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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(
)A.隱匿(nì)
搟面(gǎn)
斷壁殘?jiān)╤uán)B.腌臜(za)
剜肉(wān)
呱呱墜地(guā)C.駕馭(yù)
荊棘(jí)
如坐針氈(zhān)D.溫馴(xùn)
捯氣(dáo)
咬文嚼字(jué)2、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.鼎勝
窩囊
冤枉
達(dá)官顯貴B.喧嘩
衣襟
伺候
商賈名流C.標(biāo)致
隸屬
能耐
珠聯(lián)壁合D.規(guī)矩
憋悶
麻利
百年好和3、下列各句中,加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.老師們的愛就像涓涓細(xì)流,不斷地、慢慢地流進(jìn)我們的心田。B.在手榴彈即將爆炸的千鈞一發(fā)的時(shí)刻,班長(zhǎng)用身體掩護(hù)了戰(zhàn)友。C.中考在即,我不但沒有緊張感,反而很平靜,甚至有一種如釋重負(fù)的感覺.D.李老師為人謹(jǐn)慎。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地工作,勤勤懇懇地教書。深受學(xué)生愛戴。4、下列句子沒有語病、表意明確的一項(xiàng)是(
)A.“孝”文化,盡管是中國(guó)人的根文化,也塑造著每個(gè)人的精神氣質(zhì)。B.一個(gè)人如果要開創(chuàng)自己的光明前程,關(guān)鍵就是在于持之以恒的努力和付出才能夠?qū)崿F(xiàn)。C.為改善城市生活環(huán)境,當(dāng)?shù)卣哟笸度虢ㄔO(shè)了多個(gè)休閑公園,成為市民娛樂的新去處。D.《經(jīng)典詠流傳》告訴我們,古詩詞本身有著無窮魅力,今人只差愛上的機(jī)緣。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、古詩文默寫。
(1)親小人,遠(yuǎn)賢臣,___________________________。
(2)足蒸暑土氣___________,______________,但惜夏日長(zhǎng)。
(3)_____________________坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。
(4)《江城子?密州出獵》一詞中借用典故,表達(dá)作者愿馳騁疆場(chǎng)、為國(guó)立功的句子是:______________________,_________________________。
(5)默寫龔自珍的《己亥雜詩》。
___________________,_______________________。
____________________,_______________________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂;今天下三分,益州疲敝,此誠(chéng)危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣,不懈于內(nèi);忠志之士,忘身于外者:蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠(chéng)宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣;不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同:若有作奸犯科,及為忠善者,宜付有司,論其刑賞,以昭陛下平明之治;不宜偏私,使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)依、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下:愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必得裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。將軍向?qū)?,性行淑均,曉暢軍事,試用之于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督:愚以為營(yíng)中之事,事無大小,悉以咨之,必能使行陣和穆,優(yōu)劣得所也。親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也!侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞亮死節(jié)之臣也,愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。
臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間:爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明;故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。
