2023-2024學(xué)年黑龍江省雙鴨山市海林市初中語文八年級下冊期末深度自測試卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng)，填錯，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．行輩（xíng）

悵惘（wǎng）

紳士（shēn）

鳧水（fú）B．歸?。▁ǐng）

絮叨（xù）

攛掇（duo）

爭訟（sòng）C．糜子（měi）

斡旋（wò）

幽悄（qiǎo）

蘊(yùn)藻（yùn）D．恬靜（tián）

羈絆（jī）

燒灼（zhuó）

冗雜（chén）2、下列詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是A．帖切扶植真心誠意B．干預(yù)

前沿

出類拔粹C．脫離

諒解

不修邊幅D．抉擇

枯噪

名人逸事3、將下列句子組成語意連貫的一段話，語序排列正確的一項(xiàng)是(

)

①全民閱讀率的上升，顯然是一件好事。

②因此，全民閱讀質(zhì)量的真正提升之路還很漫長。

③但有必要思考的是：現(xiàn)在提升的到底是整體式閱讀還是碎片式閱讀，到底是深閱讀還是淺閱讀？

④或者把問題進(jìn)一步簡化為：到底是高質(zhì)量的閱讀還是低質(zhì)量的閱讀？

⑤在這方面，并沒有準(zhǔn)確的數(shù)字區(qū)分，但就我們眼中所見而言，高質(zhì)量閱讀，可能并不盡如人意。A．②④①③⑤B．①③④⑤②C．②④⑤③①D．①④⑤③②4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)（

）A．我們要盡可能地節(jié)省不必要的開支和浪費(fèi)。B．從他的發(fā)言里，給了我很大的啟發(fā)。C．團(tuán)結(jié)一致是能否戰(zhàn)勝疫情的關(guān)鍵。D．2020年12月23日，全國“中小學(xué)數(shù)字教材實(shí)踐研究”項(xiàng)目語文課例展示活動在江津區(qū)舉行。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫。

（1）________，君子好逑。

（2）溯洄從之，道阻且右，溯流從之，________。

（3）焚膏油以繼晷，____________。

（4）衣帶漸寬終不悔，________。

（5）余聞而愈悲。孔子曰：“________。”吾嘗疑乎是。

（6）這正如地上的路；____________，____________也便成了路。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下文，完成各題桃花源記①晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。②林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。③見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也?！雹芗瘸?，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。⑤南陽劉子驥，高尚士也。聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。1．本文作者是晉代著名詩人_____________（姓名）。

2．用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線句。

此中人語云：“不足為外人道也?！?/p>

3．下列對第⑤段理解正確的一項(xiàng)是（

）A．桃花源只是劉子驥等高尚之人心中的向往與追求。B．劉子驥尋桃花源“未果”的經(jīng)歷體現(xiàn)了桃花源的神秘。C．“后遂無問津者”表明世人普遍懷疑桃花源的真實(shí)性。D．“尋病終”意在呈現(xiàn)探尋桃花源之人的慘淡結(jié)局。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀《社戲》選段，完成題目。①月還沒有落，仿佛看戲也并不很久似的，而一離趙莊，月光又顯得格外的皎潔。回望戲臺在燈火光中，卻又如初來未到時候一般，又漂渺得像一座仙山樓閣，滿被紅霞罩著了。吹到耳邊來的又是橫笛，很悠揚(yáng)；我疑心老旦已經(jīng)進(jìn)去了，但也不好意思說再回去看。②不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周圍的黑暗只是濃，可知已經(jīng)到了深夜。他們一面議論著戲子，或罵，或笑，一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更其響亮了，那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥，連夜?jié)O的幾個老漁父，也停了艇子看著喝采起來。③離平橋村還有一里模樣，船行卻慢了，搖船的都說很疲乏，因?yàn)樘昧Γ以S久沒有東西吃。這回想出來的是桂生，說是羅漢豆正旺相，柴火又現(xiàn)成，我們可以偷一點(diǎn)來煮吃的。大家都贊成，立刻近岸停了船；岸上的田里，烏油油的便都是結(jié)實(shí)的羅漢豆。④“阿阿，阿發(fā)，這邊是你家的，這邊是老六一家的，我們偷那一邊的呢？”雙喜先跳下去了，在岸上說。⑤我們也都跳上岸。阿發(fā)一面跳，一面說道，“且慢，讓我來看一看罷。”他于是往來的摸了一回，直起身來說道，“偷我們的罷，我們的大得多呢?！币宦暣饝?yīng)，大家便散開在阿發(fā)家的豆田里，各摘了一大捧，拋入船艙中。雙喜以為再多偷，倘給阿發(fā)的娘知道是要哭罵的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。⑥我們中間幾個年長的仍然慢慢的搖著船，幾個到后艙去生火，年幼的和我都剝豆。不久豆熟了，便任憑航船浮在水面上，都圍起來用手撮著吃。吃完豆，又開船，一面洗器具，豆莢豆殼全拋在河水里，什么痕跡也沒有了。雙喜所慮的是用了八公公船上的鹽和柴，這老頭子很細(xì)心，一定要知道，會罵的。然而大家議論之后，歸結(jié)是不怕。他如果罵，我們便要他歸還去年在岸邊拾去的一枝枯桕樹，而且當(dāng)面叫他“八癩子”。⑦“都回來了！那里會錯。我原說過寫包票的！”雙喜在船頭上忽而大聲的說。⑧我向船頭一望，前面已經(jīng)是平橋。橋腳上站著一個人，卻是我的母親，雙喜便是對伊說著話。我走出前艙去，船也就進(jìn)了平橋了，停了船，我們紛紛都上岸。母親頗有些生氣，說是過了三更了，怎么回來得這樣遲，但也就高興了，笑著邀大家去吃炒米。⑨大家都說已經(jīng)吃了點(diǎn)心，又渴睡，不如及早睡的好，各自回去了。1．選文中重點(diǎn)寫了哪件事？

2．選文畫線句子“連夜?jié)O的幾個老漁父，也停了艇子看著喝采起來”，有什么作用？

3．雙喜和阿發(fā)分別是一個怎樣的形象？

4．你怎樣看待文中“偷豆”這一情節(jié)安排？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面的古詩詞，完成下面小題卜算子·詠梅（陸游）驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。1．這首詞主旨句是哪句？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

2．賞析“無意苦爭春”中“苦”一詞的妙處。六、語言表達(dá)（共10分）下面四個字是由象形字“手”變化組合而成的會意字。請根據(jù)給出的古文字義，仿照“爭”字所給示例，用七字句描述“友”的形體結(jié)構(gòu)