè)，其中非常多基本上人類長期居住和人類生產(chǎn)的基地，如：我國的南海諸島。這些珊瑚礁養(yǎng)育出的動(dòng)物有很多是世界和國家的一、二類愛護(hù)物種。

此外，還應(yīng)特殊指出的是，在地球的生物圈中，珊瑚礁是一種重要的碳吸納物。有關(guān)研究以為目前二氧化碳在空氣中含量日益增高以及全球氣候變暖，均與珊瑚礁日趨嚴(yán)峻地被破壞有關(guān)。所以，這一咨詢題已引起很多國家的重視。

15、依照文意，下列對有關(guān)"珊瑚礁"的知識明白別正確的一項(xiàng)是（2分）（）

A.珊瑚礁能夠減弱海浪的沖擊波力。

B.珊瑚礁能在看來養(yǎng)分別腳的水域內(nèi)養(yǎng)育種類繁多的動(dòng)植物。

C.珊瑚礁是由無數(shù)造礁石珊瑚的骨骼構(gòu)成的。

D.珊瑚礁還能愛護(hù)海灘，阻擋海浪對海岸線的侵蝕。

16、下列對文中畫線處的意思明白徹底正確的一項(xiàng)是（2分）（）

A.珊瑚是一種別具備運(yùn)動(dòng)器官的原始動(dòng)物。

B.珊瑚是一種有肌肉和神經(jīng)系統(tǒng)的動(dòng)物，它的消化腔是原始的。

C.珊瑚別具備運(yùn)動(dòng)器官，但有原始的消化腔、肌肉結(jié)構(gòu)和簡單的神經(jīng)系統(tǒng)。

D.珊瑚是一種外形非常像絢麗的樹枝的花朵的動(dòng)物。

17、下列講法符合原文意思的一項(xiàng)是（2分）（）

A.我國的南海諸島算是一種珊瑚島、礁，是人類和海洋生物賴以生存的重要領(lǐng)地。

B.珊瑚礁養(yǎng)育出的動(dòng)植物有很多是世界和國家的一、二類愛護(hù)物種。

C.珊瑚島、礁為具有較高經(jīng)濟(jì)價(jià)值的海洋生物和珍稀物種提供了生長和繁衍的適宜場所。

D人類對珊瑚島、礁天然資源的惡性掠奪，使珊瑚島、礁受到日趨嚴(yán)峻的破壞。

18、對文中所提供的信息，下列明白別正確的一項(xiàng)是（2分）（）

A愛護(hù)珊瑚礁，也算是愛護(hù)我們?nèi)祟愖詡€(gè)兒的生存環(huán)境。

B.愛護(hù)珊瑚礁是一種改變空氣中二氧化碳含量過高的積極有益的措施。

C.積極愛護(hù)珊瑚礁，使之成為人類居住與從事生產(chǎn)勞動(dòng)的要緊領(lǐng)地。

D.人類應(yīng)當(dāng)重視珊瑚礁在地球生物圈內(nèi)所起的重要作用，積極愛護(hù)它，使它免受人為的破壞。

（二）（20分）

①1915年10月，一具虎頭虎腦的男娃娃"投生"到那個(gè)清貧之家，這算是我。大家見我肥乎乎挺逗人喜愛，便起了個(gè)小名叫"獅仔"。莫看名字威風(fēng)凜凜，別知怎的，學(xué)話比普通小孩晚多了，直到三周歲口齒才清晰些。上有哥哥，下有弟弟，我排行當(dāng)中。

②我們年紀(jì)非常小，爸爸便教我們讀書識字。他的舊學(xué)功底非常深，教的是四書五經(jīng)。他的眼力在年輕的時(shí)候就壞了，看東西非常吃力，常拿出一疊疊學(xué)生作文，喚著我的小名：

③"獅仔，念念！"

④我便"咿咿呀呀"，照本宣科地讀了起來。他一聽就記住，聽見妙處，往往露出欣慰的

微笑，甚至出聲叫好。

⑤我真怕他檢查作業(yè)。一旦發(fā)覺錯(cuò)不字，他就沉下臉來，低聲但卻是嚴(yán)厲地叫：”獅仔!

"于是，我只好乖乖地伸出手，讓他打手心。且別論這種教育辦法得當(dāng)與否，挨打的味道總

是不行受的，這倒使我養(yǎng)成了從小就認(rèn)仔細(xì)真做事的適應(yīng)。童年吟詩、聯(lián)對子、背古文……

算是沒想到未來要跟啥"物質(zhì)"、"分子"打交道。我至今十分謝謝爸爸的嚴(yán)格要求，為我打下了良好的語文基礎(chǔ)，使后來的學(xué)習(xí)和研究順利多了。

19、第一段寫出了"我"在學(xué)習(xí)方面有啥特點(diǎn)？（3分）

三、作文。（共39分）

25、以《吃一塹、長一智》為題，舉出實(shí)例，寫一篇對于你自個(gè)兒在這方面體味的短文，很多于100字。（9分）

26、依照下面的材料，展開合理想象，寫一篇記敘文。（30分）

要求：（1）自擬題目；

（2）注意文章銜接；

（3）運(yùn)用多種表達(dá)方式；

（4）補(bǔ)寫600字左右。傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝下起雨來。

路上，……

這初夏的雨點(diǎn)，是這么清涼，這雨中的世界，是這么清新。

參考答案：

13、答案：(1)百年樹人(2)良藥苦口利于病(3)立根原在破巖中(4)粉骨碎身全(渾)別怕