(節(jié)選自《出師表》)1.下面各組加點(diǎn)詞意思和用法相同的一項(xiàng)是(
)A.此先漢所以興隆也
此殆天所以資將軍
(《隆中對(duì)》)B.若有作奸犯科及為忠善者
故不為茍得也
(《魚我所欲也》)C.宜付有司論其刑賞
轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中
(《狼》)D.以光先帝遺德
不以物喜,不以己悲
(《岳陽樓記》)2.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞意義相同的一項(xiàng)(
)A.三顧臣于草廬之中
元方入門不顧
(《陳太丘與友期》)B.此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也
忠之屬也,可以一戰(zhàn)
(《曹劌論戰(zhàn)》)C.爾來二十有一年矣
舟首尾長(zhǎng)約八分有奇
(《核舟記》)D.故臨崩寄臣以大事也
執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”(《馬說》)3.對(duì)選文理解不正確的一項(xiàng)是(
)A.第一段主要闡明“開張圣聽”的重要性。B.作者提出了開張圣聽、陟罰臧否、親賢遠(yuǎn)佞三條建議,其中親賢遠(yuǎn)佞是全文主旨所在。C.回憶先帝對(duì)兩漢評(píng)價(jià)的用意是借先帝的評(píng)價(jià),忠告后主從歷史中汲取教訓(xùn),親賢遠(yuǎn)佞。D.在內(nèi)政上親賢臣,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所;在軍政上親賢臣,必能裨補(bǔ)卻漏,有所廣益。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的文章,回答文后問題。十毫升母愛鄧琴這半年,我一邊上班一邊照顧孩子,疲憊不堪,吃不好睡不好,身體慢慢變差。雖已立春,但春寒料峭,凜冽的風(fēng)仍不時(shí)從門縫往里吹。瘦弱的我受了風(fēng)寒,終于熬不住,病倒了。丈夫建議:“要不把孩子姥姥接過來吧?幫忙帶帶孩子!”我卻猶豫了。我從小就怕母親。記憶中,母親脾氣暴躁,一直以兇神惡煞的面目出現(xiàn)。我有絲毫讓她不滿意的地方,她便會(huì)嚴(yán)厲地指責(zé)我,給我幼小的心靈留下了濃濃的陰影。母親幾乎沒有夸獎(jiǎng)過我,也許是沒有文化的緣故,她甚至不懂得在我難過之際給予一點(diǎn)安慰。高考結(jié)束,我的成績(jī)不太理想,母親卻沒有安慰我,只是忙著做自己的事。拿到錄取通知書時(shí),我遞給母親看,她沒有接,低著頭冷冷地說:“叫你不要報(bào)這么差的大學(xué)?!蔽夷栈亓送ㄖ獣?,流著淚轉(zhuǎn)身離去。這些年,我們母女的關(guān)系一直淡淡的,交流很少,彼此都習(xí)慣了對(duì)方的淡漠。丈夫瞞著我給母親打了電話。沒想到,她竟然很快從千里之外坐車趕來了。打開門,看見母親扶著墻壁站在我面前時(shí),我竟有些不知所措。母親暈車厲害,一上車便開始吐。等到下車,虛弱得像丟了半條命。我趕緊把母親迎進(jìn)門,母親顧不上自己身體不適,一個(gè)勁盯著我看,說:“就你逞能,都累成這樣了!”語氣一如既往的不中聽。我已經(jīng)習(xí)慣了,無聲地笑了笑。母親來了,我的擔(dān)子被她分去一部分,頓感輕松多了。我的病卻很奇怪,藥吃了一周,不見好。盡管穿著厚厚的棉服,還是咬著牙關(guān)瑟瑟發(fā)抖。晚上我早早地躲進(jìn)被窩,母親則在客廳打電話。連續(xù)幾個(gè)晚上,她都在電話里和她的老姐妹拉家常。一天早上,母親從外面回來,放下包便進(jìn)了廚房。許久,從廚房貓著腰出來了,手里端著一碗冒著熱氣的湯水,遞給我,催促我快點(diǎn)喝完。看著她期待的眼神,我忍著怪味把那碗湯水一飲而盡。和小時(shí)候一樣,看到我乖乖的表現(xiàn),母親臉上露出了滿意的笑容。連續(xù)幾天,母親都會(huì)做一碗這樣的湯水讓我喝。我實(shí)在忍不住,問這是什么東西。母親說是一位老姐妹提供的秘方,專治體虛怕冷的毛病。聽了這話,我感覺有一股暖流涌上心頭。原來那些天,她和老姐妹們煲電話粥,是在幫我找藥方。