六年級下冊數(shù)學《平面圖形的認識》導學案

六年級數(shù)學下冊總復習教學案

主備人：

審核：六級冊學總習—和》班姓名學內(nèi)：第頁“理反“練與踐第—5。學目：．學鞏線、線直的念進步識互間聯(lián)系區(qū)，畫相的形使學了同平內(nèi)條直的系．學鞏角概，一認識的類各角特，比熟地角畫定小角使生一掌垂和行的念．一培學分判的力及間念教重點加理有線角知教難：學識應教準：角一、溫預習、名

圖

相點

不點直線射線線段、名稱（角（圖形

（）角（）角（）角特征

小于90°二、課助學（一）整與反思1：線、射和線段各有么特征它們之間有么關(guān)系2、樣的兩直線互相垂？怎樣兩條直線互平行？讓學生繞上面兩個題在小里互相討論并要求出圖形說一。（二）織交流（1）明線段、射和直線是直的，線是直線一部分。它的區(qū)別：線段有個端點，射有一個點，直線沒端點，線和直線都以無限長（2）學過的直線置關(guān)系哪幾種？明：兩條線的位置關(guān)有相交不1

六年級數(shù)學下冊總復習教學案

主備人：

審核：相交兩。兩條直線交成直，這兩條直就互相直，兩條直不相交平行。（三）習角的知識1、顧內(nèi)容畫一個，相互說說樣的圖是角，并說角的各分的名稱2、的大小什么有關(guān)？量角的小的單位是么？3、用練習、空⑴線）端，可向端限長直上點間一叫（，有）個點射有）個點它以一無延。⑵過點以（）直；過點可畫）條線⑶（）引兩（）所組的形做。⑷兩直相成角，兩直（其中一直是一直的這條線交叫（。⑸的量位（把個平分等份每一所的就（）度角記（。⑹兩平線間以（）垂，些線的度（。（）（）（叫平線2.怎作知直的線平線先說再一（）點到知線距是）厘，A、B兩點的離（）米（2）A點畫知線平線過B點畫已直的線、斷⑴∶30時，針分成角直?！ǎ频倪呴L角度越?！菞l線厘?！入娚涞木€以看是段………（）2

六年級數(shù)學下冊總復習教學案⑸于°的叫鈍。………）⑹點間段短………（）三、基練習、

主備人：

審核：要把一根細木條固定在墻上至需要（枚釘子，因為、從A地B地有三條路（如右圖們通常選擇走中間的直路是因為、在天然氣主管道兩側(cè)的A、B兩個小區(qū)各接一條管道與主管道連通，怎樣接管道最節(jié)?。吭趫D中畫出來。、量器量面角度。、圖有）條段條線（）直。四、當檢測（一）、填：⑴直外點這直可畫）條段。中最。⑵方相的條互（，對兩邊互（。⑶角

11是）°直角的是）°平的4

是）°⑷午時時和針直，過1分，針分相成）角經(jīng)1小時分轉(zhuǎn)的度時轉(zhuǎn)的度差）°、選題3

六年級數(shù)學下冊總復習教學案⑴副角，可拼角度是）

主備人：

審核：、180B、°、°D、⑵9時和3時時兩針現(xiàn)樣角，問面鐘兩針現(xiàn)度樣是（）A、點和點

、點和點

C、點和點⑶東了條線與線AB垂，么兩線（。A、互相行

、相直

C、不能定⑷的小由決的A、兩邊的短

B、條叉的度

、頂點位⑸一長形對兩，痕的系（）A、相