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PAGE頁碼頁碼班會主持詞五20____班會主持詞有關班會主持詞合集六篇主持詞是各種演出活動和____中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在如今這個中國,各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務都交給了主持人,主持詞怎么寫才更有新意呢?下面是我為大家收集的班會主持詞7篇,希望對大家有所幫助。班會主持詞篇1甲:尊敬的老師,敬愛的同學們,大家早上好!乙:假如說少年是初綻的花兒,那么老人就是倉高的老樹;甲:假如說少年是初行的獨木船,那么老人就是飽經風霜的旗艦。合:我宣布,七(14)班,“敬老尊老愛老“主題班會,現(xiàn)在起先!甲:在生活中,我們應當常與老人打交道:不管是爺爺奶奶、姥姥姥爺這樣的親人,還是像敬老院中被資助的、公交車中被讓座的生疏的老人,我們應當都遇見過。乙:是啊,在這其中,大家肯定積累了不少和老人交往的方法吧,大家探討一下。(2分鐘,五人回答)甲:嗯,大家說的都不錯,我來跟大家說一下我的方式吧:老年人形體雖然日漸衰敗,記憶力減退,但終究也為國家社會做了不少事,由于他們所受的教化和所處的環(huán)境與這一代有顯著不同,我們不行因他們學歷較低或對事物的推斷力與價值觀,與我們的看法有差距,便鄙視他們,甚至對他們的話感到厭煩,反而應當發(fā)自內心的敬重,視他們如自己的父親,提摩太敬重保羅即是如此,成為我輩年輕人的佳范。舉辦敬老會時,要踴躍參與,表示敬重。乙:年紀越大,受著生理狀況的限制,再也不能像年輕人來去自如,加上同輩親友日漸凋零、社會圈子日益狹小,心理上頓感孤寂無助,這時作晚輩應當體諒老人的苦悶,主動親近他們、問安、陪他們談話、扶持上下樓梯,關切他們的生活,建立良好感情,秉著老吾老以及人之老的仁愛精神,使老人也能得到暖和,使教會成為充溢和樂的大家庭。甲:好,說了這么多,大家知道為什么要敬老呢?探討一下。(2分鐘,五人回答)乙:下面大家來聽一則小故事:說是一位少年,在公交車上,望見一位八十多歲的老爺爺,扶著自己的座位站著,便生氣地說:“現(xiàn)在的人們真是太沒有道德了!老人站著都不知道給讓座!”說著指向一位比他還小的小摯友,接著說道:“你!站起來,讓老爺爺坐下!快!真是的!”甲:大家說一下這個故事中的少年做的對嗎?為什么?要是你你會怎么做?(五人回答)乙:其實在日常生活中,如何稱呼老人也是很重要的,大家溝通一下,你們怎樣稱呼老人?(三人回答)甲:假如不禮貌的稱呼老人,會造成什么后果呢?(三人回答)乙:開口稱呼老爺爺、老奶奶,保持應有的禮貌,可博得人家的好感,不行學時下的少年,開口閉口老廢仔,或有意罵老賊,這些都帶著極輕視的口吻,是不對的。甲:最近,有些老人有意訛人,對于這樣的現(xiàn)象,你們如何看待?假如是你,你會怎樣做呢?(2分鐘,五人回答)乙:是啊,大家說的都不錯,信任大家這節(jié)班會和都學到了不少。合:我宣布,本次班會到此結束!班會主持詞篇2敬重的老師們,敬愛的同學們:下午好!今日我們在這里實行“團結友愛”主題班會。男:正所謂有緣千里來會面,無緣對面不相識女:我們有緣相識在初一(1)班這個大家庭里,我們盼望在這個集體中學有所成。男:盼望在同學中建立深厚的友情,找到自己的歸屬感。女:盼望在這個集體中展示自己的風采,發(fā)揮自己的才能。男:流沙不能凝集成塔女:建材的團結卻能建立起雄偉的大廈合:這種力氣就叫做凝合力。