病假結(jié)束了,我得趕早上班。早上七點(diǎn),母親已不在家,她每天早早去買菜,按她的說法,早晨的菜新鮮。我從小都在服從她,自然無法說服她多睡一會(huì)兒。我騎車趕往單位。風(fēng)直往衣服里鉆,我不由得縮緊了脖子。路上,有個(gè)聲音夾雜著風(fēng)聲鉆進(jìn)了我的耳朵:“阿姨,今天又這么早來接露水??!”我好奇地循聲望去,一片樹叢中,蹲著一個(gè)人,竟是母親!我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,聽著那人和母親的對(duì)話?!鞍⒁蹋阍谶@接了一周了吧?每次一個(gè)多小時(shí)吧?這露水真的能入藥嗎?”“我老姐妹說,不同葉子上的露水有不同功效,不管它有沒有用,總要試試。藥方所需露水不多,每次只要這么一小瓶?!蹦赣H揚(yáng)了揚(yáng)手中的瓶子。那是一個(gè)口服液的瓶子,容量為十毫升。母親腰椎間盤突出,不能久坐,為了十毫升露水,卻在寒風(fēng)中不知疲倦地蹲著。母親捶打著腰,蹣跚著往家的方向走去。我站在風(fēng)中,看著母親瘦小的背影,不禁潸然淚下。有些愛很微小,微小到只能用毫升衡量。即便十毫升的瓶子,里面裝的也是滿滿的母愛——是我從未靠近卻真實(shí)存在的親情。1.理解下列句中加點(diǎn)詞的意思。
(1)但春寒料峭,凜冽的風(fēng)仍不時(shí)從門縫往里吹。
(2)母親捶打著腰,蹣跚著往家的方向走去。
2.聯(lián)系上下文,品析文中畫線的句子。
(1)許久,從廚房貓著腰出來了,手里端著一碗冒著熱氣的湯水,遞給我,催促我快點(diǎn)喝完。
(2)風(fēng)直往衣服里鉆,我不由得縮緊了脖子。
3.文章第三段有何作用?
4.“十毫升母愛”這個(gè)標(biāo)題有何妙處?五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面兩首詩詞,完成下面小題。
【甲】南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷宋·辛棄疾何處望神州?滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事?悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流。年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手?曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。
【乙】秋日登吳公臺(tái)上寺遠(yuǎn)眺唐·劉長(zhǎng)卿古臺(tái)搖落后,秋入望鄉(xiāng)心。野寺來人少,云峰隔水深。夕陽依舊壘,寒磬滿空林。惆悵南朝事,長(zhǎng)江獨(dú)至今。
【注釋】①吳公臺(tái):在今江蘇省江都縣,原為南朝宋將沈慶之所筑,后陳將吳明徹重修。②搖落:零落,凋殘,這里指古臺(tái)已傾廢。③靜:寺院中敲擊以召集眾僧的鳴器,這里指寺中報(bào)時(shí)拜神的一種器具。
1.選出下列對(duì)兩首詩詞的理解分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)(
)A.甲詞以“問”貫穿始終,一問“神州”,二問“興亡”,三問“敵手”,三問三答,簡(jiǎn)潔有力,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。B.甲詞中“年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休”寫孫權(quán)年輕氣盛,統(tǒng)帥千軍,割據(jù)一方,暗含詞人對(duì)他窮兵黷武,以致戰(zhàn)亂不休的批評(píng)之意。C.乙詩頷聯(lián)描寫登臺(tái)所望之景,上句寫近景,下句寫遠(yuǎn)景——臺(tái)上的寺廟已經(jīng)荒涼,人蹤稀少;隔水遠(yuǎn)眺山巒,皆在云罩霧繞之中,顯得格外幽深。D.乙詩頸聯(lián)中的“依”字有“靠著、傍著”之意,仿佛夕陽對(duì)舊壘戀戀不舍,賦予夕陽人格化的形象,為尾聯(lián)情感的抒發(fā)營(yíng)造氛圍,極有韻味。2.甲詞“千古興亡多少事?悠悠。不盡長(zhǎng)江滾滾流”這句中的疊詞音韻和諧,意蘊(yùn)深厚,請(qǐng)賞析“悠悠”一詞。
3.甲乙兩首詩詞都是懷古之作,請(qǐng)分別說說它們所抒發(fā)的情感。六、語言表達(dá)(共10分)【活動(dòng)經(jīng)典】畢業(yè)在即,請(qǐng)你仿照示例,從下列名句中選擇你最喜歡的一句寫在送給班長(zhǎng)的賀卡上,并根據(jù)所選的名句寫出
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