男:現(xiàn)在我宣布初一(1)班團結友愛同舟共濟主題班會正式起先。女:什么是團結呢男:哲學家說:“團結是一種精神力氣,是一種結合美”。女:作家說:“是創(chuàng)意,筆、文字結合的精致詩篇”。男:舵手說:“是大家力挽狂瀾的默契協(xié)作”。女:畫家說:“是五彩繽紛顏色繪出的壯麗圖畫?!蹦校簩④娬f:“是指揮者運籌帷幄與士兵的聽從間的奇妙協(xié)作”。合:我們說:“團結就是班集體里的互助互愛”。在我們的生活中,每時每刻都不離不開團結友愛。女:那么,大家知道哪些有關團結友愛的故事呢請觀賞李嘉碧同學的故事李嘉碧:我給大家講個故事,一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地懇求只馱一點貨物的馬:“幫我馱一點東西吧,對你來說,這不算什么,可對我來說,卻可以減輕不少負擔!”馬不興奮地回答:“你憑什么讓我?guī)湍泷W東西,我樂得輕松呢!”不久,驢累死了,主子將驢背上的全部貨物全部加在馬背上,這時,馬后悔不已。女:感謝李嘉碧同學的精彩故事,你們知道這個故事講出了什么道理嗎男:的確,“千人同心,則得千人力,萬人異心,則無一人之用”。我們整個班集體應當團結一心,不然吃虧的是我們自己啊!女:下面請觀賞勞嘉俊同學的表演。勞嘉?。何医o大家講個野雁的感覺。女:感謝勞嘉俊同學,聽了這個故事,讓我們對團結友愛有了更深的理解。男:我深有同感,這個故事讓我想到了一個漢字——“人”,“人”字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,要兩個人才能寫成,假如人人光想自己那一撇與一捺,那么人字恒久組合不到一起,一撇一捺,相互支撐,合二為一,這才成了人!而當一群人聚在一起,就是“眾”字。彰顯的是團結一心,眾志成城。女:接下來,讓我們以響亮的歌聲來表達我們對團結友愛的理解,請大家觀賞《團結就是力氣》。男:這首歌讓我想起了《詩經》時的一句話:豈日無衣,與子同袍。王于興師,修我長矛,與子同仇!豈日無衣,與子同澤。王于興師,修我戈戟。與子偕作!豈日無衣,與子同裳。王于興師,修我甲兵,與子偕行!看看哪個小組的同學能成為最優(yōu)秀的同袍呢:下面讓我們來做一個小嬉戲。女:介紹嬉戲規(guī)則。男:玩這個嬉戲,須要有什么精神才能勝出假如我們只想著自己,而不屑與別人合作,那么我們大家都知道這個組肯定輸定了。在一個集體里,每個人都一樣重要,對他人應當熱忱相待,而不能冷漠地推天。女:而在我們的班級集體里,卻存在一些冷漠地推開別人的現(xiàn)象。大家想知道嗎請觀賞小品《報名風波》男:感謝幾位同學的精彩演講,看了這個小品,我百感交集,正是由于同學們對班集體的報名工作的不夠重視,我們班在校運會并沒有獲得很好的成果,但是經過這交教訓,我們班的同學更加團結在一起,我信任大家也有許多話要說,有哪位同學想表達自己的見解呢班會主持詞篇3甲:敬重的各位領導乙:尊敬的各位老師丙:各位叔叔阿姨?。壕磹鄣耐瑢W們齊:大家下午好!甲:首先請允許我介紹我們的各位校領導:坐在最左邊的是,最右邊的是,中間依次是,請大家用熱情的掌聲歡迎各位領導。乙:其次,也感謝各位叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時間來參與我們的這次班會。丙:溝通,總能架起心靈間的橋梁;溝通,引領我們走進彼此的心。下面我宣布:齊:初一一班“面對面,溝通與溝通”主題班會現(xiàn)在起先!?。菏紫冉榻B我們的主題:“走下去,前面還是你的天空”,這是一個有著詩意的主題,我信任大家肯定能從中感悟到什么。甲:在生活和學習中,我們總希望做一個強者,可,那一張成果單卻把很多人從這個美妙的幻想中拉了回來,因為,成果單代表了一切。下面請觀賞啞劇表演《那一張成果單》乙:看完這個啞劇后,我感慨萬千:為什么學生就要和成果單緊緊綁在一起?不知各位家長又有何感想?請談談各位對成果的相識丙:這位阿姨(叔叔)·····乙:那也請這位阿姨(叔叔)談一下假如孩子沒考好,您會怎么辦?·····丙:這位阿姨(叔叔)說得很好,但不知我們的同學有沒有其他看法?接下來有請我們班的學生代表發(fā)言·····?。亨牛课煌瑢W都有自己獨到的見解。那么現(xiàn)在,我想問同學們一個很切實際的問題:你們沒考好,自己的心情如何?甲:這位同學·····甲:現(xiàn)在我想問一下,你的父母對你的成果重視嗎?·····甲:那么,我在這里想問一下各位家長,成果,真的重要嗎?····甲:這位同學,那么你覺得,你的壓力大嗎?····?。哼@位同學說的很好,其實,每個人都有壓力,就看你怎樣看待他了,假如太偏激,就會產生叛逆心理,下面請家長們探討:如何對待叛逆期的孩子?并保留看法丙:為了幫助大家更好的看到生活中的叛逆,下面請觀賞小品《想飛的少年》?。河^賞完小品后,請各位家長發(fā)表剛才的探討結果,這位阿姨(叔叔)····丙:同時也請這位同學回答一個問題:你叛逆過嗎?·····?。耗乾F(xiàn)在有請我們的學生代表為我們全方面的介紹叛逆心理和叛逆心理形成的緣由?!ぁぁぁぁひ遥郝牶?,不知各位校領導有何感想?現(xiàn)在有請我們的杜校長發(fā)言!·····甲:感謝校長!并且,在這里:同學們,叔叔阿姨們,我們只希望你們相識到:不管孩子叛逆,請做到“仔細疏導”;無論家長如何重視成果,做到“微笑”就好。因為我們始終堅信:走下去,前面還是你的天空!丙:是啊!走下去,前面還是你的天空,接下來有請竇老師做總結陳詞。·····?。焊兄x竇老師,那么現(xiàn)在請允許我宣布:齊:初一一班“面對面,溝通與溝通”主題班會現(xiàn)在結束。感謝大家!班會主持詞篇4男:敬愛的爸爸媽媽,女:敬愛的叔叔阿姨們,齊:大家下午好,歡迎大家來到四4班。男:我代表羅老師、佟老師和全體同學們感謝你們抽出時間來參與我們的家長會。女:五月繁花似錦,五月溫順多情,五月是全部母親的節(jié)日。男:媽媽,請您聽一聽,聽一聽您至愛的孩子心中的詩。(詩朗誦:送給媽媽的詩:《紙船》、《媽媽》、《我記得》)女:誰言寸草心,報得三春暉。千言萬語匯成一句話:齊:媽媽,我愛您!男:本學期我們有兩本共讀書女:《狼王夢》和《草房子》男:關于幻想,關于成長,我們在閱讀中細細體會著……(李xx、邢xx介紹兩本共讀書,并朗誦其中一段)女:感謝爸爸媽媽幫我們買了這兩本書,假如您有時間,也和我們一起讀吧!一起找到我們共同的語言____。男:每周,我們都制作數學小報,總結、歸納、整理每節(jié)的數學學習狀況。(兩位同學解說數學小報的內容與優(yōu)秀作業(yè),一名同學展示優(yōu)秀數學小報。)女:每周,我們至少寫2篇作文,老師把我們的作文訂在一起,讓我們帶回家和父母一起觀賞,從同學的作文中,我們學到了許多許多。(岳xx、王xx、劉xx、李xx、寧xx讀自己的優(yōu)秀作文)男:我們的成長離不開爸爸媽媽的耐性____,在這里讓我們深深地說一句:感謝您爸爸媽媽。(王xx、耿xx、司xx、王xx、趙xx三分鐘演講:感謝父母的____)女:我們在學校里表現(xiàn)也很棒喲,小組長把我們每天的學習表現(xiàn)都記錄了下來,也請爸爸媽媽們每周關注我們的積分記錄喲。男:下面請數學小組長總結同學們的表現(xiàn)。女:下面請語文小組長總結同學們的表現(xiàn)。(數學、語文各個小組長匯報本組同學的表現(xiàn)。)(班主任發(fā)言,提出在校常規(guī)要求。)男:在成長的路上,我們有歡歌也有笑語,有勝利也有失敗,女:在成長的路上,我們經驗著,我們努力著,苦惱與向上的力氣也伴隨著我們。男:敬愛的爸爸媽媽們,請和我們一起走,陪伴我們長大。女:再次感謝爸爸媽媽們來參與我們的家長會。再見!班會主持詞篇5開場;時間匆忙,光陰荏苒。我們1324這個這個集體組建近兩個年頭了,兩年來我們共同經驗了,129長跑,長征遠足,____大梨樹秋游,籃球競賽,校田徑運動會,仲夏之聲合唱競賽還記得去年的六月我主持仲夏之聲合唱競賽時有這樣一句話是;“不知曾幾何時我們脫去了稚氣的外衣,步入了中學的殿堂。又不知曾幾何時,我們送走了高三的學長,即將踏上高二的征途”而如今應當再加上一句話“從現(xiàn)在起先你我就是一名真正的高三學生,從現(xiàn)在起先,你我都將直面人生中最大的考試!不論怎樣,高考都是我們必需直面的話題!今日班會的主題是《假如我今日高考》但這未免顯得的過于唐突,那么我們不妨說《明年我們必需高考》那么請同學們談一下你將如何在將來的時間中打算高考,你將如何做才能無愧于你近12年的征途。下面請大家發(fā)言,請記??;你在這個講臺上的每一句話都是你面對高考的錚錚誓言!結束;隨著高三的接近,有些同學陸接連續(xù)的也要短暫離開了,但是無論何時何地,我們都曾經有著那共同美妙的回憶,有著那說不盡的甜蜜的過去、在那漂亮的是試驗園中更有我們共同奮斗地蹤跡!即將出國的xx,xx,xx,xx等同學,你們在今后要經驗雅思索試,希望你們可以通過自己的努力,順當通過!王梓多,聶家俊,楊心語,章燁鑫,易學志,張藍予等學習藝術的同學們也希望你們在今后的一年里努力奮斗,順當考取志向的學府!無論何時請大家記住;1324恒久都是一個團結優(yōu)異的整體,24班的`每一個人都是最精彩的!縱是將來天各一方,我們也會為彼此祝愿,1324的每位同學都注定會要創(chuàng)建自己的傳奇!最終愿24班的每一位同學都能在今后的一年中全力以赴,讓我們共同收獲在那的美妙的仲夏!最終請班主任吳xx老師講話。吳老師的話語催人奮進,希望各位同學在今后都會像吳老師說的這樣去做,愿我們24班的明天更加輝煌!我宣布xx省試驗中學xx屆xx班《攜手同心,鑄就輝煌》主題班會到此結束!1324恒久都是一個團結優(yōu)異的整體,希望大家在今后的一年全力以赴,一年后的此時我們要一同傲慢的走出考場!班會主持詞篇6姚:敬愛的小伙伴們,我們再次在那里相遇。王:首先,熱情歡迎大家的到來,其次,感謝大家對此次班會的大力支持,還要感謝大家的進取捧場。姚:哎,對,大家今晚有錢捧個錢場,有人的捧個人場,最重要的是,要有拍紅的手掌。王:此刻,我宣布,今日的班會正式起先。姚:xx,我看你似乎有話對我說,是吧。王:是啊,你明白嗎?我可喜愛看舞蹈了。姚:哦。原先是這樣啊,那我就送你一場舞蹈怎樣樣。王:好啊。姚:下頭請大家觀賞由xx等人帶來的舞蹈《我把果汁分你一半》。姚:xx,咱們今日班會主題是啥?王:當然是說說你的心里話嘛,黑板上寫著的啊。姚:望見了,咱兄弟xx可有心里話要說說啊。王:哦,明白啦,他要給將來來那個人說說嘛。有請陳亮,帶來一首《你》掌聲有請。王:說說你在生活中最擔憂的是啥唄。姚:沒有平安感啊,上了大街望見警察打百姓,去了車站望見小偷成一片。王

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